河北石家庄市第四十中学2025-2026学年第一学期期末考试初二生物试题

2025-2026学年第一学期期末考试初二生物试题 一、单选题（25分) 1.人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成，如图为女性生殖系统示意图，下列叙述正确的是 () A.①是睾丸，能分泌雄性激素 B.②是精子和卵细胞结合的场所 C.胚胎和母体通过③进行物质交换 D.④是胚胎生长发育的场所 2.下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（) A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是子宫和阴道 B.产生精子和分泌雄性激素的场所分别是睾丸和附睾 C.烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率 D.人的胚胎发育的大致过程是：卵细胞→胚胎→胎儿 3.切取一段葡萄的茎，插入湿润的沙土中。一般在4一10天后，即可生出新根，这种繁殖方法是 () A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养 4.关于组织培养技术的叙述，下列说法错误的是（) A.可以拯救濒危植物 B.能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物 C.可以获得无病毒植株 D.方法简单，操作简便，成本低廉 5.下列词句中，能体现生物遗传现象的是（) A.一树结果，酸甜各异 B.螳螂捕蝉，黄雀在后 C.种瓜得瓜，种豆得豆 D.猪生九子，各不相同 6.下列关于生物性状的叙述，错误的是() A.性状是生物体的形态结构特征B.性状是生物体的生理特性 C.性状是生物体的行为方式 D.性状是生物体的生活环境 7.下列关于染色体、DNA和基因关系的叙述，正确的是() A.染色体由DNA和基因组成B.一个DNA分子上只有一个基因 C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因在染色体上呈散乱分布 8.课堂上某同学用画图的方式表示了组成染色体的各结构的关系，正确的是() 染色体 蛋白质 染色体 DNA A B DNA 基因 蛋白质 基因 蛋白质 染色体 染色体 蛋白质 C D DNA 基因 DNA 基因 第1页， 9.在劳动实践活动中，同学们发现青萝卜生长在地下部分的表皮一般为白色，生长在地上部分为绿 色。下列叙述正确的是（) A.表皮颜色仅受环境影响 B.表皮颜色仅受基因影响 地上部分绿色 C.由于表皮细胞的基因组成不同，所以地上部分为绿色，地 下部分白色 D.表皮颜色是由基因和环境共同决定的 地下部分白色 10.噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内。一段时间后， 细菌内出现一些完成的噬菌体，这个实验说明了DNA是( A.提供能量的物质 B.控制性状的单位 C.噬菌体的遗传物质 D.遗传的控制中心 11.以下关于遗传病和优生优育措施的说法，错误的是（) A.遗传病是由致病基因控制的疾病，可遗传给后代 B.若男女双方家庭有遗传病史，婚前应进行遗传咨闻 C.禁止近亲结婚可降低发病风险 D.健康的人都不携带有致病基因 12.下列四种细胞中，不可能存在Y染色体的是( A.精子 B.受精卵 C.卵细胞 D.肌肉细胞 13.下列属于可遗传变异的是（) A.缺少水肥的矮小玉米 B.抗倒伏的小麦品种 C.暗室中生长成的蒜黄 D.长在遮阳处的小麦比在阳光下的小麦秆细 14,2024年1月，我国首批航天耐盐碱马铃薯种子进入品种选育阶段，本轮选育采用基因编辑技术辅 助传统育种的方式，从而改变马铃薯的() A.生活环境 B.形态结构 C.遗传物质 D.营养成分 15.科学家们经过长期的科学实验推测，地球上最初的原始生命最有可能诞生于() A.原始大气B.原始森林 C.原始海洋D.原始陆地 16.1953年，美国科学家米勒等人模拟原始地球条件，在实验室中合成了多种氨基酸。米勒的实验还 原了生命起源过程的() 原始地球 ① 火山爆发 原始大气 有机小分子 1® 有机大分子 原始生命 A.①阶段 B.②阶段 C.③阶段 D.④阶段 17.下列关于生物进化的叙述，不合理的是() A.化石是研究生物进化的重要证据 B.人类进化的历程大致可分为南方古猿、能人、直立人、智人等阶段 C.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生 D.脊椎动物进化的历程大致是鱼类→两栖类→鸟类→哺乳类 共3页 18.农民施用农药1来防治害虫，害虫数量锐减后又逐渐增加。一段时间后，农民又施用农药2，害 虫数量又产生了同样的变化（下图）。请你运用自然选择进行分 析判断，下列说法错误的是() 相对 农药1 农药2 A.ab段下降的原因是农药1杀死了不抗药个体 数量 B.b点不为零的原因是害虫的后代对农药的抗药性存在差异 oo C.bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向 D.de段上升是因为农药2使害虫产生了更强的抗药性变异 19.某生态系统的物质循环和能量流动情况如图所示，其中甲、 218繁殖代数 乙、丙、丁表示该生态系统的生物部分，①~③表示生理过程。下列叙述正确的是（) A.图中的生物构成的食物链是乙→丙→丁→甲 大气中的二氧化碳 B.①是呼吸作用 C.甲代表的生物主要是细菌和真菌，它们能促进该生态 ①1②T3 系统的物质循环 乙丙 D.该生态系统中的能量最终来源于太阳，丁通过捕食可 生物的遗体残骸 获得丙的全部能量 20.“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化空气等；蚯蚓在土 壤中活动能够疏松土壤，有利于植物的生长。这都体现了生物与环境之间的关系是() A.生物依赖环境B.环境影响生物 C.生物影响环境D.生物适应环境 21.某一生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们所含能量如图所示。下列 叙述不正确的是() A.该食物链中丙为生产者 B.该食物链的能量最终来源于太阳能 丙 C.该食物链中的甲、乙和丁是消费者 D.甲、乙、丙、丁再加上分解者则构成了生态系统 22.仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。下列说法正确的是（) A.森林生态系统又被称为“地球之肾”，有涵养水源、保持水土、防风固沙等功能 B.生物圈包括岩石圈上层，大气圈的表面和水圈的上部。 C.海洋生态系统生物种类繁多，是地球上最大的生态系统，其年产氧量占全球的0% D.从地域关系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生态系统间是相互关联的 23.盛夏赏荷，秋冬看杉。影响湿地荷花开放与杉叶变红的主要的非生物因素是() A.光照 B.湿度 C.温度 D.风 24.如表是探究“酸雨对玉米种子萌发的影响”的实验数据，相关叙述错误的是（) 清水 模拟酸雨 模拟酸雨 模拟酸雨 使用液体 (pH7) (pH=5) (pH=4) (pH=3) 玉米种子萌发率 95% 13% 2% 0 A.模拟酸雨是由食醋与清水混合配制而成的 B. 使用清水的组别为对照组，使用模拟酸雨的组别为实验组 C.为减小实验的误差，每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料 D.实验结果表明，随着酸雨pH的减小，其对玉米种子萌发的抑制作用减小 第2页， 25.研究人员在某湖泊生态系统中发现了一种工业污染物P℉AS(全氟烷基物质)，这种物质难以分 解。该湖泊中存在四种生物甲、乙、丙、丁，它们构成一条食物链。对这 四种生物体内的P℉AS浓度进行检测，结果如图所示。由此推测食物链末 端的生物是() PFAS A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 相对含里 二、综合题 甲乙丙丁 26.(7分)鸡的玫瑰冠和单冠是一对相对性状，某同学去养鸡场研究了鸡冠遗传。根据下列信息进行 回答。 子代鸡冠的性状 组别 亲本鸡冠的性状 玫瑰冠 单冠 玫瑰冠×玫瑰冠 有 有 玫瑰冠×单冠 有 有 三 单冠×单冠 无 有 (1)已知公鸡和母鸡的性染色体组成分别是ZZ和ZW,且鸡的体细胞中有39对染色体，则母鸡产生的 卵细胞中染色体组成 (2)根据表中第 组的结果可以判断，鸡冠的玫瑰冠是 性状。若用E表示显性基因，e表 示隐性基因，则第二组亲本中亲本个体的基因组成分别为】 (3)芦花和非芦花是关于鸡羽毛的一对相对性状，芦花鸡全身羽毛为黑白相间的横纹，非芦花鸡羽毛无 条纹，芦花和非芦花分别由位于Z染色体上的B、b基因决定。现有一只芦花公鸡，欲判断其基因组 成，应选择 (填“芦花”或“非芦花”)的母鸡与其进行交配，观察子代性状： ①若 该芦花公鸡的基因组成为ZPZB, ②若 该芦花公鸡的基因组成为ZZ心。 27.(8分)中国是世界上最早养蚕、织丝的国家。野桑蚕经过数千代的培育，形成了现在的家桑蚕。 请分析回答问题。 (1)过度繁殖是生物进化的前提。桑蚕通过 生殖方式繁殖后代，它们的个体发育经过卵、幼 虫、蛹、成虫四个时期，这属于完全变态发育。 (2)生存斗争是生物进化的外因。野桑蚕的体色和树干很相近，这种体色被称为 ；家桑蚕 的幼虫成活率比野桑蚕的幼虫成活率 原因 (3)遗传变异是生物进化的内在基础，也是人们生产育种的基础。家桑蚕体色有黑色与淡赤色的，科研 人员做了如表所示的实验。黑色家桑蚕的产丝能力强，但也有差别，为了培育出产丝能力更强的黑色 家桑蚕，你的育种思路是 实验一 实验二 实验三 亲代淡赤色×淡赤色黑色×淡赤色 黑色×黑色 子代全为淡赤色黑色：淡赤色≈1：1黑色：淡赤色≈3：1 (4)适者生存是生物进化的结果。家桑蚕的产丝能力强一些，满足了人们的需求，这是 选择的结 果；野桑蚕有很强的飞行能力，将卵分散产在桑树上，有利于它的生存，这是 选择的结果。 (⑤)以上观点是达尔文自然选择学说的主要内容，它能比较科学地解释生物进化和生物多样性的原因。 共3页 生物进化的总体趋势是 28.(7分)我校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网。 请据图回答： 生物 昆虫 蜘蛛 数量 、植物 食鼠动物 农作物 青蛙 鼠类 鼠 蛇 时间 (1)上图中一共 条食物链，请写出获得能量最少的一条食物链 (2)在这个生态系统中，蛇、鸟等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于 一。生态系统中能量流 动的特点 (3)上图中草原生态系统中，当草原鼠类数量由A发展到B时，植物数量会 ，从而限制鼠群数量 的继续增长；同时，食鼠动物的数量会增加，使鼠群数量由B变化到C,从而使草原植被逐渐得到恢 复。这说明，生态系统具有一定的 能力。 (④)为减少害虫对农作物的危害，请你从生态学角度提出一个科学的防治措施 29.(7分)“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，经过早期胚胎发育， 再移植到女性体内继续发育而诞生的婴儿。图1表示“试管婴儿”技术的完整操作流程，图2是胎儿在 母体内发育的示意图。 采卵针采集卵细胞 体外完成受精作用形 成受精卵 3 不泡 体外培养数目 *图1。 图2 回答下列问题。 (1)图1中，采集卵细胞时，取卵针应穿刺进入女性生殖系统的 (填名称)内获取卵细胞，该 结构还能分泌的 ,是女性主要的生殖器官。 (2)受精卵在体外不断」 形成胚泡，然后再将胚泡移入母体内的 中继续发育。 (3)胎儿发育过程中所需要的营养物质和氧通过图2中的[②] 和[③] 从母体获 得。 (4)根据以上信息判断，“试管婴儿”技术属于」 生殖。 30.(6分)兴趣小组的同学对“影响月季扦插成活率的因素”进行了相关的实践活动。 (1)活动一：同学们截取了若干月季枝条（长为5c),平均分为三组（如图甲），并对每组枝条进行不 同处理后培养35天，统计各组枝条的成活率，结果如图乙。 第3页， 80% 60% 脚 40% 20% A组 B组 C组 0% A组B组 C组 甲 乙 由图乙结果显示， 组的成活率最高。据图甲推测其原因可能是该组 ,从而使其光合作用更 强，能产生更多的有机物，利于扦插幼苗的成活。 (2)活动二：同学们查阅资料发现，生根剂常用于农业生产和园林植物的繁育。在活动一的基础上，同 学们进一步探究了生根剂对月季扦插的影响，结果如表所示。 小林的检测指标 乐乐的检测指标（只统计已生根的枝条) 生根剂浓度/ (mg/L) 生根率/（生根枝条/ 根的长度/(cm/ 根的数量/（条支） 总枝条数×100%) 条) 0 80.2 14.79 5.27 200 82.14 16.43 5.83 400 92.17 24.18 8.46 600 88.65 19.66 6.94 ①生根剂浓度为0mgL的一组，在本实验中起到作用。 ②小林通过计算生根率，认为生根剂浓度为mgL最有利于月季扦插。 ③在小林的实验基础上，乐乐添加了对根的数量和长度等相关指标的检测，你认为乐乐的做法是否有 必要？请写出你的观点并说明理由： (3)影响月季扦插成活率的因素还有很多，请提出一个新的研究方向： 共3页 初二生物试题详解答案 一、单选题（25分) 1.答案：D 解析：图为女性生殖系统示意图，选项A中1若为睾丸则属于男性生殖器官，女性生殖系统中无睾丸，A 错误；精子和卵细胞结合的场所是输卵管，若2为输卵管才符合，但选项B未明确图示结构对应关系， 且结合场所描述不准确，B错误；胚胎和母体通过胎盘进行物质交换，3若为子宫颈则无此功能，C错 误；4为子宫，是胚胎生长发育的主要场所，D正确。 2.答案：C 解析：受精卵形成于输卵管，胚胎发育的场所是子宫，A错误；产生精子和分泌雄性激素的场所都是睾 丸，附睾的作用是储存和输送精子，B错误；烟草中的尼古丁会杀伤大量精子，降低受孕率，C正确； 人的胚胎发育大致过程是：受精卵→胚胎→胎儿，卵细胞需与精子结合形成受精卵后才开始发育，D错 误。 3.答案：A 解析：扦插是指切取植物的茎、叶、根等部分，插入湿润的土壤或其他基质中，使其生根发芽形成新 植株的繁殖方法，题干中葡萄茎扦插生根符合该定义，A正确；压条是将植物的枝条压埋在土壤中，待 生根后与母株分离形成新植株，B错误；嫁接是将一种植物的芽或枝接到另一种植物的茎或根上，使两 者结合长成新植株，C错误；组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下培养形成新植株，D错 误。 4.答案：D 解析：组织培养技术可以拯救濒危植物，A正确；能在较短时间内大量快速繁殖植物，B正确；可获得 无病毒植株，C正确；组织培养需要无菌环境、特定培养基等条件，操作并不简便，成本也不低廉，D 错误。 5.答案：C 解析：遗传现象是指亲子间的相似性，“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了亲子代间的性状传递，属于遗 传现象，C正确；“一树结果，酸甜各异”“猪生九子，各不相同”体现的是变异现象，A、D错 误；“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物间的捕食关系，B错误。 6.答案：D 解析：生物的性状包括形态结构特征、生理特性和行为方式等，A、B、C均属于性状的范畴，D选 项“性状是生物体的生活环境”表述错误，生活环境不属于生物的性状，故选D。 7.答案：C 解析：染色体由DNA和蛋白质组成，A错误；一个DNA分子上有多个基因，B错误；基因是有遗传效应 的DNA片段，C正确；基因在染色体上呈线性排列，而非散乱分布，D错误。 8.答案：C 解析：染色体的结构层次为：染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA上有遗传效应的片段，因此正 确的关系是染色体包含蛋白质和DNA,DNA包含基因，对应选项C的结构关系，故选C。 9.答案：D 解析：青萝卜地上部分表皮绿色、地下部分白色，是因为地上部分接受光照，基因控制合成叶绿素， 地下部分无光照，叶绿素无法合成，说明表皮颜色是由基因和环境共同决定的，D正确；A、B错误， 并非仅受单一因素影响；地上和地下部分表皮细胞的基因组成相同，差异是环境影响的结果，C错误。 10.答案：C 解析：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，最终产生新的噬菌体，说明DNA是噬菌体的遗传物 质，能够指导子代噬菌体的合成，C正确；DNA不提供能量，A错误；控制性状的基本单位是基因，B 错误；遗传的控制中心是细胞核，D错误。 11.答案：D 解析：遗传病是由致病基因控制的可遗传疾病，A正确；有遗传病史的家庭，婚前进行遗传咨询可降低 患病风险，B正确；近亲结婚会增加隐性遗传病的发病概率，禁止近亲结婚可降低风险，C正确；健康 的人可能携带隐性致病基因，只是未表现出病症，D错误。 12.答案：C 解析：精子的性染色体可能是X或Y,A可能存在；受精卵的性染色体可能是X或XY,B可能存在；卵细 胞的性染色体只能是X,不可能存在Y染色体，C正确；肌肉细胞是体细胞，男性肌肉细胞的性染色体为 XY,D可能存在。 13.答案：B 解析：可遗传变异是由遗传物质改变引起的变异，抗倒伏的小麦品种是由遗传物质改变导致的，属于 可遗传变异，B正确；缺少水肥的矮小玉米、暗室中生长的蒜黄、遮阳处细秆小麦，都是由环境因素引 起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，A、C、D错误。 14.答案：C 解析：基因编辑技术的本质是改变生物的遗传物质，从而使生物表现出所需的性状，C正确；基因编辑 不会直接改变生活环境、形态结构（形态结构的改变是遗传物质改变的结果）和营养成分，A、B、D 错误。 15.答案：C 解析：原始海洋是原始生命诞生的摇篮，原始大气中虽有简单有机物，但缺乏生命生存的环境条件， 原始森林和原始陆地在原始生命诞生时尚未形成，C正确，A、B、D错误。 16.答案：B 解析：米勒实验模拟原始地球条件，将原始大气中的气体转化为有机小分子（氨基酸），对应生命起 源过程中“原始大气→有机小分子”的阶段，即图中的2阶段，B正确。 17.答案：D 解析：化石是研究生物进化的重要证据，A正确；人类进化历程大致为南方古猿、能人、直立人、智 人，B正确；生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，C正确；脊椎动物 进化历程为鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类，D错误。 18.答案：D 解析：ab段害虫数量下降是因为农药1杀死了不抗药个体，A正确；b点不为零是因为害虫后代抗药性 存在差异，部分个体具有抗药性存活下来，B正确；bc段迅速上升体现了害虫过度繁殖的倾向，C正 确；变异是不定向的，农药2不会使害虫产生抗药性变异，只是选择了已存在的抗药性个体，使抗药性 个体数量增加，D错误。 19.答案：C 解析：图中乙能吸收大气中的二氧化碳，为生产者，丙、丁为消费者，甲为分解者，食物链由生产者 和消费者构成，应为乙→丙→丁，A错误；1是生产者的光合作用，将二氧化碳转化为有机物，B错误； 甲为细菌和真菌，作为分解者促进生态系统的物质循环，C正确；生态系统能量最终来源于太阳，丁捕 食丙只能获得丙同化能量的一部分（约10%-20%），D错误。 20.答案：C 解析：植被保持水土、调节气候，蚯蚓疏松土壤，都体现了生物对环境的影响，C正确；生物依赖环境 是指生物的生存离不开环境提供的条件，A错误；环境影响生物是指环境因素改变生物的形态、生理 等，B错误；生物适应环境是指生物的形态结构等适应环境条件，D错误。 21.答案：D 解析：生态系统的能量流动特点是单向流动、逐级递减，生产者所含能量最多，因此丙为生产者，A正 确；能量最终来源于太阳能，B正确；甲、乙、丁所含能量依次减少，为消费者，C正确；生态系统包 括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等），仅甲、乙、丙、丁和 分解者不能构成生态系统，D错误。 22.答案：D 解析：森林生态系统被称为“地球之肺”，湿地生态系统被称为“地球之肾”，A错误；生物圈包括岩 石圈的表面、大气圈的底部和水圈的大部，B错误；生物圈是地球上最大的生态系统，海洋生态系统年 产氧量占全球70%，C错误；不同生态系统之间通过地域关系、生物迁移、非生物因素（如大气环流、 水流)等相互关联，D正确。 23.答案：A 解析：荷花在盛夏开放、杉叶在秋冬变红，主要受光照时间变化的影响，光照是关键的非生物因素，A 正确；湿度、温度、风对其有一定影响，但不是主要因素，B、C、D错误。 24.答案：D 解析：模拟酸雨可由食醋与清水混合配制（调节H),A正确；实验中清水组为对照组，模拟酸雨组 为实验组，B正确；每组使用等量多颗种子可减少实验误差，C正确；实验结果显示，随着酸雨H减小 (酸性增强)，玉米种子萌发率降低，说明抑制作用增强，D错误。 25.答案：C 解析：在食物链中，难以分解的有毒物质会沿食物链富集，营养级越高的生物，体内有毒物质浓度越 高，因此食物链未端（最高营养级）的生物体内PFAS浓度最高，由图可知丙的PFAS相对含量最高，故 选C。 二、综合题 26.（7分) (1)答案：38条+Z或38条+W 解析：母鸡体细胞有39对染色体(78条)，性染色体组成为ZW,减数分裂产生的卵细胞中染色体数目 减半，为38条常染色体+Z染色体或38条常染色体+W染色体。 (2)答案：三；显性；Ee×ee 解析：第三组亲本均为单冠，子代全为单冠，无法判断显隐性；第一组亲本均为玫瑰冠，子代出现单 冠，说明玫瑰冠为显性性状（隐性性状在纯合时才表现，亲代均为杂合子Ee,子代出现ee的单冠个 体)；第二组玫瑰冠（显性）×单冠（隐性ee)，子代既有玫瑰冠又有单冠，说明玫瑰冠亲本的基因 组成是Ee,因此亲本基因组成分别为Ee×ee。 (3)答案：非芦花；①子代全为芦花鸡；②子代既有芦花鸡又有非芦花鸡 解析：芦花公鸡的基因组成为ZBZB或ZBZb,非芦花母鸡的基因组成为ZbW。若与非芦花母鸡交配， 若公鸡为ZBZB,子代基因型为ZBZb(芦花公鸡)、ZBW(芦花母鸡)，全为芦花；若公鸡为 ZBZb,子代基因型为ZBZb(芦花公鸡)、ZbZb(非芦花公鸡)、ZBW(芦花母鸡)、ZbW(非芦 花母鸡)，既有芦花又有非芦花。 27.(8分) (1)答案：有性 解析：桑蚕通过雌雄交配产生受精卵繁殖后代，属于有性生殖。