精品解析：宁夏回族自治区石嘴山市惠农区石嘴山市第一中学2025-2026学年高一上学期1月期末生物试题

石嘴山市第一中学2025-2026学年第一学期高一年级期末考试 生物试题 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 一、单选题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 下列对生物膜的叙述，正确的是（ ） A. 细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜 B. 乳酸菌具有的生物膜系统可以帮助其高效有序地完成各项生命活动 C. 各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定联系性 D. 广阔的膜面积为多种酶提供附着点，各种生物膜既各司其职，又相互协调，共同完成细胞的生命活动 2. 下列关于发菜的说法，正确的是（ ） A. 无叶绿体但含叶绿素和藻蓝素，是自养生物 B. 细胞壁成分与植物细胞不同，含有大量几丁质 C. 核糖体的形成与核仁的代谢活动密切相关 D. 无成形的细胞核，储存遗传信息的环状DNA称为拟核 3. 五色糯米饭是广西特色传统美食，由天然植物枫叶（黑）、红丝线（红）、黄栀子（黄）、板蓝（紫）和白色糯米经过蒸煮而成，它不仅是食物，更是文化符号。下列叙述错误的是（ ） A. 上述不同天然植物的色素可能存在于液泡中 B. 糯米富含淀粉等糖类，淀粉是一种还原性糖类 C. 进行蒸煮时，植物中蛋白质的空间结构会发生改变 D. 为防止摄入的过多的糖类转化为脂肪，应适量食用高糖类食物 4. 下列有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（ ） A. 人体排尿——生物能排出体内废物 B. 野火烧不尽，春风吹又生——生物能生长和繁殖 C. 触碰含羞草叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应 D. 庄稼需要浇水、施肥——生物能进行呼吸 5. 真核细胞内有复杂的结构，而这些结构有的与细胞内的物质运输能量转换或信息传递等生命活动密切相关。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蛋白质和核酸等大分子物质通过核孔进出细胞核不需要消耗能量 B. 有些物质通过囊泡进行运输，这些囊泡不都来自内质网或高尔基体 C. 由蛋白质纤维组成的细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输等有关 D. 细胞间和细胞内的信息传递离不开信号分子，有些信号分子的合成与核糖体有关 6. 下列关于人体细胞衰老的说法，正确的是（　　） A. 衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输能力增强 B. 衰老细胞的细胞体积和细胞核体积均变小 C. 每个细胞都会经历分裂、分化、衰老、凋亡等生命历程 D. 衰老细胞中染色体两端的端粒DNA序列可能较短 7. 蓝藻与酵母菌共有的细胞结构是（　　） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 拟核 D. 染色体 8. 生命活动的基本单位是细胞。下列有关细胞结构的叙述正确的是（ ） A. 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，属于原核细胞 B. 洋葱根尖细胞中的中心体由两个中心粒及周围物质组成 C. 用差速离心法分离细胞器时，转速越高、质量越大的组分越容易沉淀 D. 支原体与新冠病毒均没有细胞核，故均属于原核生物 9. 转运蛋白可以分为通道蛋白和载体蛋白两种类型。由通道蛋白介导的物质跨膜运输速率比自载体蛋白介导的物质跨膜运输速率快1000倍以上。下列叙述正确的是（ ） A. 水分子更多的需要借助水通道蛋白进出细胞，且不需要与通道蛋白结合 B. 载体蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过 C. 通道蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过 D. 由载体蛋白和通道蛋白介导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输 10. 下列关于“加法原理”和“减法原理”的理解，不正确的是（ ） A. 在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理” B. 艾弗里肺炎链球菌体外转化实验中，用蛋白酶、RNA酶、DNA酶等处理细胞提取物体现了“加法原理” C. “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，实验组分别作加温、滴加FeCl3、滴加肝脏研磨液的处理，就利用了“加法原理” D. “探究不同酸碱度对唾液淀粉酶的影响”实验中，加入盐酸或氢氧化钠溶液体现了“减法原理” 11. 图表示某种酶促反应速率与温度、pH之间的关系，下列叙述正确的是（　　） A. 随着pH升高，酶的活性逐渐升高 B. 该酶的最适pH为3 C. 随着温度的升高，酶的活性逐渐升高 D. 该酶的最适温度为37℃ 12. 下列有关酶的实验设计思路正确的是 A. 利用胰蛋白酶、蛋清和双缩脲试剂探究温度对酶活性的影响 B. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C. 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 13. 受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，其过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 甘油、乙醇分子可通过图示过程被细胞吸收 B. 该过程需要膜上蛋白质参与，不消耗能量 C. 变形虫能通过图示过程分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织 D. 新生婴儿消化道上皮细胞可通过胞吞过程从母乳中吸收抗体，以提高自身免疫能力 14. 下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”错误的是（　　） A. 酵母菌是兼性厌氧型的原核生物 B. 酒精的检测需要酸性条件下的重铬酸钾 C. 培养酵母菌的葡萄糖溶液需要煮沸冷却后再使用 D. 可以用溴麝香草酚蓝溶液代替澄清石灰水来检测CO2 15. 下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图，图中NADH可储存能量，①②③表示不同反应阶段。下列叙述不正确的是（　　） A. ①发生在细胞质基质，释放少量能量 B. ②发生在线粒体基质，需要水的参与 C. ③释放的能量绝大部分以热量形式散失 D. 无氧呼吸第二阶段也可产生NADH和释放少量能量 16. 乡村振兴的某些山区，因地制宜大棚种植草莓来吸引游客采摘。为了提高其产量增大经济效益，下列有关措施不正确的是（　　） A. 夏季白天可适当通风、提高棚内CO2浓度 B. 可适当施加农家肥，促进草莓对其直接吸收，使其果实生长充分 C. 选取无色透明薄膜，便于透光 D. 夜晚棚内可适当降温，减少植株有机物的消耗 17. 图中①②③表示生物体内的细胞代谢过程。下列叙述错误的是（　　） A. 合成葡萄糖时，过程①利用的是化学能 B. 能进行过程②的蓝细菌是自养型生物 C. ③过程葡萄糖中的大部分能量转化成ATP中的活跃化学能 D. 正常生长的绿色植物在白天进行②的速率大于③ 18. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜（夏季），获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A. 图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后 B. 图甲中B~C段较A~B段CO2浓度增加减慢，原因是夜间低温使植物呼吸作用减弱 C. 图乙中的ef段下降，原因是光照减弱影响CO2的吸收和固定 D. 经过这一昼夜之后，图甲中G点较A点CO2浓度低，说明一昼夜该植物植物体的有机物含量会增加 19. 某生物小组利用金鱼藻和数字实验APP进行了光合作用的相关实验，实验装置设计如下图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该装置可用于探究CO2浓度和光质对金鱼藻光合作用的影响 B. 插入单色滤光片会使金鱼藻叶绿体基质中NADPH含量降低 C. 利用氧气传感器测到的O2浓度变化可计算金鱼藻光合速率 D. 该装置处于适宜条件下测得的氧气释放速率会随时间逐渐减小至0 20. 取数量相同、生理状况一致的同种植物，组为正常植株，B组不能合成脱落酸。现对两组植株进行干旱处理，发现它们根细胞中溶质浓度均增大，叶片气孔开度均减小；A组叶片中脱落酸含量增加，B组叶片中仍然测不到脱落酸。下列相关叙述正确的是（ ） A. 干旱处理后，两组植株根细胞的吸水能力下降 B. 植株气孔开度减小以降低蒸腾作用来适应干旱环境 C. 干旱处理后，A组叶绿体中C3含量上升而B组则下降 D. 推测干旱条件下，植株气孔开度减小是由脱落酸引起的 21. 如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（ ） A. 分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化 B. 没有DNA和染色体的复制 C. 分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半 D. 无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中 22. 植物体内各种激素之间可相互促进，也可相互抗衡，共同调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是（ ） A. 低浓度生长素促进细胞伸长，高浓度生长素促进乙烯的合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用 B. 在调节促进细胞分裂中，生长素主要促进细胞质的分裂，细胞分裂素主要促进细胞核的分裂 C. 往往是不同激素的相对含量多少决定器官的生长发育 D. 油菜素内酯是由植物体内一定部位产生具有调节作用的物质 23. 如图为果蝇（2n=8）细胞分裂相关过程中染色体的形态变化过程，下列分析不恰当的是（ ） A. 甲→乙的过程发生在间期，这个时期完成了染色体的复制 B. DNA复制使DNA数目加倍，着丝粒分裂使染色体数目加倍 C. 丙和丁形态不同，但都含有相等数目的DNA和染色单体 D. 戊存在的时期，该细胞核DNA数目为8，染色体数也为8 24. 下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是（ ） A. 细胞分裂间期既有蛋白质合成又有DNA复制 B. 细胞分化要通过基因的选择性表达来实现 C. 细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达来启动 D. 衰老的细胞是即将坏死的细胞基因选择性表达产生的 25. 生产实践中常用TTC法检测种子活力，TTC（无色）进入活细胞后可被[H]还原成TTF（红色）。将作物种子浸水充分吸胀后，取种胚浸于0.5%TTC溶液中，保温一段时间后检测种胚的颜色。下列叙述错误的是（ ） A. 种胚细胞的细胞质基质和线粒体基质均可产生[H] B. 适宜温度的保温可维持种胚呼吸作用相关酶的活性 C. 保温时间越长，细胞中生成的TTF一定越少 D. 经TTC法检测后，红色深的种胚活力较高 26. 下图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。相关叙述正确的是（ ） A. 图中各行为出现的先后顺序是③①②④ B. 图①发生的时期同源染色体的姐妹染色单体间发生互换 C. 分离定律发生在图③所示过程中，而自由组合定律不是 D. 发生图④所示行为的细胞是次级精母细胞 27. 如图为水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像，关于此细胞的叙述正确的是（　　） A. 含有24条染色体、48条染色单体 B. 处于减数分裂Ⅱ，没有同源染色体 C. 此时，两组中心粒之间的星射线牵引染色体的着丝粒移向赤道板 D. 下一个时期，姐妹染色单体将分离 28. 下图是在显微镜下观察到的某二倍体生物减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是（　　） A. 按减数分裂过程分析，图中各细胞出现的先后顺序是③②①④ B. 应取该动物的卵巢制成临时装片，才能观察到上面的图像 C. 图①、③细胞中均含有同源染色体，但不都能看到四分体 D. ④中配子中染色体多样性主要与图②过程中染色体行为有关 29. 在未知相对性状间显隐关系的情况下，人工控制某黄玉米与白玉米杂交，发现子一代中482粒表现黄色，491粒表现白色。对此结果作出的下列解释中，不正确的是（ ） A. 双亲之一产生了两种类型数目相等的配子 B. 白玉米不是隐性性状 C. 双亲产生的每个配子受精结合的机会相等 D. 双亲中有一个是杂合子 30. 用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”，下列叙述中正确的是（ ） A. 从甲和乙中各随机取出一个球并组合在一起，模拟F1产生配子和受精作用 B. 可以用黄豆和绿豆来替代两桶中不同颜色小球进行实验 C. 统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10 D. 实验过程中，每次抓取的小球都不能再放回小桶内 二、非选择题：本题共4小题，共40分。 31. 支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病，常见于儿童和青少年。根据所学知识回答下列问题。 （1）研究人员从患者体内分离得到某种支原体，并用培养基在无菌条件下培养，一段时间后长满培养基的支原体属于生命系统的_______层次。 （2）支原体感染的症状和病因与病毒感染、真菌感染均不同。从结构上分析，支原体与病毒的主要区别是_______，支原体与真菌的主要区别是_______。 （3）用显微镜观察支原体，为进一步观察细胞a，该同学需将视野1调整到视野2，正确的操作顺序是_______。（从以下序号中选择并排序） ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④向右上移动载玻片⑤向左下移动载玻片 （4）头孢菌素类抗生素通过影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用，该类抗生素能否用于支原体肺炎的治疗？_______，理由是_______。 32. 图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中甲代表图中有机物共有的元素，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、Q分别为构成生物大分子的基本单位；图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题： （1）图1中甲代表的元素是______。 （2）若V存在于动物细胞中，且与淀粉功能相似，则V是______。若相同质量的V和Ⅰ彻底氧化分解，______（填“V”或“Ⅰ”）消耗更多的氧气。 （3）若图2为Ⅱ的部分结构，则⑤的中文名称是______。新型冠状病毒的遗传信息储存在______中（填“Ⅱ”或“Ⅲ”），其初步水解的产物是______。 （4）图3是免疫球蛋白（IgG）的结构图（—SH+—SH→—S—S—+2H）。科学家发现，IgG可以与不同的抗原结合，其原因主要是IgG的V区变化很大。从氨基酸的角度考虑，V区不同的原因是______。若IgG由n个氨基酸构成，则形成IgG后，相对分子质量减少了______。 33. 甲图为连续分裂的细胞不同时期核DNA含量的测定结果，乙图为该细胞有丝分裂部分时期的示意图；丙图表示该生物的细胞分裂过程中，不同时期内核DNA含量、染色体、染色单体的关系。请据图回答下列问题： （1）甲图中一个完整的细胞周期是______（用字母表示）段，ab段中曲线上升的原因是______。 （2）乙图中Ⅰ细胞有______条染色体，Ⅱ细胞处于有丝分裂______期．判断依据是______。Ⅱ细胞染色体与核DNA数量变化对应丙图中______（填“①”或“②”） （3）丙图中a表示的结构是______，判断理由为______。 （4）从图中可见，母细胞和子细胞中核DNA的数量是______的，其意义是______。 34. 光呼吸是指光照下绿色植物的叶肉细胞吸收O2释放CO2的过程，RuBisCo是参与光呼吸的主要酶，它既能识别CO2，也能识别O2，其催化方向取决于CO2和O2的浓度，作用机理如下图所示。