山东淄博市高青县2025-2026学年五年级上学期期末考试劳动试题

2025-2026学年第一学期期末诊断性评价 五年级劳动 一、选择题（请把正确的答案序号填写到对应表格内） 都 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二、判断题（请把正确的答案序号填写到对应表格内，对的打√， 错的打X) 1 2 3 4 5 一、选择题 1.你的班里有没有开设劳动课？（) A.有B.没有C.不清楚 2.本学期，你上过几节劳动课？() A.平均每周1节B.没有上过 C.偶尔上 相 3.在整理家庭书架时，应遵循的核心原则是() A.快速摆放整齐即可 B.按书籍类型分类收纳，便于取用 C.优先摆放外观好看的书籍 D.把闲置书籍直接丢弃 第1页共4页 4.下列做法中，最能体现劳动能创造实用价值的是？（) A.抄写劳动课程知识点并背诵 B.给劳动作品贴好看的装饰贴纸 C.种植小番茄并收获果实分享给家人 D.记录同学的劳动过程并整理成文字 5.小琪完成手工制作后，把剪刀、卡纸等工具分类收好并擦拭干净， 这说明她？（) A.担心工具被同学损坏 B.手工制作技能非常熟练 C.想得到老师的表扬和奖励 D.养成了规范劳动、珍惜工具的良好习惯 6.抗日战争期间，为克服严重的物质生活困难，中国共产党发出了 自己动手、丰衣足食的号召。通过大生产运动，勤于劳动、善于劳 动的边区军民通过自己的劳动打破了困难局面，为抗日战争的胜利 奠定了物质基础。这一史实主要体现了劳动的什么价值？（) A.劳动能让生活变得更富裕 B.劳动是克服困难、创造财富的重要力量 C.只有大规模劳动才能取得战争胜利 D.劳动能让每个人都成为英雄 7.下列想法中，更值得肯定的是？() A.参与社区公益劳动，能让大家的生活环境更好 B.学生只要学习，不用参与任何劳动 C.垃圾分类太麻烦，混装也没关系 D.体力劳动太丢人，我才不做 8.小航在校园绿化养护时，仔细修剪绿植的病弱枝，哪怕花费额外 时间也不马虎，这说明小航() 第2页共4页 A.擅长绿植修剪的专业技能 B.担心绿植枯萎被老师批评 C.养成了认真负责、精益求精的劳动品质 9.学校组织传统工艺传承活动，小轩说做艾草香囊太费时间，我不 想参加，小轩的想法缺少了什么？() A.对传统工艺制作工具的了解 B.与同学合作完成任务的意识 C.对艾草香囊实用价值的认知 D.吃苦耐劳、持之以恒的劳动品质 10.小妍第一次尝试研发简易艾条卷制器，失败了四次但仍坚持改进 方案，这说明小妍() A.已经熟练掌握艾条卷制器的研发技能 B.养成了百折不挠、勇于创新的劳动精神 C.担心研发失败被同学嘲笑 D.只是为了完成老师布置的劳动任务 11.下列做法中，属于主动为集体分担的是？() A.老师多次提醒后才参与班级卫生打扫 B.把自己的劳动任务推给同学 C.看到班级种植园缺水，主动提水浇灌 D.劳动时故意迟到减少工作量 12.老师对同学们说我们制作公益手工，不是为了完成任务，而是为 了帮助有需要的人，老师想告诉大家？() A.公益手工的制作不需要认真完成 B.只有制作手工才能体现劳动价值 C.完成公益手工任务比帮助他人更重要 D.劳动的价值在于服务他人、奉献社会 第3页共4页 13.小睿在整理家庭书架时，不仅按类别摆放书籍，还修补了破损的 书皮，这说明他() 密 A.只重视书籍的外观整洁 B.擅长书籍修补的专业技能 C.想让书架看起来更美观以获得家长表扬 封 D.具有认真负责、珍惜劳动成果的劳动品质 都 14.下列做法能体现尊重他人劳动成果的是？（) A.破坏同学精心制作的手工公益作品 B.吃饭时把不爱吃的饭菜随意倒进垃圾桶 线 C.认真爱护教室卫生，不弄脏同学打扫干净的地面 D.借阅图书馆书籍时，在书页上随意圈画批注 15.在劳动中遇到工具使用难题，他的正确做法是() 内 A.放弃任务，等待老师帮忙 B.与同学合作探究解决方法 C.随意尝试不同使用方式 请 D.请教家长后直接操作 二、判断题 1.班级劳动有明确分工，只要完成自己的任务，不用关心其他环节 勿 的进展。() 2.小妍在农业劳动中发现种植的青菜叶片发黄，她和同学一起查阅 资料、调整浇水和施肥方式，最终解决了问题，这说明她养成了勤 图 于思考、合作探究的劳动精神() 答 3.劳动只是辛苦的付出，根本不能创造美好生活() 4.不浪费种植园的食物、爱护同学制作的手工制品，是对他人劳动 的尊重。（) 题 5.只有得到老师和同学的称赞，劳动才有价值() 第4页共4页