内容正文:
Sheet1
新郑市轩辕小学数学六年级上学期期末学业质量监测双向细目表
满分 100分 答题时间 90 分钟
版块 题号 题型 分值 考查知识点或
体系 所在章节
(课、单元) 检测目标 难度级别
识记 理解 运用 分析与
综合 创新 较易 中等 较难
数与代数 一、1 选择 2 分数乘法 第一单元 √ √
数与代数 一、2 选择 2 分数乘法 第一单元 √ √
数与代数 一、3 选择 2 分数大小比较 第一、六单元 √ √
统计与概率 一、4 选择 2 统计图 第七单元 √ √
数与代数 一、5 选择 2 分数乘法、比 第一、四单元 √ √
数与代数 一、6 选择 2 比的基本性质 第四单元 √ √
数与代数 一、7 选择 2 分数除法 第三单元 √
数与代数 一、8 选择 2 分数除法 第三单元 √ √
图形与几何 一、9 选择 2 圆的面积 第五单元 √ √
图形与几何 一、10 选择 2 圆环的面积 第五单元 √ √
数与代数 一、11 选择 2 倒数的认识 第三单元 √ √
图形与几何 一、12 选择 2 圆的面积 第五单元 √ √
综合与实践 一、13 选择 2 找规律 第八单元 √ √
数与代数 一、14 选择 2 百分数 第六单元 √ √
数与代数 一、15 选择 2 分数除法 第六单元 √ √
数与代数 二、1 填空 4 分数乘、除法;百分数 第一、三、六单元 √ √
数与代数 二、2 填空 3 比 第四单元 √ √
图形与几何 二、3 填空 3 圆 第五单元 √ √
数与代数 二、4 填空 1 百分数 第六单元 √ √
数与代数 二、5 填空 1 分数乘、除法 第一、三单元 √ √
数与代数 二、6 填空 1 数学广角:数与形 第八单元 √ √
数与代数 三、1 口算 4 分数乘、除法;求比值、百分数 第一、三、四、六单元 √ √
数与代数 三、2 简便计算 6 分数乘、除法;百分数 第一、三、六单元 √ √
数与代数 三、3 方程 5 分数乘、除法;百分数 第一、三、六单元 √ √
图形与几何 四、1 操作 3 圆的认识、扇形 第五单元 √ √
图形与几何 四、2.(1) 操作 4 画出简单的路线图 第二单元 √ √
图形与几何 四、2.(2) 操作 3 描述简单的路线图 第二单元 √ √
数与代数 五、1 解决问题 4 圆的面积公式、比的化简、圆的直径与半径的关系。 第四单元 √ √
数与代数 五、2 解决问题 4 列方程解分数应用题、和倍问题 第一单元 √ √
数与代数 五、3 解决问题 4 分数乘法与除法的应用 第一、三单元 √ √
数与代数 五、4 解决问题 8 百分数的应用(求比一个数多百分之几的数、求一个数是另一个数的百分之几)。 第五单元 √ √
数与代数 五、5 解决问题 4 按比例分配应用题(已知总量和比,求各部分量)。 第四单元 √ √
图形与几何 五、6 解决问题 4 圆的周长公式,长度单位换算、组合图形的周长计算 第五单元 √ √
数与代数 五、7 解决问题 4 工程问题(工作效率、工作时间、工作总量的关系)、分数四则运算。 第三单元 √ √
填表说明:1.可根据题号数量,适当增加行数;2.考查知识点或体系要依据课程标准中的目标要求、教材训练点进行填写;3.检测目标和难度级别在相应栏中打“√”。
Sheet2
Sheet3
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新郑市轩辕小学数学六年级上学期期末学业质量监测
答案
温馨提示:
本试卷共8页,五个大题,满分100分,考试时间90分钟。
一、选择题(共15道小题,在每小题给出的选项中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共30分)
1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.A 11.B 12.C 13.B 14.B 15.B
二、填空题(每空1分,共13分)。
1. 200 50
2. 5 :1 5 3
3. 25.12 50.24 4
4. 96
5. 14 或 或 14.75
6. 10
三、计算(共15分)
1.口算(每题0.5分,共4分)。
28 0.85(或 ) 0 4
(或0.6) 2 (或1.5)
2.脱式计算(能简算的要简算)(每题2分,共6分)。
34 0.17
3.解方程(每题2分,检验1分,共5分)。
X=3 X=
四、答案:
1.【示例】
2.(1)
(2)龙龙从科技馆出发,先向西偏南45°方向走600米到小丽家;接着向西偏北35°方向走1000米到银行;再向西偏南40°方向走800米到人民公园;最后向南走400米到家。
五、问题解决(4+4+8+4+4+4+4=32分)
1.
2.解:设小红猜出了x个灯谜,则宁宁猜出了x道。
x+x=30 x=18 30-18=12(个)
答:小红答对18道,宁宁答对12道
3.42×÷=12(个)
答:购买了12个陶俑模型。
4.(1)40×(1+20%)=48(张)
[或40+40×20%=48(张)]
答:小杰的妈妈购买了48个陶俑模型。
(2)120-40-48=32(张) 32÷48≈66.7%
答:其他照片的数量是车马遗迹照片的66.7%
5. 总份数: 3 + 4 = 7 (份)
每份质量: 140÷7 = 20 (kg)
甲箱质量: 20×3 = 60 (kg)
乙箱质量: 20 ×4 = 80 (kg)
答:甲箱60kg,乙箱80kg。
6. 20cm=2 dm
(3.14×1+1×4)×2+2=16.28(dm)
答:至少长16.28分米。
7.÷(+)=(小时)
答:小时完成这份工作的 。
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新郑市轩辕小学数学六年级上学期期末学业质量监测
温馨提示:
本试卷共8页,五个大题,满分100分,考试时间90分钟。
一、选择题(共15道小题,在每小题给出的选项中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共30分)
1.如图每个大长方形都表示“1”,四幅图中阴影部分可以正确表示 的是( )。
2.一堆煤用去还乘吨,用去的和剩下的比较( )。
A. 用去的多 B. 剩下的多 C.无法比较
3. 如果a×60%=b× (a,b均大于0),那么( )。
A.a=b B.a>b C.a<b D.不确定A.
4. 某商场要统计2019年到2022年销售额的增长情况,应选用( )最好。
A. 条形统计图 B.折线统计图 C. 扇形统计图
5.甲数占甲、乙两数和的,乙数和甲数的比是( )。
A.2:5 B.3:2 C.2:3 D.3:5
6.在3:5中,将比的前项加上15后,要使比值不变,后项应( )。
A. 加上15 B. 乘 6 C.扩大到原来的5倍 D.加上6
7.如 果m 和n 互为倒数,那么 ÷ = ( )。
A. B. C. 6 D.5
8. 花店里有玫瑰花72朵, ,花店里有月季花多少朵? 列式为: 则横线上的条件是( )。
A. 玫瑰花比月季花多 B. 月季花比玫瑰花多
C. 玫瑰花比月季花少 D. 月季花比玫瑰花少
9. 如图,阴影部分面积与小圆的面积比是2:5,阴影部分与大圆的面积比是1:7,小圆面积与大圆的面积的比是( )。
A. 5:14 B. 5:7 C. 3:7 D. 3:6
10. 在一个长10分米、宽7分米的硬纸板里剪半径是3分米的圆,可剪 ( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
11. a和b互为倒数(a和b均不为0) ,下图能表示它们关系的是( )。
A.线段的总长度为1 B.长方形的面积为1
C.三角形的面积为1 D.长方体的体积为1
12. 有两个大小不同的圆,直径都增加1厘米,则它们的周长( )。
A. 大圆增加得多 B.小圆增加得多 C. 增加得一样多 D.无法比较
13. 下列图形是按一定的规律排列的,则第5个图形的圆的个数是( )。
A.20 B.24 C.28 D.32
14. 某品牌手机,先提价8%,然后又降价8%。这件商品现在的价格( )原来的价格。
A. 高 于 B. 低于 C. 等 于 D. 无法确定
15.甲乙两只蜗牛在比赛爬行(如图所示),甲爬行外面的路线用了6分钟,乙爬行里面的路线用了4分钟。甲蜗牛的速度是乙蜗牛的( )。
A. B.2 :3 C. D.无法确定
二、填空题(每空1分,共13分)。
1. 吨的 是( )吨;( )米的 40% 是 80 米;一个数的 是21,这个数的倒数是( );比40多25%的数是( )。
2. 把 3:0.6 化成最简整数比是( ),比值是( )。在 3:0.6中, 如果比的前项加 6,要使比值不变,后项应乘( )。
3. 一个圆的半径是 4 cm,它的周长是( )cm,面积是( )cm²;如果将这个圆的半径扩大到原来的 2 倍,扩大后圆的面积是原来的( )倍。
4. 六(1)班今天出勤 48 人,有2人请假,今天的出勤率是( )%。
5. 一根绳子长20m,第一次用去它的 ,第二次用去 m,还剩下( )m。
6. 观察规律:1 = 1²,1 + 3 = 2²,1 + 3 + 5 = 3²,…… 那么 1 + 3 + 5 + …… + 19 =( )²。
三、计算(共15分)
1.口算(每题0.5分,共4分)。
35%+0.5= 12.5%×32=
2.脱式计算(能简算的要简算)(每题2分,共6分)。
3.解方程(每题2分,检验1分,共5分)。
3x-25%x=8.25 (检验)
四、操作题。(3+4+3=10分)
1.以点0为圆心,画一个半径是2cm的圆,并在圆中画一个圆心角是110°的扇形。(3分)
O
2.(1)龙龙周日上午从家出发,先向北走400米到人民公园;接着向东偏北40°方向走800米到银行;再向东偏南35°方向走1000米到小丽家;最后和小丽一块向东偏北45°方向走600米到科技馆。在图中画出龙龙从家到科技馆的路线图。(4分)
(2)根据路线图说一说龙龙从科技馆原路返回到家的路线。(3分)
五、问题解决(4+4+4+8+4+4+4=32分)
新郑市车马坑景区开展研学活动,同学们在参观中参与了文物探秘、模型收集、照片记录等趣味任务。
1.新郑车马坑景区制作两个圆形展示垫,用来摆放小型青铜构件复刻品。大展示垫的直径等于小展示垫直径的3倍。工作人员说:“大展示垫的面积和小展示垫的面积最简整数比是9:1。”你同意这个说法吗?请说明理由.(4分)
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2.新郑市车马坑景区开展猜文物谜题研学活动中,宁宁和小红一起参与“文物谜题挑战”,两人一共答对30道谜题,宁宁答对的题数是小红的。宁宁和小红各答对了多少道谜题?(列方程解答)(4分)
3.小杰的妈妈为班级旅游准备了42个车马坑文物模型,,其中青铜马车模型的个数是模型总数的,也是陶俑模型个数的。小杰的妈妈购买了多少个陶俑模型?(4分)
4.笑笑整理了120张车马坑研学照片,其中拍摄青铜兵器的照片有40张,拍摄车马遗迹的照片比拍摄青铜兵器的照片多20%。
(1) 笑笑拍摄的车马遗迹照片有多少张?(4分)
(2) 这些照片中,除了青铜兵器和车马遗迹的照片,还有一些其他照片。其他照片的数量是车马遗迹照片的百分之几?(4分)
5.新郑市车马坑景区购进两箱青铜文物复原件,共重140kg。甲箱复原件与乙箱复原件的质量比是3:4,两箱复原件各重多少千克?(4分)
6.售货员用绳子将4盒直径是1dm的圆形车马坑文物模型捆扎在一起(如图),她捆了2圈,且打结用了20cm。所用的绳子至少长多少分米?(4分)
7.为提升参观体验,新郑市车马坑景区计划布置文物展示区。甲工程队单独做12小时可以完成,乙工程队单独做10小时可以完成,甲乙合作,多少小时完成这份工作的?(4分)
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