冷水滩区普利桥镇中心小学2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试卷

冷水滩区普利桥镇中心小学2025年下期期末质量检测三年级语文试卷 学校：__________ 班级：_________姓名：__________ 考号：___________ 时间：80分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。（每空2分，共10分） fēng shōu bǎo guì tiào wǔ cōng míng yán sè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点字选择正确的读音，打“√”。（每空0.5分，共4分） 钥匙（shi shi） 歌曲（qǔ qū） 放假（jià jiǎ） 凌乱（líng lín） 扇子（shān shàn） 石径（jìng jìn） 朝霞（cháo zhāo） 挑战 （tiāo tiǎo） 三、补充词语，然后选词填空。（10分） 提心吊（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ） 千军万（ ） 面红（ ）赤 三（ ）二（ ） （ ）干（ ）燥 眼（ ）手快 1.无论做什么事，都要专心，不要（ ）。 2.张大爷在太阳底下接连工作了4小时，感到（ ）。 四、根据课文内容填空。（每空1分，共8分） 1.《赠刘景文》中描写秋天景色的诗句是：__________________，_________________ 。” 2.孙中山在《不懂就要问》中说：“学问学问，_______________。” 3. “停车坐爱枫林晚，_____________________。”这两句诗出自《_________》 。 4.“萧萧梧叶送寒声，______________________。”出自宋代诗人叶绍翁的《_________》。 5.《铺满金色巴掌的水泥道》中，每一片落叶都像一个金色的____________。 五、选词填空（3分） 陆续 继续 连续 1.下课了，同学们（ ）走进教室。 2.雨停了，我和弟弟（ ）赶路。 3.姐姐（ ）三年被评为“三好学生”。 六、按要求写句子。（每题2分，共10分） 1.美丽的玫瑰花在秋雨里频频点头。（缩句） ____________________________________________________________________ 2.小丽和小芳把教室打扫得干干净净。（改成“被”字句） ____________________________________________________________________ 3.弟弟写作业。（扩写句子） ____________________________________________________________________ 4.柿子树上的柿子像一个个黄灯笼。（仿写比喻句） ____________________________________________________________________ 5.我们向清晨的阳光微笑，向路边的花朵点头，向远方的山峦招手。（仿写句子） ____________________________________________________________________ 第二部分：阅读与理解。（25分） （一）课内阅读。（12分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。①你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。②它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 1. 写出下面词语的近义词。（3分） 凉爽（ ） 五彩缤纷（ ） 2. 文中①把银杏叶子比作________；句②把枫叶比作________。（3分） 3. 文中用了许多表示颜色的词语，找出来写在下面。（4分） ____________ ____________ ____________ ____________ 4.这段文字是围绕那句话写的？用“ ”找出来。（2分） （二）课外阅读（13分） 从前，有个农夫，他有一块肥沃的土地。春天，他种下了一颗种子。每天，他都去浇水、施肥。种子发芽了，长出了嫩绿的叶子。夏天，叶子越长越大，开出了美丽的花朵。秋天，花朵结出了果实。农夫高兴极了，他摘下一个果实尝了尝，发现味道很苦。他失望地扔掉果实，决定再也不种这种植物了。 第二年春天，农夫又种下了另一颗种子。这次，他更加细心地照料它。种子再次发芽、开花、结果。这次，果实味道甜美，农夫收获了满满的喜悦。 1.短文共有____个自然段。（2分） 2.农夫第一次种下的果实味道是________，第二次是_______。（4分） 3.农夫第二次种植时，做了什么？（用原文回答）（3分） 4.这个故事告诉我们什么道理？（4分） _______________________________________________________________________ 第三部分：习作表达。（30分） 题目:美丽的校园 要求：按季节写出校园的美丽，语句通顺，内容具体，不少于300字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 答案： 一、看拼音，写词语 丰收 宝贵 跳舞 聪明 颜料 二、给带点字选择正确的读音，打“√” 钥匙（shi） 歌曲（qǔ） 放假（jià） 凌乱（líng） 扇子（shàn） 石径（jìng） 朝霞（zhāo） 挑战 （tiǎo） 三、补充词语，然后选词填空。 提心吊胆 披头散发 张牙舞爪 千军万马 面红耳赤 三心二意 口干舌燥 眼疾手快 1. 三心二意 2.口干舌燥 四、根据课文内容填空。 1.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 2.贵在勤问 3. 桑叶红于二月花 山行 4.江上秋风动客情 夜书所见 5.小巴掌 五、选词填空 1.陆续 2.继续 3.连续 六、按要求写句子。 1.玫瑰点头。 2.教室被小丽和小芳打扫得干干净净。 3.弟弟坐在灯光下认认真真地写作业。 4.天空中的圆月像一个大玉盘。 5.我们向天空的飞鸟挥手，向脚下的小草致意，向身边的路人问候。 第二部分：阅读与理解。 （一）课内阅读 1. 凉快 五颜六色 2. 小扇子 邮票 3. 黄色 红色 金黄 橙红 4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 （二）课外阅读 1.两 2.很苦 甜美 3.更加细心地照料它 4.无论做什么事情都要有耐心，要坚持。 第三部分：习作表达。 题目:美丽的校园 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 学校： 班级： 姓名： 座号： — ------- 密 -- ------- 封 ---------- 线 ---------内----------不----------要-------=--作----------答-- — — )冷水滩区普利桥镇中心小学2025年下期期末质量检测三年级语文试卷 学校：__________ 班级：_________姓名：__________ 考号：___________ 时间：80分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。（每空2分，共10分） fēng shōu bǎo guì tiào wǔ cōng míng yán sè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点字选择正确的读音，打“√”。（每空0.5分，共4分） 钥匙（shi shi） 歌曲（qǔ qū） 放假（jià jiǎ） 凌乱（líng lín） 扇子（shān shàn） 石径（jìng jìn） 朝霞（cháo zhāo） 挑战 （tiāo tiǎo） 三、补充词语，然后选词填空。（10分） 提心吊（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ） 千军万（ ） 面红（ ）赤 三（ ）二（ ） （ ）干（ ）燥 眼（ ）手快 1.无论做什么事，都要专心，不要（ ）。 2.张大爷在太阳底下接连工作了4小时，感到（ ）。 四、根据课文内容填空。（每空1分，共8分） 1.《赠刘景文》中描写秋天景色的诗句是：__________________，_________________ 。” 2.孙中山在《不懂就要问》中说：“学问学问，_______________。” 3. “停车坐爱枫林晚，_____________________。”这两句诗出自《_________》 。 4.“萧萧梧叶送寒声，______________________。”出自宋代诗人叶绍翁的《_________》。 5.《铺满金色巴掌的水泥道》中，每一片落叶都像一个金色的____________。 五、选词填空（3分） 陆续 继续 连续 1.下课了，同学们（ ）走进教室。 2.雨停了，我和弟弟（ ）赶路。 3.姐姐（ ）三年被评为“三好学生”。 六、按要求写句子。（每题2分，共10分） 1.美丽的玫瑰花在秋雨里频频点头。（缩句） ____________________________________________________________________ 2.小丽和小芳把教室打扫得干干净净。（改成“被”字句） ____________________________________________________________________ 3.弟弟写作业。（扩写句子） ____________________________________________________________________ 4.柿子树上的柿子像一个个黄灯笼。（仿写比喻句） ____________________________________________________________________ 5.我们向清晨的阳光微笑，向路边的花朵点头，向远方的山峦招手。（仿写句子） ____________________________________________________________________ 第二部分：阅读与理解。（25分） （一）课内阅读。（12分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。①你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。②它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 1. 写出下面词语的近义词。（3分） 凉爽（ ） 五彩缤纷（ ） 2. 文中①把银杏叶子比作________；句②把枫叶比作________。（3分） 3. 文中用了许多表示颜色的词语，找出来写在下面。（4分） ____________ ____________ ____________ ____________ 4.这段文字是围绕那句话写的？用“ ”找出来。（2分） （二）课外阅读（13分） 从前，有个农夫，他有一块肥沃的土地。春天，他种下了一颗种子。每天，他都去浇水、施肥。种子发芽了，长出了嫩绿的叶子。夏天，叶子越长越大，开出了美丽的花朵。秋天，花朵结出了果实。农夫高兴极了，他摘下一个果实尝了尝，发现味道很苦。他失望地扔掉果实，决定再也不种这种植物了。 第二年春天，农夫又种下了另一颗种子。这次，他更加细心地照料它。种子再次发芽、开花、结果。这次，果实味道甜美，农夫收获了满满的喜悦。 1.短文共有____个自然段。（2分） 2.农夫第一次种下的果实味道是________，第二次是_______。（4分） 3.农夫第二次种植时，做了什么？（用原文回答）（3分） 4.这个故事告诉我们什么道理？（4分） _______________________________________________________________________ 第三部分：习作表达。（30分） 题目:美丽的校园 要求：按季节写出校园的美丽，语句通顺，内容具体，不少于300字。 学科网（北京）股份有限公司 $