（寒假专题作业）Unit 1-6 补全对话或短文（专项训练）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级上册

（寒假专题作业）Unit 1-6 补全对话或短文-2025-2026学年英语三年级上册人教PEP版（新教材） Read and fill. 认真倾听，是和朋友交流时的重要秘诀。请你根据上下文的意思，选择合适的单词补全朋友的对话，并把序号填写在横线上。 : Da Ming, how can we be a good friend? : I know. I can 1 my toys. : And? : I can smile with my 2 . What about you, Mike? : I can 3 my friends. : I 4 with care. : Haha, we are all 5 to our friends. A．nice B．share C．mouth D．help E．listen Read and choose. 读一读，选择合适的词补全小短文。 My name is Ada. I have a big family. My 6 , my grandmother, my father and mother, my little 7 and me. I have an uncle and an 8 . I have three 9 . I love my 10 . A．cousins B．grandfather C．brother D．family E．aunt 选择合适的句子补全对话。 Pipi: Hi, Amy. This is my sister, Xixi. Amy: Nice to meet you, Xixi. Xixi: 11 Amy: How old are you, Xixi? Xixi: 12 Pipi: Look at this picture. This is my family. Amy: Is that your mother? Pipi: 13 Amy: Wow, she’s beautiful. Pipi: 14 Let’s eat some fruit. Amy: 15 A．I’m four years old. B．Nice to meet you too. C．Thank you. D．Yes, she is. E．Great! 选择正确的选项，补全对话。 Mike: 16 Amy: Good morning, Mike. Let’s go to the zoo. Mike: 17 I love animals. (At the zoo.) Amy: Look! What’s that? Mike: 18 Amy: It’s cool! Wow! I see tigers. Mike: 19 Amy: Eight. 20 Mike: Yes, it is. It’s cute. A．It’s a panda. B．Great! C．Is that a monkey? D．Good morning, Amy. E．How many tigers? Read and choose. Bill来到Aunt Linda的农场做客，请你阅读他们的对话，选择合适的答句或问句进行补充，将选项填在横线上。 A．Look! It’s an apple tree. B．Thank you, Aunt Linda. C． Do you like apples? At the fruit garden (在果园里) 21． 22． 23． Sarah和Chen Jie 聊起了刚认识时的场景，有些对话记不完整了，请糖糖帮忙回忆，请你根据上下文选择合适的句子补全对话。 Sarah: Good morning! Chen Jie: Good morning! Sarah: What’s your name? Chen Jie: 24 And you? Sarah: I’m Sarah. 25 Chen Jie: Nice to meet you, too. Sarah: 26 Chen Jie: I like red and pink. Sarah: Wow! Me too. 27 Chen Jie: Yes, I do. 28 Sarah: We can play with it. A．Do you like cats? B．My name is Chen Jie. C．I have a cat. D．Nice to meet you. E．What colour do you like? 读对话，选择适当的句子，将序号填在横线上。 Mike: Hello, Sarah! Sarah: Hi, Mike! 29 Mike: Very well, thanks. Sarah: 30 Mike: Nice to meet you, Sam. Sam: 31 Today is my birthday. Mike: 32 Sam: Thank you. Mike: 33 Sam: I’m five years old. Sarah: Let’s eat the birthday cake! Sam & Mike: Great! A．How old are you? B．Nice to meet you too. C．How are you? D．Happy birthday! E．This is my brother, Sam. 根据图片情景，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 A．How many gifts (礼物)? B．How old are you? C． What’s this? D．Happy birthday, Tommy! E. I’m seven years old. 34． 35． 36． 37． 38． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《（寒假专题作业）Unit 1-6 补全对话或短文-2025-2026学年英语三年级上册人教PEP版（新教材）》参考答案 1．B 2．C 3．D 4．E 5．A 【导语】本文是谈论怎样做好朋友的一段对话。 1．句意：我可以分享我的玩具。share分享，符合句意，故选B。 2．句意：我可以用我的嘴微笑。mouth嘴，符合句意，故选C。 3．句意：我可以帮助我的朋友。help帮助，符合句意，故选D。 4．句意：我用心倾听。listen听，符合句意，故选E。 5．句意：哈哈，我们都对我们的朋友很好。nice好的，故选A。 6．B 7．C 8．E 9．A 10．D 【导语】本文介绍Ada的家庭成员情况。 6．句意：我的名字叫Ada。我有一个大家庭。我的_____，我的祖母。根据家庭树结构，祖母旁边是祖父grandfather，故选B。 7．句意：我的小_____和我。根据家庭树结构，me我旁边是一名小男孩，是我的弟弟brother，故选C。 8．句意：我有一个叔叔和一个_____。根据家庭树结构，叔叔旁边是姨妈aunt，故选E。 9．句意：我有三个_____。根据家庭树结构，我有三个堂(表)兄弟姐妹cousins，故选A。 10．句意：我爱我的_____。根据句意，可知我爱我的家庭family，故选D。 11．B 12．A 13．D 14．C 15．E 【导语】本文主要是关于初次见面问候和家庭介绍的对话 11．上句说：很高兴见到你，溪溪。可知此处也应回答很高兴见到对方，选项B“我也很高兴见到你。”，符合语境，故选B。 12．上句说：你多大了，溪溪？可知此处应回答年龄，选项A“我四岁了。”，符合语境，故选A。 13．上句说：那是你妈妈吗？可知此处应回答是或不是，选项D“是的，她是。”，符合语境，故选D。 14．上句说：她很漂亮。可知此处应表示感谢，选项C“谢谢你。”，符合语境，故选C。 15．上句说：让我们吃一些水果吧。可知此处应表示赞同，选项E“好！”，符合语境，故选E。 16．D 17．B 18．A 19．E 20．C 【导语】本文是有关去动物园参观以及动物园动物的对话。 16．根据下一句：早上好，迈克。该句表达早上好，D选项“早上好，艾米。”符合语境，故选D。 17．根据上一句：让我们去动物园吧。这是建议，B选项“好极了！”符合语境，故选B。 18．根据上一句：那是什么？该句回答是什么，A选项“它是一只熊猫。”符合语境，故选A。 19．根据下一句：八只。该句问多少只，E选项“多少只老虎？”符合语境，故选E。 20．根据下一句：是的，它是。该句是一般疑问句，C选项“那是一只猴子吗？”符合语境，故选C。 21．B 22．A 23．C 【导语】本文是谈论农场的一段对话。 21．上句句意：欢迎来到我的农场，比尔。可知这句表示感谢，选项B“谢谢你，琳达阿姨。”符合语境，故选B。 22．下句句意：哇，这么多苹果。可知这句说苹果树，选项A“看！它是一棵苹果树。”符合语境，故选A。 23．下句句意：是的，我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选项C“你喜欢苹果吗？”符合语境，故选C。 24．B 25．D 26．E 27．A 28．C 【分析】本文介绍初次见面讨论喜好。 24．上句说：你的名字是什么？可知这句话回答名字，选项B“我的名字是陈杰。”符合语境，故选B。 25．下句说：见到你也很高兴。可知这句话在也在打招呼，选项D“很高兴见到你。”符合语境，故选D。 26．下句说：我喜欢红色和粉色。可知这句在问喜欢的颜色，选项E“你喜欢什么颜色？”符合语境，故选E。 27．下句说：是的，我是。可知这句话在用一般疑问句提问，选项A“你喜欢猫吗？”符合语境，故选A。 28．下句说：我们可以和它一起玩。可知这句话提到了“它”是上句的内容，选项C“我有一只猫。”符合语境，故选C。 29．C 30．E 31．B 32．D 33．A 【导语】本文是关于问候，祝愿及年龄的对话。 29．下句说：很好，谢谢。可知这句问你好吗，选项C“你好吗？”符合语境，故选C。 30．下句是问候萨姆，可知这句是介绍萨姆，选项E“这是我的弟弟，萨姆。”符合语境，故选E。 31．上句说：很高兴认识你，萨姆。可知这句说我也很高兴认识你，选项B“我也很高兴认识你。”符合语境，故选B。 32．下句说：谢谢。选项D“生日快乐！”符合语境，故选D。 33．下句说：我五岁。可知这句问年龄，选项A“你多大了？”符合语境，故选A。 34．D 35．C 36．B 37．E 38．A 【导语】本文讲了过生日。 34．下句说：这是给你的礼物。可知这句是说生日快乐，选项D“祝你生日快乐，汤米！”符合语境，故选D。 35．下句说：它是一个玩具熊。可知这句问是什么，选项C“这是什么？”符合语境，故选C。 36．下句说：我八岁。可知这句问年龄，选项B“你多大了？”符合语境，故选B。 37．结合上文，可知这句回答年龄，选项E“我七岁。”符合语境，故选E。 38．下句说：一，二……五！可知这句问数量，选项A“多少个礼物？”符合语境，故选A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $