精品解析：广东汕头市潮南区2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题

七年级历史期末试卷 （内容：全册） 说明：1、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。 2、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。） 1. 依据下列笔记，判断笔记学习的主题应是（ ） 主题： ①前额低平；②眉骨粗大；③颧骨突出；④鼻骨扁平；⑤嘴部前伸 A. 北京人的头骨特征 B. 北京人的生活情况 C. 北京人的生产情况 D. 北京人的发现地点 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。由此可知，题干笔记学习的主题是北京人的头骨特征，A项正确；经上述分析，题干材料反映的是北京人的头骨特征，无法反映出北京人的生活情况、生产情况，题干材料也未表明北京人的发现地点，排除BCD项。故选A项。 2. 半坡氏族和河姆渡氏族的状况反映了母系氏族公社的社会结构，都过着定居生活。促使他们定居的最主要因素是（ ） A. 火的发明和使用 B. 学会农作物种植 C. 半地穴式的房屋 D. 渔猎生产的出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“半坡氏族和河姆渡氏族的状况反映了母系氏族公社的社会结构，都过着定居生活”和所学知识可知，我国原始农耕生活是从河姆渡居民和半坡原始居民开始的；在原始农耕社会里，半坡居民生活在黄河流域，种植粟，河姆渡原始居民生活在长江流域，种植水稻；有了食物和房子使得他们长期生活下去，可见河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是农业生产的出现，学会农作物种植，B项正确；火的发明和使用、渔猎生产的出现在旧石器时代时期已经存在，他们不是定居生活，排除AD项；居住在半地穴式的房屋，学会了建筑房屋不是促使他们定居的最主要因素，排除C项。故选B项。 3. 据说唐尧不将帝位传给他的儿子丹朱，却咨询四岳（唐尧四大臣）王位继承人问题，四岳推举虞舜为继位人。舜经受各种考验后，摄位行政。材料描述的是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，“传说尧不将位子传给他的儿子丹朱，而是咨询四岳，四岳推举品行高尚的舜，舜在经过层层考验后摄位行政。”反映的是尧、舜、禹时期实行的禅让制，制度是禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人，A项正确；世袭制，指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去，不符合题干材料，排除B项；分封制是西周建立后实行的制度，用以管理国家，稳定政局，排除C项；郡县制是秦朝在地方上进一步废除分封制的基础上推行的政治制度，与部落联盟首领的产生办法无关，排除D项。故选A项。 4. 下列出土的文物可以证实中华文明起源具有的特征是（ ） A. 独立分散 B. 传说色彩 C. 多元一体 D. 封建专制 【答案】C 【解析】 【详解】从图片的内容可得出，不同区域出现的陶器不一样，但却又有类似的地方，即都是彩陶，反映出中华文明多元一体的特征，C项正确；三者有类似的地方，因此不是独立分散，排除A项；材料看不出传说色彩和专制，排除BD项。故选C项。 5. 二里头遗址的考古发现，让夏朝由传说成为信史。这说明（ ） ①传说故事毫无史学研究价值 ②考古发现是重要的史料来源 ③实物资料可以证实文献记载 ④文献资料所载历史完全可信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“二里头遗址的考古发现，让夏朝由传说成为信史”说明考古发现是重要的史料来源，实物资料可以证实文献记载，②③符合题意，C项正确；“传说故事毫无史学研究价值、文献资料所载历史完全可信”，说法都过于绝对，①④错误，排除ABD项。故选C项。 6. 制作时间轴是历史学习的方法之一，下图中“？”处反映的历史时期是（ ） A. 夏商周时期 B. 战国时期 C. 春秋时期 D. 秦汉时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中时间轴显示“？”处对应的时间区间为“公元前770年—公元前476年”的信息，结合所学可知，公元前770年周平王东迁洛邑，标志着春秋时期的开始，公元前476年是春秋时期的结束节点，因此该时间段对应的历史时期是春秋时期，C项正确；夏商西周时期的时间范围是约公元前2070年至公元前771年，与题干时间区间不符，排除A项；战国时期的时间范围是公元前476年至公元前221年，是题干时间区间之后的历史时期，排除B项；秦汉时期开始于公元前221年秦朝建立，在题干时间区间之后，排除D项。故选C项。 7. 考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（ ） A. 象征贵族身份 B. 制作工艺精良 C. 实行官营专卖 D. 得到广泛使用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“考古发现的战国中后期的铁器，……器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器”可知，当时的铁器得到广泛使用，D项正确；材料不能体现铁器是象征贵族身份，排除A项；材料未涉及制作工艺，排除B项；材料未体现铁器官营专卖，排除C项。故选D项。 8. 公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后，保证了大约300万亩良田的灌溉，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于（ ） A. 齐桓公成为霸主 B. 商鞅推行新法 C. 秦完成统一大业 D. 夏朝巩固统治 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，战国时期秦国蜀郡守李冰在岷江流域主持修建都江堰，使成都平原成为“天府之国”，有利于秦国经济的发展，从而有利于秦完成统一大业，C项正确；齐桓公成为霸主是在战国之前的春秋时期，排除A项；商鞅推行新法始于公元前356年，发生在都江堰修建之前，排除B项；都江堰修建是在战国时期，而此前夏朝已经消亡，排除D项。故选C项。 9. 民本思想是中华优秀传统文化的精华。以下“百家争鸣”的观点能体现这一思想的是（ ） A. 《孟子》：民为贵，社稷次之，君为轻 B. 《韩非子》：事在四方，要在中央 C. 《孙子兵法》：知彼知己，百战不殆 D. 《庄子》：天地与我并生，而万物与我为一 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了重视人民的民本思想，故A项正确；“事在四方，要在中央”体现了中央集权的思想，排除B项；“知彼知己，百战不殆”属于军事思想，排除C项；“天地与我并生，而万物与我为一”体现了人与自然的关系，无法体现民本思想，排除D项。故选A项。 【点睛】 10. 《史记》评论诸子百家：“儒者博，墨者俭，法家严，道家使人精神专一”。下面能体现“严”的言论是（ ） A. 老子讲“无为而治” B. 孔子讲“为政以德” C. 墨子讲“兼爱”“非攻” D. 韩非子讲“法不阿贵，绳不挠曲” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“儒者博，墨者俭，法家严，道家使人精神专一”和所学知识可知，战国时期，法家的韩非子主张君主治国要靠法令、权术和威势，反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，D项正确；老子是道家学派的创始人，提出“无为而治”的思想，认为人们与世无争，天下就能太平，不符合题意，排除A项；孔子是儒家学派创始人，核心思想是“仁”，“为政以德”，要求统治者要爱惜民力，体察民情，不符合题意，排除B项；战国时期的墨子主张“兼爱”、“非攻”，不符合题意，排除C项。故选D项。 11. 仔细观察下面《甲骨文字形举例》，可以发现甲骨文（ ） 象形字 会意字 形声字 日 明 河 田 从 柄 A. 字形不具延续和传承性 B. 造字法最主要为会意字 C. 具备了汉字的基本结构 D. 文字载体多数是青铜器 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“《甲骨文字形举例》”和所学知识可知，图片展示了甲骨文的象形字、会意字、形声字等不同字形类别，甲骨文已使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法，形成了汉字的基本结构体系，C项正确；甲骨文是汉字发展的重要阶段，其字形对后世汉字有深远影响，具有延续和传承性，A项错误；甲骨文造字法中最主要的是象形字，会意字只是其中一种，并非最主要，B项错误；甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字，青铜器上的文字主要为金文，D项错误。故选C项。 12. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ） A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂 C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念”可得出《诗经》蕴含朴素科学意识，C项正确；文笔清新节奏明快、内容通俗易懂、韵律典雅优美与材料不符，排除ABD项。故选C项。 13. 从下图所示的兵马俑及其介绍中可以感受到（ ） 立射俑双手作持弩发射状，似要随时消灭前方来敌；跪射俑身穿铠甲，双目直视前方；武士俑加上战车和马俑，组成完整的军阵。 A. 秦朝军队的气势磅礴 B. 战国诸侯争霸的残酷 C. 北疆防御体系的完备 D. 秦王至高无上的地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑，其军阵布局严谨、兵种齐全，直观展现了秦朝军队的规整建制与强大气势，能让人感受到秦朝军队的气势磅礴，A项正确；兵马俑修建于秦朝统一后，与战国诸侯争霸无关，排除B项；材料仅体现兵马俑的军阵构成，未涉及北疆防御体系，排除C项；兵马俑反映的是秦朝军队风貌，而非秦王至高无上的地位（如体现君主地位的宫殿、礼器等），排除D项。故选A项。 14. 与战国时期相比，秦朝的政令能够更顺利地在全国各地推行，不同地域的人们也能够顺畅沟通，文化的交流也便利起来。这一情况的出现得益于（ ） A. 道路宽度的统一 B. 文字的统一 C. 度量衡的统一 D. 货币的统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“秦朝的政令能够更顺利地在全国各地推行，不同地域的人们也能够顺畅沟通，文化的交流也便利起来” 和所学知识可知，秦朝统一文字消除了各国文字差异，是政令传达、沟通交流的核心保障，B项正确；道路宽度统一属于交通领域，不直接解决政令、沟通问题，排除A项；度量衡统一聚焦经济标准，与沟通无关，排除C项；货币统一服务于贸易，不涉及政令与文化交流，排除D项。故选B项。 15. 《史记·过秦论》记载：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料适合用于研究（ ） A. 秦末农民起义的原因 B. 秦末农民起义的经过 C. 秦末农民起义的特点 D. 秦末农民起义的影响 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也”和结合所学知识可知，材料所说的是秦末的农民起义，主要涉及的是起义的原因。秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连，最终引起了陈胜、吴广起义，A项正确；题干材料反映的是秦末农民起义的原因，没有涉及经过，排除B项；秦末农民起义的特点是善于利用时机，揭竿而起、作战流动性、游击性大等，题干没有涉及，排除C项；陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，题干没有提及该影响，排除D项。故选A项。 16. 人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升，给我们的最大启示是（ ） A. 大乱之后，必有大治 B. 兴衰纷乱，循环往复 C. 科技进步，人丁兴旺 D. 重视民生，以民为本 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“秦末至西汉文帝时期口数量变化表”并结合所学知识可知，重视民生，以民为本”准确概括了秦亡（不重视民生）与汉初兴盛（重视民生）的核心原因，是最大启示，D项正确；“大乱之后，必有大治”过于绝对，“必有”不符合历史规律，排除A项；“兴衰纷乱，循环往复”是历史循环论，忽视汉初政策的积极作用，排除B项；科技进步”与该时期人口增长无关，主要得益于政策调整，排除C项。故选D项。 17. 公元前202年，刘邦军队将项羽及其部下包围在垓下。刘邦军队的士兵唱起楚歌，楚军以为刘邦军队已尽得楚地，丧失了斗志。最能概括这一故事的成语是（ ） A. 破釜沉舟 B. 揭竿而起 C. 四面楚歌 D. 打草惊蛇 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“公元前202年，刘邦军队将项羽及其部下包围在垓下。刘邦军队的士兵唱起楚歌，楚军以为刘邦军队已尽得楚地，丧失了斗志”和所学知识可知，题干描述的是垓下之战中刘邦军队用楚歌瓦解楚军斗志的场景，这一情节对应的成语是“四面楚歌”，C项正确；破釜沉舟是项羽在巨鹿之战中的举措，排除A项；揭竿而起是陈胜吴广起义的相关成语，排除B项；打草惊蛇是指行动不谨慎，使对方有所警觉，这个成语出自古代典故，与楚汉战争的情节完全无关，排除D项。故选C项。 18. 公元前121年，汉将霍去病率领大军先后越过焉支山和祁连山，大败匈奴军。匈奴浑邪王一支来降。汉在河西地区设立武威、酒泉、张掖、敦煌四郡。据以上表述，对汉武帝抗击匈奴的影响理解正确的是（ ） A. 匈奴全部归顺中原 B. 扩大了我国西北版图 C. 方便张骞凿通西域 D. 匈奴战败往汉送羊马 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“匈奴浑邪王一支来降。汉在河西地设立武威、酒泉、张掖、敦煌四郡”可知，汉朝在匈奴投降后在河西地设立武威、酒泉、张掖、敦煌四郡，加强对这些地区的管理，说明汉武帝抗击匈奴的主要影响是扩大了我国西北版图，B项正确；根据材料“匈奴浑邪王一支来降”可知，这时期部分匈奴投降汉朝，而不是全部，排除A项；张骞出使西域最早是在公元前139年，不符合题意，排除C项；材料中没有体现匈奴战败后对汉朝送羊马的举动，排除D项。故选B项。 19. 公元前214年，秦始皇统一岭南后设南海郡。当时南海郡尉任嚣在现广州中山四路附近修建城廓，称为“任嚣城”。以下信息正确的是（ ） A. 任嚣是秦始皇宗亲 B. 任嚣掌握官吏任免权 C. 南海郡是中央机构 D. 南海郡隶属中央政府 【答案】D 【解析】 【详解】根据题中“南海郡”、“郡尉”等关键词可知，秦朝推行郡县制加强对地方的管理，南海郡属于地方行政管理机构，而其地方官员郡尉、县令等均由中央任命，对中央负责，D项正确；郡县的长官由皇帝直接任免，不一定是宗亲，排除A项；皇帝掌管官吏任免权，排除B项；南海郡是地方机构，排除C项。故选D项。 20. 9年，王莽篡位称帝，改国号为新。后来，王莽被古代史学家以“正统”的观念，认为其是篡位的“巨奸”。这一看法是因为他的出身是（ ） A. 皇帝的妻族 B. 底层传教的农民 C. 皇帝的宦官 D. 新朝的开国皇帝 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。不符合传统世袭制，因此古代史学家史学家以“正统”的观念，认为其是篡位的“巨奸”，A项正确；王莽是外戚，皇帝的妻族，不是底层传教的农民和宦官，排除BC项；王莽虽是开过皇帝但是非正统，排除D项。故选A项。 21. 东汉黄巾起义爆发前的10多年，领袖张角就创立了太平道，在社会底层传教并收纳信徒数十万人。由此可见，与秦末陈胜、吴广揭竿而起相比较，黄巾起义的突出特点是（ ） A. 人民参与起义的积极性高 B. 沉重打击了当时的统治 C. 起义前进行了精心的准备 D. 遭到统治者的残酷镇压 【答案】C 【解析】 【详解】根据“东汉黄巾起义爆发前的10多年”等信息可知黄巾起义是经过精心策划的，C项正确；材料没有反映人民踊跃参加起义军，排除A项；材料没有提及起义影响，排除B项；材料没有涉及起义的结果，排除D项。故选C项。 22. 下图为西汉使者拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）。该使者是（ ） A. 卫青 B. 霍去病 C. 张骞 D. 主父偃 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“西汉使者拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）”结合所学可知，公元年前138年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域，C项正确；卫青、霍去病是反击匈奴的名将，排除AB项；主父偃向汉武帝提出“推恩”建议，解决了王国问题，排除D项。故选C项。 23. 2020年12月4日，中国科学技术大学宣布该校潘建伟等人成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”，之所以用“九章”二字命名，研究团队表示，早在我国东汉时期，在数学领域就取得了辉煌的成就，一些数学著作至今影响深刻。下列作品能证明这一点的是（ ） A. 《九章算术》 B. 《缀术》 C. 《大明历》 D. 《水经注》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中“东汉时期”“数学领域”“九章”等信息，结合所学可知，《九章算术》是我国东汉时期的重要数学著作，它总结了春秋战国以来的数学成就，标志着中国古代数学体系的形成，至今影响深刻，A项正确；《缀术》是南北朝时期的数学著作，时间不符，排除B项；《大明历》是南北朝时期的历法著作，并非数学著作，排除C项；《水经注》是北魏时期的地理学著作，排除D项。故选A项。 24. “本纪以序帝王，世家以记侯国，十表以系时事，八书以详制度，列传以志人物，然后一代君臣政事，贤否得失，总汇于一编之中。”材料所述这一著作（ ） A. 是我国现存最早的一部史书 B. 是我国第一部纪传体断代史 C. 是研究秦汉时期历史的第一手史料 D. 对中国的史学发展产生了深远影响 【答案】D 【解析】 【详解】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。《史记》全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表（大事年表）、八书，共一百三十篇。根据题干给出的材料可知相关作品是《史记》，《史记》对中国史学发展产生了深远影响，在文学史上也有崇高地位，D项正确；《春秋》是我国现存第一部编年体的史书，所以说《史记》不是我国现存最早的一部史书，排除A项；我国第一部纪传体断代史是《汉书》，排除B项；文献资料不属于第一手史料，排除C项。故选D项。 25. 曹操在这次战争中以少量的兵力战胜了袁绍的数十万大军，为其后占据北方、发展势力打下了基础。上述材料中的“这次战争”指的是（ ） A. 牧野之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 阪泉之战 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，公元200年，曹操以少胜多打败袁绍，取得了官渡之战的胜利，奠定曹操统一北方的基础，之后曹操率军北渡黄河，统一了黄河中下游地区，C项正确；牧野之战是周武王伐纣的关键性战役，排除A项；巨鹿之战是秦末农民起义中项羽与秦军主力的决战，排除B项；炎黄部落通过阪泉之战打败蚩尤部落，排除D项。故选C项。 26. 《三国演义》最后一回（第120回）为“荐杜预老将献新谋降孙皓三分归一统”，至此东汉末至三国历史结束，一统于（ ） A. 东晋 B. 刘宋 C. 西晋 D. 前秦 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“降孙皓三分归一统”指的280年西晋灭吴，统一了全国，C项正确；东晋是西晋灭亡后建立的政权，不是统一王朝，排除A项；刘宋南朝政权，前秦是西晋灭亡后由氐族人建立的政权，曾统一过北方，但都不是统一全国的政权，排除BD项。故选C项。 27. “江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）古都的感慨。该古都是今天的（ ） A. 北京 B. 西安 C. 洛阳 D. 南京 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，三国鼎立时期，吴国定都建业，也就是今南京，317年，司马睿建立东晋，都城建康，建康即今南京，从420﹣589的170年里，南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代，统称“南朝”，它们的都城都在建康，即今南京，D项正确；元明清定都北京，大顺定都 西安 ，东汉定都洛阳，排除ABC三项。故选D项。 28. 淝水之战中，当前秦军队按照与东晋军队的约定稍一退却，就有汉人朱序在阵后大喊“秦军败了!”秦军中的汉、鲜卑、匈奴等各族将士迅速作鸟兽散，前秦军队溃不成军。不久，前秦瓦解，北方重归分裂与混战。材料表明淝水之战前秦失败的原因是（ ） A. 前秦苻坚的骄傲轻敌 B. 前秦内部的民族矛盾 C. 东晋将士的众志成城 D. 东晋谢安的精妙谋略 【答案】B 【解析】 【详解】383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命，而东晋上下团结对敌，导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。故题干表明淝水之战前秦失败的原因是前秦内部的民族矛盾，B项正确；前秦苻坚的骄傲轻敌与题意不符，排除A项；东晋将士的众志成城与题意不符，排除C项；东晋谢安的精妙谋略与题意不符，排除D项。故选B项。 29. 他的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性，下图是他的作品《洛神赋图》（摹本·局部）。这位画家是（ ） A. 曹操 B. 王羲之 C. 钟繇 D. 顾恺之 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，东晋的顾恺之是最著名的画家，他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性，他一生的创作很多，流传下来的作品有《女史箴图》和《洛神赋图》，D项正确；曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人，排除A项；王羲之是东晋著名的书法家，，代表作是《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”，排除B项；钟繇是曹魏时期著名的书法家，他独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作，排除C项。故选D项。 30. 东汉末年，书法逐渐成为一门艺术，下列推动书法艺术持久发展的原因有（　　） ①造纸术的发明是书写的载体变得快捷、方便， ②人们对书法美的不懈追求 ③《兰亭序集》达到收放自如、浑然天成， ④书法艺术是中华民族的文化瑰宝。 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，汉代造纸术的发明是书写的载体，变得快捷方便，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件，人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持续发展。因此，①②项符合题意；③④项是书法艺术发展的表现，不是原因；故本题正确的选项是A。 二、综合题。（本大题共3小题，31小题13分，32小题12分，33小题15分，共40分。） 31. 中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。阅读材料，回答问题。 材料一 在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”，在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。 ——统编教材《中国历史》（七上） 材料二 魏晋、南北朝之时，是向来被看作黑暗时代的，其实亦不尽然。这一时代，只政治上稍显黑暗，社会的文化，还是依然如故。……其中关系最大的，便是黄河流域文明程度最高的地方的民族，分向各方面迁移。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料三 国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。今欲断诸北语，一从正音。……如此渐习，风化可新。 ——《魏书》 材料四 习近平总书记对中华民族的显著特征从4个“共同”作出了深刻阐述：我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的；我们悠久的历史是各民族共同书写的；我们灿烂的文化是各民族共同创造的；我们伟大的精神是各民族共同培育的。 ——新华网《习近平的民族观》 （1）依据材料一，概括诸侯争霸战争的影响。 （2）根据材料二，概括魏晋南北朝时期的社会状况，并说明原因。 （3）指出材料三反映的是我国历史上的哪次改革，概括材料中涉及的两项改革举措，结合所学说明这次改革的意义。 （4）综合上述材料，谈谈你对材料四的理解。 【答案】（1）利于局部地区统一；促进民族交融。 （2）社会状况：政治混乱，文化发展。 原因：汉族的向外迁移（文明程度高的黄河流域民族向外迁移）。 （3）改革：北魏孝文帝改革。 举措：迁都洛阳；使用汉语，禁用鲜卑语。 作用：促进了民族交融；增强了北魏实力。 （4）中华文明是民族交融的结果，是各民族共同创造的。 【解析】 【小问1详解】 影响：据材料一“在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大。”可知，诸侯争霸有利于局部地区的统一；据材料一“与此同时，中原的‘诸华’‘诸夏’，在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。”可知，诸侯争霸促进民族交融。 【小问2详解】 社会状况：据材料二“这一时代，只政治上稍显黑暗，社会的文化，还是依然如故。……其中关系最大的，便是黄河流域文明程度最高的地方的民族，分向各方面迁移。”可知，魏晋南北朝时期，政治统治混乱，但社会文化依旧发展。 原因：据材料二“……其中关系最大的，便是黄河流域文明程度最高的地方的民族，分向各方面迁移。”可知，汉族向外的迁移，促进了魏晋南北朝时期的社会文化的发展。 【小问3详解】 改革：据材料三“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。今欲断诸北语，一从正音。……如此渐习，风化可新。”结合所学可知，材料描述的是北魏孝文帝改革。 举措：据材料二“崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”结合所学可知，北魏孝文帝改革，迁都洛阳；据材料二“今欲断诸北语，一从正音。”结合所学可知，北魏孝文帝改革，改用汉语，禁用鲜卑语。 作用：据所学可知，北魏孝文帝改革有利于北方经济的恢复与发展，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。 【小问4详解】 理解：据材料四“我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的；我们悠久的历史是各民族共同书写的；我们灿烂的文化是各民族共同创造的；我们伟大的精神是各民族共同培育的。”可知，中华文明是民族交融的结果，是各民族共同创造的。 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：三国和两晋时期，北方的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立起自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮。 材料二：东晋时期，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。水稻产量提高，除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……江南经济迅速发展起来。 （1）根据材料一，结合所学知识，回答“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”的主要原因是什么？ （2）材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南的经济迅速发展起来”二者是什么关系？ （3）你认为江南地区经济得到进一步发展的主要原因还有哪些？ （4）结合江南经济得到开发的原因，谈一谈你对如何发展经济的感想。 【答案】（1）主要原因：北方战乱频繁，民族矛盾尖锐。 （2）关系：北方人民的大量南迁是江南经济迅速发展的重要原因。 （3）原因：南方社会秩序比较稳定；南方统治者重视农业生产；南方自然条件优越等。 （4）感想：稳定是经济发展的前提；人才与技术是核心动力；政策支持不可或缺。 【解析】 【详解】（1）根据材料一“为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”可知，南迁浪潮形成的主要原因是北方战乱频繁，民族矛盾尖锐。 （2）关系：根据材料一“为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”和材料二“江南经济迅速发展起来”可知，二者是因果关系，北方人民的大量南迁是江南经济迅速发展的重要原因 （3）原因：结合所学江南地区开发的原因，可从社会环境、统治者、自然环境等角度进行分析。