内容正文:
2025一2026学年度第一学期学情分析A
七年级历史
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音等各大网络平台,给其他学校造成跑题,后果自负】
题号
总分
分数
得分
、单选题。(每小题1分,共20分)
1.前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,上肢与现代人相似,能够直立行走,使用打制石器。此原
始居民是
(
A.元谋人
B.山顶洞人
C.北京人
D.半坡人
痴2.我国是世界上农业起源地之一,下列农作物中最早在我国开始种植的是
A,玉米、粟
B.水稻、粟
C.山芋、玉米
D.花生棉花
3,尧、舜、禹之间通过推举决定部落联盟首领的办法被称为
A:禅让制
救
B.世袭制
C.分封制
D.丞相制
4.西周时期,周天子将土地和民众分封给宗亲功臣,受封的诸侯须向周王进献贡赋,随从作
战。通过这样的“封”与“献”,确立了
(
)
A.世袭制
B.郡县制
C.分封制
D.禅让制
5.西周规定:天子享用九鼎,诸侯享用七鼎。但到了春秋时期,郑庄公却享用九鼎,其他诸侯
也纷纷效仿。这一变化说明了当时
(
)
A.制鼎技术高超
B.封建制度已经确立C.周王室衰微
D.中央权力加强
6.它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,它是
品
A.黄河
B.长江
C.都江堰
D.灵渠
7.“《论语》、仁者爱人、己所不欲,勿施于人”这些关键词呈现与下列哪位历史人物有关?
A.孔子
B.老子
C.孟子
D.墨子
8.屈原是战国时期楚国的一位伟大诗人,他的代表作是
A.《诗经》
B.《论语》
C.《离骚》
D.《春秋》
9.秦始皇统一中国后,规定全国通用的文字是
A.甲骨文
B.金文
C.小篆
D.隶书
七年级历史A
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10.中国历史上第一次农民大起义的领导者是
A.李斯
B.陈胜、吴广
C.孟子
D.韩非
11文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为(
A.百家争鸣
B.国人暴动
C,文景之治
D.光武中兴
12.统一思想,以儒家为本,便是要使全国人民有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力
于共同利益。为此汉武帝采取的措施是
A.“焚书坑儒”
B.实行盐铁和酒的官营、专卖
C.颁布“推恩令”
D.尊崇儒术
13.东汉时期,到光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,历史上
称为
(
A.“光武中兴”
B.“贞观之治”
C.“开元盛世”
D.“文景之治”
14.丝绸之路的开辟者是
(
A.张赛
B.班超
C.玄奘
D.郑和
15.司马迁继志著史,忍辱发奋,艰苦撰述,最终完成历史上第一部纪传体通史,其体例为以
后著史者所遵循。这部著作是
(
A.《诗经》
B.《论语》
C.《离骚》
D.《史记》
16.三国鼎立局面形成的标志是
(
A.官渡之战
B.赤壁之战
C.夷陵之战
D.孙权称王
17.结束三国分裂局面,统一全国的王朝是
A.西晋
B.东晋
C.隋朝
D.唐朝
18.唐代诗人杜牧在《江南春》写到:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。诗句中“南朝”的
四个政权相继出现的顺序是
(
A齐、梁、宋、陈
B.齐、宋、梁、陈
C.宋、梁、陈、齐
D.宋、齐、梁、陈
19.它“推行汉化措施,改善和巩固了鲜卑族拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融”。“它”
指的是
A.齐国管仲的改革
B.魏国李悝的变法
C.楚国吴起的变法
D.北魏孝文帝改革
20.我国现存最早的一部完整的农书是
(
A.《本草纲目》
B.《天工开物》
C.《农政全书》
D,《齐民要术》
得分
二,非选择题。(30分)】
21.(9分)2025年9月,丝绸之路沉寂1200多年后,新一届政府最高领导人习近平开启中亚
之旅,倡议用新的合作模式,呼吁“共建新丝绸之路经济带”,丝绸之路再度进人世界的视
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野。中亚各国也向联合国申请“丝绸之路”为世界非物质文化遗产。请你根据所学知识
回答以下问题。
(1)汉代人把今天甘肃阳关、玉门关
以西葱岭以东的广大地区称为什
么?(2分)
大同氏
