内容正文:
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.C
11.B 12.B 13.B 14.C 15.A
二、材料分析题(3+7+2+5+3=20分)
16.3分
校园欺凌行为+对应罪名:
强迫交零花钱:抢劫罪(写敲诈勒索罪也可);
发表辱骂言论:侮辱罪;
捏造偷文具谣言:诽谤罪
(每条欺凌行为与罪名匹配准确即得1分,答对一半0.5分)
17.2+3+2=7分
我不赞同。(2分)
理由(3分):
乙同学:默默忍受会纵容欺凌升级,自身权益持续受损,还影响身心和成绩。
妈妈:直接吵架易激化矛盾,无法合法解决问题,还可能引发新冲突。
爸爸:校园欺凌不是小事,忍忍会放任伤害,漠视乙同学身心权益。
(核心点乙纵容欺凌、妈妈激化矛盾、爸爸漠视伤害踩中即得分)
维权途径(2分):
①第一时间告诉班主任/学校德育处,提交欺凌证据;②找家长陪同,到学校与甲同学及家长沟通,让学校协调处理;③留存相关证据,必要时报警求助。
(答案不固定,2条即可,要求合法合规)
18.2分
①立刻上前制止甲同学,明确告知欺凌是错误行为,同时喊周边同学一起制止。
②马上跑去告诉班主任或学校保安,带老师/保安赶来现场处理。
③留存欺凌现场证人证言等证据,事后向老师汇报。
④主动安抚乙同学,告知他可以向老师求助,陪他一起去上报情况。
(每答1条合理做法得1分。做法需安全、不盲目对抗,符合学生身份,激进对峙类做法不得分。)
19.5分
值得肯定的地方(2分):察觉危险想离开;遇阻拦大声呼喊引他人注意。(表述贴合核心意思即可,多答不扣分)
存在问题(1分):遭遇侵害后因害怕隐瞒实情,未及时告知家长。(答出“没及时告诉家长”即得1分)
正确做法(2分):①回家后立刻主动向家长说明全部经过,不隐瞒;②在家长陪同下报警,提供男子外貌、行踪等线索;③配合家长寻求心理疏导,缓解恐惧情绪。(答出“主动告知家长”“家长陪同报警”“心理疏导”中任意2点得2分,核心要点齐全即得分)
20.3分
①大声呼喊“救命、这人是坏人”,吸引周边路人注意,威慑陌生男子;
②故意打翻随身画画工具、书包等物品制造混乱,拖延时间并引起他人关注;
③趁男子不注意,冲向小区人多的地方(如便利店、健身区)求助;
④假装配合找小狗,沿途刻意打翻路边物品、呼喊熟人名字,留下求救信号;
⑤用随身携带的画笔、水杯等物品用力反击男子要害部位(如手部、腿部),趁机脱身。
(合理即可得分,1条得1分,写出任意3条即可得3分,方法需符合12岁学生能力,且安全、有自救性。)
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