山东临沂市兰陵县2025-2026学年度上学期质量调研七年级生物试卷（三）

2025-2026学年度上学期量调研 七年级生物 参考答案 1、 选择题（共25 道题，每题2分，共50分) 1-5 BBCDD 6-10 DBACA 11-15 DBDBD 16-20 CABAC 21-25 BDBAB 二、非选择题（共6个大题，除特殊标注外，其他没空1分，共50分） 26、（7分，没空1分） (1) 镜筒 载物台 (2) 生理盐水 碘液 (3) 盖盖玻片 (4) 右下方 细准焦螺旋 27、（8分，没空1分） (1) 细胞 (2) 18 (3) 细胞分化 保护 生殖 薄壁 (4) 系统 (5) 细胞→组织→器官→石榴（或者“细胞→组织→器官→植物体”） 28、（9分，没空1分） (1) BD （缺一不可） A (2) 输导组织 (3) 裸子 果皮 (4) 胚 ②③④⑤ (5) ①胚乳 淀粉 29、（9分，没空1分） (1) 体内有无脊柱（或“有无脊椎骨组成的脊柱”，不能填“有无脊椎”） (2) 节肢动物 外骨骼 (3) 体节（或“环节”） 角质层 (4) 鳃 皮肤 （5） 恒温 气囊 30、（9分，没空1分） (1) 丙、丁（顺序不可颠倒） (2) 成形的细胞核 蛋白质外壳和内部的遗传物质 （或“蛋白质和遗传物质”） (3) 出芽 A 孢子 (4) 叶绿体 (5) 丁 不能 （6） A 31、（8分，最后一空2分，其他没空1分） (1) 杀死原有的杂菌 防止高温杀死将要接种的细菌 (2) 控制单一变量（或“单一变量”） 接种 (3) 对照（或“形成对照试验”） (4) 适宜的温度 (5) 手机清洁后屏幕上微生物的数量会减少（意思对即可） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度上学期质量调研 七年级生物（三） 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。 注意事项：1.答题前先在答题纸上将自己的姓名、班级、准考证号填写清楚，并用2B铅笔将准考证号对应涂 好.2.请将答案涂写在答题纸上！ 一、选择题（共25道题，每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合 题目要求的。请将选出的答案用2B铅笔涂到答题卡相应位置。) 1.乐乐同学从池塘中取一滴水放在显微镜下观察，发现一些小颗粒，下列可作为判断这些小颗粒是生物 的依据是() A.能随着水滴流动 B.能对刺激作出反应 ,能被碘液染上颜色 D.具有一定的结构 2.下图是小明生物课上使用的显微镜，及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是() ④ 2 图一 图二 图三 图四 A.转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜 B.将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片 C.从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现 D.观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮 3.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不需要准备的材料用具是() A.无菌牙签 B.吸水纸 C.刀片 D.盖玻片 4.山楂是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，尖椒是辣的，这是因为() A.四种植物的细胞膜不同 B.四种植物的细胞核不同 C.四种植物的线粒体不同 D.四种植物的液泡里溶解的物质不同 5.壁虎的断尾再生过程中，细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括() A.细胞核一分为二 B.细胞膜向内凹陷 C.细胞质分为两份 D.形成新的细胞壁 6.下列关于洋葱根尖细胞分裂的叙述，错误的是() A.细胞中被碱性染料染成深色的物质是染色体 B.染色体由DNA和蛋白质构成 C.染色体是遗传物质的载体 D.在细胞分裂过程中，染色体会减少一半 7.小瑞在骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，他用碘伏擦拭了伤口处，但仍感觉到有点疼。 擦破的皮和感觉疼的组织分别属于（) A.神经组织、结缔组织 B.上皮组织、神经组织 C.结缔组织、神经组织 D.保护组织、结缔组织 8.生物体具有一定的结构层次，能完成各项生命活动。下列结构属于器官的是() 七年级生物试题 第1页共8页 佛山剪纸是国家级非物质文化遗产，作品题材大多是如意吉祥的花鸟鱼兽，如图为莲花和鲤鱼的剪纸 作品，寓意年年有余。阅读材料完成下列9-10两题。 9.与鲤鱼的结构层次相比，莲没有( A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞 10.莲的地下茎（藕）有很高的营养价值，“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自于植物体的() A.输导组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.营养组织 11.下列细胞中，能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动的是() A.蚕豆叶的叶肉细胞 B.人的口腔上皮细胞 C.洋葱根尖分生区细胞 D.正在游动的草履虫 12.下列不属于单细胞生物的是（) > A.伞藻 B.水绵 C.衣藻 D.葡萄球菡 13.红豆杉是我国特有物种，其种子上端裸露，外有红色肉质结构（如图所示），下列关于红豆杉的叙述 错误的是( A.具有发达的输导组织 B.种子裸露，属于裸子植物 C.可以用种子繁殖后代 D.红色肉质结构是它的果实 七年级生物试题 第2页共8页 14.下列图片为两种被子植物种子的结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ) 果皮和种皮 ③ ⑤ ② ③ ④ 种皮 ⑤ 甲 乙 A.两种植物种子都具有的结构是胚乳和子叶 B.乙种子的营养物质储存在②中 C.在甲种子的切面上滴加碘液，变蓝的结构是② D.①②③④⑤共同构成甲种子的胚 15.“春种一粒粟，秋收万颗子。”种子结构中，被称为新植株幼体的是() A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚 16.小龙虾（如图)生活在淡水中，用鳃呼吸。根据以下分类图，可以将小龙虾归为() 身体不分节……甲类 动物 体表无外骨骼…乙类 身体分节 无翅…丙类 体表有外骨骼 有翅…丁类 A.甲类 B.乙类 C.丙类 D.丁类 17.下列说法不正确的是（) A.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物 B.有的两栖动物终生有尾 C.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D.蛇没有四肢，但它属于爬行动物 18.下列生物的名称上都有“鱼”字，其中属于鱼类的是（) A.鱿鱼 B.䲊鱼 C.娃娃鱼 D.鲸鱼 19.关于下图中四种动物的描述正确的是（ 甲 乙 丙 A.乙是无脊椎动物，甲、丙、丁是脊椎动物 B.甲、乙、丙、丁都是恒温动物 C.丙是鸟类，主要的呼吸器官是气囊 D.甲、丁既能在水中游泳，也可以在陆地上生活，都属于两栖动物 20.下列连线能正确表示生物及其进行气体交换的器官的一项是（) ①河蚌—鳃：②麻雀—肺和气囊：③青蛙—肺；④蛇—肺 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 七年级生物试题 第3页共8页 21.下列成语中包含了多种动物，选项中生殖方式都为胎生哺乳的是() A.蜂拥蚁聚B.指鹿为马 C.虾兵蟹将 D.杀鸡做猴 22.放置久的馒头上会长出许多累状、蜘蛛网状，黑色、红色等不同颜色的班点，这些斑点可能是( A.一个细菌 B.一个真菌 C.细菌菌落 D.真菌菌落 23、秋冬季为传染病高发季节，许多人选择佩戴口罩预防传染病，怎样佩戴口罩更科学呢？科研小组检测 了佩戴不同时间后口罩内细菌的数量，下列叙述错误的是( 菌2500 落 2000 1967 数1500 量1000 500 0 218 0 2 4 佩戴时间h A.检测用到的培养基需要进行高温灭菌处理 B.细菌的菌落呈蜘蛛网状、絮状、绒毛状 C.将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种 D.菌落数量在2小时后激增，口罩需定时更换 24.下列关于人类对细菌、真菌的利用，对应错误的是( 7 A.醋酸菌一制作酸奶 B.酵母菌一制作馒头、面包 C.甲烷菌一生产沼气 D.青霉一提取青霹素 25.《中国生物物种名录2023版》正式发布，与2022版比较，新增物种10027种。下列相关叙述正确的 是（) A,物种数量的增加与生态环境改善无关 B.同一物种内的雌雄个体间可以相互交配，产生有生殖能力的后代 C.属的上一级分类等级是纲 D.在同一生态环境中的生物都为同一个“种” 七年级生物试题 第4页共8页 二、非选择题（本题共6大题，除特殊标注外，其余每空1分，共50分。) 26.(7分)如图甲、乙、丙、丁表示“制作并观察洋葱鳟片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人 的口腔上皮细胞临时装片”的部分材料用具（图甲和图乙为不同类型显微镜，图丙为试剂瓶）：图丁中的 ①一③是显微镜下观察到的三组视野图。据图回答下列问题： ③ 碘液清水 生理盐水 甲 乙 丙 丁 (1)用显微镜观察临时装片时，若使用图甲显微镜，转动粗准焦螺旋可使 大幅度升降：若使用图 乙显微镜，转动粗准焦螺旋会带动 上升或下降。 (2)制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，为维持细胞正常形态和染色，需用到图丙中的试剂分别是 (都填试剂名称)。 (3)图丁视野①中出现气泡，影响观察，这是制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时 步骤操作 不当导致的。 (4)要将图丁视野③调整为视野②的清晰状态，应先将临时装片向」 移动，再微调 27.(8分)在西安举办的中国一中亚峰会结束后，国家主席习近平与中亚五国元首一起挥锹培土，共同 种下六棵象征友谊的石榴树。如图表示石榴的结构层次。请据图回答问题： a E (1)石榴结构和功能的基本单位是 (2)石榴花是西安市的市花，在唐朝已有“榴花遍近郊”的盛况。石榴花瓣细胞中的染色体数目是18条， 图中从A到B表示石榴的细胞分裂，分裂后形成的新细胞中染色体数目是条。 (3)图中从B到C的生理过程表示一，形成不同的组织，其中具有保护功能的是 组织。图D石 榴属于植物体的器官，石榴内的好吃的果肉属于 组织。 (4)与象征和平的鸽子相比，石榴树没有这一结构层次。 (⑤)从微观到宏观的角度写出石榴的结构层次 (用文字和箭头表示) 七年级生物试题 第5页共8页 28、(9分)作为生物圈中的生产者，绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用，据图回 答下列问题： A葫芦藓B水绵 C肾蕨 D海带 E银杏 F玉米种子 G菜豆种子 (1)上述属于藻类的是 属于苔藓植物的是一。（均选填字母)。 (2)C肾蕨比苔藓高大得多，适应陆地环境，具有根、茎、叶的分化，这些器官中都有专门运输物质的通 道 (3)银杏果俗称“白果”，叫果不是果，是种子，因为银杏是植物，种子裸露，无 包被。 (4)玉米和菜豆都属于被子植物，比较玉米种子和菜豆种子的结构，两者相同点是都有」 和种皮，F玉 米种子的胚包括 (填数字)。 (⑤)在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是F中[ ] ,说明该结构的主要成 分是 29.(9分)某生物兴趣小组在实地考察中，观察到了如下几种动物，并尝试对它们进行分类和形态结构的 探究。请据图分析回答相关问题： 0虫 鱼 猫 青蛙 (1)若把以上动物分为两组：鸟、青蛙、猫、鱼为一组，其他动物为一组：则分类的依据是 (2)蜘蛛与蝗虫同属于 (填动物类群)，该动物类群的主要特征是体表有坚韧的 ，可以保 护身体和防止体内水分蒸发，使其更适应陆地生活。 (3)蛔虫和蚯蚓身体形状相似，主要区别是蚯蚓身体有相似的 组成，属于环节动物：蛔虫身体表 面有 ，可起保护作用。 (④)青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中，用呼吸，成体生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼 吸和辅助呼吸。 (5)图中鸟和猫的体温不会随着环境温度的变化而改变，其属于 动物，这增强了对环境的适应 能力。其中鸟的 可以辅助呼吸，呼气时其内富含氧气的空气又返回肺内，从而提高了气体交换效 率。 七年级生物试题 第6页共8页 30.(9分)某同学学习了细菌、真菌、病毒之后，对微生物做了一个简单的分类，以下是几种常见微生物 的分类图及结构图，请据图回答问题：([]中填序号、横线上填文字) 微生物 有细胞结构 无细胞结构 ④ 真核生物 原核生物 ③ 单细胞 多细胞 ② 丙 图1 图2几种常见的微生物 (1)图1中①、②依次对应图2中的 (填代号)。 (2)乙与丙、丁细胞的基本结构相比，最主要的区别是乙没有 甲与乙、丙、丁生物的结构 相比，最主要的区别是甲生物没有细胞结构，只有 组成。 (3)图2中丙所示的生物正在进行的生殖方式是」 生殖，丁所示的生物靠结构[ ] 来繁殖后 代。 (4)以上生物与绿色植物相比，都没有 因此只能利用现成的有机物来生活。 (5)今年入秋以来，甲流肆虑，很多同学中招，有的学校甚至停学、停课。图2中 (填代号) 能产生青霉素，可杀死细菌。推测，（填“能”或“不能”）使用青霉素治疗甲生物引起的甲流。 (6)接种流感疫苗可预防流感，生产流感疫苗需进行病毒培养，以下适于培养流感病毒的是一。 A.活的鸡胚细胞 B.琼脂培养基 C.煮熟的牛肉汤 D.熟制的土豆泥 31.(8分)近年来，“手机不离手”已成为人们日常生活的真实写照。手机与手、脸、耳朵长期近距离接 触，污染状况严重，已经成为细菌留存、繁殖、传播的新载体。为了探究“手机清洁前、清洁后屏幕上细 菌数量是否有差异”。某生物兴趣小组准备了三套相同的装有牛肉汁的培养基，标记为A、B和C进行了如 下实验： 分组标记 装置A 装置B 装置C ① 将装有牛肉汁的培养基进行高温处理，待冷却后使用。 用无菌棉棒在清洁 用无菌棉棒在清洁后 前的手机屏幕上 的手机屏幕上相同位 实验 ② 5mm×5mm的面积内 置、相同面积内擦拭 不做处理 步骤 擦拭后，均匀涂抹 后，均匀涂抹在B培 在A培养基上 养基上 ⑧ 将A、B、C三套培养基放入恒温培养箱中培养 实验结果 注：圆圈中的黑色阴影表示培养基上的菌落 七年级生物试题 第7页共8页 (1)步骤①中，将装有牛肉汁的培养基进行高温处理，其目的是 ，冷却的目的是 (2)用无菌棉棒在清洁前、后的手机屏幕擦拭时，擦拭的位置、面积要相同，这样做的目的是符合探究实 验中的 原则，其后又把棉棒均匀地涂抹在培养基上的过程相当于“培养细菌、真菌一般方法” 中的 步骤。 (3)设置C培养基的作用是 (4)A、B、C三套培养基放入恒温培养箱中培养，其目的是为细菌生存提供 (⑤)通过对实验结果的观察和比较，可以得出结论 (本空2分)。 七年级生物试题 第8页共8页