一之房生残
(2)汉武帝时期为丝绸之路的开通立下汗马功劳的历史人物是准?(2分)》
(3)看上图,完成丝绸之路的路线图,将答案填在横线上。
商人载着货物从①长安出发,穿过②
,(1分)经西域运往中亚、西亚,
再转运到更远的⑤】
。(1分)
(4)丝绸之路的开通有什么意义?(1分)
(5)西汉为保证“丝绸之路”的畅通设置了什么机构?该机构的设置有什么意义?(2分)
22.(5分)请根据下面两幅图反映的历史信息,并结合所学知识写一篇80-120字的小短
文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片信息之间的关联)
秦朝刑具
陈胜、吴广起义(绘图)
23.(9分)阅读材料,回答问题。
材料一公元200年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,莫定了统一北方的
基础。
材料二公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用
曹军不习水战的弱,点,指挥联军用火攻的办法打败曹军。
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材料三老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?(3分)
(2)材料二反映的战争有何影响?(2分)
E
(3)材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志。想一想,他当时的雄心壮志
是什么?(2分)
:
(4)曹操在两次战役中的结局给我们哪些启示?(2分)》
24.(7分)改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族的进步与发展,需要不断改
革创新,与时俱进。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委
派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役…变法五:
年后,国家富强起来。
一《史记·商君列传》
材料二(太和)十有八年…革衣服之制。十有九年…诏不得以北俗之语言于朝廷,
若有违者免所居官…九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳。
—《魏书·高帝纪下》:
(1)根据材料一写出这次改革的历史名称并根据材料一概括这次改革的主要内容?(至
少两项)(2分)这次改革对秦国的发展有什么历史作用?(1分)
(2)材料二中反映的是历史哪一次重大的改革?根据材料二概括提出了什么具体的改革
措施?站在整个中华民族的角度,这次改革最大的历史作用与贡献是什么?(3分)
(3)通过以上两次成功的改革让你有何启示与认识?(1分)
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2025一2026学年度第一学期学情分析参考答案A
七年级历史
一、1-5:CBACC6-10:CACCB11-15:CDAAD16-20:DADDD
二、21.(1)地区:西域
(2)人物:张骞
(3)河西走廊欧洲(大秦)
(4)意义:丝绸之路开辟有力地促进了中西方经济、文化交流,丝绸之路是东西方经济文
化交流的桥梁。
(5)机构:西域都护
意义:今新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分,西域都护
设置也为以后丝绸之路的开通创造了条件。
22.题目:秦朝暴政引发陈胜吴广起义
秦朝刑具是秦严苛法律的见证,其轻罪重罚、徭役繁重,激化了社会矛盾。公元前209
年,陈胜吴广因遇雨误期,按秦律当斩,遂在大泽乡起义。正是秦朝残酷的刑律与暴政,
直接点燃了起义烽火,揭开了秦末农民大起义的序幕。
23.(1)官渡之战、赤壁之战;都是以少胜多的战役。
(2)赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
(3)统一全国。
(4)在作战中战略战术要得当,时机要成熟、要注意谦虚和骄傲的关系。
24.(1)商鞅变法;建立县制、奖励耕织。
作用:增强国力,提高军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为秦灭六国统一中国奠定
了基础。
(2)孝文帝改革:措施:穿汉服、说汉话、迁都洛阳。
贡献:促进了民族的大融合。
(3)改革是推动社会发展的强大动力,是强国富国之路;改革要顺应历史发展潮流:改革
要结合本国国情;坚持改革创新,与时俱进等。