精品解析：广西防城港市上思县2025-2026学年八年级上学期期末教学质量检测历史试题

2025年秋季学期八年级教学质量检测历史 (考试时间：75分钟，满分：75分) 第1卷（选择题共36分） 一、选择题（本大题共18题，每小题2分，共36分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 鸦片战争后签订的条约，打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代。其中，最早签订的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，鸦片战争终以中国的失败结束，1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》，A项正确；《北京条约》是第二次鸦片战争后签订的条约，排除B项；《马关条约》是甲午中日战争后签订的条约，排除C项；《辛丑条约》是八国联军侵华战争后签订的条约，排除D项。故选A项。 2. 《天朝田亩制度》提出建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。这一纲领性文件颁布于（ ） A. 洋务运动时期 B. 太平天国运动时期 C. 义和团运动时期 D. 辛亥革命时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中“《天朝田亩制度》”“有田同耕，有饭同食”的核心信息，结合所学知识可知，《天朝田亩制度》是太平天国运动时期颁布的纲领性文件，B项正确；洋务运动时期的核心是学习西方技术以维护清朝统治，并未颁布此文件，排除A项；义和团运动以“扶清灭洋”为口号，没有相关土地纲领，排除C项；辛亥革命时期的纲领是“三民主义”，与《天朝田亩制度》无关，排除D项。故选B项。 3. 在中国近代历史上，最早割占中国领土和最早取得在中国通商口岸开设工厂权益的国家分别是（ ） A. 英国和美国 B. 俄国和日本 C. 英国和日本 D. 俄国和美国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1842年英国通过《南京条约》割占香港岛，成为近代最早割占中国领土的国家；1895年日本通过《马关条约》获得在通商口岸开设工厂的权益，是最早取得该特权的国家，C项正确；A项中美国并未最早取得在中国通商口岸开设工厂的权益，其早期侵华特权多集中在贸易、领事裁判权等方面，排除A项；B项中俄国虽在近代割占中国领土最多，但并非最早割占的国家，最早割占行为由英国发起，排除B项；D项中俄国不是最早割占中国领土的国家，美国也未最早获得设厂权，两国均不符合题干要求，排除D项。故选C项。 4. 19世纪末兴起的义和团运动是一场波澜壮阔的反帝爱国运动。这场运动沉重打击了（ ） A. 英法联军 B. 八国联军 C. 清军 D. 日本侵略军 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“19世纪末”“义和团运动”“反帝爱国运动”和所学知识可知，19世纪末，义和团运动在北方兴起。为镇压义和团，帝国主义列强组成八国联军侵华，义和团在廊坊、天津等地顽强阻击八国联军，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，B项正确；英法联军是第二次鸦片战争（1856–1860年）中的侵略势力，与题干时间不符，排除A项；义和团运动提出“扶清灭洋”口号，曾得到清政府的扶持，其斗争对象是帝国主义侵略者，而非清军，排除C项；义和团运动打击的是包括日本在内的八国联军整体，而非单独的日本侵略军，排除D项。故选B项。 5. 太平天国颁布了《天朝田亩制度》，想建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，反映了农民阶级（ ） A. 要求得到土地的强烈愿望 B. 向西方学习的意愿 C. 具有盲目排外的落后性 D. 对清政府的本质认识不清 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地，太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，《天朝田亩制度》虽因带有很大的空想色彩而在实践中难以实行，但它反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民来参加反封建斗争起了积极作用，A项正确；《天朝田亩制度》没有体现农民阶级向西方学习的意愿，排除B项；“具有盲目排外的落后性”与义和团运动的有关，排除C项；《天朝田亩制度》是1853年太平天国建都天京，颁布的一个以解决土地问题为中心的全面的农民革命斗争纲领和社会改革方案，与“对清政府的本质认识不清”无关，排除D项。故选A项。 6. 甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ） A. 洋务运动未能取得成效 B. 中国开始丧失关税自主权 C. 民族资本主义发展停滞 D. 西方列强经济侵略的加剧 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。”结合可知，甲午战争后帝国主义对中国的侵略由主要的商品输出变为资本输出，这一变化反映了西方列强经济侵略的加剧，D项正确；洋务运动未能取得成效与题意不符，题干未涉及洋务运动失败的信息，反映的是西方列强的资本输入，排除A项；中国开始丧失关税自主权与题意不符，题干中反映的是西方列强对中国资本输入，排除B项；民族资本主义发展停滞与题意不符，题干未出现民族资本主义发展的信息，反映的资本输出加剧，排除C项。故选D项。 7. 南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。窃取这一革命成果的是（ ） A. 黎元洪 B. 宋教仁 C. 段祺瑞 D. 袁世凯 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1912年1月1日南京临时政府成立，孙中山宣誓就任中华民国临时大总统，但由于革命力量分散和外部压力，革命成果最终被袁世凯所窃取，其于1912年3月在北京宣誓就任第二任临时大总统，D项正确；1911年10月10日武昌起义后推举黎元洪任都督，排除A项；宋教仁于1912年8月后代理国民党理事长，后准备筹划组织第一届责任内阁，排除B项；段祺瑞是皖系军阀首领，排除C项。故选D项。 8. 李老师整理的复习资料中，有兴中会，同盟会，三民主义等知识点。据此可知，与这些复习资料主题相关的人物是（ ） A. 革命领袖孙中山 B. 北伐名将叶挺 C. 维新人士康有为 D. 革命志士黄兴 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，孙中山是兴中会创始人，同盟会的总理，三民主义的提出者，A项正确；叶挺主要活动于北伐战争时期，是北伐军的重要将领，与兴中会、同盟会、三民主义的创立无直接关联，排除B项；康有为是资产阶级维新派的代表人物，主张变法维新，与资产阶级革命派的兴中会、同盟会及三民主义无关，排除C项；黄兴是资产阶级革命派的重要人物，与孙中山并称“孙黄”，参与了同盟会的创建和多次武装起义，但并非兴中会的创始人和三民主义的提出者，排除D项。故选A项。 9. 20 世纪初期，陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等都接受了西方文化的洗礼，他们回国后都参与了（ ） A. 辛亥革命 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 北伐战争 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息结合所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起，代表人物是陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等，B项正确；陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等未参与辛亥革命，排除A项；鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，并未参与五四运动，排除C项；陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等未参与北伐战争，排除D项。故选B项。 10. 在全国爱国群众运动的巨大压力下，北洋政府不得不释放被捕学生，免去曹汝霖，陆宗舆，章宗祥的职务。以上材料体现的是（ ） A. 辛亥革命的成果 B. 新文化运动的成果 C. 五四运动的胜利 D. 中国共产党的成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1919年五四运动爆发，北京学生们提出“外争主权，内除国贼”等口号，要求严惩亲日派官员曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。在全国人民的爱国运动压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，并罢免了这三人的职务，五四运动取得的初步胜利，C项正确；辛亥革命是1911年推翻清朝统治的革命，其成果是建立中华民国、结束帝制，排除A项；新文化运动是一场思想解放运动，主要提倡民主与科学，反对封建礼教，排除B项；中国共产党成立于1921年，与题干时间和内容不相符，排除D项。故选C项。 11. 湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。北伐军在这一战场消灭的军阀是（ ） A. 袁世凯 B. 吴佩孚 C. 孙传芳 D. 张作霖 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。北伐军在这一战场消灭的军阀是”结合所学知识可知，湖南、湖北是北伐战争的主战场，吴佩孚在这里部署重兵抵抗，北伐军浴血奋战，连续取得汀泗桥和贺胜桥战役的胜利，攻下武昌，基本消灭了吴佩孚军队主力，B项正确；袁世凯在北伐战争开始前已经去世，不是北伐的对象，排除A项；孙传芳控制江苏、江西等地，排除C项；张作霖控制东北地区，排除D项。故选B项。 12. 人们常用“星星之火，可以燎原”来描述20世纪20年代后期中国共产党对革命道路的探索。中国共产党这一时期取得的革命成果是（ ） A. 实现国共合作 B. 开辟井冈山道路 C. 保存革命力量 D. 形成毛泽东思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“人们常用‘星星之火，可以燎原’来描述20世纪20年代后期中国共产党对革命道路的探索”和所学可知，1927年毛泽东领导秋收起义，率部上井冈山，开创了“农村包围城市”的革命道路，这正符合“星星之火”的比喻，B项正确；第一次国共合作是在1924—1927年，不符合“20世纪20年代后期”的时间要求，排除A项；“保存革命力量”体现的是革命过程而非革命成果，排除C项；毛泽东思想是在长期革命实践中逐步形成的，20世纪20年代后期尚未形成完整体系，排除D项。故选B项。 13. 《红星照耀中国》（又称《西行漫记》）是美国著名记者埃德加·斯诺的纪实性报道作品，真实地记录了1936年6月至10月他在中国西北进行实地采访的所见所闻。这部作品记录的内容是（ ） A. 中国共产党成立 B. 北伐战争 C. 井冈山会师 D. 红军长征 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“《红星照耀中国》（又称《西行漫记》）是美国著名记者埃德加·斯诺的纪实性报道作品，真实地记录了1936年6月至10月他在中国西北进行实地采访的所见所闻”并结合所学知识可知记录内容为长征，D项正确；1921年，中国共产党成立，排除A项；北伐战争发生于1926年，排除B项；井冈山会师发生于1928年，排除C项。故选D项。 14. 1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日。这一事件是（ ） A. 华北事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 重庆谈判 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1936年张学良、杨虎城在西安发动兵变，逼迫蒋介石抗日，这一事件被称为西安事变，B项正确；华北事变是1935年日本策动的侵华事件，与题干时间、内容不符，排除A项；七七事变是1937年日本发动全面侵华的开端，与题干事件无关，排除C项；重庆谈判是1945年抗战胜利后国共两党的和平谈判，与题干时间、背景不符，排除D项。故选B项。 15. 《李宗仁回忆录》一书中写道：“今日天如人愿，让我们这一辈子有一个抗日报国的机会。”这个机会是指（ ） A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 台儿庄战役 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“李宗仁”“抗日报国”的核心信息，结合所学知识可知，1938年李宗仁指挥中国军队在台儿庄战役中取得重大胜利，这是他抗日报国的重要表现，D项正确；淞沪会战是国民政府组织的大规模会战，并非李宗仁指挥，排除A项；平型关大捷是八路军取得的胜利，排除B项；百团大战是八路军发动的战役，排除C项。故选D项。 16. 在抗日战争中，毛泽东指出“兵民是胜利之本”，“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”。这些观点出自（ ） A. 《论持久战》 B. 《政府与中共代表会谈纪要》 C. 《论联合政府》 D. 《我的马克思主义观》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“抗日战争”“兵民是胜利之本”“存在于民众之中”和所学知识可知，1938 年毛泽东发表《论持久战》，系统阐述了抗日战争的持久战战略，提出实行人民战争路线，最终的胜利一定属于中国，为抗战指明了方向，增强了全国人民抗战的决心与信心，与题干表述吻合，A项正确；《政府与中共代表会谈纪要》是 1945 年重庆谈判后国共双方签署的文件，核心内容是关于和平建国的基本方针，排除B项；《论联合政府》是毛泽东在 1945 年中共七大上的报告，主要阐述了建立民主联合政府的主张，排除C项；《我的马克思主义观》是李大钊在 1919 年发表的文章，是宣传马克思主义的重要作品，排除D项。故选A项。 17. 抗日战争胜利后，蒋介石在积极备战的同时，三次电邀毛泽东面商国家大计。1945年8月至10月，国共双方进行了（ ） A. 国共合作 B. 西安和谈 C. 重庆谈判 D. 人民解放战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“抗日战争胜利后”“1945年8月至10月”“蒋介石三次电邀毛泽东面商国家大计”的核心信息，结合所学知识可知，为争取和平民主，毛泽东亲赴重庆与国民党进行谈判，该事件为重庆谈判，C项正确；国共合作主要指国民大革命时期的第一次合作和抗日战争时期的第二次合作，与题干时间和背景不符，排除A项；西安和谈发生在1936年西安事变后，旨在促成国共第二次合作，排除B项；人民解放战争是1946年爆发的国共内战，并非1945年8月至10月的谈判事件，排除D项。故选C项。 18. 这次大会重申了党的最终奋斗目标，制定了党的最低纲领。这样，中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。“这次大会”是（ ） A. 中共二大 B. 中共三大 C. 古田会议 D. 七届二中全会 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，1922年，中共二大在上海召开，会议重申党的最高纲领（实现共产主义），制定了党的最低纲领（民主革命纲领），即打倒军阀，推翻帝国主义压迫，建立统一的民主共和国，这样，中国共产党在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建民主革命纲领，A项正确；1923年，中共三大在广州召开，决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，排除B项；1929年，中国工农红军第四军第九次代表大会召开，即“古田会议”，确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，排除C项；1949年春，中共七届二中全会在西柏坡召开，决定把党的工作重心由农村转向城市，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷（非选择题共39分） 19. 某班学生正在进行以“现代化的早期探索和民族危机的加剧”为主题的探究式学习，请你参与。 材料一 见以下图文 图1江南机器制造总局炮厂炮房 图2汉阳铁厂 图3《国闻报》 图3说明：公车上书失败后，维新人士在全国各地组织学会，创办报刊，推动维新思想广泛传播。严复等主持的《国闻报》，以“通上下之情”“同中外之故”为目的，号召变法图强，成为北方最有影响的报纸。 ——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 （1）材料一中，图1，图2反映的是哪一场变革？这场变革的根本目的是什么？图1，图2分别反映了这场变革哪两方面的内容？ （2）图3和说明材料介绍了什么历史事件？根据图3，说说报刊有哪些功能。 材料二 见以下图表 国别 强租租借地 “势力范围” 德国 自胶州湾租借地 山东 俄国 旅大租借地 长城以北、新疆、东北 法国 广州湾租借地 广东、广西、云南 英国 九龙租借地、威海卫租借地 长江流域 日本 福建 列强在华强租租借地和划分“势力范围”情况表 图4《辛丑条约》签订时的场景 （3）材料二表格反映的历史局面与哪一个条约的签订有关？该条约有什么影响？图4的不平等条约是在哪一年签订的？哪一条款最能体现清政府已经成为“洋人的朝廷”？ 【答案】（1）变革：洋务运动。根本目的：维护和巩固清政府的统治。 图1：创办军事工业、图2：创办民用企业。 （2）历史事件：维新运动。功能：宣传思想，传播资讯。 （3）条约：《马关条约》 影响：使外国侵略势力深入中国腹地，中国的半殖民地化程度大大加深。 时间：1901年。条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 【解析】 【小问1详解】 变革：根据材料一中“图1江南机器制造总局厂房、图2汉阳铁厂”的核心信息，结合所学知识可知，江南机器制造总局是洋务派创办的重要军事企业，汉阳铁厂是洋务派创办的著名民用企业，二者均是洋务运动的重要成果，因此这场变革是洋务运动。 目的：结合所学知识可知，洋务运动是晚清洋务派发起的自救运动，其根本目的是维护和巩固清政府的统治，希望通过学习西方先进的军事和生产技术，挽救清朝的统治危机。 内容：根据材料一中“图1江南机器制造总局厂房、图2汉阳铁厂”的信息，结合所学知识可知，图1江南机器制造总局属于洋务运动中创办军事工业的内容，图2汉阳铁厂属于洋务运动中创办民用企业的内容。 【小问2详解】 历史事件：根据材料一中“图3《国闻报》”“公车上书失败后，维新人士在全国各地组织学会，创办报刊，推动维新思想广泛传播”的核心信息，结合所学知识可知，《国闻报》是维新派创办的重要报刊，是维新运动的重要组成部分，因此该历史事件是维新运动（戊戌变法）。 功能：根据材料一中“《国闻报》，以‘通上下之情’‘同中外之故’为目的，号召变法图强”的信息，结合所学知识可知，报刊的功能是宣传维新变法思想，传播中外资讯，沟通社会上下的信息，推动新思想的广泛传播。 【小问3详解】 条约：根据材料二中“列强在华强租租借地和划分‘势力范围’情况表”的核心信息，结合所学知识可知，《马关条约》的签订刺激了列强瓜分中国的野心，此后列强纷纷在中国强租租借地、划分势力范围，掀起了瓜分中国的狂潮，因此该条约是《马关条约》。 影响：结合所学知识可知，《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。 时间：根据材料二中“图4《辛丑条约》签订时的场景”的信息，结合所学知识可知，《辛丑条约》是1901年清政府与列强签订的不平等条约。 条款：结合所学知识可知，《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”这一条款，表明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具，最能体现清政府已经成为“洋人的朝廷”。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 鸦片战争以后，由于外国资本主义对中国人民的侵略和奴役，封建主义势力对农民群众的剥削与压迫，以及连绵不断的自然灾害，加剧了农民阶级与地主阶级的矛盾和中国的社会危机……1851年，规模空前、震撼中外的农民起义正式爆发。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，概括太平天国运动爆发的历史背景。 材料二 推动这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮，太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。 ——毛泽东《中国革命和中国共产党》 （2）根据材料一、材料二并结合所学知识，分析太平天国运动与鸦片战争的关系。 材料三 凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处.凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处……有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 ——《天朝田亩制度》 （3）根据材料三并结合所学知识，对《天朝田亩制度》进行合理评价。 【答案】（1）背景：鸦片战争后，外国资本主义的侵略；本国封建势力的剥削与压迫，社会危机严重；自然灾害严重；阶级矛盾激化等。 （2）关系：鸦片战争激化了中国的社会矛盾，导致太平天国运动爆发，二者为因果关系。 （3）评价：反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用。当然，这个制度体现的是绝对平均主义思想，带有浓厚的空想色彩，在长期的战争环境下未能推行。 【解析】 【小问1详解】 背景：这一问需要直接从材料一中提炼关键信息，鸦片战争之后，外国资本主义对中国的侵略与奴役，加上国内封建势力对农民的剥削和压迫，再加上连绵的自然灾害，多重因素叠加，使得农民阶级与地主阶级的矛盾迅速激化，社会危机空前严重，最终引发了太平天国运动。 小问2详解】 关系：材料二 “太平天国运动是鸦片战争炮声的回声” 这句话精准点明了二者的因果联系，鸦片战争的战败，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，列强的侵略和巨额赔款的负担都被清政府转嫁到农民身上，进一步加剧了国内的阶级矛盾，因此鸦片战争是太平天国运动爆发的重要外部诱因，太平天国运动是鸦片战争后中国社会矛盾激化的必然产物。 【小问3详解】 评价：《天朝田亩制度》的积极方面在于，它提出 “凡天下田，天下人同耕”“无处不均匀，无人不饱暖” 的主张，反映了千百年来农民渴望获得土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民参与反封建斗争起到了积极的动员作用。《天朝田亩制度》的局限在于，它体现的是绝对平均主义的思想，试图在小农经济的基础上实现财富均等，违背了社会经济发展的客观规律，同时在太平天国长期处于战争的环境下，也缺乏实施的现实条件，因此带有浓厚的空想色彩，并未真正得到推行。 21. 某班同学针对中国近代史的历史进程整理了一份大事年表，请你参与研讨。 材料 中国近代史大事记（部分） 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1935年12月 中国共产党确定了建立①的方针 1936年12月12日 西安事变 1937年7月 七七事变 1937年9月 国民党公开发表中共中央提交的国共合作宣言 1938年3月 台儿庄大捷 1938年5月 毛泽东发表《论持久战》 1940年8月 八路军打响百团大战 1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明 1945年10月 抗日战争胜利 1945年10月 重庆谈判，②签订 1946年6月 国民党发动全面内战 1948年11月 淮海战役 1949年4月 渡江战役，解放③ （1）根据材料将①②③补充完整，并结合所学知识指出国共合作宣言发表的意义。 （2）从材料中选择至少两个相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） 【答案】（1）①抗日民族统一战线；②“双十协定”；③南京。 意义：标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面形成。 （2）【示例一】选择事件：西安事变、毛泽东发表《论持久战》。 观点：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 论述：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，使西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。1938年5月，毛泽东发表《论持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，对全国抗战具有战略指导意义，增强了全国人民坚持抗战必胜的决心和信心。 结论：中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略指引中国抗战的前进方向，在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 【示例二】 选择事件；九一八事变、台儿庄战役、百团大战。 观点：全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因。 论述：1931年九一八事变后，日本不断扩大侵略，民族危机日益加深。1937年七七事变后，日本全面侵华，在民族危亡关头，国共两党摒弃前嫌，再次合作，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。中国共产党领导的人民力量深入敌后，开展游击战争，建立抗日根据地，成为抗战的中流砥柱，如平型关大捷、百团大战等，沉重打击了日军。国民党军队在正面战场也进行了一系列会战，如淞沪会战、台儿庄战役，武汉会战等，粉碎了日本速战速决的企图。广大民众也积极参与抗战，有钱出钱、有力出力。海外华侨华人也纷纷捐款捐物，支援祖国抗战。 结论：正是由于全国各族人民、各阶层、各党派团结一心，共同抵抗日本侵略者，才最终取得了抗日战争伟大胜利。所以，全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因。 【示例三】 选择事件：抗日战争胜利，淮海战役。 观点：人民群众是历史的创造者。 论述：在抗日战争中，中国人民建立了抗日民族统一战线，团结一致开展全民族抗战，广大工人加班生产，支援前线，各地青年学生投笔从戎，日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。中国人民的全民族抗战成为抗日战争胜利的根本原因。淮海战役中，人民群众自发组成运输队、担架队为解放军提供前线支援，翻身农民踊跃参战，推动人民解放战争取得胜利。 结论：综上所述，广大人民群众在历史发展过程中起了重要作用，是推动历史发展的重要力量。因此，我们要发挥群众的力量，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“1935年12月”“重庆谈判”“渡江战役”和所学可知，1935年底，中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议，确定建立抗日民族统一战线的方针，得到全国各界的支持，故①答案为抗日民族统一战线；1945年10月，1945年8月，毛泽东等赴重庆同蒋介石进行和平谈判，1945年10月10日，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，故②答案为“双十协定”；1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，解放南京，宣告国民党反动统治覆灭，故③答案为南京。意义：根据所学可知，1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。所以国共合作宣言发表的意义是标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面形成。 【小问2详解】 此题为开放性试题，言之有理即可。首先从材料中选取至少两个相互关联的历史事件自拟观点，如选取事件：西安事变、毛泽东发表《论持久战》，可从中国共产党在和平解决西安、提出正确抗战策略等发挥作用角度，结合所学得出观点“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用”。其次，进行论述，结合所学西安事变、毛泽东发表《论持久战》的过程、内容、意义及历史影响等相关知识，对观点“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用”进行论述，结尾总结中国共产党在全民族抗战中发挥的作用。如选取事件：九一八事变、台儿庄战役、百团大战，可从抗日战争胜利能够取得胜利的根本原因等角度，结合所学得出观点“全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因”。在进行论述时，结合所学九一八事变、台儿庄战役、百团大战的过程、意义及历史影响等相关知识，对观点“全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因”进行论述，结尾总结出抗日战争胜利的根本原因是什么。如选取事件：抗日战争胜利，淮海战役，可从抗日战争胜利、淮海战役胜利的原因等角度，结合所学得出观点“人民群众是历史的创造者”。在进行论述时，结合所学抗日战争胜利，淮海战役的原因、进程、内容等相关知识，对观点“人民群众是历史的创造者”进行论述，结尾总结肯定人民群众的伟大贡献及现实作用等。做到史论结合，逻辑清晰，表述清晰即可，如： 【示例一】选择事件：西安事变、毛泽东发表《论持久战》。 观点：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 论述：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，使西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。1938年5月，毛泽东发表《论持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，对全国抗战具有战略指导意义，增强了全国人民坚持抗战必胜的决心和信心。 结论：中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略指引中国抗战的前进方向，在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 【示例二】选择事件；九一八事变、台儿庄战役、百团大战。 观点：全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因。 论述：1931年九一八事变后，日本不断扩大侵略，民族危机日益加深。1937年七七事变后，日本全面侵华，在民族危亡关头，国共两党摒弃前嫌，再次合作，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。中国共产党领导的人民力量深入敌后，开展游击战争，建立抗日根据地，成为抗战的中流砥柱，如平型关大捷、百团大战等，沉重打击了日军。国民党军队在正面战场也进行了一系列会战，如淞沪会战、台儿庄战役，武汉会战等，粉碎了日本速战速决的企图。广大民众也积极参与抗战，有钱出钱、有力出力。海外华侨华人也纷纷捐款捐物，支援祖国抗战。 结论：正是由于全国各族人民、各阶层、各党派团结一心，共同抵抗日本侵略者，才最终取得了抗日战争的伟大胜利。所以，全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因。 【示例三】选择事件：抗日战争胜利，淮海战役。 观点：人民群众是历史创造者。 论述：在抗日战争中，中国人民建立了抗日民族统一战线，团结一致开展全民族抗战，广大工人加班生产，支援前线，各地青年学生投笔从戎，日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。中国人民的全民族抗战成为抗日战争胜利的根本原因。淮海战役中，人民群众自发组成运输队、担架队为解放军提供前线支援，翻身农民踊跃参战，推动人民解放战争取得胜利。 结论：综上所述，广大人民群众在历史发展过程中起了重要作用，是推动历史发展的重要力量。因此，我们要发挥群众的力量，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期八年级教学质量检测历史 (考试时间：75分钟，满分：75分) 第1卷（选择题共36分） 一、选择题（本大题共18题，每小题2分，共36分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 鸦片战争后签订的条约，打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代。其中，最早签订的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 2. 《天朝田亩制度》提出建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。这一纲领性文件颁布于（ ） A. 洋务运动时期 B. 太平天国运动时期 C. 义和团运动时期 D. 辛亥革命时期 3. 在中国近代历史上，最早割占中国领土和最早取得在中国通商口岸开设工厂权益的国家分别是（ ） A. 英国和美国 B. 俄国和日本 C. 英国和日本 D. 俄国和美国 4. 19世纪末兴起的义和团运动是一场波澜壮阔的反帝爱国运动。这场运动沉重打击了（ ） A. 英法联军 B. 八国联军 C. 清军 D. 日本侵略军 5. 太平天国颁布了《天朝田亩制度》，想建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”理想社会，反映了农民阶级（ ） A. 要求得到土地的强烈愿望 B. 向西方学习的意愿 C. 具有盲目排外的落后性 D. 对清政府的本质认识不清 6. 甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ） A. 洋务运动未能取得成效 B. 中国开始丧失关税自主权 C. 民族资本主义发展停滞 D. 西方列强经济侵略的加剧 7. 南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。窃取这一革命成果的是（ ） A. 黎元洪 B. 宋教仁 C. 段祺瑞 D. 袁世凯 8. 李老师整理的复习资料中，有兴中会，同盟会，三民主义等知识点。据此可知，与这些复习资料主题相关的人物是（ ） A 革命领袖孙中山 B. 北伐名将叶挺 C. 维新人士康有为 D. 革命志士黄兴 9. 20 世纪初期，陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等都接受了西方文化洗礼，他们回国后都参与了（ ） A. 辛亥革命 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 北伐战争 10. 在全国爱国群众运动的巨大压力下，北洋政府不得不释放被捕学生，免去曹汝霖，陆宗舆，章宗祥的职务。以上材料体现的是（ ） A. 辛亥革命的成果 B. 新文化运动的成果 C. 五四运动的胜利 D. 中国共产党的成立 11. 湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。北伐军在这一战场消灭的军阀是（ ） A. 袁世凯 B. 吴佩孚 C. 孙传芳 D. 张作霖 12. 人们常用“星星之火，可以燎原”来描述20世纪20年代后期中国共产党对革命道路的探索。中国共产党这一时期取得的革命成果是（ ） A. 实现国共合作 B. 开辟井冈山道路 C. 保存革命力量 D. 形成毛泽东思想 13. 《红星照耀中国》（又称《西行漫记》）是美国著名记者埃德加·斯诺的纪实性报道作品，真实地记录了1936年6月至10月他在中国西北进行实地采访的所见所闻。这部作品记录的内容是（ ） A. 中国共产党成立 B. 北伐战争 C. 井冈山会师 D. 红军长征 14. 1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日。这一事件是（ ） A. 华北事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 重庆谈判 15. 《李宗仁回忆录》一书中写道：“今日天如人愿，让我们这一辈子有一个抗日报国的机会。”这个机会是指（ ） A 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 台儿庄战役 16. 在抗日战争中，毛泽东指出“兵民是胜利之本”，“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”。这些观点出自（ ） A. 《论持久战》 B. 《政府与中共代表会谈纪要》 C. 《论联合政府》 D. 《我的马克思主义观》 17. 抗日战争胜利后，蒋介石在积极备战的同时，三次电邀毛泽东面商国家大计。1945年8月至10月，国共双方进行了（ ） A. 国共合作 B. 西安和谈 C. 重庆谈判 D. 人民解放战争 18. 这次大会重申了党的最终奋斗目标，制定了党的最低纲领。这样，中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。“这次大会”是（ ） A. 中共二大 B. 中共三大 C 古田会议 D. 七届二中全会 第Ⅱ卷（非选择题共39分） 19. 某班学生正在进行以“现代化的早期探索和民族危机的加剧”为主题的探究式学习，请你参与。 材料一 见以下图文 图1江南机器制造总局炮厂炮房 图2汉阳铁厂 图3《国闻报》 图3说明：公车上书失败后，维新人士在全国各地组织学会，创办报刊，推动维新思想广泛传播。严复等主持的《国闻报》，以“通上下之情”“同中外之故”为目的，号召变法图强，成为北方最有影响的报纸。 ——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 （1）材料一中，图1，图2反映的是哪一场变革？这场变革的根本目的是什么？图1，图2分别反映了这场变革哪两方面的内容？ （2）图3和说明材料介绍了什么历史事件？根据图3，说说报刊有哪些功能。 材料二 见以下图表 国别 强租租借地 “势力范围” 德国 自胶州湾租借地 山东 俄国 旅大租借地 长城以北、新疆、东北 法国 广州湾租借地 广东、广西、云南 英国 九龙租借地、威海卫租借地 长江流域 日本 福建 列强在华强租租借地和划分“势力范围”情况表 图4《辛丑条约》签订时的场景 （3）材料二表格反映的历史局面与哪一个条约的签订有关？该条约有什么影响？图4的不平等条约是在哪一年签订的？哪一条款最能体现清政府已经成为“洋人的朝廷”？ 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 鸦片战争以后，由于外国资本主义对中国人民的侵略和奴役，封建主义势力对农民群众的剥削与压迫，以及连绵不断的自然灾害，加剧了农民阶级与地主阶级的矛盾和中国的社会危机……1851年，规模空前、震撼中外的农民起义正式爆发。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，概括太平天国运动爆发的历史背景。 材料二 推动这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮，太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。 ——毛泽东《中国革命和中国共产党》 （2）根据材料一、材料二并结合所学知识，分析太平天国运动与鸦片战争的关系。 材料三 凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处.凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处……有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 ——《天朝田亩制度》 （3）根据材料三并结合所学知识，对《天朝田亩制度》进行合理评价。 21. 某班同学针对中国近代史的历史进程整理了一份大事年表，请你参与研讨。 材料 中国近代史大事记（部分） 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1935年12月 中国共产党确定了建立①的方针 1936年12月12日 西安事变 1937年7月 七七事变 1937年9月 国民党公开发表中共中央提交的国共合作宣言 1938年3月 台儿庄大捷 1938年5月 毛泽东发表《论持久战》 1940年8月 八路军打响百团大战 1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明 1945年10月 抗日战争胜利 1945年10月 重庆谈判，②签订 1946年6月 国民党发动全面内战 1948年11月 淮海战役 1949年4月 渡江战役，解放③ （1）根据材料将①②③补充完整，并结合所学知识指出国共合作宣言发表的意义。 （2）从材料中选择至少两个相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $