湖北黄石市2025—2026学年上学期八年级历史期末试题

八年级历史试题卷 一、单选题（共12题，每题2分，共24分） 1．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“炮声震撼了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”文中的“战争”应指（ ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 2．下面是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。在第十三章13.2中可以查阅到的史事最有可能是（ ） 第十三章 外国侵占台湾、新疆与安南 13.1 日本侵略台湾，1871—1874年 13.2 俄国侵占伊犁，1871—1881年 …… 13.3 争夺安南的中法战争，1884—1885年 A．左宗棠收复新疆 B．北洋水师正式建立 C．邓世昌壮烈殉国 D．签订《辛丑条约》 3．一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的并能真实反映历史事件的材料，具有很高的史学价值。以下可作为研究戊戌变法的一手史料的是（ ） A．影视剧中“公车上书”的片段 B．光绪帝的“明定国是”诏书 C．历史教科书中戊戌变法的内容 D．后世学者编写的相关专著 4．孙中山在《民报》发刊词中说：“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。”其中“民权主义”就是（ ） A．驱除鞑虏 B．恢复中华 C．创立民国 D．平均地权 5．1920年，教育部下令在全国所有学校废止文言文教科书。自此以后，白话文教科书进入学校，实现了中文（汉语）口头语言与书面语言的一致，使国语在全国各地得到更大范围的推广。这主要得益于（ ） A．洋务运动中开办的新式学堂 B．新文化运动倡导文学革命 C．戊戌变法中的教育改革措施 D．护国战争中兴办新式学校 6．习近平总书记曾这样寄语道：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指（ ） A．资产阶级革命时代 B．旧民主主义革命时代 C．民主共和时代 D．新民主主义革命时代 7．1921年6月29日下午6点，毛泽东在长沙小西门码头，乘着暮色，登上开往上海的小火轮。他此行的目的是（ ） A．参加中国共产党第一次全国代表大会 B．领导秋收起义 C．参加八七会议 D．转战陕北 8．“漫漫征途，穿越11个省，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，创造了气吞山河的人间奇迹。”材料描述的是（ ） A．北伐战争 B．红军长征 C．国民革命运动 D．渡江战役 9．下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知，他们（ ） 时间 重要活动 1919年5月4日 北京3000多名学生汇集在天安门前，提出“外争主权，内除国贼”等口号 1931年9月26日 上海各大学51名学生代表赴南京请愿，要求驱逐日军 1935年12月9日 北平数千名学生在新华门前请愿，高呼“停止内战，一致对外”等口号 A．伸张正义，乐于助人 B．关心时局，勇担使命 C．积极行动，投身改革 D．勤于学习，追求真理 10．1945年8月，毛泽东离开延安前说：“由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的。”据此判断，毛泽东此行的目的地是（ ） A．重庆 B．南京 C．西安 D．广州 11．毛泽东说：“我们的解放战争，主要是靠这一亿六千万人民打胜的。有了土地改革这个胜利，才有了打倒蒋介石的胜利。”这说明土地改革（ ） A．激发了农民的革命积极性 B．使农村阶级关系发生根本变化 C．彻底摧毁了封建土地制度 D．为国家工业化建设准备了条件 12．下表是解放战争时期三大战役情况简表。据此可知，三大战役（ ） 时间 战役 结果 1948年9—11月 辽沈战役 解放东北全境 1948年11月—1949年1月 淮海战役 解放了长江中下游以北的广大地区 1948年11月—1949年1月 平津战役 使华北全境基本解放 A．揭开了解放军战略进攻的序幕 B．粉碎了国民党军队的全面进攻 C．加速了解放战争在全国的胜利 D．宣告了国民党反动统治的覆灭 二、非选择题（共4题，共36分） 13．【勿忘国耻，铭记历史】（9分） 材料一：在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代……随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会现出常轨，改道变形。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二：清末诗人丘逄甲的《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。” ——《中国历史》（部编版） 材料三：四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党指导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日常…… ——《人民日报社论：和平与正义是不可战胜的》 （1）材料一中“驱使中国社会脱出常轨，改道变形”指的是什么？（2分） （2）材料二中“往事惊心泪欲潸”中的“往事”指的是中国近代史上的哪件史事？（1分） （3）依据材料三并结合所学知识，归纳抗日战争胜利的原因有哪些？（4分）列举国民党正面战场和共产党领导的敌后战场取得胜利的战役各一例。（2分） 14．【国共合作与对峙】（8分） 材料一：军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和骨干为东征、北伐战争和抗日战争的胜利作出重要贡献，对中国军事教育的发展产生了重要影响。 ——姜廷玉（军事博物馆研究员） 材料二：毛泽东开辟井冈山道路的大事年表（部分） 时间 主要内容 1927年8月1日 南昌起义 1927年8月7日 八七会议 1927年9月 秋收起义……毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划 1927年10月 创建第一个农村革命根据地，……开展土地革命和游击战争 1928年4月 井冈山会师 1929年12月 古田会议 1931年冬 中华苏维埃共和国临时中央政府成立 ——摘编整理自《中国历史》八年级上册 材料三：第二次国共合作是在日本对华侵略不断加深、民族危机空前严重的情况下，在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党捐弃前嫌、求同存异、相忍为国、相互作出妥协的结果，是中国近代史上的重大政治事件。第二次国共合作，对中华民族赢得抗日战争的伟大胜利、对推动中国的民主和进步，做出了极其重要的历史贡献，对新时期推进海峡两岸关系和国共关系发展也具有重要的现实启示 ——摘编自潘洵《谈第二次国共合作的历史贡献及其启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，请写出第一次国共合作的两大成果名称。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识回答，毛泽东开辟了哪一条革命道路？（2分） （3）根据材料三结合所学知识，国共两党第二次合作有何重要历史贡献？（4分） 15．【中国近代化发展】（9分） 材料一：按照“中学为体。西学为用”的指导方针，办洋务以恪守传统制度为前提。其宗旨是维护和巩固清朝的专制统治……因此，洋务运动时期的近代化运动仅局限在器物层面。洋务派这种舍本逐末的做法，实际上注定了必然失败的命运。 ——摘自左玉河《洋务运动、甲午战争与中国早期现代化的顿挫》 材料二：甲午中日战争中的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危机。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试、……“康有为、梁启超等维新派，只是依靠一个并无实权的光绪帝，进行和平的、自上而下的改革来实现他们的理想；……封建势力过于强大，他们又不去也不可能到工农群众中去寻找力量，甚至害怕和敌对群众，这使得这场运动缺乏广大群众的支持；缺乏军队的支持，到了大难临头之际，他们才想起兵权，结果被袁世凯出卖，不可避免地遭到失败。” ——摘编自《中国历史》和《中国近代史》等 材料三：1911年10月10日，武昌城头枪声一响，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命极大地促进了中华民族的思想解放……为实现中华民族伟大复兴探索了道路。 习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 材料四：西洋人因为拥护德先生（Democracy音译，意为民主）和赛先生（Science音译，意为科学），闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上。学术上、思想上的一切的黑暗 ——摘引自陈独秀《〈新青年〉罪重之答辩书》 （1）根据材料一指出洋务运动的目的。（2分） （2）由材料二可知，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派“谋求制度的变革”为什么会失败？（4分） （3）结合以上材料分析，近代中国人对救国道路的探索。在对西方的学习上。体现了怎样的特点？（3分） 16．【历史人物】（10分） 请以“历史人物”或“中国人民的抗争”为主题，任选角度、提炼观点，结合上述2位及以上历史人物的主要事迹加以论述。（要求：观点明确、史论结合，条理清楚） 学科网（北京）股份有限公司 $