内容正文:
第5讲 质量 密度
课标导航 1.知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。
2.通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度。能
解释生活中与密度有关的一些物理现象。
考情
导航 年份 2025年 2024年 2023年
题型
(分值) —— 选择题(3分) 填空题(1分)
考点 —— 质量的理解 质量的理解
1. 定义:质量是指物体所含物质的多少,用符号 表示。
2. 性质:质量是物体的一种属性,不随物体的形状、位置、状态和温度
的变化而变化。
3. 基本单位: 。常用单位:克(g)、毫克(mg)、吨(t)。换算
关系:1 t=1 000 kg;1 kg=1 000 g;1 g=1 000 mg。
4. 估测常见物体的质量:一枚1元硬币的质量约为6 g;一个苹果的质量
约为150 g;一枚鸡蛋的质量约为50 ;一只鸡的质量约为2 kg;一名
中学生的质量约为50 。
m
千克(kg)
g
kg
考点1 质量
1. 如图所示,航天员从地球带到太空的一个物品,质量 (选填
“变大”“变小”或“不变”)。
第1题图
不变
2. (RJ八上习题改编)把一块质量为100 g的冰敲成碎冰,碎冰的质量
是 g,这些碎冰熔化成水后,质量是 kg。
100
0.1
1. 测量工具:实验室中用 (如图所示);生活中用秤(台秤、
案秤、电子秤等)。
托盘天平
考点2 托盘天平的使用
①选:量程(砝码)和分度值(游码)。
②调:平衡螺母(调节方式:左偏右调、右偏左调)。
③称:左物右码( 添加砝码,最后再移动游码)。
④读:砝码+游码(读 边对齐的刻度线)。
从大到小
左
2. 天平的使用
1. 定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比,用符号
表示。
2. 基本性质:密度是物质的一种特性,与物质的 、状态、温度
有关,与物体的质量、体积、形状 。
3. 水的反常膨胀:水在 ℃时密度最大。温度高于4 ℃时,随着温度
的升高,水的密度越来越 ;温度低于4 ℃时,随着温度的降低,
水的密度也越来越 。因此水凝固成冰时体积变 ,密度 ,即热缩冷胀(大部分物体都是热胀冷缩)。
ρ
种类
无关
4
小
小
大
小
考点3 密度
4. 估测常见物体的体积:篮球的体积约为7 800 ;一间教室的容
积约为180 m3;普通水杯的容积为400~800 mL;一名中学生的体积约为
0.05 。
cm3
m3
1. (RJ八上习题改编)把一大块冰制成一个冰雕作品,冰块没有发生改变
的是( C )
A. 质量 B. 体积 C. 密度 D. 形状
C
2. 如图为北方冬天湖水温度的分布示意图。由图像可知,从湖面到湖
底,水的密度越来越 ,体积越来越 ;罐装的饮料(可看作为
水)在 ℃下存放是最安全的。
第2题图
大
小
4
密度的计算公式为 。公式中的物理量及其单位如下:
物理量(符号) 密度(ρ) 质量(m) ③
单位1(符号) ①
② 立方米(m3)
单位2(符号) 克每立方厘米(g/cm3) 克(g) ④
单位换算 1 g/cm3=1×103 kg/m3
ρ=
体积(V)
千克每立方米
(kg/m3)
千克(kg)
立方厘米(cm3)
考点4 密度的简单计算
1. (RJ八上习题改编)金属锇是迄今人们发现的地球上密度最大的金属。
225.9 g金属锇的体积为10 cm3,它的密度是 g/cm3,合 .
kg/m3。
2. (YH八上习题改编)目前世界上最轻的一类物质“碳海绵”比同体积的
普通海绵轻得多,“轻”说明“碳海绵”的 小;每立方厘米
“碳海绵”的质量为 0.16 mg,则“碳海绵”的密度为 kg/m3。
22.59
2.259×104
密度
0.16
重难点1 质量的测量
【例1】(2025·大庆)我国秦代度量衡制中规定:1石=4钧,1钧=30斤,1
斤=16两,与现代国际单位制比较,1斤约0.256 kg。九年级女同学的质
量在秦代约为( C )
A. 2斤 B. 20斤 C. 200斤 D. 2 000斤
C
【例2】用托盘天平测物体质量时,下列情况中会使测量结果偏小的是
( D )
A. 按游码右侧所对的刻度读数
B. 使用了已被磨损的砝码
C. 测量前,指针偏向分度盘左侧,未让天平在水平位置平衡直接进行测
量
D. 测量中,指针偏向分度盘左侧,调节平衡螺母使天平在水平位置平衡
D
【例3】(科学推理)韩梅梅在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调
平,于是她向左盘中放入质量为0.3 g的砂粒,天平平衡了。在测量过程
中向右盘放入了60 g的砝码,此时天平再次平衡,则此物体的实际质量
为( A )
A. 60 g B. 60.3 g C. 59.7 g D. 59.3 g
A
【例4】小明想测出一本书中一张纸的平均质量,该书共有200页。调好
天平后,将书放入左盘中,在右盘中加砝码,并移动游码至天平平衡,
此时右盘中砝码质量为140 g,游码示数是2.4 g,则一张纸的质量接近于
( C )
A. 142.4 g B. 2.4 g C. 1.4 g D. 0.7 g
C
重难点2 密度的相关计算(1)
【例5】火星是太阳系八大行星之一,从长期来看,火星是一个可能供人
类移居的星球。火星和地球的体积之比为2∶3,质量之比为1∶2,则火
星和地球的密度之比为 。
3∶4
【例6】某同学借助天平和刻度尺鉴别一实心正方体金属块的组成物质,
用天平测出质量是21.6 g,用刻度尺测边长如图所示,则金属块的棱长
是 cm,经计算可知,该金属块可能是由 (选填“铅”
“铁”或“铝”)组成。(已知ρ铅=11.3×103 kg/m3,ρ铁=7.9×103 kg/m3,ρ铝=2.7×103 kg/m3)
【例6】图
2.00
铝
【例7】如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,下列说法正
确的是( D )
【例7】图
D
A. 甲物质的密度随体积增大而增大
B. 当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
C. 甲、乙两种物质的密度之比是4∶1
D. 体积为5 cm3的乙物质,质量为10 g
【例8】如图所示,A、B、C是三个完全相同的圆柱形容器,将质量相等
的甲、乙、丙液体分别装在这三个容器中,甲、乙、丙的质量与体积关
系如图所示,则A、B、C三个容器依次分别装的是( D )
【例8】图
A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲
C. 丙、乙、甲 D. 甲、丙、乙
D
【例9】建筑工地需要400 m3的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶
平装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为52 kg,再用这只桶装满一桶
水,测得桶中水的质量为20 kg,ρ水=1.0×103 kg/m3。
(1)桶的容积是多少?
解:(1)桶中水的质量为m水=20 kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,
由ρ=可得,桶的容积为:
V桶=V水===2×10-2 m3
解:(1)桶中水的质量为m水=20 kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,
由ρ=可得,桶的容积为:
V桶=V水===2×10-2 m3
(2)沙石的密度是多少?
解:(2)桶中沙石的体积为V0=V桶=2×10-2 m3,
桶中的沙石的质量m0=52 kg,
沙石的密度:ρ===2.6×103 kg/m3
解:(2)桶中沙石的体积为V0=V桶=2×10-2 m3,
桶中的沙石的质量m0=52 kg,
沙石的密度:ρ===2.6×103 kg/m3
【例9】建筑工地需要400 m3的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶
平装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为52 kg,再用这只桶装满一桶
水,测得桶中水的质量为20 kg,ρ水=1.0×103 kg/m3。
(3)若用一辆可满载质量4 000 kg的卡车将沙石运送到工地,至少要运
多少车?
解:(3)由ρ=可得,沙石的总质量:
m总=ρV总=2.6×103 kg/m3×400 m3=1.04×106 kg
若用一辆可满载质量4 000 kg的卡车将沙石运送到工地,假设运n车,那
么n===260车
答:(略)
解:(3)由ρ=可得,沙石的总质量:
m总=ρV总=2.6×103 kg/m3×400 m3=1.04×106 kg
若用一辆可满载质量4 000 kg的卡车将沙石运送到工地,假设运n车,那
么n===260车
答:(略)
【例9】建筑工地需要400 m3的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶
平装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为52 kg,再用这只桶装满一桶
水,测得桶中水的质量为20 kg,ρ水=1.0×103 kg/m3。
易错点1 质量、密度和体积的关系
【例1】密度定义式之所以被称为“物理最美公式”,是因为它可以写成
下图所示的样式。下列关于该公式的说法中正确的是( D )
【例1】图
A. 不同种物质的密度不可能是相同的
B. 同种物质的密度与物体的体积成反比
C. 同种物质的密度与物体的质量成正比
D. 密度是物质的特性之一,与物体的质量、体积无关
D
易错点2 质量、密度和体积的变化
【例2】下列说法正确的是( D )
A. 把铁块轧成薄铁片,质量变小
B. 冰箱里的一瓶矿泉水结冰,体积变小
C. 一罐燃气用去一半,罐内的燃气密度不变
D. 海波熔化的过程中,质量不变
D
考点1 质量
1. (社会态度与责任)(2024·山西)如图是为了纪念老红军谢宝金而立的铜
像。在长征途中他背着一台68 kg的发电机走完全程,创造了长征路上的
奇迹。以下与这台发电机质量最接近的是( D )
A. 一支铅笔 B. 一本物理教科书
C. 一个篮球 D. 一名中学生
第1题图
D
2. (2024·广东)嫦娥五号携带月壤样品返回地球。从月球到地球,样品的
质量( B )
A. 变为原来的一半 B. 保持不变
C. 变为原来的2倍 D. 变为原来的4倍
B
考点2 托盘天平的使用
3. (2024·自贡)某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体
放入天平左盘里,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线
的左边一点,这时他应该( D )
A. 把横梁右端螺母向右旋出一些
B. 把横梁右端螺母向左旋进一些
C. 把天平右盘的砝码减少一些
D. 把游码向右移动一些
D
4. (2024·广安)水是人类赖以生存的宝贵资源,节约用水是每个公民应尽
的义务。在对水循环进行探究时,小月将冰块装入一个质量为20 g的烧
杯中,利用天平测出它们的总质量如图所示,由此得出这块冰的质量
为 g;如果这块冰完全熔化成水,其质量 (选填“变
大”“变小”或“不变”)。
第4题图
42.4
不变
5. (2025·湖北)小红用托盘天平测量一块橡皮的质量。
第5题图
(1)把天平放在水平的桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,
指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 端调节,使横
梁水平平衡。
右
(2)调节天平平衡后,把橡皮放在左盘中,在右盘中加减砝码后,观察到
指针左偏,于是进行如图乙所示的操作,请指出其操作的不当之处:
。
(3)经过正确操作,横梁达到水平平衡时,右盘砝码的质量及游码的位置
如图丙所示,此橡皮质量为 g。
在称量时调节了平衡螺母
11.2
第5题图
考点3 密度
6. (2024·海南)铁杵磨成针,请问一根针相对于一根铁,不变的是( D )
A. 形状 B. 质量 C. 体积 D. 密度
D
7. (2024·绥化)将一瓶酸奶喝掉一半后,下列关于剩下半瓶酸奶的说法
中,正确的是( D )
A. 质量和密度都不变
B. 质量和密度都变为原来的一半
C. 质量不变,密度变为原来的一半
D. 质量变为原来的一半,密度不变
D
考点4 密度的简单计算
8. 容器内有一块质量为0.9 kg,体积为1×10-3 m3的冰块,其密度为
kg/m3。当这块冰熔化成水后,水的质量为 kg,
水的体积为 m3。(已知ρ水=1.0×103 kg/m3)
0.9×10-3
0.9
9×10-4
9. 如图所示是某种新材料的质量与体积的关系图像,则其密度为 . kg/m3,体积为500 m3的该新材料的质量为 kg。
第9题图
3
1 500
10. 我国自主研发生产出了世界上最薄的“手撕钢”,被誉为“钢铁行
业皇冠上的明珠”,其厚度只有1.5×10-3 cm,密度为7.9 g/cm3,则面
积大小为2×103 cm2的“手撕钢”的质量为 g。
23.7
11. 阅读短文,回答问题。
在出版行业,通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如,有些图书
所用的纸张克重为60 g。实际上,这种表示纸张厚薄的方法与密度的知
识是相关的:由于纸张的厚薄是均匀的,所以我们无需测算其单位体积
的质量,只需知道它单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫作物质
的“面密度”。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张
幅面规格。其中A1纸张尺寸是841 mm×594 mm,A2纸张尺寸是594
mm×420 mm。同样,对粗细均匀的线形材料,我们也常常只考虑其单
位长度的质量,单位长度的质量又叫作物质的“线密度”。
(1)有些图书所用的纸张克重为50 g,其“面密度”记作 (填字母)。
A. 50 g B. 50 g/m2 C. 50 g·m2 D. 50 g/m3
(2)同种材质做成的等厚纸张,A1的“面密度” (选填“大
于”“小于”或“等于”)A2的“面密度”。
(3)有一捆横截面积为2.5 mm2的铜丝,质量为89 kg,该铜丝的“线密
度”为 g/m。(已知铜的密度为8.9×103 kg/m3)
B
等于
22.25
$