第一章 1 第一节 课后达标检测 A层-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中地理选择性必修第三册（人教版）

这是一份高中地理同步教学的课后达标检测资料，涵盖荒漠、森林、青海湖、喀斯特石漠化等生态系统案例，通过选择题考查生态系统服务功能等核心知识，配有图表解析和答案，为学生提供基础达标练习支架。 资料特色突出，以典型区域案例为载体，如额济纳旗荒漠防风固沙功能分析、喀斯特区域生态服务雷达图应用，融合区域认知与综合思维，通过解析强调人地协调观，助力学生理解生态系统服务价值。能帮助学生巩固知识提升核心素养，为教师同步教学提供有效检测工具，适合高二学生巩固生态系统知识，为高考复习奠定基础。

课后达标检测 [A层——基础达标练] 荒漠生态系统是发育在降水稀少、蒸发强烈的极端干旱环境下，植物群落稀疏的生态系统类型。下图为额济纳旗荒漠生态系统服务功能价值评估示意图(单位：亿元/年)。读图，完成1～3题。 1．读图分析，荒漠生态系统服务功能价值主要体现在(　　) A．提供物质产品和精神享受 B．减轻风蚀，防治沙漠扩张 C．改善环境，保护生物多样性 D．增加土壤有机质，提高肥力 √ 课后达标检测 4 5 6 7 8 1 9 10 2 3 解析：根据图示可知，荒漠生态系统服务功能价值最高的是防风固沙，故荒漠生态系统服务功能价值主要体现在减轻风蚀，防治沙漠扩张，B对。 课后达标检测 4 5 6 7 8 1 9 10 2 3 2．图中显示荒漠生态旅游功能属于自然环境的　(　　) A．供给服务　　　　 B．文化服务 C．支撑服务 D．调节服务 解析：荒漠生态旅游功能主要为人们提供精神享受、审美体验等，属于文化服务，B对。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 3．荒漠生态系统(　　) A．与雨林生态系统功能相同 B．其分布主要受水分条件影响 C．水热条件好，利于植物生长 D．流水侵蚀强，地表松散物质多 解析：荒漠生态系统植被稀少，与雨林生态系统功能不同，A错。 其分布主要受水分条件影响，主要分布在干旱区，B对。 水分条件差，热量条件好，不利于植物生长，C错。 降水少，流水侵蚀弱，风力侵蚀强，地表松散物质多，D错。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 生态系统服务指人类从生态系统中得到的产品或惠益。作为陆地生态系统的主体，森林持续地提供木材产品、气候调节、生物多样性保护及文化娱乐等多种生态系统服务。数据显示，我国三峡库区的森林覆盖率逐年增加。据此完成4～5题。 4．相对于其他陆地生态系统，森林最不可替代的生态系统服务是(　　) A．提供建材 B．文化娱乐 C．调节气温 D．固碳释氧 √ 解析：森林里绿色植物的光合作用具有固碳释氧的效果，其他陆地生态系统该服务功能较弱，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 √ 5．三峡库区的森林提供的生态系统服务主要是　(　　) A．保持水土 B．调节气候 C．提供木材 D．涵养水源 解析：三峡库区属于亚热带季风气候，夏季多暴雨，且位于山区，易发生水土流失，因此该地森林提供的生态系统服务主要是保持水土，A正确。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 (2024·河北石家庄高二校联考阶段练习)青海湖是我国面积最大的内陆咸水湖，生态系统简单且脆弱，易遭受破坏。我国政府高度重视青海湖生态环境的保护和治理。据此完成6～7题。 6．青海湖的支撑服务功能体现在(　　) A．开展水上娱乐项目 B．提供丰富的水产品 C．降解污染，净化水源 D．维持生物的多样性 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 解析：支撑服务的作用是维持自然环境自身的相对稳定状态，是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提。开展水上娱乐项目体现的是文化服务功能，A错误； 提供丰富的水产品体现的是供给服务功能，B错误； 降解污染、净化水源体现的是调节服务功能，C错误； 维持生物多样性，维护自然环境的稳定性，体现的是支撑服务功能，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 7．青海湖生态系统简单、脆弱的根本原因是(　　) A．太阳辐射强 B．高海拔区域水温低 C．地广人稀 D．咸水湖盐分含量高 解析：青海湖海拔高，水温低，水生生物生长慢，结冰期长，水中含氧量低，水生生物存活率低，生命活动不旺盛，生态系统脆弱，一旦破坏很难恢复，B正确。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 (2024·广东梅州高二阶段练习)文山壮族苗族自治州是我国云南省典型喀斯特分布区，石漠化问题突出，下图为该州生态保护区、生态过渡区、农业生产区和生产生活区四个不同区域生态服务功能雷达图。据此完成8～10题。 8．属于生态保护区的是(　　) A．生态服务功能区1 B．生态服务功能区2 C．生态服务功能区3 D．生态服务功能区4 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 解析：生态保护区的生境质量较低(所以需要保护)，保护区食物供给最少，可发展文化旅游等，结合图示信息，应是生态服务功能区4。故选D。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 9．图中生境质量属于自然环境服务功能的(　　) A．供给服务 B．支撑服务 C．调节服务 D．文化服务 解析：生境质量的高低是维持自然环境自身相对稳定状态的重要标准，也是自然环境供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提，所以生境质量属于自然环境服务功能的支撑服务，B正确。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 10．对该地石漠化治理后，会(　　) A．减少生产生活用地 B．扩大当地农业用地规模 C．缩小文化旅游规模 D．提升植被净初级生产力 解析：该地石漠化治理后，自然环境改善，适合生产生活的用地可能增加，有利于扩大区域文化旅游规模，A、C错误。 扩大当地农业用地规模会加剧区域水土流失，不利于石漠化的改善，B错误。 石漠化治理后，植被覆盖率增加，植被净初级生产力提高，D正确。 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后达标检测 $