第三章 3 第三节 课后达标检测 A层-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中地理选择性必修第三册（人教版）

这是一份高中地理同步教学课件，包含课后达标检测内容，以毛乌素沙漠治理、艾比湖生态保护、松嫩平原湿地功能等区域案例为载体，通过选择、综合题及解析，构建生态环境问题分析的学习支架。 资料特色突出，结合《我和我的家乡》电影情境与2024年联考真题，融合人地协调观（如沙漠化治理体现人类与环境协调）、综合思维（多要素分析湖泊矿化度成因）、区域认知（不同区域生态问题对比），通过地图应用（如艾比湖地理位置图）提升地理实践力，能帮助学生巩固知识、培养核心素养，也为教师教学提供丰富案例支持。

课后达标检测 [A层——基础达标练] (2024·江苏无锡校联考阶段练习)《我和我的家乡》电影中《回乡之路》单元的故事发生在陕西的毛乌素沙漠，一个曾经寸草不生，如今已绿树葱葱的地方。假富豪乔树林不顾一切回到家乡，号召、出资改变了这个曾经寸草不生、黄沙漫天的地方。据此完成1～2题。 1．毛乌素沙漠黄沙漫天、寸草不生的原因是(　　) A．洪涝灾害 B．干旱灾害 C．台风灾害 D．寒潮灾害 √ 课后达标检测 4 5 6 7 8 1 9 10 2 3 解析：毛乌素沙漠黄沙漫天、寸草不生，说明空气干燥、土壤缺水，是由干旱灾害引起的，B正确。 课后达标检测 4 5 6 7 8 1 9 10 2 3 2．下列治理毛乌素沙漠的措施中，正确的有(　　) ①退耕还林、还草　 ②开垦荒地，大量放牧 ③采用生物、工程措施固沙　 ④建立防护林 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ √ 解析：退耕还林、还草，建立防护林，可以提高植被覆盖率，减少扬沙，治理沙漠，①④对；采用生物、工程措施固沙可以治理沙漠化，③对；开垦荒地、大量放牧会破坏植被，疏松表层土壤，加剧沙漠化，②错。故选B。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 (2024·北京丰台区高二统考期末)艾比湖湖水矿化度(含盐量)高，是新疆维吾尔自治区第一大盐水湖。随着当地人口和耕地面积增加、工业快速发展，艾比湖面积缩减为新中国成立初期的一半，并出现一系列生态环境问题。目前，当地正积极采取措施加强对艾比湖的管理与保护。下图为艾比湖地理位置示意图。据此完成3～5题。 3.艾比湖矿化度高的主要原因有(　　) ①降水较少，蒸发量较大 ②入湖河流不断输送盐分 ③地形封闭，湖水外泄少 ④水生生物种类和数量多 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 解析：艾比湖地处干旱地区，降水较少，蒸发量较大，①正确；入湖河流不断输送盐分，湖水中盐分含量高，②正确；地形封闭，湖水外泄少，③正确；水生生物种类和数量与湖泊矿化度高无关，④错误。故选A。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 4．艾比湖面积缩减对当地的影响有(　　) ①沙尘天气增加 ②生物多样性缩减 ③地下水位升高 ④可耕种面积增加 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：艾比湖面积缩减使当地湿度降低，沙尘天气增加，①正确；食物减少，水资源减少，生物多样性缩减，②正确；水量减少，地下水位下降，③错误；湖床干涸及周边土地沙化，可耕种面积减少，④错误。故选A。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 5．维护并恢复艾比湖面积的有效措施可能有　(　　) ①在湖底铺设防渗透膜　 ②大面积植树造林 ③实施跨流域调水工程　 ④发展节水型农业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：艾比湖面积萎缩的主要原因是当地人口和耕地面积增加、工业快速发展，实施跨流域调水工程、发展节水型农业可以维护并恢复艾比湖面积，③④正确；在湖底铺设防渗透膜，不能阻止面积缩减，①错误；当地地处新疆，气候较干旱，不适合大面积植树造林，②错误。故选D。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 (2024·河南郑州高二校联考期末)下图为我国东北松嫩平原上芦苇沼泽与盐碱化草甸草场距地面150 cm高度处相对湿度的日变化对比图。读图，完成6～7题。 6.该图所反映的湿地的功能是(　　) A．调节气候 B．涵养水源 C．美化环境 D．降解污染 解析：读图可知，芦苇沼泽的相对湿度较大，日变化幅度小；盐碱地的相对湿度小，日变化幅度较大，反映了湿地调节气候的功能，A正确。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 7．近几十年来该地湿地面积不断缩小的原因最可能是(　　) A．过度放牧 B．过度引水 C．过度开垦 D．过度砍伐 解析：该地位于松嫩平原，是我国重要的商品粮基地。近几十年来该地湿地面积不断缩小的原因可能是过度开垦，不断扩大耕地面积，C正确。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 (2024·浙江杭州高二校联考专题练习)20世纪60年代初，我国东北地区查干湖的主要补给水源霍林河陆续修建水库。2007年，查干湖被列为国家级自然保护区。下图为查干湖自然保护区功能分区示意图。据此完成8～9题。 8.修建水库对查干湖生态功能影响较大的是　(　　) A．调节径流作用增强 B．调节气候能力减弱 C．水土保持能力增强 D．农产品产出能力减弱 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 解析：霍林河上游陆续修建水库，拦蓄河水，会使下游断流，导致查干湖面临干涸的威胁，对径流调节作用变弱，A错误； 入湖水量减少，湖泊水位下降，水域面积减小，局部气候调节能力减弱，B正确； 查干湖趋于干涸导致湖区周边地区蒸发量减少，气候干燥，裸露湖床沙漠化、盐碱化严重，植被状况变差，水土保持能力变差，C错误； 提供农产品属于经济功能，不属于生态功能，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 9．下列不属于查干湖实验区的主要功能的是(　　) A．进行科学观测，开展实验研究 B．开展参观考察，建设旅游景区 C．保护濒危鱼类，建立繁育基地 D．禁止干扰活动，保护自然本底 解析：在自然保护区的实验区可以进行科研试验、教学参观、旅游、物种驯化繁殖等活动。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 10．(2024·辽宁辽阳高二统考期末)阅读图文材料，完成下列要求。 生态空间是指具有自然属性、以提供生态产品或生态服务为主导功能的国土空间，能为环境保护和社会经济发展提供生态支撑。国家级自然保护区、重点生态功能区、生物多样性优先区，都是我国最重要的生态空间，均在保障我国生态安全方面发挥着重要作用。图1示意我国国家级自然保护区分布，图2示意我国国家级重点生态功能区分布。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 (1)列举国家级自然保护区生态用地主要分布省级行政区。 解析：根据材料和信息可知，国家级自然保护区主要分布在我国的西藏、青海、新疆等省级行政区。 答案：西藏、青海、新疆等省级行政区。 (2)指出重点生态功能区内包含的生态功能类型。 解析：根据材料可得，重点生态功能区多分布在气候多变、自然环境脆弱地区，因此建设重点生态功能区的作用为保持水土、防风固沙和保护生物多样性。 答案：涵养水源、保持水土、防风固沙、保护生物多样性等。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 (3)说明三类重要生态空间对维护国家生态安全的意义。 解析：三类生态空间指国家级自然保护区、重点生态功能区、生物多样性优先区三类；这些生态空间可以有效遏制生态恶化，维持自然环境稳定；同时可以保障国民经济发展的潜在战略资源需求；其次生物多样性优先区可以作为生态保护、人工种苗繁育和生态修复技术研发的基地；可以提供教育学习基地，提供培养公众生态文明观、提高公众环境保护意识和科学文化素质的重要科普与宣传教育平台。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 答案：遏制生态恶化，维持自然环境稳定；保障国民经济发展的潜在战略资源需求；可以作为生态保护、人工种苗繁育和生态修复技术研发的基地；提供培养公众生态文明观、提高公众环境保护意识和科学文化素质的重要科普与宣传教育平台。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 $