内容正文:
道德与法治(50分)
一、快乐选择(每小题2分,共10分)
1.某人在公示期间被网友举报年龄造假,经查证属实。网友是在行使(
A.申诉权
B.知情权
C.监督权
2.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被
抢走。你认为他应该(
)
①向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。
②找律师或到法律援助中心咨询。
③向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利,惩治坏人。
④害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
3.某社区正在进行选民登记,下列人员中具有选举资格的是(
A.年满16岁的高二学生小明
B.退休在家的奶奶
C.依法被剥夺政治权利的服刑人员
4.维护民族团结是每个公民义不容辞的义务。下列做法或者想法符合这个要
求的是(
A.为了避免纠纷,汉族同学不与其他民族同学交往
B.李达与满族同学互帮互助,相互尊重彼此习俗
C.维护民族团结是大人的事情,与我们小孩子没有关系
5.学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵,这应该是(
)的职责
A.市场监督管理部门
B.教育行政部门
C.交通管理部门
二、对错分辨(每小题2分,共10分)
6.任何社会都会有争议存在,司法是解决社会争议的唯一手段。
7.只有出生在中国的人,才能拥有中国国籍。
(
8.不同的国家机关承载着不同的功能,彼此之间有着严密的组织性和协调性。
(
)
9.14岁的小刚和同学发生矛盾,为了“出气”,他偷偷划坏了同学的自行车。
小刚是未成年人,不需要承担任何责任。
(
10.国家宪法日的设立有利于营造举国上下尊重宪法的良好氛围。
三、连一连(10分)
11.
请将下列情境与相关法律连一连。
活动营的张老师与女朋友相处好几年
《中华人民共和国义
了,打算下周去登记结婚。
务教育法》
爸爸拒绝让读六年级的小丽辍学,送
《中华人民共和国未
她回学校读书。
成年人保护法》
周边的一家工厂经常向河里排放污水,
《中华人民共和国广
严重污染环境。
告法》
※
活动营的墙上和附近的电线杆上,被
《中华人民共和国环
贴了某款药品包治百病的广告。
境保护法》
※
学校附近的网吧门口贴着“未成年人
《中华人民共和国民
禁止入内”。
法典》
四、简答题(8分)
12.“知法守法”对未成年人有什么意义?请结合生活实际,说说我们应该如何
做到依法规范自身的行为
五、情境分析题(12分)
周末,你作为班级“法治宣传员”,参与了社区组织的“法治小课堂进小区”
活动,遇到了以下场景:
小红的妈妈在网上购物时,收到了一件质量有问题的商品,她联系商家要
求退货,商家却以“商品已签收,概不负责”为由拒绝退货。
13.商家的做法是否合法?为什么?(6分)
14.小红的妈妈可以通过哪些途径维护自己的合法权益?至少写出三种途径。
(6分)
道德与法治
一、(每小题2分,共10分)
1-5
CA BB
二、(每小题2分,共10分)
6一10
三、(10分)
11、
、活动营的张老师与女朋友相处好几年了,
《中华人民共和国义务教
打算下周去登记结婚。
育法》
爸爸拒绝让读六年级的小丽辍学,送她回
《中华人民共和国未成年
学校读书。
人保护法》
周边的一家工厂经常向河里排放污水,严重
污染环境。
《中华人民共和国广告法》
活动营的墙上和附近的电线杆上,被贴了
《中华人民共和国环境保
某款药品包治百病的广告。
护法》
学校附近的网吧门口贴着“未成年人禁止
入内”。
《中华人民共和国民法典》
四、(8分)
12、意义:知法能让我们明确自身的权利与义务,避免无意中触犯法律;守法是自我保护的基础,能帮助我们远离
不良行为,健康成长(合理即可)
做法示例:①遵守交通法规,不闯红灯、不随意横穿马路;②遵守网络法规,不沉迷网络、不传播不良信总;
③遵守学校纪律,不欺凌同学、不破坏公共设施。(合理即可)
五、(12分)
13、商家的做法不合法。(2分)理中:根据我国《消费者权益保护法》,当商品存在质量问题时,商家有义务为消费者
办理退货、换货或退款,商家以“商品已签收,概不负责”拒绝退货,侵犯了小红妈妈的合法权益。(合理即可)
(4分)
14、示例:小红的妈妈可以通过以下途径维权:①与商家进一步协商,要求其履行退货义务;②向购物平台投诉,
请求平台介人调懈;③向消费者协会投诉,寻求专业帮助;④向市场监督管理部门举报商家的违法行为;⑤若
协商、调解无果,可向人民法院提起民事诉讼,通过法律途径解决。(6分,答对3点即可得满分)