第6卷 旅游者的兴趣与旅游动机（教师卷）江苏省（职教高考）《旅游管理类（旅游心理学）真题同源卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2026 年江苏省职教高考旅游类专业《旅游心理学真题同源卷》专辑。立足江苏省职教高考实际，为满足师生对真题资源的迫切需求，我们系统规划并开发以“高考真题”为核心的系列产品。本系列以真题深度解析与拓展为主线，聚焦“举一反三”教学逻辑，从真实考题出发延伸至同类考点与变式训练，旨在帮助师生建立清晰的解题路径。在开发过程中，真题不仅用于编写“同源卷”等新形态资源，还将被系统拆分、打标并导入题库，实现资源的持续积累与高效复用。每专题均配有教师讲解卷、学生练习卷及同步课件，形成“讲—学—练—拓”闭环，切实助力备考提效与能力提升。 江苏省2026年职教高考旅游类专业 《旅游心理学》真题同源卷 第6卷 旅游者的兴趣与旅游动机 （教师讲解卷） 一、概念回顾 1.兴趣的概念与发展过程 兴趣是力求认识、探究事物的心理倾向，以需要为基础，是活动的动力，发展受社会生活条件、实践活动及知识技能差异影响。 2.旅游者的兴趣类型与特点 旅游者兴趣的主要特点是： ①倾向性兴趣指向的具体事物或活动内容。 ②广泛性：兴趣指向范围的大小。 3.动机的概念及产生的原因 概念：动机是激励人们行动的原因。 产生条件：①主观：安全感、个性因素、身体原因。 ②客观：有自由时间、足够资金、便捷交通、完善设施、社会风气鼓励。 4.旅游者的五种旅游动机 ①健康（康乐）动机：为休息、运动、保健、娱乐，如周末短线旅游。 ②购物动机：为购买生活、文化用品。 ③文化动机：为教育、文化体验。 ④交际动机：为进行社会交往。 ⑤业务动机：为公务、考察、会议、商务等活动。 二、真题精讲 1.（2023 江苏旅游专业综合理论真题第 64 题）辨析题：一旦有了想去桂林旅游的愿望就会产生到桂林旅游的动机。（ ） 2.（2024 江苏旅游专业综合理论真题第 64 题）辨析题：人们的兴趣与他所掌握的知识和技能有关。（ ） 3.（2025 江苏旅游专业综合理论真题第 64 题）辨析题：人的需要是不断发展变化的，因而人的兴趣也会不断地产生和发展，并不断地丰起来。（ ） 三、举一反三 4.（单选）外籍华人、华侨、港澳台同胞回国来旅游的主导动机是（ ）。 A. 健康动机 B. 交际动机 C. 文化动机 D.业务动机 5.（单选）下列有关旅游者动机的叙述错误的是（ ）。 A.旅游者的旅游动机是由需要引发的 B.人们的活动动机是看不见、摸不着的，很难直接察知 C.年轻、身体健康的人更容易产生旅游动机 D.1998 年克林顿总统访问中国的旅行既有业务动机也有健康动机 6.（单选）在天然需要的基础上产生的兴趣是有（ ）的。 A.倾向性 B.时间性 C.指向性 D. 周期性 7.（单选）一外国医生作为一个旅游者来到我国，就必然会对我国的医学方面的新成果、医疗制度、设施等问题有 浓厚的兴趣，这说明旅游者兴趣形成条件中的（ ）。 A.社会生活条件方面的差异 B. 实践活动方面的差异 C.所掌握的知识与技能方面的差异 D.旅游目的的差异 8.（单选）人们进行各种活动都是由一定的（ ）引起的。 A. 愿望 B. 动机 C. 需要 D.情感 9.（多选）下列关于兴趣的说法正确的有（ ）。 A. 青年人对文化娱乐感兴趣 B.美国人对政治感兴趣 C.日本人喜欢了解瑞士人的文化生活 D.中年人喜欢参观博物馆和买东西 10.（多选）美国总统奥巴马访华，除了进行国事访问，会见中国国家领导人，还参观游览长城、故宫等古迹，他的旅行中有（ ）。 A. 交际动机 B. 文化动机 C. 业务动机 D. 康乐动机 11.（多选）旅游者的兴趣差异与社会生活条件有关，主要表现在（ ）。 A.实践活动 B. 家庭教育 C. 社会环境 D.掌握知识 12.（多选）下列说法正确的有（ ）。 A. 建立在需要基础上的兴趣各有不同 B.人的需要是不断发展变化的，人的兴趣也会不断地产生和发展，并不断地丰富起来 C.兴趣获得满足后会导致兴趣的消失或减弱 D.人们对某些客观事物产生动机，人们才会对这些事物产生兴趣 13.名词解释：动机 14.名词解释：兴趣的广泛性 15.名词解释：康乐动机 四、拓展提升 16.（辨析）人们通常用“喜欢”、“愿意”等字样来表述他们对感兴趣事物的态度。（ ） 17.（辨析）当人们有某种愿望后，就会产生人的活动动机，并导致人们为满足某种需要而采取实际行动。（ ） 18.（辨析）当人们有了某种愿望之后，就会产生人的活动动机。 19.简答题：旅游者动机产生的条件是什么？ 20.简答题：旅游者兴趣形成的条件是什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026 年江苏省职教高考旅游类专业《旅游心理学真题同源卷》专辑。立足江苏省职教高考实际，为满足师生对真题资源的迫切需求，我们系统规划并开发以“高考真题”为核心的系列产品。本系列以真题深度解析与拓展为主线，聚焦“举一反三”教学逻辑，从真实考题出发延伸至同类考点与变式训练，旨在帮助师生建立清晰的解题路径。在开发过程中，真题不仅用于编写“同源卷”等新形态资源，还将被系统拆分、打标并导入题库，实现资源的持续积累与高效复用。每专题均配有教师讲解卷、学生练习卷及同步课件，形成“讲—学—练—拓”闭环，切实助力备考提效与能力提升。 江苏省2026年职教高考旅游类专业 《旅游心理学》真题同源卷 第6卷 旅游者的兴趣与旅游动机 （教师讲解卷） 一、概念回顾 1.兴趣的概念与发展过程 兴趣是力求认识、探究事物的心理倾向，以需要为基础，是活动的动力，发展受社会生活条件、实践活动及知识技能差异影响。 2.旅游者的兴趣类型与特点 旅游者兴趣的主要特点是： ①倾向性兴趣指向的具体事物或活动内容。 ②广泛性：兴趣指向范围的大小。 3.动机的概念及产生的原因 概念：动机是激励人们行动的原因。 产生条件：①主观：安全感、个性因素、身体原因。 ②客观：有自由时间、足够资金、便捷交通、完善设施、社会风气鼓励。 4.旅游者的五种旅游动机 ①健康（康乐）动机：为休息、运动、保健、娱乐，如周末短线旅游。 ②购物动机：为购买生活、文化用品。 ③文化动机：为教育、文化体验。 ④交际动机：为进行社会交往。 ⑤业务动机：为公务、考察、会议、商务等活动。 二、真题精讲 1.（2023江苏旅游专业综合理论真题第64题）辨析题：一旦有了想去桂林旅游的愿望就会产生到桂林旅游的动机。（ ） 【考点内容】旅游动机 - 动机的概念；旅游动机产生的条件 【答案】错误 【解析】“愿望”是旅游动机的基础，但动机的产生还需满足“客观条件”（如时间、金钱、交通）和 “主观条件”（如健康状况、闲暇意愿）。仅有愿望（如想去桂林），若无时间或资金，无法形成实际旅游动机，故该表述错误。 2.（2024江苏旅游专业综合理论真题第64题）辨析题：人们的兴趣与他所掌握的知识和技能有关。（ ） 【考点内容】个性心理倾向 - 兴趣的影响因素 【答案】正确 【解析】本题考查兴趣的形成基础，对应考纲 “个性心理倾向的构成” 考点。知识和技能的积累能提升个体对事物的认知深度，进而激发探索兴趣；反之，兴趣也能促进知识技能的学习，二者相互关联，故表述正确。 3.（2025江苏旅游专业综合理论真题第64题）辨析题：人的需要是不断发展变化的，因而人的兴趣也会不断地产生和发展，并不断地丰起来。（ ） 【考点内容】旅游动机 - 兴趣的概念 【答案】正确 【解析】兴趣源于个体需要，当人的需要随着生活环境、知识积累、生活阅历等因素发生变化时，兴趣也会相应地产生新的内容或强度变化。例如，随着旅行经验的增加，人们对文化类旅游的兴趣可能逐渐增强，故正确。 三、举一反三 4.（单选）外籍华人、华侨、港澳台同胞回国来旅游的主导动机是（ ）。 A. 健康动机 B. 交际动机 C. 文化动机 D.业务动机 【答案】B 5.（单选）下列有关旅游者动机的叙述错误的是（ ）。 A.旅游者的旅游动机是由需要引发的 B.人们的活动动机是看不见、摸不着的，很难直接察知 C.年轻、身体健康的人更容易产生旅游动机 D.1998 年克林顿总统访问中国的旅行既有业务动机也有健康动机 【答案】D 6.（单选）在天然需要的基础上产生的兴趣是有（ ）的。 A.倾向性 B.时间性 C.指向性 D. 周期性 【答案】D 7.（单选）一外国医生作为一个旅游者来到我国，就必然会对我国的医学方面的新成果、医疗制度、设施等问题有 浓厚的兴趣，这说明旅游者兴趣形成条件中的（ ）。 A.社会生活条件方面的差异 B. 实践活动方面的差异 C.所掌握的知识与技能方面的差异 D.旅游目的的差异 【答案】B 8.（单选）人们进行各种活动都是由一定的（ ）引起的。 A. 愿望 B. 动机 C. 需要 D.情感 【答案】B 9.（多选）下列关于兴趣的说法正确的有（ ）。 A. 青年人对文化娱乐感兴趣 B.美国人对政治感兴趣 C.日本人喜欢了解瑞士人的文化生活 D.中年人喜欢参观博物馆和买东西 【答案】ABD 10.（多选）美国总统奥巴马访华，除了进行国事访问，会见中国国家领导人，还参观游览长城、故宫等古迹，他的旅行中有（ ）。 A. 交际动机 B. 文化动机 C. 业务动机 D. 康乐动机 【答案】BC 11.（多选）旅游者的兴趣差异与社会生活条件有关，主要表现在（ ）。 A.实践活动 B. 家庭教育 C. 社会环境 D.掌握知识 【答案】BC 12.（多选）下列说法正确的有（ ）。 A. 建立在需要基础上的兴趣各有不同 B.人的需要是不断发展变化的，人的兴趣也会不断地产生和发展，并不断地丰富起来 C.兴趣获得满足后会导致兴趣的消失或减弱 D.人们对某些客观事物产生动机，人们才会对这些事物产生兴趣 【答案】AB 13.名词解释：动机 【答案】动机是激励人们行动的原因。 14.名词解释：兴趣的广泛性 【答案】是指兴趣指向客观事物范围的小。 15.名词解释：康乐动机 【答案】为了身心健康方面的原因而去旅游的，国际上 又称之为娱乐性或消遣性旅行。 四、拓展提升 16.（辨析）人们通常用“喜欢”、“愿意”等字样来表述他们对感兴趣事物的态度。（ ） 【答案】正确 【解析】人们对某种事物的兴趣一旦形成，那么当他去认识某种事物或从事某种有关活动时，总是伴着积极的、肯定的情感，如满意、欢喜和快乐等情感体验。 17.（辨析）当人们有某种愿望后，就会产生人的活动动机，并导致人们为满足某种需要而采取实际行动。（ ） 【答案】错误 【解析】当人们有某种愿望后，又具有满足这种愿望的客观条件，就产生人的活动动机，并导致人们为满足某种需要而采取实际行动。 18.（辨析）当人们有了某种愿望之后，就会产生人的活动动机。 【答案】错误 【解析】①当人们有了某种愿望之后，又具有满足这些愿望的客观条件，才会产生人的活动动机，并导致人们为满足某种需要的实际行动。 ②如果没有响应的客观条件，对某种事物的需求只能停留在愿望上，就不会产生活动的动机，更不能导致人的行动，这种愿望是没有效果的。 19.简答题：旅游者动机产生的条件是什么? 【答案】影响旅游者动机产生的因素既有主观因素也有客观因素。 旅游者动机产生的主观条件是：①安全感；②个性因素；③身体原因。 旅游者动机产生的客观条件是：①人们有自己支配的时间； ②有足够的可供支配的金钱； ③有可供旅游者使用的交 通工具和现代化的旅游设施； ④有鼓励旅游的社会风气。 20.简答题：旅游者兴趣形成的条件是什么？ 【答案】旅游者兴趣形成的条件有：①社会生活条件方面的差异； ②实践活动方面的差异； ③所掌握的知识与技能方面的差异。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $