重庆巫山县2025年秋季八年级期末质量检测历史试卷

巫山县2025年秋季期末质量检测 八年级历史试卷（答案） 1--5、DBACB 6--10、DABCD 11--15、DBCAC 16．（1）鸦片战争；八国联军侵华战争；开始沦为半殖民地半封建社会（中国近代史的开端）（3分） （2）林则徐，左宗棠，邓世昌（从左到右） 品质：反抗外来侵略，英勇不屈、不怕牺牲、爱国精神等。（4分） （3）共同作用：强化了对边疆的治理，维护了国家领土完整，捍卫国家领土主权，增强了国家认同感，推动了当地社会经济的发展等。 启示：坚决捍卫国家领土完整，维护国家统一，边疆治理需要因地制宜等（言之有理即可）（3分） （4）温药慢治：主张学习制度，建立君主立宪制（或变法图强）； 猛药重治：主张通过革命推翻清朝，建立资产阶级共和国。（2分） （5）都旨在挽救民族危亡、探索国家出路；都不同程度地学习西方（技术、制度等）。（2分） 17．（1）①：揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽。从此，十年内战基本结束。 ②：七七事变。（2分） （2）作用：中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者、组织者和推动者。在全民族抗战中发挥着中流砥柱的作用。（答出两点得2分） （3）国民党：淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、长沙会战等； 共产党：平型关大捷、百团大战。（各举出一例即可，共2分） （4）意义：有力地配合了世界反法西斯战争；是世界反法西斯战争的东方主战场；为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献：为中华民族的伟大复兴创造了坚实的条件和基础。（4分，答对两点即可） （5）以史为鉴、面向未来；中日两国多交流合作；牢记历史；反思历史，珍爱和平；警惕日本军国主义复活；日本应正视历史，尊重历史。（4分）（任意两点得4分，言之有理即可） 18．【示例一】 观点：没有中国共产党就没有新中国。（2分） 论述：1921年中共一大的召开，是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命面貌就焕然一新了；中国共产党领导的百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，提高了八路军和共产党的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心（4分） 结论：新民主主义革命的光辉历程雄辩地证明，没有中国共产党就没有新中国。（1分） 【示例二】 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季期末质量检测 八年级历史试卷 （闭卷 全卷共两个大题，满分50分，考试时间：与道德与法治合堂共90分钟） 题号 一（单选题） 二（非选择题） 总分 1-15题 16题 17题 18题 分数 一、单项选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的英文字母代号填入下面表格对应题号的方框中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．某历史兴趣小组利用国产人工智能大模型“深度求索”（Deepseek）搜集到以下中国近代史史料，这组图片反映的主题是 A．中国人民的抗争 B．资产阶级民主革命的兴起和发展 C．救亡图存的探索 D．中国沦为半殖民地半封建社会的过程 2．以下可用于研究黄海海战的可靠史料是 A．邓世昌雕像 B．致远舰出水的军舰零部件 C．《甲午大海战》电影 D．《甲午·一八九四》油画 3．历史学家范文澜说：“农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，也决定了太平天国的必然崩溃。”范文澜分析的是太平天国运动的 A．失败原因 B．爆发背景 C．性质 D．影响 4．《国闻报》曾连载严复翻译的赫胥黎的《天演论》等，这些译著的刊登，不仅丰富了报纸的内容，也促进了西方先进思想在中国的传播。这表明 A．清朝统治土崩瓦解 B．三民主义思潮兴起 C．维新思想广泛传播 D．文学革命应运而生 5．在2025年中美贸易战中，美国试图通过技术封锁遏制中国产业升级，这与近代列强压制中国近代工业的做法有相似之处。洋务运动作为中国近代工业的开端，其最终未能实现“自强”“求富”目标的根本原因是 A．西方列强技术垄断，拒绝向中国转让核心工业技术 B．仅学习西方技术器物，未变革落后的封建制度 C．洋务企业管理腐朽，无法与外国资本主义企业竞争 D．清政府财政枯竭，缺乏发展近代工业的资金支持 6．五四运动时期疾呼“外争主权，内除国贼”的既有学生、市民，又有工人、商人。虽然他们无一兵一卒，但联合起来竟可以逼迫北洋政府让步。由此可见，五四运动 A．揭露了北洋政府的腐败 B．成为新民主主义革命的开端 C．抵制了帝国主义的侵略 D．彰显了人民群众团结的力量 7．下表所示对联反映的历史事件 上联：东方欲晓现曙光 下联：南湖红船逐激浪 A．使中国革命的面貌焕然一新 B．促使马克思主义开始传入中国 C．表明中国革命取得胜利 D．表明中国共产党充分认识国情 8．“壮哉！武昌起义，一枪打翻封建帝制；伟哉！天下响应，万众擎起民主共和。”材料旨在说明辛亥革命的 A．背景 B．意义 C．过程 D．局限 9．从1926年10月到1927年4月，全国各地工人运动此起彼伏，仅在湖南，1926年下半年就有二十多万人参加罢工斗争。几乎同时，湖南、湖北、江西、河南、陕西、四川等许多省份都掀起农运浪潮。这说明 A．国共都支持工农运动 B．南方是全国革命中心 C．国民革命推动工农运动发展 D．工人阶级开始登上政治舞台 10．日本政客高市早苗曾发表涉台错误言论，试图干涉中国内政，违背“一个中国”原则。下列八年级上册所学史实中，能直接证明台湾是中国领土不可分割的一部分的是 A．1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 B．甲午中日战争后，日本割占台湾 C．左宗棠收复台湾 D．1945年抗日战争胜利后，台湾回到祖国怀抱 11．在1934年11月湖南汝城县沙洲村，三名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。这最能说明红军的 A．不畏艰险 B．艰苦朴素 C．英勇善战 D．为民情怀 12．学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或事件；历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是 A．中国同盟会在日本东京成立 B．台儿庄战役的胜利振奋了中国军民的精神 C．孙中山颁布《中华民国临时约法》 D．1937年12月13日，日本制造了南京大屠 13．南京大屠杀遇难同胞纪念馆冥思厅的照壁上刻有这样的话：“把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴。”这反映了中国人民的愿望是 A．忘却历史，抚平伤痛 B．牢记血泪，盼望复仇 C．铭记历史，珍爱和平 D．封存历史，拒绝战争 14．2025年9月3日，我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。在长达14年的斗争中，军民伤亡总数约3500万人。其中，有写下“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的赵一曼烈士，有“不惜捐躯为革命，但愿失土早归回”的“十二烈士”，还有“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等。他们共同展现出了 A．舍生忘死的爱国主义精神 B．众志成城的团结精神 C．英勇奋战的抗美援朝精神 D．不怕艰险的长征精神 15．“最后的一碗米送去做军粮、最后的一尺布用来缝军装、最后的老棉被盖在担架上、最后的亲骨肉含泪送上战场。”这首民谣体现了解放战争的 A．爆发原因 B．发展进程 C．胜利原因 D．最终结果 二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。 16．近代以来，中国人民为反抗列强侵略，追求民族独立、人民解放，进行了不屈不挠的斗争和救亡图存的探索。巫山某中学开展了以“列强侵略与中国人民抗争”为主题的探究活动，形成以下学习成果，请你完成相关任务。（14分） 【任务一】 A组同学的学习成果——《数轴上学历史》：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形。 开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”由此，我们绘制了《近代中国历史进程示意图》。 （1）根据A组同学的学习成果，图中A段的“开始下降”与“降到谷底”分别是因为哪个历史事件？说说“开始下降”的事件对当时中国社会的影响。（3分） 【任务二】 B组同学的学习成果——《民族英雄》： “如果听任鸦片流毒，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。” “东则海防，西则塞防，二者并重”“兹局（福州船政局）之设，所重在学造西洋机器以成轮船。” “我立志杀敌（日军）报国，今死于海，义也，何求生为。” （2）请依次写出图中三位杰出人物名称？上述英雄人物有哪些精神品质值得我们学习？（4分） 【任务三】 C组同学的学习成果——《巩固边疆》： 1884年 清政府在新疆地区建立行省 1885年 清政府建立台湾行省 1885年初 冯子材镇南关大捷，收复谅山等地 （3）结合材料，清朝巩固边疆的做法有何共同作用？对当代有何启示？（3分） 【任务四】 D组同学的学习成果——《图片中看历史》： 19世纪中期以后，中国逐渐病入膏肓。为挽救危难，不少“名医”寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。我们觉得用“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“思想疗法”来形容这一场场救治行动非常恰当。 图一：江南机器制造总局炮厂炮房 图二：维新运动期间各地重要报刊 图三：孙中山先生和同盟会机关报 图四：邹容和（革命军） （4）结合所学知识，推测D组同学所说“温药慢治”“猛药重治”开出的处方（主张）（2分） （5）尽管“名医”们开出了不同的药方，但这些药方有着共同之处，请指出。（2分） 17．（14分）抗日战争是中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。在民族危亡的关键时刻，中国人民团结一致，浴血奋战！阅读材料，回答问题。 材料一 史实 意义（影响） 九一八事变 变局部抗战开始 西安事变的和平解决 ① ② 标志着中国全民族抗战的开始 （1）根据所学知识，请写出表格中①②处的内容。（2分） 材料二 下表为某校八年级同学整理的中国共产党在抗战时期的部分史事。 史实 重要内容 中共中央发表“八一宣言” 提出停止内战，集中一切国力抗日救国 1935年底，中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议 确定建立抗日民族统一战线的方针 毛泽东作《论反对日本帝国主义的策略》 提出党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线 1937年8月，中国共产党在洛川召开政治局扩大会议 确定全面的全民族抗战路线 （2）根据材料二，分析抗战过程中中国共产党发挥了怎样的作用。（2分） 材料三 国民党……拥有200万军队，背靠中国大后方，处于抗日战争的正面防御地位，直接面对日军的大规模进攻……共产党与广大人民群众有血肉联系，但所掌握的武装力量数量较少……故而不适宜在正面战场与敌人打正规战。 ——郭绪印《评抗日战争时期的两个战场》 （3）阅读材料三并结合所学知识，请列举出国共两党抗战中著名的战役各一例。（2分） 材料四 将中国抗日战争置于世界大背景下，从战略层面对中国抗日战争这一关系世界反法西斯战争发展的关键因素做作了全方位论述，揭示中国抗日战场一直拖住日军主力，既牵制了日本北进攻苏的图谋，又延缓了日本南进攻英美的步伐，具有世界战略意义……中国抗日战争为世界反法西斯战争做出贡献的同时，它的开辟、坚持和发展也为中华民族的伟大复兴创造了坚实的条件和基础。 ——摘编自韩永利等《中国抗战与世界反法战争》 （4）根据材料四，概括中国抗日战争的意义。（回答两点）（4分） 材料五 2014年11月10日，国家主席习近平会见日本首相，习近平表示，中日互为近邻，两国关系稳定健康发展，符合两国人民根本利益，符合国际社会普遍期待。中国政府一贯重视对日关系，本着以史为鉴、面向未来的精神，推动中日关系向前发展。 ——人民网 （5）读史可以使人明智，结合上述材料，你认为应如何发展健康的中日关系？（回答两点）（4分） 18．（7分）阅读下面材料： 中国近代史大事年表（部分） 时间 事件 1919年 五四运动 1921年 中国共产党成立 1927年 南昌起义、秋收起义 1928年 井冈山会师 1935年 遵义会议 1937年 平型关大捷 1945年 抗日战争胜利 1945年 中共七大 1949年 人民解放战争胜利 根据以上材料，选择两个及以上的历史事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 学科网（北京）股份有限公司 $