内容正文:
2025-2026学年第一学期期末考试
六年级生物试题
(总分100分
考试时间60分钟)
注意事项:
1.本试题共8页,分第1卷和第川卷两部分。
0
2.请清点试卷,并将姓名、准考证号和座号按要求填写在试卷的答题卡上的相应位置。
3.将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题目的标号上;将非选择题答案用黑色签字
笔书写到答题卡上题号所指示的答题区域。
第1卷(选择题共40分)
一、
选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列的四个选项中,
只有一个是最符合题意的。
古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,它们不仅承载了千年的历史、哲学、情感和文学艺
术,其中不乏与生命现象相关的佳句。请完成1~2题。
鍍
1.下列与生命现象无关的诗句是
A.离离原上草,一岁一枯荣
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.床前明月光,疑是地上霜
D.夜来风雨声,花落知多少
2.下列俗语或诗句与“柴门闻犬吠,风雪夜归人”体现出的生物特征相同的是
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾
D.一母生九子,九子各不同
3.观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是
A.探究响尾蛇是如何放走猎物的
B.森林资源清查
C.人口普查
D.观看蚂蚁的行走路线
4.小刚同学在农田里捉了几只蚯蚓,他用手指在蚯蚓的体表来回抚摸,感到十分湿润,
还有毛样的结构,因此他认为,蚯蚓在粗糙的物体表面爬得比较快。对这个过程的叙述
不正确的是
A,在小刚的分析判断过程中,蚯蚓体表湿润,有毛状结构,属于事实:蚯蚓在粗糙的物
体表面爬得比较快,属于观点
B.小刚提出自己的观点属于科学探究中做出假设的环节
C.小刚为证明自己的观点,只需要观察蚯蚓在粗糙的硬纸板上的爬行情况即可
D.小刚在完成实验后,应该将蚯蚓放回农田
5.将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于某一温度中培
养,24小时后观察结果如下表所示。有关分析错误的是
六年级生物试题第1页(共8页)
培养基
处理方法
温度
观察现象
1
接种细菌
0℃
全表面清晰
2
接种细菌
40℃
全表面浑浊
3
接种细菌
100℃
全表面清晰
接种细菌,并置一吸有抗生素X的
纸片周围呈现一清晰
4
40℃
圆纸片于其上
区,其余表面则浑浊
接种细菌,并置一吸有抗生素Y的圆纸
5
40℃
全表面浑浊
片于其上
A.2、4、5培养基中观察到的浑浊现象是因细菌大量繁殖
B.将培养基1和3再放在40℃一段时间,观察到的现象都是全表面清晰
C.以上实验运用对照实验方法,探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
D.依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素X进行治疗
6.为了探究鼠妇适宜的生活环境,小明进行了如图实验。下列叙述正确的是
10T
9
K
87
阴暗处
6
黑纸板
玻璃板
5
铁盘
安
32
明亮处
/2
湿土
0
23
4
图1
图2
5次数/次
A.第6次实验的结果与前5次相比差异较大,此结果不正确可以忽略
B.小明采用的10只鼠妇,其大小、活力等情况可以不同
C.可利用图1的实验装置探究光照对鼠妇分布的影响
D.若探究湿度对鼠妇生活的影响,把图1中铁盘一半换成湿土一半换成干土即可,其他
装置不变
7.图甲、图乙分别是显微镜结构和不同的镜头,图丙为显微镜下的图像。下列叙述正确的是
a
5×
15×
100×
40×
①
②
3
④
甲
乙
丙
A.在用显微镜观察时,如果视野较暗,可调节图甲中的d和c
B.从低倍物镜换成高倍物镜,应先转动图甲中的e
C.要使视野中的细胞最多,应选择图乙中5×和40×的镜头组合
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D.在视野中草履虫向左下方移动,若要将其移至视野中央则应向右上方移动
8.桐柏玉叶含有丰富的茶多酚、有机酸和水溶性无机盐,可以提高血管壁的弹性,增加
血管壁承受血压的能力。桐柏玉叶储存这些成分的细胞结构是
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡
9.制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片时,说法错误的是
A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水
B.显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,染色最深的是紫色液泡
C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,取材前要先用凉开水漱口
D.盖盖玻片时,应使它的一侧先接触液滴,再缓缓放平,以免产生气泡
10.一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到如图。下列说
法正确的是
A.视野②比视野①暗
B.正常的观察顺序是①+②→③
C.视野转换成③图后要调节粗准焦螺旋
D.要将观察到的细胞A移到视野中央应
①
②
把玻片往左下方移动
11.每年5~7月份是杨梅成熟的季节,把洗净的杨梅放入高度白酒中,一段时间后白酒
变红了,原因是白酒中的酒精破坏了杨梅细胞的
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
12.克隆猴“中中”和“华华”的诞生标志着中国开启了以体细胞克隆猴作为实验动物的
新时代。克隆过程如下图所示,下列说法正确的是
(○去核a
卵母细胞
核移植
体外培养
胚胎移植
⊙
①
猴体细胞核
重组细胞
克隆胚胎
受体猴
克隆猴“中中”
A.“中中”的长相最像受体猴
B.图中①所示过程,细胞的形态、结构和遗传物质都发生了变化
C.“中中”的皮肤中包含具有保护功能的保护组织
D.克隆猴的成功培育说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
13根据下图所示,关于生物细胞分裂的叙述,正确的一项是
图甲
图乙
A.图甲所示为植物细胞分裂过程
B.图甲和图乙所示细胞分裂过程完全相同
C.在分裂过程中,图中2内遗传物质复制并均分
D.动、植物细胞分裂时,先是细胞质一分为二形成两部分
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14.科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球
首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述错误的是
⊙
①、
千细胞
④
A.过程①是细胞生长,体积由小变大B.过程②③说明干细胞有分裂和分化的能力
C.肿瘤细胞的过程②不受控制D.过程③后,细胞结构功能及遗传物质都发生了变化
15.下列关于细胞分裂及细胞分化的相关叙述正确的是
A.动、植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二
B.癌细胞是分裂失去了控制的细胞,适宜条件下能不断分裂增殖
蕊
C.发生高度分化了的人体细胞,正常情况下还具有细胞分裂能力
D.细胞分化产生的细胞群是由形态相同,结构、功能相似的细胞联合形成的
16.如图甲、乙分别为人体软骨细胞和洋葱根尖细胞的显微镜视野
图,下列有关分析错误的是
A.增大物镜放大倍数,两视野中的细胞数均会减少
B.甲、乙中细胞分别参与构成结缔组织和分生组织
C.乙细胞分裂时在细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁
D.绘制图中细胞a时,深色区域应用绘图铅笔涂黑
分
乙
17.中国空间站完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转
化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等如图所示。下列叙述正确的是
多能干细胞
心肌细胞
图一
图二
A.植物体有与干细胞功能类似的组织,该组织为营养组织
B.人体的心脏主要是由心肌细胞构成,心肌属于结缔组织
C.心脏虽由多种组织构成,但是构成不同组织的细胞的基本结构是相同的
D.①过程使细胞数量增加,②过程可形成形态不同、功能相似的不同组织
为探究温度对草履虫生长繁殖的影响,
目3000
◆35℃
.25℃
某校科研小组取三个锥形瓶,分别加入50mlL
≤2500
-15'℃
草履虫培养液和2个草履虫,分别置于
2000
1500
15℃、25℃、35℃环境下培养,每隔24小
1000
时取样统计草履虫的数量,进行3次重复实
500
验,实验结果如图。请完成18~19题。
3579111315171921232527时间(天
六年级生物试题
第4页(共8页)
18.用显微镜观察草履虫时发现视野中有污点,转动目镜和移动玻片后污点没有动,则该
污点最可能在
A.目镜上
B.物镜上
C.玻片上
D.反光镜上
19.关于上述实验的下列说法错误的是
A.本实验的变量是温度,分析实验可知温度是影响草履虫生长繁殖的非生物因素之一
%
B.第9天前,35℃时草履虫的生长繁殖速度最快
C.不同温度下,草履虫最终死亡可能是缺少食物、氧气不足
D.由图可知,35℃更适合草履虫的生活,能长期大量培养
20.康康在显微镜下探索一滴池水的奇妙世界,发现如下
单细胞生物,相关叙述正确的是
A.①②③④都具有细胞核B.②的运动器官是纤毛
C.③不能独立生活
D.④有叶绿体,营养方式是自养
第Ⅱ卷(非选择题
共60分)
二、简答题:本大题包括6个小题,除特殊标记外,每空1分,共0分。
21.(9分)张强同学掌握了利用网络检索查询资料的本领后,认识了下面两种生物。请
分析回答:
资料一:鲸不是鱼类,而是哺乳动物。鲸体温恒定,听觉十分灵敏,能感受超声波,
靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队地在海里生活,每隔二
段时间必须要浮出水面,利用头上的喷水孔喷出水柱,就像花园里的喷泉一样。
资料二:红杏,落叶乔木,是著名的观花树种,可配植庭院前、墙偶,道旁或水边。
红杏在每年的三至四月间陆续开放,果实可食。
(1)资料一中划线部分体现了生物的基本特征是
(2)我国宋朝中期著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,
“红
杏出墙”反映了生物的基本特征是
:
(3)红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐,这反映生物的基本特征是
(4)红杏的种子种下去后长出来的是红杏,而不是桃子,这属于
现象,但红杏
之间也有差异,并不是完全相同的,这属于
现象。
(5)杏树是由一粒种子发育成一棵小树苗,再长成大树,再到一定阶段开花、结果,这
能体现出的生物特征是
(6)“落叶知秋”,红杏树一到秋天就会落叶,说明生物能
也说
明生物能
环境。
(7)不论是红杏还是鲸,它们的结构和功能的基本单位都是
22.(10分)图一是制作洋葱表皮细胞的某些操作步骤,图二是显微镜结构示意图,图三
是在显微镜下观察到的四个视野,图四是显微镜下看到的黑藻细胞。请分析回答:
(1)图一所示三个操作步骤的先后顺序为
(用字母和→表示)。步骤
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A
①
③
图
图二
图
图四
A和B滴加的液体分别为
(2)显微镜对光时,为了找到明亮视野,应使用
物镜和较大光圈及凹面镜对准
通光孔。调焦观察过程中,镜筒下降时,眼睛应注视
避免镜头接触装片。
(3)图三中,从视野b→d,应将装片向
移动,从视野d→a,应调节图
二中的】
换成高倍物镜,由a→c应该再调节图二中的】
(4)图四为视野中黑藻细胞的细胞质环流示意图,而实际上,细胞质环流方向为时
针(填“逆”或“顺”)。
(5)洋葱表皮细胞与黑藻细胞中都有的能量转换器是
23.(9分)1962年,一位科学家将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核,
这个改变了的卵细胞发育成了一只正常的青蛙。该实验首次证实了一个已分化的、具有特
定功能的细胞在特定条件下能回到未分化的状态。请分析回答:
紫外线破坏肠细胞
细胞核
替换细胞核
+8+88+
E2
③
E3
青蛙卵细胞
重组细胞
蝌蚪
青蛙
甲
乙
(1)人和动物生命的起点A细胞是
图甲中从A→D表示
在此过程中,
细胞核中的
先复制,再平均分配到两个新细胞中。
(2)图甲中从D→E表示细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化,其中由许多肌
细胞(E1)联合在一起形成的细胞群叫
。
青蛙体内的骨与骨之间有一种结构,具
有连接、运输、保护、营养的功能,此结构是属于
组织。同样,植物的叶中有一
种细胞结构呈管状,具有运输的功能,此结构属于
组织。
(3)图乙所示研究表明,一个已分化的、具有特定功能的细胞,在特定条件下可以回到
未分化的状态。改变了的卵细胞之所以能够发育成青蛙,是因为
(填细胞结构)
中的遗传物质能够控制生物体的形态结构和生理特性。
(4)从结构层次看,与绿色开花的植物相比,青蛙特有的结构层次是
六年级生物试题
第6页(共8页)
(5)图乙③过程表示从细胞构建动物体的过程,请你用汉字和箭头补充全此处省略了的
内容,细胞→
→动物体。
24.(11分)草履虫是常见的单细胞生物,常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科
研工作者进行了光照条件对草履虫数量影响的实验研究。请分析回答:
(1)将等量的草履虫分别
(10个/瓶)
放入6支盛有200毫升培
草120
(10个/瓶)》
养液的烧杯中,3支放在
履100
草120
业80F
履100止
光照下培养,3支放在黑
数60F
虫80F
量40F
暗处培养,该实验的变量
数60F
20
量405
是
其他条件
20F
应
光照条件
0了2345678g时间
黑暗条件
(天)
0
(2)实验连续进行9天
图一
图二
每天记录各烧杯中草履虫的数量,并计
算
,最终得到的实验数据如上图。
根据实验数据,我们可以看到无论光照还是黑暗
条件下,草履虫数量的变化趋势基本相同。在培
养初期,其数量快速增多,是由于草履虫以
的方式进行生殖的结果;但数量达到一定的值
后,又会下降,可能的原因是
0
(2
分)
(3)对图一、图二进行对比分析,
条
件下更容易获得较多数量的草履虫。
(4)草履虫常以水体中的细菌为食,食物通过
图三中的[]
进入细胞,形成
图三
[
随细胞质的流动逐渐被消化。
(5)草履虫生活在浅水中,依靠[]
运动,进行呼吸的结构是[】」
25.(10分)为了探究鼠妇的生活是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴
趣小组学生进行了相关实验。请分析回答:
转
甲组:低温、湿土、阴暗
B
乙组:室温、干土、阴暗
次增加
5
丙组:室温、湿土、光亮
丁组:室温、湿土、阴暗
鼠妇数
4321
02
图一
4681012
时间/分钟
图二
(1)该兴趣小组采用的科学研究方法是
法。
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(2)图一表示兴趣小组学生实验装置设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是
组,
图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分
成
等份,并设置成相应的环境条件。
(3)该设计图包含了组对照实验。丙、丁这组对照实验探究的问题是
分)要探究温度对鼠妇生活的影响,应该选择
两组作为对照实验。
(4)当图一的A区放入20只鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,
从第
分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。
(5)实验研究时选用20只鼠妇,而不是1只的目的是
(6)完成实验后,我们应该怎么处置这些鼠妇?
26.(11分)探究镉对生物的危害
废旧电池中含有大量的重金属镉,处理不当会对水体和土壤造成污染,影响其他生
蕊
物的生存和人类的健康。科研人员为研究镉对小鼠生长发育的影响,进行了如下实验:
①小鼠40只,体重均为20克左右,生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同。
②把小鼠随机平均分成4组,分别为对照组、低剂量组、中剂量组和高剂量组。
③将配制好的不同浓度的含镉灌胃液0.4毫升,分别灌入不同组别的小鼠胃内,对照组
灌入生理盐水。
④每天一次,连续灌胃27天,在相同且适宜的条件下进行饲养。
⑤分别在实验第14天和第28天称重作记录,求出每组平均值。
体
45
☐初始园14天圆28天
重
40
瑞
(克)
35
2
15
10
5
0
对照组
低剂量组
中剂量如
高剂量组
实验结束后,各组小鼠平均体重变化如下图:
(1)本实验的假设是
(2分),其变量为
。本实
验中对照组每天灌胃的生理盐水剂量为
(2)该实验以小鼠的
作为镉影响生物健康的指标。研究者采用了哪些方法控
制变量:
(至少答出2点,2分)。
(3)分析实验数据可得到的实验结果有:①
②
0
(4)实验结束后,如何处理实验组小鼠?
(选填:无害化处理;放回大自然)。
(5)环境会影响人体健康,根据以上探究,作为中学生在生活中应该养成哪些行为习惯
来保护环境?
(写出一条即可)。
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2025-2026学年度第一学期期末考试
六年级生物试题答案
1、 选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
C
B
C
C
D
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
D
B
D
C
B
D
D
二、非选择题:本大题包括6个小题,除特殊标记外,每空1分,共60分。
21.(9分)
(1)生物能进行呼吸 (2)生物能对刺激作出反应 (3)生物的生活需要营养
(4)遗传 变异 (5)生物能生长和繁殖 (6)排出体内产生的废物 适应
(7)细胞
22.(10分)
(1)A→C→B 清水 碘液(2)低倍 物镜
(3)左 ①转换器 ⑥细准焦螺旋(4)逆(5)线粒体
23.(9分)
(1)受精卵 细胞分裂 遗传物质(或染色体)(2)肌肉组织 结缔 输导
(3)细胞核(4)系统(5)组织→器官→系统
24.(11分)
(1)光照 相同且适宜(2)平均值 分裂 营养减少、空间减少、废物增多(2分,任答一条合理即可)
(3)黑暗 (4)9口沟 10食物泡 (5)1纤毛 4表膜
25.(10分)
(1)实验(2)丁 4
(3)三 光照会影响鼠妇的生活吗?(2分)甲丁
(4)6 (5)避免偶然性 (6)放回自然(意思对即可)
26.(11分)
(1)镉对小鼠的生长发育(或体重)有影响(2分) 剂量(或灌胃液镉的浓度)
0.4毫升
(2)体重 实验小鼠体重均为20克左右;小鼠的生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同;小鼠随机平均分成4组;灌胃液体均为0.4毫升;各组小鼠均在相同且适宜的条件下进行饲养(答出1点得1分,答出2点得2分,合理即可)
(3)①低剂量组和对照组小鼠体重增长趋势相同;中剂量和高剂量组的小鼠体重增长均低于对照组(答案合理即可)
②中剂量组小鼠体重增长缓慢;高剂量组小鼠体重没有增长,反而呈现逐渐下降趋势等(答案合理即可)
(4)无害化处理
(5)对废旧电池分类投放,回收处理。(答案合理即可)
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