（学生版）3 第一章 第三节 人口容量-【创新教程】2025-2026学年高中地理必修第二册五维课堂同步复习（湘教版）

地理·必修第二册(X)) 第三节人口容量 第一阶段课前自学必备知识练 激趣诱思目前，地球上有近80亿人，地球的压力很大。80亿人要吃饭，要穿衣，要上学，要就业，要住房… 消费的需求乘以80亿，就是一个庞大的数目。地球上的耕地、水资源、森林以及矿产资源除以80亿，就少得可 怜。地球的资源还在不断减少，人口却不断增长，这一减一增，使得世界人均物质水平更加捉襟见肘。 你知道地球的压力还有哪些吗？你知道地球能养活多少人吗？ 课标阐释 素养目标 预习线索 1.了解资源环境承载力、人 1.人地协调观：资源环境承载力是 口容量、人口合理容量的概念与有限的，因此要有环境与资源保护 概念 区别。 意识。 人口增长 人口合 2.掌握影响人口容量的主 2.综合思维：学会分析影响人口合 人口容量 要因素。 资源环境 理容量 理容量的因素。 3.结合实例，解释资源环境 的限制性 3.地理实践力：应用地理信息技术 特点 承载力、人口合理容量。 分析资源环境承载力。 备知识。自主预习 一、人口增长 ○点拔■■■■ 1.世界人口发展历史的总趋势： 人类的生存条件在很大程度上取决于资源 2.影响因素 状况，因而资源是制约人口容量的主要因素。 (1)世界人口增长是由人口 和 共同决定的。 三、人口合理容量 (2)一个地区或国家的人口变化，还与当 1.概念 地的人口 和 有关。 (1)人口容量：在一定的自然资源和经济、社 会条件下，一个国家或地区所能容纳的 点拔■■■口 (2)资源环境承载力：一定时期内，在维持 目前，世界人口总体呈现急剧增长的趋势， 相对稳定的前提下，资源、环境所能容纳的 但有明显的地区差异，主要表现为大多数发展中 规模和 国家人口快速增长，而发达国家人口增长缓慢。 规模。 (3)人口合理容量：指按照合理的生活方 二、资源环境的限制性 式、保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来 1.自然资源的重要性：人类 人口生活质量的前提下，一个国家或地区 的主要来源。 的人口数量。 2.目前利用状况 2.人口容量的三个特点： (1)需求量增加。一方面，社会经济发展对 相对性、 自然资源的 与日俱增：另一方面，随着 点拨■■■ 人们生活水平的不断提高，各种资源的 1.通常用某一种或几种资源的承载力作为估 也在逐步增加。 算某个区域资源环境承载力的依据。 (2)环境问题严重。由于 和 2.历史时期不同，制约人口合理容量的因素也 ,导致人地关系失调，引发严重 会发生变化，使人口合理容量具有不确定性：但在具 的环境问题，如部分 ,森林植 体时期，制约因素相对不变的情况下，可以对人口合 被破坏， 退化和土地沙漠化， 理容量进行相对定量估计，即具有相对确定性。 环境恶化，等等。 14 第一章人口与地理环境 预习验收⊙衔接课堂 1.判断正误。 4.为提高新疆资源环境承载力，目前下列措施 (1)资源环境承载力指一个地区能够持续供养的最 较合理的是 () 适宜人口数量。 ( A.调整农业结构，提高灌溉技术 (2)自然资源是影响资源环境承载力的首要因素。 B.降低重化工业比重，减少资源消耗 () (3)生活消费水平越高，资源环境承载力越大。() C.出台优惠政策，促进人口的迁入 2.三峡库区大规模向外移民，选择迁人区时需要考虑 D.降低区域内人们生活与文化消费水平 的主要因素是 ( 5.下列说法正确的是 A.性别构成 B.人口素质 A.我国东部的实际人口数量与人口合理容 C.年龄构成 D.人口容量 量相当 新疆维吾尔自治区位于我国西北边陲，面积166 B.我国西部的实际人口数量低于人口合理 万平方千米，约占全国国土总面积的1/6，常住人口 容量 2585万人（第七次人口普查数据），人口密度约为全 国的1/10。据此完成3~4题。 C.若实际人口数量大于人口合理容量，则当 3.新疆资源环境承载力的“短板”是 地自然资源得到了充分利用 A.光热资源 B.水资源 D.若实际人口数量等于人口合理容量，则人 C.矿产资源 D.森林资源 口与物质资源基本协调 第二阶段课堂合作关键能力练 天键能力。知能提升 能力一人口增长与资源环境的限制性 [问题2]（地理实践力）在以色列，木桶 [情境採究] 短板代表什么资源？为什么？ 结合图文材料，探讨下列问题。 美国管理学家提出的“木 桶理论”告诉我们，一个木桶 的容水量，不取决于桶壁上那 块最长的木板，而取决于最短 的那块木板。显然，对地球上的人口发展而 言，这一理论有很大的启迪意义。 [问题1]（综合思维）假设各木桶板代 表不同的资源，木桶装的水代表资源环境承载 [问题3]（综合思维）资源的数量对资 力，那么该图揭示了什么道理？ 源环境承载力的大小有什么影响？ ·15· 地理·必修第二册(X) [归纳提升] [典例体验] 影响资源环境承载力的因素主要有资源、 典例1有些学者以每平方千米陆地可承载人数的 科技水平、人口的生活和文化消费水平、地区 分析为基础，研究得出：渔猎时期为0.02~0.03 的对外开放程度等 人/千米2，农业时期为40人/千米2，工业时期 1.各因素与资源环境承载力的关系 为160人/千米2。据此回答(1)~(2)题 因素 相关性 影响 (1)该材料反映出影响资源环境承载力的一 影响资源环境承载力的主要因 素。资源越丰富，资源环境承 个重要因素是 ( 资源 正相关 载力越大；资源越贫乏，资源环 A.资源 境承载力越小 B.科技发展水平 科技水平越高，资源环境承载 科技 C.地区的对外开放程度 正相关 力越大；科技水平越低，资源环 水平 D.人口文化和生活消费水平 境承载力越小 (2)下列有关资源环境承载力的叙述，正确 经济越发达，资源环境承载力 经济发 的是 ( 正相关 越大；经济越不发达，资源环境 达程度 承载力越小 A.国土面积大小是影响资源环境承载力的 地区的对外开放程度越高，资 首要因素 地区的对 源环境承载力越大；地区的对 外开放 正相关 B.科技发展水平是影响资源环境承载力的 外开放程度越低，资源环境承 程度 首要因素 载力越小 人口受教育水平越高，资源环 C.文化和生活消费水平的高低不影响资源 人口受教 正相关 境承载力越大；人口受教育水 环境承载力 育水平 平越低，资源环境承载力越小 D.在一定历史阶段，一定范围内，资源环境 消费水平越高，资源环境承载 承载力具有相对确定性 消费水平 负相关 力越小；消费水平越低，资源环 资源环境承载力、人口容量、 境承载力越大 能力二 人口合理容量的区分 2.各影响因素之间的关系 [情境探究] 科技发 阅读材料，探讨下列问题。 展水平 决定 开发 对外开 数量 资源 资源环境 最主要 材料一从土地资源的生产能力估测，全 放程度 承载力 的因素 国耕地面积保持在1.23亿公顷，播种面积 文化和 决定 生活消 消耗 1.93亿公顷，粮食总产量8.3亿吨。若以年人 费水平 数 均消费粮食500千克测算，我国耕地面积可承 方 法技巧 载的人口数量约16亿人。 图示法理解影响资源环境承载力的因素 材料二一些专家根据我国的资源、人体 资源环境承载力 营养和文化教育等条件，对我国耕地、草原和 、负相关 资源、科技、开放程度、经 水资源利用状况进行分析，预测我国人口合理 济发达程度、教育水平、分 配制度的合理性 容量为8亿~9亿人；如保证人民能获取所需 正相关 文化和生活 营养，我国人口应控制在10亿人之内；如按美 消费水平 国的消费水平，我国人口大致应控制在7亿 因素 之内。 ·16 第一章人口与地理环境 [问题1]（综合思维）如何理解两则材 (2)资源环境承载力与人口合理容量的 料中“16亿”与“7亿”的区别？ 差别 项目 资源环境承载力 人口合理容量 内涵 最大人口数量 最适宜人口数量 意义 生存 发展 数量 大 小 [问题2]（综合思维）一般来说，一个地 [典例体验] 区一定时期内的人口合理容量与资源环境承 典例2读最佳人口规模示意图，回答(1)~ 载力的大小关系如何？ (2)题。 个生活质量 PP 人口规模 [问题3]（地理实践力）材料二说明，为 (1)关于图中人口规模的叙述，正确的是 满足人类更高级的需要，人口合理容量如何变 ( 化？因此，为了提高人口合理容量，人类应如 ①P为较低生产力水平条件下的人口合理 何做？ 容量②P'为资源环境承载力③P为较 高生产力水平条件下的人口合理容量 ④P为资源环境承载力 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ (2)图示反映了 () ①人口规模与生活质量呈正相关②人口 [归纳提升] 规模与生活质量呈负相关③当人口规模 资源环境承载力与人口合理容量的对比 低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质 (1)从影响因素及特性上理解二者的联系 量的提高呈正相关④当人口规模高于最 资源环境承载力与人口合理容量的制约 佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量 因素是相同的，由此决定了二者的特性也是相 的下降 同的，可根据图去理解。 A.①③ B.①④ 容量值， 资源环境承载力 C.②③ D.③④ 人口合理容量 《点拨解答本题一定要读懂图中所反映的人 口规模与生活质量的相互关系。 资源状况、科技发展水平、 ○易错提醒■■■ 经济发达程度 本题易错原因是不能正确理解生活质量与生 生活消费水平 人口受教育水平、一 地区对外开放程度 产力水平的关系以及人口规模与生活质量的关系。 ·17。 地理·必修第二册(X灯) 第三阶段课堂检测>素养培优练 水资源和耕地资源是制约一个地区资源环境 坡度分级 0-25° >25° 合计 承载力的重要因素。如图为我国四个地区水资源 面积/km2 5.8 8.72 14.52 总量和耕地面积示意图。读图完成1~2题。 2000 占总面积比例/% 39.95 60.05 100 180 1600 5.影响该流域资源环境承载力的主要限制性 1400 1200 因素是 ( 1000 800 A.淡水资源 B.矿产资源 600 400 C.森林资源 D.耕地资源 200 0 6.下列能提高该流域人口合理容量的措施有 ☐水资源总量亿立方米☐耕地面积万公顷 1.若仅从图中资源条件考虑，资源环境承载力 A.拓展对外交通 B.提升消费水平 最小的地区是 ( C.加大矿产开发 D.鼓励人口迁入 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.(挑战创新题)结合下列材料，回答问题。 2.与资源环境承载力呈负相关的因素是( 材料一 资源环境承载力的主要制约因素图。 A.自然资源 B.消费水平 B C.对外开放程度 D.科技水平 读反映人与环境关系的三种模式图，回答 A 获得和利用资源的手段 3~4题。 资源环 境承载 资源环境 资源环境 人承载力 原来的资源环境承载力 新的资源环境承载力 对外开放程度 材料二我国资源环境承载力示意图。 时间 时间 时间 3.下列对资源环境承载力的理解，错误的是 ( ) A.资源环境承载力是指生态系统对人口的 承载能力 B.消费水平的高低，对资源环境承载力有 图例 较大的影响 资源环境承载力 高 C.人类可以局部地改造环境，从而可使人 中低 南海诺吗 口数量超越资源环境承载力 (1)材料一中A因素表示 ,它是制 D.生态环境的平衡是人类生存的前提和人 约资源环境承载力的首要因素；B因素表示 类改造自然的基础 ;C因素表示 4.按照人与环境关系的理想程度由好到差排 列，三种模式的顺序依次为 ( (2)说出我国资源环境承载力的总体特征。 A.I、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、I、Ⅲ (3)分析与新疆相比，江苏省单位面积资源 C.Ⅲ、Ⅱ、I D.I、Ⅲ、Ⅱ 环境承载力高的主要原因。 (2025·广东广州高一期末)龙洞沟位于 四川境内，是岷江上游支流，全流域80%以上 海拔高于2000m,生态环境比较脆弱。该流 域居民多以农牧业为主，环境承载力较低。下 表为龙洞沟土地面积坡度分级状况表（一般坡度 小于25°才能营造梯田)。据此完成5~6题。 ·18·地理·必修第二册(XJ) 3.C4.B解析：第3题，本题考查第二次世界大 战后欧洲人口的迁移方向及特点。由图可知，图中人口 迁移的主要方向是由周围的边缘地区迁向核心区，故选 C。第4题，本题考查第二次世界大战后不同大洲的人 口迁移方向。图中所有的箭头中，只有从北非向欧洲核 心心区进行的迁移是跨大洲的人口迁移，故选B。 5.B6.C解析：第5题，从表格中数据可以看出， 15~29岁、30一44岁年龄段迁入人数最多，说明以青壮 年人口迁入为主：经济因素是影响人口迁移最主要、最 经常起作用的因素，故选B。第6题，迁入人口中0~14 岁、60岁及以上人数也比较多，增加了该市被抚养人口； 同时，人口的大量迁入，加大了城市基础设施的压力。 故选C。 7.C8.B解析：第7题，读图，图中A点所示省级 行政区人口迁移特点是人口迁出率很高，迁入率很低。 人口迁移的目的主要是寻求更高的收入，更多的就业机 会，更好的生活水平、发展机遇，主要方向是由经济落后 地区迁往经济发达地区，所以C正确，A、B错误。一般 来说，迁移人口主要是青壮年，D错误。第8题，根据图 中数值可以判断，迁出率最大值小于迁入率最大值，A 错误。根据公式计算，净迁移率小于一5%的省级行政 区少，B正确。只有一部分省级行政区的迁入率大于迁 出率，C错误。净迁移率大于10%的省区少，D错误。 9.解析：美国19世纪中期以来，国内人口流动非常 频繁，曾出现四次国内人口迁移的高潮。第四次是20 世纪60年代末至70年代初，由于东北部具备纬度较高、 气候冷湿、环境污染严重、地价上涨等推力因素（而西部 和南部具备开发了新资源、发展了新兴工业、阳光充足 和空气清新等拉力因素)，促使人口从东北部老工业区 的“冷冻地带”向西部和南部的“阳光地带”迁移。20世 纪70年代以后，老工业区又县备了城市环境改善和经 济的重建等拉力因素，从而出现了人口向老工业区和城 市回流的现象。 答案：(1)东北部气温较低，被称为“冷冻地带”，阳 光不够充足，环境污染较为严重，地价较高等；而南部、 西部被称为“阳光地带”，环境较好。 (2)国内人口迁移 (3)A、B、C (4)城市环境的改善和老工业区经济的重建 第三节人口容量 第一阶段课前自学必备知识练 [必备知识自主预习] 一、1.人口不断增长 2.(1)出生率死亡率(2)迁入率迁出率 二、1.生产生活资料 2.(1)需求人均消耗量(2)过度开发不合理 使用矿产资源枯竭草原大气和水 三、1.(1)人口数量(2)人口经济(3)最适宜 2.临界性警戒性 ·18 [预习验收衔接课堂] 1.(1)×解析：资源环境承载力是指一定时期内， 在维持相对稳定的前提下，资源、环境所能容纳的人口 规模和经济规模。能够持续供养的最适宜人口数量为 人口合理容量。 (2)√解析：人类生存必须不断地开发利用自然 资源，自然资源的丰富程度直接影响到环境所能供养的 人口数量。 (3)×解析：人口的生活消费水平越高，说明消耗 的自然资源的数量越多，则能供养的人口数量越少。 2.D解析：三峡工程建设大规模移民属于政策性 移民，选择迁入区时需考虑当地的人口容量。 3.B4.A解析：第3题，新疆气候千旱，降水稀 少，水资源是资源环境承载力的最主要限制性因素。第 4题，调整农业结构，提高灌溉技术，有利于合理利用水 资源，缓解新疆水资源短缺状况，解决了制约资源环境 承载力的“短板”，也就提高了资源环境承载力。 5.D解析：我国人口合理容量在7亿人左右，但从 目前实际人口数量看，无论是东部地区还是西部地区， 人口数量均已超过人口合理容量。 第二阶段课堂合作关键能力练 [关键能力知能提升] 能力一 [情境探究] 问题1，提示：揭示了资源是影响资源环境承载力大 小的主要因素，而资源的最“短板”直接决定资源环境承 载力的大小。 问题2.提示：水资源。以色列气候千旱，水资源 短缺。 问题3.提示：资源是影响资源环境承载力的主要因 素，资源越丰富，资源环境承载力越大；反之，资源环境 承载力越小。 [典例体验] 典例1(1)B(2)D解析：第(1)题，科技发展水 平与获取资源的数量密切相关，从渔猎时期到工业时 期，科技水平不断提高，获取资源的种类和数量不断增 多，因此资源环境承载力不断增大，故选B。第(2)题，资 源是制约资源环境承载力的首要因素；文化和生活消费 水平的高低是影响资源环境承载力的重要因素；在一定 历史阶段，一定范围内，资源环境承载力具有相对确定 性。故选D。 能力二 [情境探究] 问题1.提示：材料一中的“16亿”是指我国以土地 资源估测的资源环境承载力，是我国能够维持供养的最 大人口数量。材料二中的“7亿”是指我国的人口合理容 量，是我国最适宜的人口数量。 问题2.提示：人口合理容量一般要小于资源环境承 载力。 问题3.提示：人口合理容量减小。应提倡适度 消费。 6 [典例体验] 典例2(1)A(2)D解析：第(1)题，图中P为较 低生产力水平条件下的人口合理容量：P'为较高生产力 水平条件下的人口合理容量。①③正确，故选A。第 (2)题，当人口规模超过最佳人口规模时，人口再增长， 生活质量就会下降；而当人口规模小于最佳人口规模 时，人口再增长，生活质量会相应提高。③④正确，故 选D。 第三阶段课堂检测素养培优练 1.C2.B解析：第1题，影响资源环境承载力的 首要因素是资源，决定资源环境承载力的短板是资源。 丙地区单位耕地面积的水资源量是最少的，因而丙地区 的资源环境承载力最小。第2题，在资源数量相对不变 的情况下，消费水平越高，资源环境承载力越小；自然资 源、对外开放程度、科技水平都与资源环境承载力呈正 相关。 3.C4.A解析：第3题，人类可局部地改造环境， 但人口数量不能超越资源环境承载力，否则会导致一系 列的环境问题。故选C。第4题，I阶段，人口数量在资 源环境承载力以内，且保持稳定，故I阶段最好。Ⅱ阶 段，人口数量有一段时间超越资源环境承载力，但后来 一直稳定在资源环境承载力以内。Ⅲ阶段资源环境承 载力下降，说明环境破坏严重。故选A。 5.D。6.A解析：第5题，据“龙洞沟位于四川境 内，是岷江上游支流，全流域80%以上海拔高于2000m, 生态环境比较脆弱”分析，该地区海拔较高；据表中数据 分析，该地区坡度大于25°的面积比例占60%以上，说明 地形起伏大，耕地资源不足，影响该流域资源环境承载 力的主要限制性因素是耕地资源，D正确。靠近河流， 水资源不缺乏，A错误。图中无矿产资源信息，无法判 断，B错误。山区森林资源应该较丰富，C错误。故选 D。第6题，拓展对外交通能增加区域开放水平，提高该 区域人口合理容量，A正确。提升消费水平会加剧资源 消耗，不利于提高人口合理容量，B错误；加大矿产开发 和鼓励人口迁入可能造成生态环境进一步破坏，反而不 能提高该区域人口合理容量，C、D错误。故选A。 7.解析：第(1)题，人类的生存条件在很大程度上取 决于资源状况，因而资源是制约资源环境承载力的首要 因素；科技发展水平的高低直接影响着人类对资源的开 发和利用：人口的生活和文化消费水平也是影响资源环 境承载力的重要因素。第(2)题，结合图例可明显看出， 我国资源环境承载力东高西低（自东部沿海向西部内陆 呈减小的趋势)。第(3)题，江苏省位于东部季风气候 区，降水多，水资源丰富：新疆位于西北内陆地区，气候 干旱，降水少，水资源短缺。江苏省地处我国东部发达 地区，科技水平高，资源利用效率高：同时对外开放程度 高，可从其他地区调入的资源多。 答案：(1)资源科技发展水平人口的生活和文 化消费水平 (2)东高西低（或由沿海向内陆呈递减趋势）。 (3)水资源丰富，科技发展水平和对外开放程度高。 ·13 参考答案 第二章城镇和乡村 第一节城乡空间结构 第一阶段课前自学必备知识练 [必备知识自主预习] 一、工业商业居住布局形态空间功能耕 地林地草地农业生产 二、1.(1)人口产业居住区工业区商业区 相互联系相互组合(2)同心圆多核心自然地 理条件经济发展水平 2.密集型半聚集型 [填图绘图] 地个 租 商业 居住 工业 商业区居住区 工业区 距市中心距离 三、1地理位置空间关系 2.(1)地形气候水文(2)资源政治宗教 3.军事宗教自然资源交通 [预习验收衔接课堂] 1.(1)√解析：乡村的居民点有连片分布聚集成 块的，也有沿道路、河流等呈带状分布的。 (2)×解析：影响城市功能分区的因素很多，城市 的功能分区和内部空间结构随城市的发展而逐渐形成 和变化。如北京的市中心是天安门广场。 (3)×解析：居住区是城市中最为广泛的一种土 地利用方式。在大多数城市中，居住区占据城市空间的 40%一60%。 (4)、/解析：山区地形崎岖，城市建设困难，交通 不便，城市发展受到限制，加之对安全舒适的需求，城市 一般沿河谷或较开阔的低地分布。 2.B解析：乡村内部的空间结构主要由居住区、道 路和各种农业用地等组成。 3.A解析：王府井大街为北京重要的商业区，亦庄 经济开发区属于工业区，方庄小区属于居住区。 4.B5.B解析：第4题，甲区靠近工业区和铁路， 属于低级住宅区：乙区位于河流的上游，远离工业区，靠 近风景区，环境优美，为高级住宅区，居民收入相对较 高。第5题，工业区污染严重，占地面积大，因而不适合 布局在市中心附近。 6.D解析：四个选项中，以交通为主要区位因素的 城市为石家庄、株洲、郑州与宝鸡：以宗教为主要区位因 素的城市为拉萨、麦地那与麦加；以资源为主要区位因 素的城市为大庆、匹兹堡、伯明翰与大同。