(学生版)12 第四章 第三节 海洋权益与我国海洋发展战略-【创新教程】2025-2026学年高中地理必修第二册五维课堂同步复习(湘教版)

2026-02-26
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第四章区域发展战略 第三节 海洋权益与我国海洋发展战略 第一阶段课前自学,必备知识练 激趣诱思2025年6月8日是第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日,活动的主题为“保护海洋 生态系统人与自然和谐共生”,主场活动设在海南省海口市。 你能说出一些保护海洋生态系统的发展战略吗? 课标阐释 素养目标 预习线索 1.了解海洋权益及其 1.人地协调观:提高海洋保 范畴。 护意识,保护海洋环境。 2.结合实例,说明国家海 2.区域认知:了解海洋权益 洋权益、海洋发展战略及其重 的有关概念以及我国的海洋 范畴 我国新时期海洋 要意义。 权益。 海洋权益 海洋发展战 发展战略 3.运用资料,说明南海诸 3.地理实践力:通过网络搜 依据 建设海洋强国的 岛是中国领土的组成部分,钓 战略布局 集资料,证明南海诸岛、钓鱼岛 鱼岛及其附属岛屿是中国固 及其附属岛屿自古以来就是我 有领土,中国对其拥有无可争 辩的主权。 国的神圣领土。 备知识⊙自主预习 一、海洋权益 3.党的十九大进一步提出,坚持 1.含义:国家在海洋中享有的各种 加快建设 和 的统称。 4.建设海洋强国的必然性 2.范畴 (1)我国经济已发展成为高度依赖海洋的 (1)在 的主权。 经济,对 的 (2)在 区、 区 依赖程度大幅提高,在管辖海域外的 等的主权权利和管辖权。 也需要不断进行维护和拓展。 (3)在别国领海以外的 (2)海洋,事关我国的国家安全与长远 发展。 (4)在别国领海的 等。 三、建设海洋强国的战略布局 3.依据 1.坚持陆海 维护海洋权益的依据是多方面的,主要包 2.推动海洋经济发展。 括国际法、 ,以及国内法、 (1)优化海洋空间 和 等。 (2)提升海洋传统产业,优先发展新兴海 二、我国新时期海洋发展战略 洋产业。 1.提出时间:中国共产党第十八次全国代 (3)建设 表大会。 3.创新海洋科技。 2.内容:提高 开发能力,发展 4.保护海洋生态环境。 ,保护 ,坚决维 5.维护海洋权益。 加 ,建设 6.全面参与全球海洋治理。 ·75· 地理·必修第二册(X)) 预习验收。衔接课堂 1.判断正误。 母编队首次远海训练航行路线示意图,完成 (1)领海的地位低于领土。 4~5题 (2)我国的领海宽度是12海里。 16/12 (3)钓鱼岛是我国海南岛向海洋的自然延伸 北京★ 部分。 (4)除享有主权和管辖权的海域外,我国在 公海、国际海底以及极地等地也都享有 权益。 2.下列关于沿海国家在不同海域的法律地位, 说法正确的有 () ①内水与陆地领土地位相同②沿海国在领 海内享有的主权及于领海上空及其海床和 底土③公海是人类共同财产,对所有国家 开放 ④沿海国在专属经济区内享有主权 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.下列关于专属经济区的说法,正确的是 4.该航行路线图说明 ( ( ) ①渤海是我国的内海 ②东海是我国的领 A.专属经济区的范围是指从领海线起向海 海③台湾岛是祖国不可分割的一部分 上延伸200海里的海域 ④我国对钓鱼岛及其附属岛屿具有无可争 B.专属经济区的范围是指从领海基线起向 辩的主权 海上延伸100海里的海域 A.①②B.③④ C.①③ D.②④ C.专属经济区是指领海之外并邻接领海的 5.此次远航训练告诉我们 ( ) 一个区域 A.有争议的海域需要通过武力解决争端 D.专属经济区的宽度测量是从领海基线起 B.为捍卫国家海洋权益,必须建设强大的 不应超过200海里 现代化人民海军 2016年12月23日至2017年1月13日, C.解决海洋权益争议应本着“搁置争议,共 由人民海军辽宁舰等组成的航母编队,首次完 同开发”原则进行 成跨海区、跨年度远海训练航行。读辽宁舰航 D.只有远航训练海域是我国的领海 第二阶段 课堂合作,关键能力练 天键能力。知能提升 能力一 海洋权益 的领土,钓鱼岛面积约5平方千米。图1为中 [情境採究] 华人民共和国东海防空识别区具体范围图,图 阅读材料,探讨下列问题。 2为我国钓鱼岛照片,图3为东海海底地形剖 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国 面图。 ·76· 第四章区域发展战略 [归纳提升了 1.各类海域的划分及相关权益 海域 划分 相关权益 名称 沿海国的主权及与 沿海国在领海内享有的 图1 图2 其陆地领土和其内 主权及于其领海上空及 上海 东海大陆架 冲绳海槽琉球群岛太平洋 水以外邻接的一带 领海 其海床和底土,外国船 海域。其宽度从领 水深/米 钓鱼岛 舶享有无害通过权 500 海基线量起,最宽 1500 2000 不超过12海里 00 400600 800千米 是领海基线向陆的 图3 与陆地领土的地位相 ·面海域,包括沿 [问题1](区域认知)图1中A点的领 内水 同,享有完全的排他性 海国沿岸的河口 海线与我国的领海基线的距离是多少?其划 主权 港口、海湾、海峡等 分的依据是什么? 沿海国在其毗连区内具 从领海基线量起, 有防止和惩治在其领土 眦连区向海宽度不超过或领海内违反其海关 24海里 财政、移民或卫生等法 律和规章事项的管制权 [问题2](综合思维)为什么说钓鱼岛 大陆架包括沿海国 沿海国亭有勘探、开发包 及其附属岛屿是我国固有的领土? 领海以外依其陆地括海床、底土的自然资源 领土的全部自然延 的主权权利。所有国家 大陆架 伸,扩展到大陆边 享有在大陆架上铺设海 外缘的海底区域的 底电缆和管道的权利,以 海床和底土 及航行和飞越的自由 沿海国享有勘探、开发 养护、管理等权利和从 [问题3](综合思维)简述建设东海防 事科学研究、海洋环境 空识别区,对于维护我国海洋权益有哪些重要 专属 领海以外并邻接领保护等管辖权。其他国 的意义。 经济区海的一个区域 家享有航行、飞越、铺设 海底电缆和管道的自 由,但不得从事危害沿 海国主权和安全的活动 是人类的共同财富,对 国家的内水、领海 [问题4](综合思维)请列举维护我国 所有国家开放,对于公 专属经济区域群岛 海洋权益的重要举措。 公海 海上的海盗行为、走私 国的群岛水域以外 毒品等罪行,各国都可 的全部海域 依法行使管辖权 国家管辖范围以外 国际海底区域及其资源 国际海 的海床、洋底及其为全人类共同的财产 底区域 底土 ·77 地理·必修第二册(X) 特别提星 (1)关于海岛的专属经济区的说法,正确 岛屿主权之争渐成热点的原因 的是 ) ①所有的岛礁都享有专属经济区②一个 经济利益 领土之争 岛屿 远离陆 远离大陆的海岛最大可获得43万平方千米 扩大海洋 意义 引发 地的岛 实质 管辖范围 礁主权 专属经济区③不能维持人类居住的岩礁, 重大 争端 资源价值 不享受专属经济区④四周环水并在高潮 海洋权益之争 时高于水面的自然形成的岛屿,可以同陆地 2.海洋资源的主要类型 (1)海洋水资源:包括海水直接利用和海 一样拥有专属经济区 水淡化利用。 A.①②③ B.②③④ (2)化学资源:达到工业规模的有食盐、 C.①③④ D.①②④ 镁、溴等。 (2)下列有关国际社会解决岛屿争端的做 (3)海洋生物资源:主要分布在沿海大 法,不合理的是 ( 陆架。 大陆架海域:阳光集中,生物光合作用强,入 A.最先发现原则 海河流带来丰富的营养盐类,底部沉积着从 B.历史习惯原则 渔 大陆带来的泥沙,有利于鱼类的产卵发育 C.充分考虑现状原则 温带海区:季节变化显著,冬季上泛的底部海 D.上述原则出现相互矛盾时可武力解决 水有丰富的营养盐类 分 寒暖流交汇海区或冷海水上泛区:饵料比较 能力二 我国海洋发展战略及布局 丰富,冷水性与暖水性鱼类在寒暖流交汇 [情境探究] 处集聚 (4)海底矿产资源 阅读材料,探讨下列问题。 ①大陆架海底有石油、天然气、煤、硫、磷等。 红树林指生长在热带、亚热带地区海岸 ②近岸带的滨海砂矿有砂、贝壳等建筑材 潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植 料和金属矿产。 物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿 ③海盆有深海锰结核,这是未来可利用的 地木本生物群落。它生长于陆地与海洋交 潜力最大的金属矿产资源。 界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过渡的特殊 (5)海洋能源通常指海洋中所蕴藏的可再 生的自然能源,主要包括潮汐能、波浪能、海流 生态系统。 能、海水温差能和盐差能等。 民共和国 合湾岛 [典例体验] 典例1岛屿之争的实质是海洋国土及海洋权益 海南岛 ② 南 之争。如图是海岛的专属经济区示意图,据 西沙群: 黄岩岛 岛 此完成(1)~(2)题。 中南半岛 中沙群岛③ 公 河 海 ④ A'S 。曾母暗沙 来黑 大 ·78· 第四章区域发展战略 [问题1] (区域认知)①是 群 [归纳提升] 岛,②是 群岛,③是 群岛, ④是 群岛。 1.我国海洋发展战略 [问题2](区域认知)说出红树林海岸 外向型经济依 在我国的分布地区,并简述红树林海岸的主要 赖海洋 作用。 对海洋资源、 坚持陆海统筹发展 空间依赖程度 推动海洋经济发展 大幅提高 必 局 创新海洋科技 管辖海域外的 展 海洋权益需要 保护海洋生态环境 不断加大 维护海洋权益 事关国家安全 全面参与全球海 和长远发展 洋治理 2.海洋环境问题与环境保护 [问题3](综合思维)简述我国海洋发 展战略的主要内容。 类型 海洋污染 海洋生态环境破坏 ①人类生产活动:排 绝大部分海洋污染物 放污染物,过度捕捞, 成因 来源于陆地上的生产 海岸工程建设和围海 和生活活动 造田,等等。②自然 环境变化 近海富营养化加剧 ①生活污水和工业废 (赤潮);沿海海洋生 弃物;②核电站和工 态服务功能严重受 [问题4幻(人地协调观)当前,大规模海 类型 厂排出的冷却水; 损;海洋生物资源种 洋开发在促进经济发展、解决资源短缺的同 ③施入农田的杀虫剂 群再生能力下降;河 时,也带来了严重的海洋环境问题。人类应如 和化肥:④石油污染 口生态环境负面效应 何保护海洋环境? 凸显;等等 ①控制人口数量,提高人口素质;②提高 陆地资源和海洋资源的利用率,合理使用 环境 各种资源,减少污染排放和资源浪费,实 保护 行清洁生产,改变传统的发展模式,以海 措施 洋资源和生态环境的可持续利用为目标; ③加强国际合作 ·79 地理·必修第二册(X) [典例体验] (3)无机氮、无机磷的化合物随江水大量排 典例2读中国近海主要海域污染状况示意图, 入杭州湾、珠江口,会引起哪些后果? 完成下列要求。 标准指数 ■油类 皿无机氢 m7.76m12.53 4.5 ☑无机磷 ☐溶解氧 3.0 2.0 08 辽东湾胶州湾长江口杭州湾珠江口海口湾 (1)我国近海海洋污染物的来源主要是 (2)为什么海口湾、珠江口油类污染标准指 数很高? (4)保护近海海洋环境,应采取的对策有 (双选) A.加强宣传,加强立法,严格管理 B.控制水产养殖,实现海洋资源可持续发展 C.控制人口,改革生产工艺,加大技术投入 D.禁止过度捕捞,实现“伏期休渔”管理 第三阶段课堂检测素养培优练 海洋权益是国家领土向海洋延伸形成的 读我国海洋生产总值增长示意图(2002~ 一些权利和利益。据此完成1一3题。 2016年),完成4~5题。 1.一国可主张的海洋权益的范围包括( 产值/万亿元 10.0 比重/% 10r9.49.2 95796949510 A.本国的内水和领海 8 8 B.本国管辖的毗连区、专属经济区 C.大陆架海床和底土 D.以上都是 2.领海的宽度从领海基线量起,最宽不超过 20022004200620082010201220142016年份 口海洋产业产值。占国内生产总值的比重 A.12海里 4.我国传统的海洋产业包括 ( B.12公里 ①海盐生产②海洋水产 ③滨海旅游业 ④海洋信息服务 C.24海里 A.①②B.②③C.③④D.②④ D.24公里 5.下列关于我国海洋经济的说法,正确的是 3.开发领海、专属经济区以及大陆架的自然资 () 源属于海洋权益的 A.海洋传统产业产值仅次于日本 A.海洋政治权益 B.海洋产业产值从2002年至2016年一直增长 B.海洋经济权益 C.海洋产业产值在国内生产总值中所占比 C.海洋安全利益 重一直上升 D.海洋科学利益 D.海洋产业产值占国内生产总值的比重一 直在10.0%以下 ·80·地区位于长江沿岸,位置优越,但不临海:该地区为亚热带 季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,降水的季节变化 大且集中于夏季。第5题,城市和交通线之间是广大的绿 地、湿地和农业用地,它们被称为“绿色心脏”,其主要功能 是美化环境、调节气候等。第6题,长江中游城市群位于中 部地区,该地区的发展有利于落实“中部崛起”战略,且为探 索新型城镇化道路提供经验。 7.C8.D9.A解析:第7题,川渝地区土地面 积大,价格低:劳动力丰富且工资水平低:矿产、水力等 资源丰富。长江三角洲地区经济较为发达,资金充足, 技术力量雄厚。第8题,中上游地区作为长江流域的生 态屏障,应加强水土保持:河流含沙量降低会减轻下游 河道淤积,利于下游通航与防灾。第9题,在产业分工 协作方面,川渝地区应发挥土地、劳动力、矿产、水力等 资源丰富的优势,重点发展原料重化工业、现代农业、旅 游业等,故A正确;因该地石油资源不丰富,发展石油化 工不合理,故B错误:因经济发展水平、对外开放程度等 方面的差异,C更适合长江三角洲地区发展,故C错误; 川渝地区科技水平不如长江三角洲地区高,高端装备制 造也不适宜在川渝地区发展,故D错误。 10.解析:长江是我国第一大河流,是沟通我国东西 经济的“黄金水道”。主要通过其发达的水陆交通带动 经济优势向南北辐射。三峡水电站是世界最大的水电 站之一,其巨大的库容及其产生的生态效益、经济效益、 防洪效益等对我国经济发展的意义重大。 答案:(1)京沪线京九线京广线焦柳线 (2)长江南北向的主要支流和南北向的主要铁路干线。 (3)荆江。长江三峡水利枢纽工程位于上游山区 向中下游平原的转换处。三峡水库巨大的库容可以调 节洪峰,拦蓄洪水,即可有效控制长江上游暴雨形成的 洪水,从而使荆江的防洪标准提高到可防百年一遇的 洪水。 第三节海洋权益与我国海洋发展战略 第一阶段课前自学必备知识练 [必备知识自主预习] 一、1.权利利益 2.(1)领海(2)眦连专属经济大陆架 (3)自由航行飞越权(4)无害通过权 3.《联合国海洋法公约》国家实践历史证据 二、2.海洋资源海洋经济海洋生态环境国家 海洋权益海洋强国 3.陆海统筹海洋强国 4.(1)外向型海洋资源空间海洋权益 三、1.统筹发展 2.(1)开发格局(3)21世纪海上丝绸之路 [预习验收衔接课堂] 1.(1)×解析:领海的地位与陆上领土相同,它们 都是一个国家不可侵犯的一部分。 (2)/解析:1958年颁布的《中华人民共和国政府 关于领海的声明》以及1992年颁布的《中华人民共和国 领海及毗连区法》都明确规定了我国领海宽度为12海 里。《联合国海洋法公约》也规定,领海的宽度不超过12 海里。 。1 参考答案 (3)×解析:钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有的 领土,是台湾岛向海洋的自然延伸部分。 (4)/解析:按照《联合国海洋法公约》规定,我国 船舶在用于国际航行的海峡享有过境通行权。我国也 具有参与国际海底区域活动的权利。 2.A解析:内水是领海基线向陆地的一面海域,与 陆地领土地位相同,①正确。沿海国对领海享有主权权 利,主要包括沿海国的主权及于领海的上空及其海床和 底土,沿海国对其领海享有属地优越权等,②正确:公海 在国际法上是指各国内水、领海、群岛水域和专属经济 区以外不受任何国家主权管辖和支配的海洋部分,是人 类共同财产,对所有国家开放,③正确;沿海国在专属经 济区内享有勘探、开发、养护、管理等权利和从事科学研 究,海洋环境保护等管辖权。所有国家享有航行、飞越、 铺设海底电缆和管道等自由,但不得从事危害沿海国主 权和安全的活动,专属经济区内不是所有范围均享有主 权,④错误。 3.C解析:专属经济区是领海之外并邻接领海的 一个区域,其范围是从领海基线起向海上延伸最多不超 过200海里。 4.B5.B解析:第4题,渤海是我国的内海,但这 不能通过航行路线说明:东海海域只有一部分是我国领 海,并非全部。第5题,对于历史原因造成的海域划界争 端,我国政府坚持友好协商的基本方针,本着“搁置争议, 共同开发”的原则,但远航训练并不能说明这一原则:远 航训练海域不是我国领海全部。 第二阶段课堂合作关键能力练 [关键能力知能提升] 能力一 [情境探究] 问题1.提示:12海里。《联合国海洋法公约》。 问题2.提示:在历史上,明朝初期钓鱼岛就已明确 属中国所有。在地质上,钓鱼岛地处水深不足200米的 大陆架,是我国台湾的附属岛屿,向东与琉球群岛之间 以水深2000多米的冲绳海槽相隔。因此,钓鱼岛既不是 所谓“归属不明”的无主岛,也不是琉球群岛的组成部 分,而是我国不可分割的神圣领土。 问题3.提示:有利于巩固我国的国家安全:有利于 强化海洋意识,树立海洋国土观念;有利于增加资源的 保有量:有利于维护我国渔民正当的合法权益。 问题4.提示:加强海洋立法:加强海洋意识:加大科 技和资金的投入:建立海上安全保障体系:加强海洋 执法。 [典例体验 典例1(1)B(2)D解析:第(1)题,《联合国海 洋法公约》规定:四周环水并在高潮时高于水面的自然 形成的岛屿,可以同陆地一样拥有自己的领海、毗连区、 专属经济区和大陆架。例如,一个远离大陆的海岛,最 大可获得1500平方千米领海区和43万平方千米专属经 济区。《公约》还规定,那些不能维持人类居住或其本身 经济活动的岩礁,不享受专属经济区或大陆架。第(2) 题,长期以来,国际社会为解决岛屿争端形成了一些基 本原则,即最先发现原则、历史习惯原则、充分考虑现状 原则、充分尊重当地居民原则、大陆架自然延伸原则。 地理·必修第二册(XJ) 上述原则之间存在相互矛盾甚至尖锐对立之处,有些岛 屿归属问题往往不能简单地用一种或几种方式解决,当 事国须在兼顾各方利益的基础上平等磋商。 能力二 [情境探究] 问题1.提示:东沙西沙中沙南沙 问题2.提示:海南、广东、广西、台湾、福建等省沿海 均有分布。红树林海岸既为鸟类提供栖息地,也为海洋 生物提供生存环境,保护了生物多样性:具有抵御风浪 侵蚀的作用,有利于海岸保护,在防灾减灾中具有重要 作用。 问题3.提示:提高全民族的海洋战略意识:优化资 源开发的海洋经济战略;解决海洋权益争议的海洋政治 战略;和平发展的海洋防卫战略:防治结合的海洋环境 保护战略。 问题4.提示:加强海洋环境的监测、监视:加强入海 污染源的控制:强化海洋综合管理,全面开展生态保护 与修复:加强防灾减灾宣传教育,提高公众的海洋环境 保护意识:建立海洋自然保护区。 L典例体验」 典例2解析:第(1)题,由图可知,各地污染物中无 机氨、无机磷、油类所占比重较大。工业生产过程中排 出的废弃物、农田施用的农药和化肥、生活污水、石油泄 漏等进入海洋都会产生这些污染物。第(2)题,海口湾、 珠江口有海上油田,石油生产、海运航线上的船舶,以及 意外事故导致的石油泄漏都会造成石油污染。第(3) 题,近海无机盐类增加,会造成海水富营养化,藻类植物大 量繁殖,微生物的分解作用增强,海水中缺氧,海洋生物死 亡,它们汇集在一起,形成赤潮现象。第(4)题,保护海洋生 态环境就是要做到经济、环境协调发展,B、D选项主要是 针对海洋生态系统采取的措施。 答案:(1)陆地上的生产过程 (2)沿海工业生产发达,海运繁忙,工业生产与航线 上的船舶排放的油污多。 (3)形成赤潮,污染海水。 (4)A、C 第三阶段课堂检测素养培优练 1.D2.A3.B解析:第1题,一国可主张海洋 权益的范围包括本国的内水和领海,还包括本国管辖的 毗连区、专属经济区以及大陆架海床和底土等。第2 题,领海的宽度从领海基线量起,最宽不超过12海里。 第3题,开发领海专属经济区以及大陆架的自然资源、 发展国家海洋经济产业等,属于海洋经济权益。 4.A5.B解析:第4题,20世纪80年代以来,我 国海洋经济发展迅速,海盐生产、海洋水产等传统产业 长期居世界第一,海洋石油天然气开发、滨海旅游业和 海洋信息服务等属于新兴海洋产业。第5题,海洋产业 产值占国内生产总值的比重多在10.0%以下,但2006 年占10.0%:海洋产业产值从2002年至2016年一直增 长,但在国内生产总值(GDP)中所占比重变化不大。 ·15 第五章人地关系与可持续发展 第一节人类面临的主要环境问题 第一阶段课前自学必备知识练 [必备知识自主预习] 一、1.环境质量下降生态失调生产生活 2.环境污染生态破坏 二、1.(1)开采破坏(2)数量锐减质量下降 大幅度减少 2.(1)物种灭绝生物多样性(2)水土流失土 地荒漠化生态恶化 3.(1)有害物质环境质量人类健康(2)燃料 燃烧工矿企业温室效应臭氧层空洞酸雨生 活污水工业废水功能质量海洋生物人类 健康 [预习验收衔接课堂] 1.(1)√解析:环境问题是在人与环境相互作用 的过程中,人类对环境不恰当、不合理的做法,而得到的 环境对人类社会的反馈作用。 (2)×解析:当前许多环境问题已经超越国界,成 为全球性环境问题,既包括酸雨、全球变暖和臭氧层破 坏等环境污染问题,也包括土地荒漠化、生物多样性减 少等生态破坏问题和资源短缺问题。 (3)/解析:大多数发展中国家处于经济发展的 初级阶段,没有足够的经济、技术条件解决环境问题:同 时发达国家将污染严重的企业转移到发展中国家,进一 步加剧了发展中国家的环境问题。 (4)×解析:环境问题的产生包括自然原因和人 为原因。自然原因表现为区域内气候、地形、土壤、植被 状况,是环境问题产生的基础条件:而人为原因表现为 不合理的人类活动使环境问题加剧。 2.B解析:巴西亚马孙地区分布有世界面积最大 的热带雨林,被称为“地球之肺”,如遭到破坏,会导致全 球二氧化碳浓度升高,加剧全球变暖。 3.D4.C解析:第3题,箭头1表示人类通过生 产活动从自然环境中获取物质和能量,森林资源、矿产 资源都是自然资源。第4题,人地关系是相互影响、相 互制约的,是对立统一的关系;当人类向环境中排放废 弃物的速度超过了环境的自净能力时就会出现环境 问题。 第二阶段课堂合作关键能力练 [关键能力知能提升] 能力一 [情境探究] 问题1.提示:人类通过生产活动从自然界攫取所需 的资源,并把资源转化成消费品,以此满足人类的消费 需求人类生产活动和消费活动产生的废弃物,包括废 气、废水和固体废弃物等排放到环境中被自然界所接纳 问题2.提示:当人类向环境索取资源的速度,超过 了资源本身及其替代产品的再生速度时,就会出现自然 资源枯竭、生态环境破坏等问题如果人类向环境排放 废弃物的数量超过了环境自身的净化能力,就会导致环 境质量下降,产生环境污染等问题

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