内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末质量监测
六年级语文答案
一、根据拼音,写词语
(共12分,每空1分)
幽怨忧愁
制度投掷
萍藻草坪
沙漠寂寞
荒废沸腾
陶醉淘米
二、我会选择,填序号。(共10分,每小题2分)
1.B2.C3.C4.C5.A
三、句子训练场。(共10分,每小题2分)
1.示例:沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生活的希望。(合理即可)
2.①删去“使”:②《狼牙山五壮士》加书名号。
3.兴奋地欢呼起来/拍着桌子喊道。
4.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么。
5.音乐不仅能给人以美的享受,还能陶治人的情操。
四、课文链接。(共18分,每空1分)
1.乐于助人:视死如归/英勇顽强:临危不乱/不徇私情/以身作则:舍己为人
/勇于献身:幽雅恬静/莹白清雅/妩媚灵动/朦胧迷离(依据课文内容对
应概括即可)
2.野旷天低树,江清月近人;千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风
3.文中有情。伯牙破琴绝弦,是因为“以为世无足复为鼓琴者”:英雄乐观无畏:
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。将士精
忠报国:祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。一一李纲:文人一腔热血:惟
有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有进步。一一鲁迅《学界的三魂》
4.高尔基:阿廖沙
五、古诗擂台赛。(共8分,每空1分)
1.
暮云收尽溢清寒
一,银汉无声转玉盘。《中秋月》
2.我家襄水曲,
遥隔楚云端
。《早寒江上有怀》
3.
虽有至道
,弗学,不知其善也。《礼记一则》
4.问渠那得清如许,为有源头活水。《观书有感》
5.争渡,争渡一,惊起一滩鸥鹭
出自《如梦令·常记溪亭日暮》
六、快乐阅读。(19分)
(一)课内阅读(9分)
1.B
2.这句话的意思是:有一天,杜处士将书画摊开晒太阳,一个牧
童看到了他画的斗牛图,拍手大笑。
3.牧童的动作、神态:拊掌大笑。
性格特点:天真可爱、善于观察、敢于质疑(或:善于发现错误、
直言不讳)。
杜处士的动作、神态:笑而然之
性格特点:谦虚、善于接受意见(或:尊重事实、不固执己见)。
4.B
(二)课外阅读(10分)
1.专心致志一一三心二意
聪明伶俐--呆头呆脑(或:有趣有益-
-三心二意:或学习~-玩耍。其他合理即可)
2.(1)聪明伶俐勤奋
(2)种花描画不亦乐乎
有趣有益
3.买书→插竹签→写花名
(或:买《花镜》→插竹签→写花名,合理即可)
七、表达与创作。(22分,其中书写2分)
评分标准:
一类文(20-22分):立意深刻,选材新颖,情感真挚,语言生动,结构严谨
二类文(17-19分):中心明确,内容具体,感情真实,语句通顺,结构完整。
三类文(13-16分):中心基本明确,内容较具体,语句较通顺。
四类文(14分及以下):中心不明,内容空洞,语句不通,结构混乱。
注:错别字、标点错误酌情扣分。2025一2026学年度第一学期期末质量监测
六年级语文试题
(时间:90分钟
满分:100分)
题号
三
四
五
六
合计
等级
得分
同学们,经过一学期的努力学习,你们一定收获满满!
今天就是全面展示你
们才能的时候了!请你们认真读题,仔细作答,工整书写。相信你们是最棒的!
根据拼音,写词语(共12分,每空1分)
舒
yu:
)怨
)愁
zhi:
(
)度
投(
ping:
)藻草(
)
mò:
沙(
寂(
fèi:荒(
)腾
tao:
(
)醉
()米
¥
二、
我会选择,填序号。(共10分,每小题2分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.提供(gong)
沧海一粟(Iì)
B.入场券(quan)
一哄而散(hong)
C.蒙古(meng)热血沸腾(xue)D.紫禁城(jin)
千钩一发(fa)
2.下列词语书写完全正确的一项是(
A.洒脱斗蓬全神贯注
B.呻吟悬涯别出心裁
C.酱油琴键居高临下
D.目睹枯竭暴露无疑
解
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.别看他目不识丁,说起话来却有板有眼。
B.编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,震撼人心。
C.校长的报告,真让人觉得余音绕梁,受益匪浅。
D.他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆,悦耳动听。
4.下列对课文内容或常识表述不正确的一项是()
茶
A.《夏天里的成长》告诉我们,人要珍惜时间,抓住关键期,努力成长。
B.“五行”指金、木、水、火、土,“五谷”指稻、麦、黍、菽、稷。
C.《穷人》的作者是俄国作家高尔基,他的代表作有《童年》《在人间》。
D.“颜筋柳骨”是指唐代书法家颜真卿和柳公权两种不同风格的书法。
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5.下面这段话的正确顺序是()
①原来,这是1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上宣告中华人民
共和国成立时使用的话简。
②一进博物馆,我就被玻璃柜里一个陈旧的话简吸引住了。
③这个看似普通的话筒,见证了新中国的诞生,意义非凡。
④我仿佛听到了那震惊世界的声音“中华人民共和国中央人民政府今天成立
了!”
⑤讲解员告诉我们,它可是一件珍贵的文物。
A.②⑤①④③
B.②①⑤④③
C.①②⑤④③
D.②⑤④①③
三、句子训练场。(共10分,每小题2分)
1.仿写句子:爱心是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
爱心是
使
2.用修改符号修改病句。(共两处错误)
通过学习狼牙山五壮士,使我明白了今天的幸福生活来之不易。
3.仿照例句,运用“说”的不同表达方式把句子写生动。
例句:“我的作业没完成,不能跟你出去玩了。”我婉言谢绝了李晓明的
邀请。
仿写:“这道题我终于解出来了!”同桌
4.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)
5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶治人的情操。(用关联词合并句子,
意思不变)
四、课文链接。(共19分,每空1分)
1.人物印象。本学期,我们认识了
的渔夫和桑娜:读了
《七律·长征》,我们领略了
的红军战士的风采;学了《桥》一
课,老支书的
品质令人敬佩:认识了鲁迅先生笔下
的闰土;学了《我的战友邱少云》,体会到邱少云
的崇高精神:
六年级语文试题
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领略了一望无际的草原、
的丁香花…(填写四字词语)
2.诗中有景。孟浩然用“
”勾勒
出静谧的秋夜江景:杜牧侧以“
”描绘
’,出江南春天的勃勃生机。
3.文中有情。伯牙破琴绝弦,是因为“
英雄乐观无畏:金沙水拍云崖暖,
。
更喜岷山千里雪,
。将士精忠报国:祖宗疆土,
李纲;文人一腔热血:
,中国才有进步。一一鲁迅《学界的三魂》
4.常识链接。《童年》是苏联作家
的小说,主人公
是
五、古诗擂台赛。(共8分,每空1分)
1.
银汉无声转玉盘。《中秋月》
2.我家襄水曲,
《早寒江上有怀》
3.
弗学,
0
《礼记一则》
4.
为有源头活水。《观书有感》
5.争渡,
0.
出自《
六、快乐阅读。(19分)
(一)课内阅读(9分)
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊
玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。
牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:
“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
1.下列加点字词解释正确的一项是(
)(1分)
A.所宝以百数(珠宝)
B.拊掌大笑(拍手)
C.今乃掉尾而斗(翘起尾巴)
D.处士笑而然之(认为…是错的)
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第3页共6页
2.用自己的话说说下面的句子的意思。(2分)
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑。
3.分别找出牧童和杜处士的动作、神态,并结合课文内容说说二人的性格特
点。(4分)
牧童的动作、神态:
性格特点:
杜处士的动作、神态:
性格特点:
4.下列与“耕当问奴,织当问婢”说明的道理一致的一句是()(2分)
A.百闻不如一见,百见不如一干。
B.欲知山中事,须问打柴人。
C.不人虎穴,焉得虎子。
D.多看事实,少听虚言。
(二)课外阅读(10分)
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记
得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,
甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自
己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩要。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还
专门买了一本讲怎样种花的书-一《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写
明花的名称,忙得不亦乐乎。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自
己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订
成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩要,给了我们一个深刻的启示。读书、学习就专心
致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩要,不要呆头呆脑,同时要玩得
有趣有益。
1.在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。(2分)》
)一-(
)一一(
2.填空。(3分)
(1)鲁迅小时候很能背书,是靠
和
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(2)鲁迅小时候喜欢读书,还喜欢
和
而且忙
得
,说明他玩也玩得
3.照样子,在文中找出描写鲁迅种花有滋有味的有关词语并写下来。(3分)
他喜欢描画:买纸→描人物、房屋→订成小册子。
他喜欢种花:(
)→(
)→(
4.鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示?联系实际谈一谈。(2分)
七、表达与创作。(22分,其中书写2分)
题目:温暖,在
之间
提示与要求:温暖,是跌倒时伸来的一双手,是迷茫时点亮的一盏灯,是争执
后一个和解的微笑…它流淌在亲人、朋友、师生,甚至陌生人之间。
请先将题目补充完整,再选择一件或者两件真实具体的事来写,表达出真情
实感。不少于450字。
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学
烯
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