例如南方社会秩序比较稳定、南方统治者重视农业生产、南方自然条件优越等。 （4）感想：本题是开放性试题，答案言之有理即可，例如稳定是经济发展的前提：北方战乱破坏经济，南方稳定促进发展，说明社会安定是经济繁荣的基础。人才与技术是核心动力：北方人口南迁带来的劳动力和技术，直接推动了江南开发，启示我们要重视人才引进与技术创新。政策支持不可或缺：统治者兴修水利、鼓励垦荒的政策，说明政府的合理规划与扶持对经济发展至关重要。 33. 中国古代政治家展现了高超的智慧。阅读材料，回答问题。 材料一 东汉画像石大禹治水拓片（局部） 材料二 周初大分封在控制东方局势、维护姬周统治方面发挥了重要作用，其政治、军事成效显著。在此之外，大分封有力地推动了宗周礼乐文明的广泛传播和周礼主流礼制地位的确立，有力地促进了周文化融汇夏商文化的历史进程。 ——摘编自胡新生《周初大分封与宗周礼制的传播》 材料三 汉代文景时期，统治者特别注重吸取秦朝速亡的教训，采取了“与民休息”的政策，开创了政治清明、社会安定的治世局面。 材料四 今师异道，人异论……上无以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进……统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书》 （1）举例说明材料一图中人物的高超智慧。 （2）根据材料二，结合所学，论述西周分封制的积极作用。 （3）据材料三并结合所学知识指出，这一“治世”局面被称为什么？其形成的条件有哪些？ （4）根据材料四并结合所学，董仲舒向汉武帝提出什么建议？有什么影响？ （5）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你从中获得了什么启发。 【答案】（1）智慧：大禹采用疏导的方法消除水患。 （2）积极作用：稳定了周初的政治形势；巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围；推动了宗周礼乐文明的广泛传播和周礼主流礼制地位的确立；等。 （3）“治世”：“文景之治”。 条件：国家统一；统治者实行休养生息政策，提倡以农为本，勤俭治国，反对奢侈浮华；等。 （4）建议：尊崇儒术。 影响：使儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 （5）启发：要顺应历史发展潮流，不断进行制度创新。 【解析】 【小问1详解】 智慧：根据材料一图示信息“东汉画像石大禹治水拓片（局部）”和结合所学知识可知，大禹采用疏导的方法，开凿河渠引洪水入海。经过10多年的努力，消除了水患。 【小问2详解】 积极作用：根据材料二“周初大分封在控制东方局势、维护姬周统治方面发挥了重要作用”可得出稳定了周初的政治形势；结合所学知识可知，分封制的实行巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围；根据材料二“大分封有力地推动了宗周礼乐文明的广泛传播和周礼主流礼制地位的确立，有力地促进了周文化融汇夏商文化的历史进程”可得出推动了宗周礼乐文明的广泛传播和周礼主流礼制地位的确立。 【小问3详解】 “治世”：根据材料三“汉代文景时期……开创了政治清明、社会安定的治世局面”和结合所学知识可知，文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，这一时期历史上称为“文景之治”。 条件：结合所学知识可知，汉初国家保持统一稳定，没有大规模的分裂战乱，为经济恢复和社会发展提供了最基本的政治前提；汉初统治者吸取秦朝因暴政而亡的教训，推行“与民休息”的政策，减轻农民的赋税、徭役和兵役负担，让农民有时间和精力从事农业生产，推动了经济的恢复与发展；重视农业生产，将农业作为国家的根本，鼓励农耕，保障了粮食供应和国家财政收入；文帝、景帝以身作则，崇尚节俭，减少宫廷开支，营造了清明的政治风气。 【小问4详解】 建议：根据材料三“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”和结合所学知识可知，为稳固统治，汉武帝接受董仲舒的建议尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 影响：结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 【小问5详解】 启发：根据上述材料和结合所学知识可知，大禹采用“疏导”的创新方式治水，顺应了自然规律；西周实行分封制，顺应了当时巩固统治、控制东方局势的政治需求；汉初推行休养生息政策，顺应了战后经济恢复的时代需求；汉武帝尊崇儒术，顺应了加强中央集权、统一思想的政治需求。这些史实都说明，只有顺应历史发展的潮流，制度创新才能取得成效。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史期末试卷 （内容：全册） 说明：1、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。 2、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。） 1. 依据下列笔记，判断笔记学习的主题应是（ ） 主题： ①前额低平；②眉骨粗大；③颧骨突出；④鼻骨扁平；⑤嘴部前伸 A. 北京人的头骨特征 B. 北京人的生活情况 C. 北京人的生产情况 D. 北京人的发现地点 2. 半坡氏族和河姆渡氏族的状况反映了母系氏族公社的社会结构，都过着定居生活。促使他们定居的最主要因素是（ ） A. 火的发明和使用 B. 学会农作物种植 C. 半地穴式的房屋 D. 渔猎生产的出现 3. 据说唐尧不将帝位传给他的儿子丹朱，却咨询四岳（唐尧四大臣）王位继承人问题，四岳推举虞舜为继位人。舜经受各种考验后，摄位行政。材料描述的是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 4. 下列出土的文物可以证实中华文明起源具有的特征是（ ） A. 独立分散 B. 传说色彩 C. 多元一体 D. 封建专制 5. 二里头遗址的考古发现，让夏朝由传说成为信史。这说明（ ） ①传说故事毫无史学研究价值 ②考古发现是重要的史料来源 ③实物资料可以证实文献记载 ④文献资料所载历史完全可信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 制作时间轴是历史学习的方法之一，下图中“？”处反映的历史时期是（ ） A. 夏商周时期 B. 战国时期 C. 春秋时期 D. 秦汉时期 7. 考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（ ） A. 象征贵族身份 B. 制作工艺精良 C. 实行官营专卖 D. 得到广泛使用 8. 公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后，保证了大约300万亩良田的灌溉，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于（ ） A. 齐桓公成为霸主 B. 商鞅推行新法 C. 秦完成统一大业 D. 夏朝巩固统治 9. 民本思想是中华优秀传统文化的精华。以下“百家争鸣”的观点能体现这一思想的是（ ） A. 《孟子》：民为贵，社稷次之，君为轻 B. 《韩非子》：事在四方，要在中央 C. 《孙子兵法》：知彼知己，百战不殆 D. 《庄子》：天地与我并生，而万物与我为一 10. 《史记》评论诸子百家：“儒者博，墨者俭，法家严，道家使人精神专一”。下面能体现“严”的言论是（ ） A. 老子讲“无为而治” B. 孔子讲“为政以德” C. 墨子讲“兼爱”“非攻” D. 韩非子讲“法不阿贵，绳不挠曲” 11. 仔细观察下面《甲骨文字形举例》，可以发现甲骨文（ ） 象形字 会意字 形声字 日 明 河 田 从 柄 A. 字形不具延续和传承性 B. 造字法最主要为会意字 C. 具备了汉字的基本结构 D. 文字载体多数是青铜器 12. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ） A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂 C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美 13. 从下图所示的兵马俑及其介绍中可以感受到（ ） 立射俑双手作持弩发射状，似要随时消灭前方来敌；跪射俑身穿铠甲，双目直视前方；武士俑加上战车和马俑，组成完整的军阵。 A. 秦朝军队的气势磅礴 B. 战国诸侯争霸的残酷 C. 北疆防御体系的完备 D. 秦王至高无上的地位 14. 与战国时期相比，秦朝的政令能够更顺利地在全国各地推行，不同地域的人们也能够顺畅沟通，文化的交流也便利起来。这一情况的出现得益于（ ） A. 道路宽度的统一 B. 文字的统一 C. 度量衡的统一 D. 货币的统一 15. 《史记·过秦论》记载：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料适合用于研究（ ） A. 秦末农民起义的原因 B. 秦末农民起义的经过 C. 秦末农民起义的特点 D. 秦末农民起义的影响 16. 人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升，给我们的最大启示是（ ） A. 大乱之后，必有大治 B. 兴衰纷乱，循环往复 C. 科技进步，人丁兴旺 D. 重视民生，以民为本 17. 公元前202年，刘邦军队将项羽及其部下包围在垓下。刘邦军队的士兵唱起楚歌，楚军以为刘邦军队已尽得楚地，丧失了斗志。最能概括这一故事的成语是（ ） A. 破釜沉舟 B. 揭竿而起 C. 四面楚歌 D. 打草惊蛇 18. 公元前121年，汉将霍去病率领大军先后越过焉支山和祁连山，大败匈奴军。匈奴浑邪王一支来降。汉在河西地区设立武威、酒泉、张掖、敦煌四郡。据以上表述，对汉武帝抗击匈奴的影响理解正确的是（ ） A. 匈奴全部归顺中原 B. 扩大了我国西北版图 C. 方便张骞凿通西域 D. 匈奴战败往汉送羊马 19. 公元前214年，秦始皇统一岭南后设南海郡。当时南海郡尉任嚣在现广州中山四路附近修建城廓，称为“任嚣城”。以下信息正确的是（ ） A. 任嚣是秦始皇宗亲 B. 任嚣掌握官吏任免权 C. 南海郡是中央机构 D. 南海郡隶属中央政府 20. 9年，王莽篡位称帝，改国号为新。后来，王莽被古代史学家以“正统”的观念，认为其是篡位的“巨奸”。这一看法是因为他的出身是（ ） A. 皇帝的妻族 B. 底层传教的农民 C. 皇帝的宦官 D. 新朝的开国皇帝 21. 东汉黄巾起义爆发前的10多年，领袖张角就创立了太平道，在社会底层传教并收纳信徒数十万人。由此可见，与秦末陈胜、吴广揭竿而起相比较，黄巾起义的突出特点是（ ） A. 人民参与起义的积极性高 B. 沉重打击了当时的统治 C. 起义前进行了精心的准备 D. 遭到统治者的残酷镇压 22. 下图为西汉使者拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）。该使者是（ ） A. 卫青 B. 霍去病 C. 张骞 D. 主父偃 23. 2020年12月4日，中国科学技术大学宣布该校潘建伟等人成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”，之所以用“九章”二字命名，研究团队表示，早在我国东汉时期，在数学领域就取得了辉煌的成就，一些数学著作至今影响深刻。下列作品能证明这一点的是（ ） A. 《九章算术》 B. 《缀术》 C. 《大明历》 D. 《水经注》 24. “本纪以序帝王，世家以记侯国，十表以系时事，八书以详制度，列传以志人物，然后一代君臣政事，贤否得失，总汇于一编之中。”材料所述这一著作（ ） A. 是我国现存最早的一部史书 B. 是我国第一部纪传体断代史 C. 是研究秦汉时期历史的第一手史料 D. 对中国的史学发展产生了深远影响 25. 曹操在这次战争中以少量的兵力战胜了袁绍的数十万大军，为其后占据北方、发展势力打下了基础。上述材料中的“这次战争”指的是（ ） A. 牧野之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 阪泉之战 26. 《三国演义》最后一回（第120回）为“荐杜预老将献新谋降孙皓三分归一统”，至此东汉末至三国历史结束，一统于（ ） A. 东晋 B. 刘宋 C. 西晋 D. 前秦 27. “江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）古都的感慨。该古都是今天的（ ） A. 北京 B. 西安 C. 洛阳 D. 南京 28. 淝水之战中，当前秦军队按照与东晋军队的约定稍一退却，就有汉人朱序在阵后大喊“秦军败了!”秦军中的汉、鲜卑、匈奴等各族将士迅速作鸟兽散，前秦军队溃不成军。不久，前秦瓦解，北方重归分裂与混战。材料表明淝水之战前秦失败的原因是（ ） A. 前秦苻坚的骄傲轻敌 B. 前秦内部的民族矛盾 C. 东晋将士的众志成城 D. 东晋谢安的精妙谋略 29. 他的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性，下图是他的作品《洛神赋图》（摹本·局部）。这位画家是（ ） A. 曹操 B. 王羲之 C. 钟繇 D. 顾恺之 30. 东汉末年，书法逐渐成为一门艺术，下列推动书法艺术持久发展的原因有（　　） ①造纸术的发明是书写的载体变得快捷、方便， ②人们对书法美的不懈追求 ③《兰亭序集》达到收放自如、浑然天成， ④书法艺术是中华民族的文化瑰宝。 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 二、综合题。（本大题共3小题，31小题13分，32小题12分，33小题15分，共40分。） 31. 中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。阅读材料，回答问题。 材料一 在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”，在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。 ——统编教材《中国历史》（七上） 材料二 魏晋、南北朝之时，是向来被看作黑暗时代的，其实亦不尽然。这一时代，只政治上稍显黑暗，社会的文化，还是依然如故。……其中关系最大的，便是黄河流域文明程度最高的地方的民族，分向各方面迁移。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料三 国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。今欲断诸北语，一从正音。……如此渐习，风化可新。 ——《魏书》 材料四 习近平总书记对中华民族的显著特征从4个“共同”作出了深刻阐述：我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的；我们悠久的历史是各民族共同书写的；我们灿烂的文化是各民族共同创造的；我们伟大的精神是各民族共同培育的。 ——新华网《习近平的民族观》 （1）依据材料一，概括诸侯争霸战争的影响。 （2）根据材料二，概括魏晋南北朝时期的社会状况，并说明原因。 （3）指出材料三反映的是我国历史上的哪次改革，概括材料中涉及的两项改革举措，结合所学说明这次改革的意义。 （4）综合上述材料，谈谈你对材料四的理解。 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：三国和两晋时期，北方的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立起自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮。 材料二：东晋时期，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。水稻产量提高，除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……江南经济迅速发展起来。 （1）根据材料一，结合所学知识，回答“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”的主要原因是什么？ （2）材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南的经济迅速发展起来”二者是什么关系？ （3）你认为江南地区经济得到进一步发展的主要原因还有哪些？ （4）结合江南经济得到开发的原因，谈一谈你对如何发展经济的感想。 33. 中国古代政治家展现了高超的智慧。阅读材料，回答问题。 材料一 东汉画像石大禹治水拓片（局部） 材料二 周初大分封在控制东方局势、维护姬周统治方面发挥了重要作用，其政治、军事成效显著。在此之外，大分封有力地推动了宗周礼乐文明的广泛传播和周礼主流礼制地位的确立，有力地促进了周文化融汇夏商文化的历史进程。 ——摘编自胡新生《周初大分封与宗周礼制的传播》 材料三 汉代文景时期，统治者特别注重吸取秦朝速亡的教训，采取了“与民休息”的政策，开创了政治清明、社会安定的治世局面。 材料四 今师异道，人异论……上无以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进……统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书》 （1）举例说明材料一图中人物的高超智慧。 （2）根据材料二，结合所学，论述西周分封制的积极作用。 （3）据材料三并结合所学知识指出，这一“治世”局面被称为什么？其形成的条件有哪些？ （4）根据材料四并结合所学，董仲舒向汉武帝提出什么建议？有什么影响？ （5）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你从中获得了什么启发。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $