第15讲 人体的呼吸（复习课件）2026年中考生物一轮复习讲练测

该初中生物学课件聚焦“人体的呼吸”中考核心考点，覆盖呼吸系统组成与功能、肺内气体交换两大模块，结合考情分析明确高频考点分布，归纳集合图辨析、呼吸运动曲线解读等常考题型，精准对接中考要求。 课件亮点在于“考点通关+真题实战”模式，运用“结构—功能对应法”“状态—变化对应法”突破难点，如2025年吉林长春中考集合图题、宁夏中考呼吸曲线题解析，培养科学思维与生命观念。含情境热点、易错字词指导，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考冲刺效果。

生物中考复习 第15讲 人体的呼吸 主题五 人体生理与健康 2026年中考一轮复习讲练测 新教材新中考·全国通用 目录 考点1 呼吸系统的组成和功能 考点2 发生在肺内的气体交换 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 2大教材知识 1大重难攻略 1大中考考法 3大教材知识 2大重难攻略 3大中考考法 速记图汇 情境热点 易错字词 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 呼吸系统的组成和功能 2025河北 2025江西 1.呼吸系统的组成（呼吸道、肺）； 2.呼吸道的作用（清洁、湿润、温暖空气）； 3.肺的结构与功能 1.识图作答型：识别呼吸系统结构图并标注功能； 2.功能匹配型：考查呼吸道和肺的核心功能； 3.结构关联型：说明肺与气体交换相适应的特点 发生在肺内的气体交换 2025山东烟台2025新疆 1.肺与外界的气体交换； 2.人体内的气体交换； 3.肺泡适于进行气体交换的结构特点 1.过程描述型：简述吸气和呼气时的生理变化； 2.示意图分析型：解读呼吸运动示意图； 3.实验探究型：探究呼吸运动时胸廓的变化 2025新课标要求 1.人体通过呼吸系统与外界进行气体交换； 2.呼吸系统由呼吸道和肺构成，其主要功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气，排出代谢产生的二氧化碳 3.呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换 4.肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换 命题新趋势 1.情境创新：结合呼吸系统疾病防治、空气污染防护、吸烟危害等热点设计题目； 2.载体创新：多以呼吸系统结构图、呼吸运动示意图为载体； 3.角度创新：注重实验探究能力、健康意识的培养 命题预测 1.呼吸系统组成：呼吸道作用、肺的结构是基础考点，识图题大概率考查； 2.呼吸运动：吸气和呼气的生理变化是高频考点，示意图分析题必考； 3.气体交换：气体扩散原理和交换过程是核心考点； 4.素养导向：设计“呼吸运动探究实验”“空气污染防护方案”类题目，突出科学思维和社会责任 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 知识导航·体系构建 清洁、湿润、温暖吸入的空气 功能 呼吸系统的组成和功能 鼻、咽、喉、气管、支气管 组成 呼吸系统的主要器官，气体交换的场所。由肺泡构成。 肺 膈肌肋间肌收缩，胸腔增大、肺扩张，肺内气压减小，气体吸入 吸气 膈肌肋间肌舒张，胸腔减小、肺收缩，肺内气压增大，气体呼出 呼气 模拟膈肌的运动 实验 肺泡多、肺泡壁外紧贴着大量的毛细血管、肺泡壁 和毛细血管壁都很薄 肺泡适于气体交换的特点 人体的呼吸 发生在人体内气体交换 肺泡处的气体交换；组织细胞处的气体 类型 肺与外界的气体交换 呼吸道 呼吸运动 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 考点1 呼吸系统的组成和功能 教材·知识夯基 知识1 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 左肺 右肺 膈 会厌软骨 考点1 呼吸系统的组成和功能 教材·知识夯基 知识2 呼吸系统的功能 呼吸道结构 主要组成 功能 软骨支架 呼吸道管壁内的软骨组织 保证气流通畅 鼻 鼻毛；黏膜（含黏液腺、毛细血管） 鼻毛：阻挡灰尘→清洁； 黏液：黏附灰尘/病菌→清洁、湿润； 毛细血管：血流散热→温暖 咽 呼吸道与消化道的共同通道 引导空气进入喉（无直接空气处理功能） 喉 含声带，管壁有软骨 呼吸通道+发声器官（辅助保障气流顺畅） 气管 黏膜（分泌黏液）；纤毛 黏液：黏附灰尘/病菌→清洁； 纤毛：摆动清扫病菌+黏液（形成痰）→清洁 支气管 黏膜（分泌黏液）；纤毛 黏液：黏附灰尘/病菌→清洁； 纤毛：摆动清扫病菌+黏液（形成痰）→清洁 考点1 呼吸系统的组成和功能 攻略1 “结构——功能对应法” 分析呼吸道和肺的适配性 重难·解题攻略 ①呼吸道：鼻（鼻毛+黏膜→清洁、湿润、温暖空气）、咽（交叉通道→兼顾呼吸与进食）、气管（C形软骨→保证气体通畅，纤毛+黏液→清洁空气）； 器官结构直接决定功能，需精准匹配呼吸道、肺的结构与对应功能。 核心原理 解题步骤 攻略解读 ②肺：肺泡（数量多+壁薄+毛细血管丰富→增大气体交换面积、利于物质穿透），明确结构特点如何服务于“气体交换”核心功能。 考点1 呼吸系统的组成和功能 中考·考法聚焦 （2025·吉林长春·中考真题）将选项中的内容依次与 图中①、②、③对应，错误的是（　　） A．神经系统、脑、脑干 B．呼吸系统、呼吸道、鼻 C．泌尿系统、肾小球、肾脏 D．消化系统、消化道、胃 考法1 融合集合图辨析呼吸系统的组成 正确，神经系统包括脑和脊髓等部分，而脑又包括大脑、小脑、脑干等多个部分。①神经系统包含②脑，②脑包含③脑干 C 正确，呼吸系统主要由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管等部分。因此，①呼吸系统包含②呼吸道，②呼吸道包含③鼻 错误，泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，用于排泄体内的代谢废物和多余水分。肾小球是肾脏的基本结构肾单位的一个重要组成部分 正确，消化系统包括消化道和消化腺等部分，消化道则包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等。因此，①消化系统包含②消化道，②消化道包含③胃 中考·考法聚焦 考点1 呼吸系统的组成和功能 【变式1】（2025·山东德州·中考真题）建构模型 是学习生物学知识的有效方式。下列选项中不适 合用如图模型的是（　　） A．A B．B C．C D．D 【变式2】（2025·四川凉山·中考真题）若选项中的内容对应于图中的甲、乙、丙、丁，则对应关系有误的是（　　） A．内耳、前庭、半规管、耳蜗 B．呼吸道、气管、支气管、肺 C．消化腺、唾液腺、肝脏、胰腺 D．肾单位、肾小球、肾小囊、肾小管 D B 考法1 融合集合图辨析呼吸系统的组成 选项 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ A 肾单位 肾小体 肾小管 肾小囊 B 皮肤 表皮 真皮 生发层 C 呼吸系统 呼吸道 肺 气管 D 神经系统 脑 脊髓 脑神经 考点2 发生在肺内的气体交换 教材·知识夯基 知识1 肺与外界的气体交换 胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气两个过程。 1.呼吸运动 模拟膈肌运动示意图 考点2 发生在肺内的气体交换 教材·知识夯基 知识1 肺与外界的气体交换 吸气收缩大大小，呼气舒张小小大 2.呼气和吸气 胸廓前后径增大 胸廓左右径增大 胸廓上下径增大 胸廓前后径减小 胸廓左右径减小 胸廓上下径减小 肋骨向上 向外运动 ：膈顶部下降 肋骨向下 向内运动 ：膈顶部上升 胸廓扩大 胸廓扩大 胸廓缩小 胸廓 （增大、缩小） 呼吸运动： 肋间肌、膈肌 （收缩、舒张） 肺容积 （增大、减小） 肺内气压 （变小、变大） 考点2 发生在肺内的气体交换 教材·知识夯基 知识1 肺与外界的气体交换 装置中，玻璃罩模拟胸廓 ，玻璃管模拟气管 、 支气管，气球模拟肺 ，橡皮膜模拟膈，玻璃罩内部空间可看作胸腔。 3.模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系 吸气 呼气 考点2 发生在肺内的气体交换 教材·知识夯基 知识2 发生在人体内的气体交换 A B B 1 1 2 2 肺泡壁 氧气 二氧化碳 原理： 过程： 血液变化： 扩散作用 肺泡 肺泡壁 毛细血管壁 血液 氧气 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 二氧化碳 静脉血 肺 动脉血 考点2 发生在肺内的气体交换 教材·知识夯基 知识3 呼吸运动的曲线解读 1.曲线解读一 AB段肺内气压大于外界气压,气体出肺,表示呼气 过程。BC段肺内气压小于 外界气压,气体入肺,表示吸气过程。曲线中A、B、C三点表示肺内气压与外界气压相等，B点表示呼气结束的一瞬间,C点表示吸气结束的一瞬间。 2.曲线解读二 3.曲线解读三 ac段表示肺容量逐渐增大,肺内气压减小,气体入肺,即吸气过程。 ce段表示肺容量逐渐减小,肺内气压增大,气体出肺,即呼气过程。 ab、de段肺内气压 小于外界气压,表示吸气 过程,此时胸腔容积扩大 bd段肺内气压 大于 外界气压,表示 呼气过程,此时膈肌舒张 考点2 发生在肺内的气体交换 攻略1 “状态-变化”对应法分析呼吸运动 重难·解题攻略 ①判断呼吸状态（吸气/呼气）； 吸气和呼气的关键区别在于呼吸肌的状态、胸廓和肺的体积变化 核心原理 解题步骤 攻略解读 ③推导胸廓和肺的变化（扩大/缩小、扩张/收缩）； ②对应呼吸肌运动（收缩/舒张）； ④确定气体流动方向（进/出） 考点2 发生在肺内的气体交换 攻略1 重难·解题攻略 攻略应用 攻略1 “状态-变化”对应法分析呼吸运动 吸气时，下列生理变化正确的是（ ） A.肋间肌收缩，周膈肌舒张 B.胸廓容积缩小 C.肺内气压低于外界气压 D.气体排出肺 吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒小，肺也随之回缩，造成肺张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动. C 考点2 发生在肺内的气体交换 攻略2 肺与外界的气压差变化 重难·解题攻略 ①外界压强>肺内压强:气体由外界进入肺； 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的；肺与血液之间、血液与组织细胞之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。 核心原理 解题步骤 攻略解读 ③外界压强=肺内压强:吸气、呼气结束的一瞬间。 ②外界压强<肺内压强:气体由肺排到外界； ④呼吸肌收缩使胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降，导致了吸气。不是由于吸气使肺扩张,进而使胸廓扩大。 考点2 发生在肺内的气体交换 攻略1 重难·解题攻略 攻略应用 攻略1 肺与外界的气压差变化 交警采用吹气检测法查酒驾时，要求司机对着呼气酒精测试仪吹气。下列关于司机吹气时的状态叙述不正确的是（ ） A.肺处于收缩状态 B.肋间肌、膈肌舒张 C.胸廓的容积缩小 D.肺内气压小于外界大气压 当司机在吹气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸下径均减小，结果胸廓容积缩因本身重力及弹性而下降回位，引起胸腔前后径、左右径及市内气体排出，形成被动的呼气运动 D 考点2 发生在肺内的气体交换 中考·考法聚焦 （2025·宁夏·中考真题）图甲、乙表示人体呼吸时 的不同状态，图丙是肺容量随时间的变化曲线。 下列叙述正确的是（　　） A．甲状态时，肋间肌收缩、膈肌舒张 B．b点时肺内气压大于外界大气压 C．由甲到乙，对应曲线bc、de段 D．c→d→e表示完成了两次完整的呼吸运动 考法1 解读呼吸运动示意图，判断吸气或呼气状态 错误，结合分析和题图可知，甲状态时膈顶部下降，是吸气，吸气时肋间肌收缩，膈肌收缩 C 正确，由甲到乙表示由吸气到呼气，图丙中bc段、de段肺容量下降，表示呼气，所以由甲到乙对应曲线bc、de段 错误，b点时处于吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界大气压 错误，c→d→e表示完成了一次完整的呼吸运动（吸气和呼气） 中考·考法聚焦 考点2 发生在肺内的气体交换 【变式1】如图，是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列表述正确的是(　 　) A．AB段表示呼气状态 B．BC段表示吸气状态 C．AB段膈肌处于收缩状态 D．BC段胸腔容积变大 【变式2】（2024·海南·中考真题）如图为呼吸时胸廓容积与肺内气压关系曲线图，分析错误的是（    ） A．a→b→c段表示吸气，肋骨上升 B．c→d→a段表示呼气，膈顶上升 C．a点时，胸廓上下径（纵径）最大，肺内气压大于外界气压 D．c点肺内气压小于外界气压，肋间肌处于收缩状态 C 考法1 解读呼吸运动示意图，判断吸气或呼气状态 C 考点2 发生在肺内的气体交换 中考·考法聚焦 （2025·山东烟台·中考真题）支气管末端膨大成肺泡。 图示肺泡和血液之间的气体交换、1、2、3表示结构、 A、B表示气体。相关叙述错误的是（    ） A．1是肺泡、其外缠绕着毛细血管 B．2、3都由一层上皮细胞构成 C．A表示氧气，B表示二氧化碳 D．血液流经1后动脉血变成静脉血 考法2 分析肺泡与血液气体交换的过程及结果 正确，图中1是肺泡，肺泡外面缠绕着许多毛细血管，便于肺泡与血液之间进行气体交换 D 正确，根据气体交换的原理，A应该是氧气，从肺泡进入血液；B应该是二氧化碳，从血液进入肺泡 正确，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，便于气体交换 错误，血液流经1肺泡时，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；经过肺泡内的气体交换后，血液由静脉血变为动脉血，而不是由动脉血变成静脉血 中考·考法聚焦 考点2 发生在肺内的气体交换 【变式1】（2025·新疆·中考真题）下图为人体某处的血管示意图（箭头表示血流方向）。以下说法不正确的是（　　） A．若b为肾小球，则a和c内都流动脉血 B．若b为肝脏内毛细血管，则a内尿素含量比c内高 C．若b为肺泡外毛细血管，则a内二氧化碳含量比c内高 D．若b为小肠内毛细血管，则a内氧气含量比c内高 【变式2】（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）人体生命活动不断地消耗氧气产生二氧化碳。消耗氧气、产生二氧化碳的最终部位分别是（　　） A．肺泡、组织细胞 B．组织细胞、组织细胞 C．组织细胞、肺泡 D．毛细血管、肺泡 B 考法2 分析肺泡与血液气体交换的过程及结果 B 考点2 发生在肺内的气体交换 中考·考法聚焦 （2025·山东滨州·中考真题）潜水员在水中呼气时会形成 一串串气泡（图一）。同学们制作了如下装置，模拟膈 肌舒缩与呼吸运动的关系（图二），以下说法错误的是（　　） A．a、b、c分别模拟气管、肺、胸腔 B．乙表示气泡形成时潜水员膈肌状态 C．气泡中氧气含量多于二氧化碳 D．气泡形成时，对应c的容积减小 考法3 结合运动情境理解模拟膈肌的运动 正确：a为连通外界的管道，对应气管；b为可扩张收缩的囊状结构，对应肺；c为包裹b的外层结构，对应胸腔； B 错误：气泡形成是潜水员呼气过程，呼气时膈肌舒张，膈肌顶部上升。乙中膈肌顶部下降，这是膈肌收缩的状态，对应吸气过程； 正确：人体呼出的气体中，氧气含量约为16%，二氧化碳含量约为4%，因此氧气含量仍多于二氧化碳。气泡是潜水员呼出的气体，所以氧气含量多于二氧化碳 正确：气泡形成是呼气过程，呼气时c胸腔容积减小，肺内气压高于外界气压，气体排出 中考·考法聚焦 考点2 发生在肺内的气体交换 【变式1】（2025·四川广元·中考真题）图1为模拟人体膈肌与呼吸关系的装置，图2表示肺内气压与外界气压差随时间的变化。相关叙述错误的是（　　） A．气球模拟肺 B．乙过程膈肌舒张，呼气 C．甲过程结束瞬间对应图2曲线的c点 D．乙过程对应图2曲线的bd段 【变式2】（2025·河南·中考真题）下图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是（    ） A．向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升 B．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降 C．向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降 D．向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升 D 考法3 结合运动情境理解模拟膈肌的运动 D 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 速记图汇 呼吸系统的组成 01 ①咽； ②气管； ③支气管；④肺；⑤膈 模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系 02 ①肺；②膈 雾霾天气的呼吸防护 01 情境热点 情境解读 雾霾中含有大量有害颗粒物，会刺激呼吸道黏膜，引发哮喘、支气管炎等疾病。雾霾天应减少外出，外出时佩戴防雾霾口罩，回家后及时清洗口鼻；室内使用空气净化器，保持通风，降低颗粒物浓度，保护呼吸系统健康。 教材定位 1.呼吸道的作用； 2.影响呼吸健康的因素；3.健康防护的实践措施。 情境解读 烟草烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，会损伤呼吸道黏膜，降低呼吸道的清洁功能，诱发慢性支气管炎、肺癌等疾病，还会危害他人健康（二手烟、三手烟）。应积极倡导戒烟，青少年远离烟草，保护自身和他人的呼吸系统健康。 教材定位 1.呼吸道的结构与功能；2.影响呼吸健康的因素；3.健康生活方式的意义。 吸烟的危害与戒烟倡议 02 易错字词 核心概念 01 正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 咽 烟 “咽”为呼吸道/消化道共同通道，口字旁，与口腔、吞咽相关 喉 侯/候 “喉”是发声和呼吸通道，口字旁；侯（爵位）、候（时候）无口旁，含义不同 肺泡 肺泡 “泡”带氵旁，指肺部微小的囊状空腔，内有液体相关，是气体交换的基本单位 膈肌 隔肌 “膈”是人体胸腔和腹腔间的肌肉，月字旁（与身体组织相关）；“隔”指阻隔，无月旁 胸廓 胸阔 “廓”指轮廓、框架，指胸部的骨性支架结构；“阔”指宽广，与胸廓含义无关 扩散作用 扩撒作用 “散”指散开、分散，体现气体/物质由高浓度向低浓度散开的过程；“撒”多表抛洒动作 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 优题精选·练能提分 1.（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）我们的生活离不开空气，身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。下列关于呼吸系统的结构与功能描述正确的是（　　） A．用口呼吸比用鼻呼吸好 B．喉是食物和气体的共同通道 C．肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所 D．痰在咽部形成，经咳嗽排出体外 2.（2025·河北·中考真题）鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是（    ） A．鼻腔反复出血需及时就医 B．为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛 C．用力排鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂 D．频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵 C B 优题精选·练能提分 3.（2025·江西·中考真题）某班同学制作了人体健康科普海报，部分内容如图所示，图中①与②应填入的是（    ） A．膈 呼吸运动 B．膈 气体扩散 C．呼吸道 呼吸运动 D．呼吸道 气体扩散 4.（2025·四川巴中·中考真题）引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为（　　） A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C．鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D．鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 C A 我是肺，我和①共同构成呼吸系统。我是气体交换的主要器官，通过②实现与外界的气体交换。如果我的主人经常参加体育锻炼和体力劳动，可以增进我的通气能力，健康自身体质。 优题精选·练能提分 5.（2025·新疆·中考真题）用鼻吸气再由口呼出的腹式呼吸能有效增强呼吸肌力量。下列叙述不正确的是（    ） A．鼻能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁 B．呼吸肌包括膈肌和肋间肌 C．吸气时，呼吸肌收缩，胸腔容积缩小 D．呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊 6.（2025·四川广安·中考真题）为响应“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，同学们积极参加体育锻炼，增强身体素质，提高心肺功能。下列相关叙述错误的是（　　） A．呼吸系统由呼吸道和肺组成 B．呼吸道使空气变得温暖、湿润、清洁 C．肺泡与血液之间的气体交换通过扩散作用完成 D．人在吸气时，胸腔容积变大，肺内气压高于外界气压 C D 优题精选·练能提分 7.（2024·山东德州·中考真题）当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者（　　） A．膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 B．膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 C．膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 D．膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 8.（2025·四川泸州·中考真题）中国跳水队通过科学训练，在比赛中常上演“水花消失术”，被国际泳联称为“教科书”级别。跳水运动员起跳前一般通过深呼吸调整状态。下列说法正确的是（　　） A．运动员呼吸时，进入肺静脉的氧最先流回左心房 B．运动员跳水前深呼气的时候，膈肌收缩膈顶上升 C．运动员入水前调整身体姿态，主要依靠脑干调节 D．运动员产生的代谢废物，都由泌尿系统排出体外 D A 优题精选·练能提分 9.（2024·山东日照·中考真题）正常人体的肺和胸廓呈同步运动，图中箭头为运动方向。下列说法错误的是（    ）   A．胸廓向外向上运动 B．膈肌处于收缩状态 C．肋骨间肌肉处于舒张状态 D．肺泡内的气压低于大气压 10.（2025·四川宜宾·中考真题）冬季雾霾天气较多，对人体健康有一定影响。研究发现，长期暴露在雾霾中的人群呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降约30%，这会直接导致（    ） A．纤毛推送黏液受阻 B．血液运输氧气能力降低 C．呼吸道内气体流速加快 D．肺泡处气体交换效率提升 C A 优题精选·练能提分 11.（2023·湖南湘潭·中考真题）生命不息，呼吸不止，人体与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图一表示呼吸时肺内气压的变化，图二表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态，图三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。下列叙述正确的是（　　） A．图一A→B→C段表示呼气，图二中膈顶的位置由①→② B．图一D→E段表示肺内气压逐渐增大，此时人体处于吸气状态 C．图三中气体Ⅰ和Ⅱ的进出，通过呼吸作用来实现 D．图三中血液流经肺泡后，由动脉血变成了静脉血 B 优题精选·练能提分 12．（2025·江苏宿迁·中考真题）下表是人体吸入气体与呼出气体成分含量比较。分析表中数据，人体呼出的气体与吸入的气体相比，呼出的气体中（    ） A．氧气含量减少，二氧化碳含量增多 B．氧气含量增多，二氧化碳含量减少 C．氧气含量减少，二氧化碳含量减少 D．氧气含量增多，二氧化碳含量增多 A 成分 氧气 二氧化碳 其他气体 吸入气体/% 20.96 0.04 79.00 呼出气体/% 16.40 4.10 79.50 谢谢聆听 THANKS 新教材新中考·全国通用 $