请回答下列问题： （1）据图分析，光呼吸发生的环境因素是_____，光呼吸对植物体的意义是_____。 （2）ATP分子的结构式可简写为_____，暗反应过程中，二氧化碳的固定过程不需要消耗ATP，原因是_____。 （3）暗反应过程中，CO2中碳原子的转移途径是_____（用箭头表示），为探究光呼吸的产物与场所，请结合鲁宾和卡门的实验思路，以若干玉米叶片为材料，利用同位素标记法设计实验，验证上述图示过程光呼吸的终产物和场所并简要写出实验方案。 实验方案_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石嘴山市第一中学2025-2026学年第一学期高一年级期末考试 生物试题 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 一、单选题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 下列对生物膜的叙述，正确的是（ ） A. 细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜 B. 乳酸菌具有的生物膜系统可以帮助其高效有序地完成各项生命活动 C. 各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定联系性 D. 广阔的膜面积为多种酶提供附着点，各种生物膜既各司其职，又相互协调，共同完成细胞的生命活动 【答案】D 【解析】 【分析】1、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。 2、功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用；（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所；（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。 【详解】A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，而小肠黏膜不属于生物膜系统，A错误； B、乳酸菌为原核生物，无众多的具膜细胞器，生物膜只有细胞膜，无生物膜系统，B错误； C、生物膜的组成成分和结构相似，但由于功能不同，不同生物膜上蛋白质的种类和数量不同，C错误； D、广阔的膜面积为多种酶提供附着点，是许多生物化学反应的场所，各种生物膜既各司其职，又相互协调，共同完成细胞的生命活动，D正确。 故选D。 2. 下列关于发菜的说法，正确的是（ ） A. 无叶绿体但含叶绿素和藻蓝素，是自养生物 B. 细胞壁成分与植物细胞不同，含有大量几丁质 C. 核糖体的形成与核仁的代谢活动密切相关 D. 无成形的细胞核，储存遗传信息的环状DNA称为拟核 【答案】A 【解析】 【分析】发菜属于原核细胞，没有成形的细胞核，也没有除核糖体之外的其他细胞器结构。 【详解】A、发菜属于原核生物，没有叶绿体，但含叶绿素和藻蓝素，是自养生物，A正确； B、发菜细胞壁成分与植物细胞不同，原核细胞的细胞壁成分是肽聚糖，几丁质普遍分布于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中，B错误； C、发菜是原核生物，不含细胞核，故无核仁结构，C错误； D、发菜细胞中没有成形的细胞核，环状DNA分子集中分布的场所称为拟核，D错误。 故选A。 3. 五色糯米饭是广西特色传统美食，由天然植物枫叶（黑）、红丝线（红）、黄栀子（黄）、板蓝（紫）和白色糯米经过蒸煮而成，它不仅是食物，更是文化符号。下列叙述错误的是（ ） A. 上述不同天然植物的色素可能存在于液泡中 B. 糯米富含淀粉等糖类，淀粉是一种还原性糖类 C. 进行蒸煮时，植物中蛋白质的空间结构会发生改变 D. 为防止摄入的过多的糖类转化为脂肪，应适量食用高糖类食物 【答案】B 【解析】 【详解】A、植物细胞的液泡中可储存多种色素（如花青素），上述不同天然植物的色素可能存在于液泡中，A正确； B、淀粉属于多糖，是非还原性糖类，B错误； C、蒸煮时高温会使植物中蛋白质的空间结构发生改变（变性），C正确； D、过多的糖类可转化为脂肪，因此应适量食用高糖类食物，D正确。 故选B。 4. 下列有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（ ） A 人体排尿——生物能排出体内废物 B. 野火烧不尽，春风吹又生——生物能生长和繁殖 C. 触碰含羞草叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应 D. 庄稼需要浇水、施肥——生物能进行呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A、人体排尿（尿中含有代谢废物），通过排尿可以排出体内代谢废物，A正确； B、“野火烧不尽，春风吹又生”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期，表明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力，B正确； C、含羞草受到触碰叶片合拢，表明生物能对外界刺激作出反应，C正确； D、植物根从土壤中吸收水和无机盐体现了生物的生活需要营养，D错误。 故选D。 5. 真核细胞内有复杂的结构，而这些结构有的与细胞内的物质运输能量转换或信息传递等生命活动密切相关。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蛋白质和核酸等大分子物质通过核孔进出细胞核不需要消耗能量 B. 有些物质通过囊泡进行运输，这些囊泡不都来自内质网或高尔基体 C. 由蛋白质纤维组成的细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输等有关 D. 细胞间和细胞内信息传递离不开信号分子，有些信号分子的合成与核糖体有关 【答案】A 【解析】 【分析】1、核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，某些大分子可以通过核孔，如某些RNA、和蛋白质，这些物质通过核孔时需要消耗能量，核孔对细胞核和细胞质之间的物质交换有一定的调节作用。 2、细胞内各部分之间的物质传递常常通过囊泡进行运输，如分泌蛋白的合成、加工和运输过程；有些大分子的分泌和摄入也通过胞吞、胞吐的方式。当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合，从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后，小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部，这种现象叫胞吞。细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫胞吐。在物质的跨膜运输过程中，胞吞、胞吐是普遍存在的现象，它们也需要消耗细胞呼吸所释放的能量。 3、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。 【详解】A、蛋白质分子和核酸中的RNA通过核孔是一个复杂的过程，涉及核孔复合体的变化、核孔的变构，需要消耗能量，但DNA分子一般不能通过核孔，A错误； B、有些物质通过囊泡进行运输，囊泡可来自于内质网、高尔基体，如分泌蛋白的合成与加工过程，也可来自于细胞膜，如胞吞和胞吐过程，B正确； C、真核细胞有细胞骨架，该骨架由蛋白质纤维组成，细胞骨架与细胞的运动、分裂和分化以及物质运输、能量转换和信息的传递等生命活动密切相关，C正确； D、细胞间和细胞内的信息传递离不开信号分子，有些信号分子如激素等，某些激素可能是多肽或蛋白质，而核糖体是蛋白质的合成场所，D正确。 故选A。 6. 下列关于人体细胞衰老的说法，正确的是（　　） A. 衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输能力增强 B. 衰老细胞的细胞体积和细胞核体积均变小 C. 每个细胞都会经历分裂、分化、衰老、凋亡等生命历程 D. 衰老细胞中染色体两端的端粒DNA序列可能较短 【答案】D 【解析】 【分析】衰老的细胞主要具有以下特征：细胞膜通透性改变，使物质运输能力降低；细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小；细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢；细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深等。 【详解】A、衰老细胞的细胞膜通透性发生改变，物质运输能力降低，A错误； B、细胞衰老后水分减少，细胞的体积变小，细胞核的体积增大，B错误； C、高度分化的细胞不能进行细胞分裂，C错误； D、端粒学说认为，衰老细胞中染色体两端的端粒DNA序列可能较短，可能损伤端粒内侧正常的DNA序列，D正确。 故选D。 7. 蓝藻与酵母菌共有的细胞结构是（　　） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 拟核 D. 染色体 【答案】A 【解析】 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖。但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。 【详解】A、细胞膜是细胞的边界，是蓝藻（原核细胞）和酵母菌（真核细胞）共有的结构，A符合题意； BD、叶绿体和染色体是真核细胞的结构，蓝藻不存在，BD不符合题意； C、拟核是原核生物的结构，酵母菌不存在，C不符合题意。 故选A。 8. 生命活动的基本单位是细胞。下列有关细胞结构的叙述正确的是（ ） A. 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，属于原核细胞 B. 洋葱根尖细胞中的中心体由两个中心粒及周围物质组成 C. 用差速离心法分离细胞器时，转速越高、质量越大的组分越容易沉淀 D. 支原体与新冠病毒均没有细胞核，故均属于原核生物 【答案】C 【解析】 【分析】差速离心主要是采取逐渐提高离心速率，分离不同大小颗粒的方法。起始的离心速率较低，让较大的颗粒沉降到管底，小的颗粒仍然悬浮在上清液中，收集沉淀，改用较高的离心速率离心上清液，将较小的颗粒沉降。以此类推，达到分离不同大小颗粒的目的。 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的正常形态，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。 【详解】A、哺乳动物属于真核生物，哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，但属于真核细胞，A错误； B、中心体由两个相互垂直的中心粒及周围物质组成，参与动物细胞和低等植物细胞的分裂，洋葱属于高等植物，其细胞中没有中心体，B错误； C、用差速离心法分离细胞器时，起始的离心速率较低，让较大的颗粒沉降到管底，小的颗粒仍然悬浮在上清液中，因此用差速离心法分离细胞器时，密度越高、质量越大的组分越容易沉淀，C正确； D、新冠病毒是病毒，不属于原核生物，D错误。 故选C。 9. 转运蛋白可以分为通道蛋白和载体蛋白两种类型。由通道蛋白介导的物质跨膜运输速率比自载体蛋白介导的物质跨膜运输速率快1000倍以上。下列叙述正确的是（ ） A. 水分子更多的需要借助水通道蛋白进出细胞，且不需要与通道蛋白结合 B. 载体蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过 C. 通道蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过 D. 由载体蛋白和通道蛋白介导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输 【答案】A 【解析】 【分析】自由扩散的特点：顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量；协助扩散的特点：顺浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量；主动运输的特点：逆浓度梯度运输、需要载体、消耗能量。 【详解】A、水分子进出细胞有自由扩散和协助扩散两种方式，但更的需要借助水通道蛋白进出细胞，且通过通道蛋白时不需要与通道蛋白结合，A正确； B、载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，B错误； C、通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，C错误； D、由通道蛋白介导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输，由载体蛋白导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输，D错误。 故选A。 10. 下列关于“加法原理”和“减法原理”的理解，不正确的是（ ） A. 在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理” B. 艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，用蛋白酶、RNA酶、DNA酶等处理细胞提取物体现了“加法原理” C. “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，实验组分别作加温、滴加FeCl3、滴加肝脏研磨液的处理，就利用了“加法原理” D. “探究不同酸碱度对唾液淀粉酶的影响”实验中，加入盐酸或氢氧化钠溶液体现了“减法原理” 【答案】B 【解析】 【分析】 1、加法原理是给研究对象施加自变量进行干预。也就是说，实验的目的是为了探求某一变量会产生什么结果，即知道自变量，不知道因变量。 2、减法原理是排除自变量对研究对象的干扰，同时尽量保持被研究对象的稳定。具体而言，结果已知，但不知道此结果是由什么原因导致的，实验的目的是为了探求确切的原因变量。 【详解】A、在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”：与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”；与常态相比，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”，A正确； B、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，用蛋白酶、RNA酶、DNA酶等处理细胞提取物，是设法除去蛋白质、RNA、DNA，体现了“减法原理”，B错误； C、“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，人为的增加了不同的条件（如温度、无机催化剂和酶等），属于“加法原理”，C正确； D、“探究不同酸碱度对唾液淀粉酶的影响”实验中，加入盐酸或氢氧化钠溶液是利用强酸或强碱将酶活性降低至减小为零，体现了“减法原理”，D正确。 故选B。 11. 图表示某种酶促反应速率与温度、pH之间的关系，下列叙述正确的是（　　） A. 随着pH升高，酶的活性逐渐升高 B. 该酶的最适pH为3 C. 随着温度的升高，酶的活性逐渐升高 D. 该酶的最适温度为37℃ 【答案】D 【解析】 【分析】影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。 【详解】A、由题图知，在温度相同，pH分别为2.0、2.5、3.0的条件下，酶的催化反应速率不同，其中在pH为2.5时酶的催化反应速率最强，而pH在2.0或3.0时酶的催化反应速率均低于pH在2.5时，A错误； B、图示在pH为2.5时酶的催化反应速率最强，但该实验pH只有3个范围，不能确定最适pH，还需进一步进行实验，B错误； CD、由题图知，在最适温度前随着温度的升高，酶的活性逐渐升高，超过最适温度后随温度的升高，酶的活性降低，在最适温度条件下，酶的活性最大，据图可知，该酶的最适温度是37℃左右，C错误，D正确。 故选D。 12. 下列有关酶的实验设计思路正确的是 A. 利用胰蛋白酶、蛋清和双缩脲试剂探究温度对酶活性的影响 B. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C. 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 【答案】C 【解析】 【详解】A、蛋清的主要成分是蛋白质，其被胰蛋白酶水解后的产物多肽仍然可以与双缩脲试剂反应，产生紫色，且胰蛋白酶本身也是蛋白质，也可以与双缩脲试剂反应，所以不能利用胰蛋白酶、蛋清和双缩脲试剂探究温度对酶活性的影响，A错误； B、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时，不可采用碘液检测，应该选用斐林试剂，因为碘液无法检测蔗糖是否水解，B错误； C、酶的高效性是相对无机催化剂而言的，所以研究酶的高效性时，应用酶和无机催化剂对比，C正确； D、胃蛋白酶的适宜pH是1.5-2.0，所以利用胃蛋白酶、蛋清来验证pH对酶活性的影响时，pH不能设置成5、7、9，D错误。 故选C。 13. 受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，其过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 甘油、乙醇分子可通过图示过程被细胞吸收 B. 该过程需要膜上蛋白质的参与，不消耗能量 C. 变形虫能通过图示过程分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织 D. 新生婴儿消化道上皮细胞可通过胞吞过程从母乳中吸收抗体，以提高自身免疫能力 【答案】D 【解析】 【分析】大分子、颗粒性物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐，胞吞或胞吐不需要载体蛋白，需要消耗能量。 【详解】A、甘油、乙醇分子通过自由扩散的方式被细胞吸收，A错误； B、该过程需要膜上蛋白质的参与，消耗能量，B错误； C、变形虫能通过胞吐的方式分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织，C错误； D、婴儿从母乳中吸收的抗体属于大分子物质，通过胞吞进入细胞，以提高自身免疫能力，D正确。 故选D。 14. 下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”错误的是（　　） A. 酵母菌是兼性厌氧型的原核生物 B. 酒精的检测需要酸性条件下的重铬酸钾 C. 培养酵母菌的葡萄糖溶液需要煮沸冷却后再使用 D. 可以用溴麝香草酚蓝溶液代替澄清石灰水来检测CO2 【答案】A 【解析】 【分析】“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中，自变量是有氧和无氧条件，因变量是呼吸产物，检测酒精采用酸性的重铬酸钾，检测二氧化碳遇澄清的石灰水会变浑浊，也可以用溴麝香草酚蓝水溶液，现象是由蓝变绿再变黄。 【详解】A、酵母菌是兼性厌氧型的真核生物，A错误； B、通常采用酸性的重铬酸钾来检测酒精，B正确； C、养酵母菌的葡萄糖溶液需要煮沸冷却后再使用，排除培养液中其它微生物的细胞呼吸对实验的干扰，C正确； D、检测二氧化碳可以用澄清的石灰水，也可以用溴麝香草酚蓝水溶液，D正确。 故选A。 15. 下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图，图中NADH可储存能量，①②③表示不同反应阶段。下列叙述不正确的是（　　） A. ①发生在细胞质基质，释放少量能量 B. ②发生在线粒体基质，需要水的参与 C. ③释放的能量绝大部分以热量形式散失 D. 无氧呼吸第二阶段也可产生NADH和释放少量能量 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知①​​为有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质，产生少量的能量，A正确； B、②​​为有氧呼吸第二阶段（丙酮酸和水在酶的作用下生成二氧化碳并产生NADH），发生在线粒体基质，B正确； C、​​③​​为有氧呼吸第三阶段（NADH与氧气结合生成水），同时释放能量，绝大部分以热能形式散失，少部分以ATP的形式储存，发生在线粒体内膜，C正确； D、无氧呼吸仅第一阶段（①）产生少量ATP，第二阶段不产生ATP，NADH的能量用于还原丙酮酸（如生成酒精或乳酸），未转移到ATP中，D错误。 故选D。 16. 乡村振兴的某些山区，因地制宜大棚种植草莓来吸引游客采摘。为了提高其产量增大经济效益，下列有关措施不正确的是（　　） A. 夏季白天可适当通风、提高棚内CO2浓度 B. 可适当施加农家肥，促进草莓对其直接吸收，使其果实生长充分 C. 选取无色透明薄膜，便于透光 D. 夜晚棚内可适当降温，减少植株有机物的消耗 【答案】B 【解析】 【分析】农业生产以及温室中提高农作物产量的常用方法： （1）控制光照强度的强弱； （2）控制温度的高低； （3）适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度。 【详解】A、夏季白天适当通风，可以增加大棚内CO2浓度，有利于增强光合作用强度，提高产量，A正确； B、农家肥中富含有机物，草莓不能直接吸收利用有机物，B错误； C、无色透明的薄膜有利于透过更多的光，有利于增强光合作用强度，提高产量，C正确； D、夜晚适当降低温度能降低细胞呼吸，减少植株有机物的消耗，该措施可以提高作物产量，D正确。 故选B。 17. 图中①②③表示生物体内的细胞代谢过程。下列叙述错误的是（　　） A. 合成葡萄糖时，过程①利用的是化学能 B. 能进行过程②的蓝细菌是自养型生物 C. ③过程葡萄糖中的大部分能量转化成ATP中的活跃化学能 D. 正常生长的绿色植物在白天进行②的速率大于③ 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：图中①②③表示生物体内的代谢反应过程，其中①表示化能合成作用，②表示光合作用，③表示细胞有氧呼吸。 【详解】A、①表示化能合成作用，②表示光合作用，所以合成葡萄糖时，过程①利用的是化学能，过程②利用的是光能，A正确； B、能进行过程①或过程②的生物可以将CO2转变为葡萄糖，是自养生物，B正确； C、③过程表示细胞有氧呼吸，葡萄糖中的大部分能量以热能形式散失，少部分转化成ATP中活跃的化学能，C错误； D、由于植物夜间会进行呼吸作用消耗有机物，正常生长的绿色植物在白天进行②的速率大于③，D正确。 故选C。 18. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜（夏季），获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A. 图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后 B. 图甲中B~C段较A~B段CO2浓度增加减慢，原因是夜间低温使植物呼吸作用减弱 C. 图乙中的ef段下降，原因是光照减弱影响CO2的吸收和固定 D. 经过这一昼夜之后，图甲中G点较A点CO2浓度低，说明一昼夜该植物植物体的有机物含量会增加 【答案】C 【解析】 【分析】1、图甲中，二氧化碳浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或光合作用为0，二氧化碳浓度下降时，表示光合作用大于呼吸作用；C点时玻璃钟罩内CO2浓度最高，此时净光合速率为0；F点玻璃钟罩内CO2浓度最低，此时净光合速率为0。 2、图乙中，纵坐标表示植物吸收或释放CO2的速率，d、h两点植物净光合速率为0；f点时可能由于光照过强导致气孔关闭，二氧化碳吸收减少，导致光合作用强度下降。 【详解】A、根据题意和图甲分析可知：C、F点表示光合速率等于呼吸速率，故光合作用开始于C点之前，结束于F点之后，A正确； B、图甲中B~C段气温较低，呼吸作用减弱，二氧化碳释放减慢，故较AB段CO2浓度增加减慢，B正确； C、图乙中ef段温度过高导致气孔关闭，二氧化碳的吸收减少，C错误； D、由于G点二氧化碳浓度低于A点，表明经过这一昼夜之后，二氧化碳的含量减少，进行光合作用积累有机物，所以植物体的有机物含量会增加，D正确。 故选C。 19. 某生物小组利用金鱼藻和数字实验APP进行了光合作用的相关实验，实验装置设计如下图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该装置可用于探究CO2浓度和光质对金鱼藻光合作用的影响 B. 插入单色滤光片会使金鱼藻叶绿体基质中NADPH含量降低 C. 利用氧气传感器测到的O2浓度变化可计算金鱼藻光合速率 D. 该装置处于适宜条件下测得的氧气释放速率会随时间逐渐减小至0 【答案】C 【解析】 【分析】光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。 【详解】A、在该装置中可通过改变NaHCO3溶液的浓度，探究CO2浓度对金鱼藻光合作用的影响，同时通过滤光片将自然光分出单色光，探究光质对金鱼藻光合作用的影响，即该装置可用于探究CO2浓度和光质对金鱼藻光合作用的影响，A正确； B、相同条件下，自然光下比单色光下的光合作用要强，因此插入滤光片，光反应速率下降，ATP和NADPH含量降低，B正确； C、总光合速率=净光合速率+呼吸作用速率，利用氧气传感器测到的O2浓度变化可计算净光合作用速率，但呼吸作用速率未知，不能直接计算总光合速率，C错误； D、该装置处于适宜条件下，随着光合作用的进行，CO2逐渐被消耗，光合作用速率逐渐降低，当光合作用速率等于呼吸作用速率时，氧气释放速率为0，因此测得的氧气释放速率会随时间逐渐减小至0，D正确。 故选C。 20. 取数量相同、生理状况一致的同种植物，组为正常植株，B组不能合成脱落酸。现对两组植株进行干旱处理，发现它们根细胞中溶质浓度均增大，叶片气孔开度均减小；A组叶片中脱落酸含量增加，B组叶片中仍然测不到脱落酸。下列相关叙述正确的是（ ） A. 干旱处理后，两组植株根细胞的吸水能力下降 B. 植株气孔开度减小以降低蒸腾作用来适应干旱环境 C. 干旱处理后，A组叶绿体中C3含量上升而B组则下降 D. 推测干旱条件下，植株气孔开度减小是由脱落酸引起的 【答案】B 【解析】 【分析】气孔的开关与保卫细胞的水势有关,保卫细胞水势下降而吸水膨胀，气孔就张开，水势上升而失水缩小，使气孔关闭。 【详解】A、根据题意，干旱处理后两组植株根细胞溶质浓度均增大，表明根细胞吸水能力上升，A错误； B、干旱处理后，叶片气孔开度减小，降低了蒸腾作用，是一种适应性表现，B正确； C、干旱处理后，两组叶片气孔开度均减小，进入细胞的CO2均减少，两组叶片叶绿体中C3均下降，C错误； D、干旱条件下，两组叶片气孔开度均减小A组叶片中脱落酸含量增加，B组叶片脱落酸含量没有增加，说明植株气孔开度减小不是由脱落酸引起的，D错误。 故选B。 21. 如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（ ） A. 分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化 B. 没有DNA和染色体的复制 C. 分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半 D. 无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中 【答案】A 【解析】 【分析】无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，如蛙的红细胞。 【详解】A、无丝分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化，这是与有丝分裂最典型的区别，A正确； B、无丝分裂过程中没有染色体出现，但会发生DNA的复制，B错误； C、无丝分裂过程细胞核缢裂成两个细胞核，但得到的子细胞中得到的遗传物质与亲本细胞中的相同，染色体数也相同，C错误； D、无丝分裂发生在高度分化的真核生物体细胞，原核生物为二分裂，D错误。 故选A。 22. 植物体内各种激素之间可相互促进，也可相互抗衡，共同调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是（ ） A. 低浓度生长素促进细胞伸长，高浓度生长素促进乙烯的合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用 B. 在调节促进细胞分裂中，生长素主要促进细胞质的分裂，细胞分裂素主要促进细胞核的分裂 C. 往往是不同激素的相对含量多少决定器官的生长发育 D. 油菜素内酯是由植物体内一定部位产生的具有调节作用的物质 【答案】B 【解析】 【分析】植物激素指的是在植物体内一定部位合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 【详解】A、低浓度生长素促进细胞伸长，高浓度生长素促进乙烯的合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用，使得生长素表现为低浓度促进高浓度抑制，A正确； B、在调节促进细胞分裂中，生长素主要促进细胞核的分裂，而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，二者协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用，B错误； C、在植物各器官中同时存在着多种植物激素，这些激素的相对含量多少决定器官生长、发育的，C正确； D、油菜素内酯已经被正式认定为第六类植物激素，植物激素是由植物体内一定部位产生的具有调节作用的物质，D正确。 故选B。 23. 如图为果蝇（2n=8）细胞分裂相关过程中染色体的形态变化过程，下列分析不恰当的是（ ） A. 甲→乙的过程发生在间期，这个时期完成了染色体的复制 B. DNA复制使DNA数目加倍，着丝粒分裂使染色体数目加倍 C. 丙和丁形态不同，但都含有相等数目的DNA和染色单体 D. 戊存在的时期，该细胞核DNA数目为8，染色体数也为8 【答案】D 【解析】 【分析】乙到丁表示染色质螺旋变粗形成染色体，戊表示着丝点分裂。 【详解】A、甲→乙表示间期染色体的复制，A正确； B、间期DNA复制使DNA数目加倍，着丝粒分裂使染色体数目加倍，B正确； C、丙是复制后的染色质，丁是丙所示的染色质螺旋后的染色体，它们为同一种物质在不同时期的两种形态，含有数目相等的DNA和染色单体，C正确； D、戊着丝粒分裂，染色单体消失，戊存在的时期可能是有丝分裂的后期，也可能是减数第二次分裂的后期，若为有丝分裂后期，染色体数目为16，核DNA数目为16。若为减数第二次分裂后期，染色体数为8，核DNA数也为8，D错误。 故选D。 24. 下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是（ ） A. 细胞分裂间期既有蛋白质合成又有DNA复制 B. 细胞分化要通过基因的选择性表达来实现 C. 细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达来启动 D. 衰老的细胞是即将坏死的细胞基因选择性表达产生的 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其实质是基因的选择性表达；细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于细胞的整个生命历程。 【详解】A、细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，A正确； B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，B正确； C、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程，是由程序性死亡相关的基因的表达所启动的，C正确； D、衰老的细胞在细胞执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退产生的，D错误。 故选D。 25. 生产实践中常用TTC法检测种子活力，TTC（无色）进入活细胞后可被[H]还原成TTF（红色）。将作物种子浸水充分吸胀后，取种胚浸于0.5%TTC溶液中，保温一段时间后检测种胚的颜色。下列叙述错误的是（ ） A. 种胚细胞的细胞质基质和线粒体基质均可产生[H] B. 适宜温度的保温可维持种胚呼吸作用相关酶的活性 C. 保温时间越长，细胞中生成的TTF一定越少 D. 经TTC法检测后，红色深种胚活力较高 【答案】C 【解析】 【分析】有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，将葡萄糖分解为丙酮酸和[H]；第二阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]；第三阶段在线粒体内膜上进行，[H]与氧气结合生成水。题意分析：检测种子活力的原理是活细胞进行呼吸作用产生的[H]能与TTC（无色）反应生成TTF（红色）。 【详解】A、种胚细胞在细胞质基质和线粒体基质可以进行有氧呼吸的第一、二阶段，均可以产生[H]，A正确； B、温度会影响酶的活性，适宜温度的保温可维持种胚呼吸作用相关酶的活性，B正确； C、细胞中的TTF是由TTC进入活细胞后被[H]还原形成的，一定时间范围内，保温时间较长时，较多的TTC进入活细胞，生成较多的红色TTF，C错误； D、经TTC法检测后，相同时间内，种胚出现红色越深，说明TTC被还原得多，可说明呼吸过程中产生的[H]越多，种子活力越强，D正确。 故选C。 26. 下图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。相关叙述正确的是（ ） A. 图中各行为出现的先后顺序是③①②④ B. 图①发生的时期同源染色体的姐妹染色单体间发生互换 C. 分离定律发生在图③所示过程中，而自由组合定律不是 D. 发生图④所示行为的细胞是次级精母细胞 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析，图①为同源染色体配对，同源染色体的非姐妹染色单体发生互换染色体片段，导致交叉现象，发生在减数第一次分裂前期；图②染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上，染色体的着丝粒和细胞两极发出的纺锤丝相连，处于减数第二次分裂中期；图③发生同源染色体分离，为减数第一次分裂后期；图④发生丝粒分裂，为减数第二次分裂后期。 【详解】A、据图分析，图①为同源染色体配对，同源染色体的非姐妹染色单体发生互换染色体片段，导致交叉现象，发生在减数第一次分裂前期；图②染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上，染色体的着丝粒和细胞两极发出的纺锤丝相连，处于减数第二次分裂中期；图③发生同源染色体分离，为减数第一次分裂后期；图④发生丝粒分裂，为减数第二次分裂后期。因此，图中各行为出现的先后顺序应为①③②④，A错误； B、图①发生同源染色体配对，此时可能发生同源染色体的非姐妹染色单体互换染色体片段，B错误； C、同源染色体分离和非同源染色体自由组合均发生在减数第一次分裂后期，图③发生同源染色体分离，为减数第一次分裂后期，C错误； D、题干信息表明图示为人类精子产生过程中染色体的部分行为，图④发生丝粒分裂，为减数第二次分裂后期，因此该细胞为次级精母细胞，D正确。 故选D。 27. 如图为水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像，关于此细胞的叙述正确的是（　　） A. 含有24条染色体、48条染色单体 B. 处于减数分裂Ⅱ，没有同源染色体 C. 此时，两组中心粒之间的星射线牵引染色体的着丝粒移向赤道板 D. 下一个时期，姐妹染色单体将分离 【答案】A 【解析】 【分析】1、减数分裂是指细胞连续分裂两次，而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式。2、四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂（减I）的前期，两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四条染色单体的结合体。 【详解】A、图中显示是四分体时期，即减数第一次分裂前期联会，每个四分体有2条染色体，图中有12个4分体，共24条染色体，48条染色单体，A正确； B、四分期时期即处于减数第一次分裂前期，B错误； C、水稻是高等植物，没有中心体，没有中心粒，C错误； D、姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期，该细胞下一时期为减数第一次分裂中期，D错误。 故选A。 28. 下图是在显微镜下观察到某二倍体生物减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是（　　） A. 按减数分裂过程分析，图中各细胞出现的先后顺序是③②①④ B. 应取该动物的卵巢制成临时装片，才能观察到上面的图像 C. 图①、③细胞中均含有同源染色体，但不都能看到四分体 D. ④中配子中染色体的多样性主要与图②过程中染色体行为有关 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：①是减数分裂Ⅰ后期，②是减数分裂Ⅱ后期，③是减数分裂Ⅰ前期，④是减数分裂Ⅱ末期。 【详解】A、①是减数分裂Ⅰ后期，②是减数分裂Ⅱ后期，③是减数分裂Ⅰ前期，④是减数分裂Ⅱ末期，按减数分裂过程分析，图中各细胞出现的先后顺序是③①②④，A错误； B、应取该植物的花药制成临时装片，才能观察到上面的图像，B错误； C、①是减数分裂Ⅰ后期，②是减数分裂Ⅱ后期，③是减数分裂Ⅰ前期，④是减数分裂Ⅱ末期，图①、③细胞中均含有同源染色体，而四分体出现在减数分裂Ⅰ前期，所以图中不都能看到四分体，C正确； D、④中配子中染色体的多样性主要与图①过程中染色体行为有关（同源染色体分离，非同源染色体自由组合），D错误。 故选C。 29. 在未知相对性状间显隐关系的情况下，人工控制某黄玉米与白玉米杂交，发现子一代中482粒表现黄色，491粒表现白色。对此结果作出的下列解释中，不正确的是（ ） A. 双亲之一产生了两种类型数目相等的配子 B. 白玉米不是隐性性状 C. 双亲产生的每个配子受精结合的机会相等 D. 双亲中有一个是杂合子 【答案】B 【解析】 【分析】题意分析：黄玉米与白玉米杂交，子一代中482粒为黄色，491粒为白色，比例约为1∶1，无法判断显隐性关系。 【详解】A、相对性状的个体杂交后代出现1∶1，相当于测交，说明双亲之一一定为杂合子，因而产生了两种类型数目相等的配子，A正确； B、亲代有黄色和白色，子一代中黄色与白色的比约为1∶1，所以无法判断显隐性关系，B错误； C、双亲产生的每个配子受精结合的机会相等是后代产生1∶1的必要条件之一，C正确； D、相对性状的个体杂交后代出现1∶1，相当于测交，说明双亲之一必是杂合体，D正确。 故选B。 30. 用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”，下列叙述中正确的是（ ） A. 从甲和乙中各随机取出一个球并组合在一起，模拟F1产生配子和受精作用 B. 可以用黄豆和绿豆来替代两桶中不同颜色的小球进行实验 C. 统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10 D. 实验过程中，每次抓取的小球都不能再放回小桶内 【答案】A 【解析】 【分析】用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合。 【详解】A、因为甲和乙中都有A和a两种小球，代表两种配子，所以从甲和乙中各随机取出一个球并组合在一起，模拟F1产生配子和受精作用，A正确； B、正常情况下雌配子较雄配子体积大，但要选大小相同的小球，以避免主观因素产生的误差，而黄豆和绿豆差异较大，会产生较大误差，B错误； C、统计40次，小球组合AA，Aa、aa数量比接近1：2：1，但不一定是10、20、10，C错误； D、本实验模拟过程中，每次抓取小球后需要放回小桶内，D错误。 故选A。 二、非选择题：本题共4小题，共40分。 31. 支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病，常见于儿童和青少年。根据所学知识回答下列问题。 （1）研究人员从患者体内分离得到某种支原体，并用培养基在无菌条件下培养，一段时间后长满培养基的支原体属于生命系统的_______层次。 （2）支原体感染的症状和病因与病毒感染、真菌感染均不同。从结构上分析，支原体与病毒的主要区别是_______，支原体与真菌的主要区别是_______。 （3）用显微镜观察支原体，为进一步观察细胞a，该同学需将视野1调整到视野2，正确的操作顺序是_______。（从以下序号中选择并排序） ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④向右上移动载玻片⑤向左下移动载玻片 （4）头孢菌素类抗生素通过影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用，该类抗生素能否用于支原体肺炎的治疗？_______，理由是_______。 【答案】（1）种群 （2） ①. 有细胞结构 　 ②. 没有以核膜为界限的细胞核 （3）⑤③② （4） ①. 否 　 ②. 支原体无细胞壁 【解析】 【分析】显微镜的使用方法：先用低倍镜观察，然后再用高倍镜观察。在低倍镜下把需要放大观察的部分移动到视野中央，移走低倍镜，换上高倍镜，调节光圈，使视野亮度适宜，缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 【小问1详解】 长满培养基的支原体是同一种生物的所有个体，符合生命系统中种群的定义（在一定的自然区域内，同种生物的全部个体）。 【小问2详解】 病毒没有细胞结构，仅由核酸和蛋白质外壳组成；而支原体是原核生物，具有细胞结构（细胞膜、细胞质、核糖体等）。真菌是真核生物，细胞内有以核膜为界限的细胞核；支原体是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核（只有拟核）。 【小问3详解】 在显微镜下观察时，物像的移动方向与载玻片的移动方向相反。 视野 1 中，目标细胞 a 位于左下方，因此需要先向左下移动载玻片（⑤），使细胞 a 移到视野中央。 然后转动转换器（③），换上高倍物镜。 最后转动细准焦螺旋（②），使物像清晰。 （注：高倍镜下不能使用粗准焦螺旋，以免压坏玻片或损坏镜头。） 【小问4详解】 头孢菌素类抗生素的作用机制是抑制细菌细胞壁的合成，而支原体是原核生物，无细胞壁，因此这类抗生素对支原体没有杀伤作用。 32. 图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中甲代表图中有机物共有的元素，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、Q分别为构成生物大分子的基本单位；图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题： （1）图1中甲代表的元素是______。 （2）若V存在于动物细胞中，且与淀粉功能相似，则V是______。若相同质量V和Ⅰ彻底氧化分解，______（填“V”或“Ⅰ”）消耗更多的氧气。 （3）若图2为Ⅱ的部分结构，则⑤的中文名称是______。新型冠状病毒的遗传信息储存在______中（填“Ⅱ”或“Ⅲ”），其初步水解的产物是______。 （4）图3是免疫球蛋白（IgG）的结构图（—SH+—SH→—S—S—+2H）。科学家发现，IgG可以与不同的抗原结合，其原因主要是IgG的V区变化很大。从氨基酸的角度考虑，V区不同的原因是______。若IgG由n个氨基酸构成，则形成IgG后，相对分子质量减少了______。 【答案】（1）C、H、O   （2） ①. 糖原 ②. Ⅰ  （3） ①. 腺嘌呤脱氧核苷酸  ##腺嘌呤脱氧核苷酸 ②. Ⅲ ③. （4种）核糖核苷酸 （4） ①. 氨基酸的种类、数量和排列顺序不同 ②. 18n-64 【解析】 【分析】分析题图可知，Ⅰ为细胞内的良好的储能物质，为脂肪；Ⅱ、Ⅲ是遗传信息的携带者，其中Ⅱ主要分布在细胞核，为DNA，Y则为单体脱氧核苷酸；Ⅲ主要分布在细胞质，为RNA，Z为单体核糖核苷酸；Ⅳ是生命活动的承担者，为蛋白质，则P为氨基酸。细胞内的有机物共有的元素为C、H、O，因此甲代表的元素为C、H、O；根据淀粉和纤维素，可知X代表多糖，Ⅴ代表糖原。 【小问1详解】 图中的有机物有蛋白质、糖类和核酸等，上述有机物中共有的元素为C、H、O，因此图中甲代表的元素是C、H、O。 【小问2详解】 淀粉是植物细胞的储能物质，若V存在于动物细胞中，且与淀粉功能相似，则V是糖原；V和I分别是糖原和脂肪，由于糖类中的C、H含量低于脂肪，而O的含量高于脂肪，故相同质量的糖类和脂肪彻底氧化分解，脂肪消耗的氧气多，所释放的能量也多。 【小问3详解】 核酸的基本单位是核苷酸，⑤中所含碱基是腺嘌呤A，若图2为Ⅱ（DNA）的部分结构，则⑤的中文名称是腺嘌呤脱氧核苷酸；新冠病毒是一种RNA病毒，体内只含RNA（图1中的Ⅲ）一种核酸，其遗传信息储存在RNA也就是Ⅲ中，初步水解产物是核糖核苷酸。 【小问4详解】 从氨基酸的角度考虑，V区不同的原因是氨基酸的种类、数量和排列顺序不同；若IgG由n个氨基酸构成，共4条链，则形成IgG后，脱去的水分子数为n-4个，形成—S—S—时脱去的H的个数为8个，因此相对分子质量减少了（n-4）×18+8=18n-64。 33. 甲图为连续分裂的细胞不同时期核DNA含量的测定结果，乙图为该细胞有丝分裂部分时期的示意图；丙图表示该生物的细胞分裂过程中，不同时期内核DNA含量、染色体、染色单体的关系。请据图回答下列问题： （1）甲图中一个完整的细胞周期是______（用字母表示）段，ab段中曲线上升的原因是______。 （2）乙图中Ⅰ细胞有______条染色体，Ⅱ细胞处于有丝分裂______期．判断依据是______。Ⅱ细胞染色体与核DNA数量变化对应丙图中______（填“①”或“②”） （3）丙图中a表示的结构是______，判断理由为______。 （4）从图中可见，母细胞和子细胞中核DNA的数量是______的，其意义是______。 【答案】（1） ①. g-m ②. DNA分子复制 （2） ①. 8##八 ②. 中 ③. 着丝粒（着丝点）整齐排列在赤道板上 ④. ① （3） ①. 染色体 ②. ②中没有b，b代表染色单体，①中a：c=1：2，②中a：c=1：1，abc分别表示染色体、染色单体和DNA （4） ①. 相同 ②. 保持亲子代细胞间遗传信息的稳定 【解析】 【分析】有丝分裂一个细胞周期中各时期变化规律：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【小问1详解】 细胞周期是指能够连续分裂的细胞从上一次分裂结束开始到下一次分裂完成为止，甲图中一个完整的细胞周期是g-m；ab段中曲线上升的原因是DNA分子复制，此后核DNA加倍。 【小问2详解】 细胞中染色体数目=着丝粒（着丝点）数目，乙图中Ⅰ细胞有8条染色体，处于有丝分裂后期；细胞Ⅱ的着丝粒（着丝点）排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；Ⅱ细胞染色体与核DNA数量是1∶2，对应丙图的①。 【小问3详解】 分析题图，图乙②中没有b，所以b代表染色单体，①中a：c=1：2，②中a：c=1：1，所以abc分别表示染色体、染色单体和DNA。 【小问4详解】 从图中可见，母细胞和子细胞中核DNA的数量是相同的，有丝分裂过程亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性。 34. 光呼吸是指光照下绿色植物的叶肉细胞吸收O2释放CO2的过程，RuBisCo是参与光呼吸的主要酶，它既能识别CO2，也能识别O2，其催化方向取决于CO2和O2的浓度，作用机理如下图所示。请回答下列问题： （1）据图分析，光呼吸发生的环境因素是_____，光呼吸对植物体的意义是_____。 （2）ATP分子的结构式可简写为_____，暗反应过程中，二氧化碳的固定过程不需要消耗ATP，原因是_____。 （3）暗反应过程中，CO2中碳原子的转移途径是_____（用箭头表示），为探究光呼吸的产物与场所，请结合鲁宾和卡门的实验思路，以若干玉米叶片为材料，利用同位素标记法设计实验，验证上述图示过程光呼吸的终产物和场所并简要写出实验方案。 实验方案_____。 【答案】（1） ①. 光照强和氧气浓度高 ②. 消耗过多的ATP和NADPH，防止对植物造成毒害，同时产生较多CO₂，提高光合作用效率 （2） ①. A-P～P～P ②. RuBisCO酶可以降低化学反应的活化能，使之高效进行 （3） ①. CO₂→C₃→糖类 ②. 将玉米叶肉细胞若干，随机均分为甲、乙两组。将甲组玉米叶肉细胞置于光照较强和C18O₂浓度较高的环境中培养一段时间，检测18O出现的场所及物质；将乙组叶肉细胞置于光照较强和18O₂浓度较高的环境中培养一段时间，检测18O出现的场所及物质。 【解析】 【分析】据图分析，光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和高氧低二氧化碳情况下发生的一个生化过程，它是光合作用一个损耗能量的副反应，该过程中氧气被消耗，并且会生成三碳化合物和二碳化合物，进而生成二氧化碳，因此降低光呼吸被认为是提高光合作用效能的途径之一。 【小问1详解】 根据图示可以看出，当氧气浓度与二氧化碳浓度比值高时，RuBisCo酶可催化光呼吸过程，说明此时光照强，光合作用强烈，产生的氧气浓度高。光合作用较强，产生的ATP和NADPH较多，在细胞中积累，对植物细胞有毒害作用，也抑制光合作用；植物进行光呼吸，可以消耗多余的ATP和NADPH，防止对植物造成毒害，产生CO2供光合作用利用，弥补了CO2供应不足的问题，从而提高了光合作用效率。 【小问2详解】 ATP是腺苷三磷酸，其结构简式是A-P～P～P。RuBisCo酶可以降低化学反应的活化能，因此在暗反应过程中，二氧化碳的固定过程不需要消耗ATP，RuBisCo酶的存在可以使之高效进行。 【小问3详解】 二氧化碳中碳的去向过程是卡尔文循环的过程，该过程是CO2中的C被固定成C3，再被还原成糖类。该实验的设计思路是：光呼吸与光合作用发生的条件不同，所以自变量为高氧环境和高二氧化碳环境，较强的光照、温度等为无关变量，分别用18O标记二氧化碳和氧气，一段时间后检测放射性的氧出现的场所即可。具体过程如下：甲组：将玉米叶肉细胞置于光照较强和C18O2浓度较高的环境中培养一段时间后检测18O出现的场所及物质；乙组：将玉米叶肉细胞置于光照较强和18O2浓度较高的环境中培养一段时间后检测18O出现的场所及物质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $