第2章 第2节 二 课后达标检测-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中生物选择性必修第三册（人教版）

这是一份高中生物学同步教学的课后达标检测资料，聚焦动物细胞融合与单克隆抗体制备核心知识点，包含12道选择题和3道非选择题，每道题均附详细解析，为学生提供巩固知识的学习支架。 资料特色鲜明，融合生命观念（如细胞膜流动性的结构与功能观）、科学思维（通过诱导融合方法辨析等培养逻辑判断）和探究实践（结合SARS、新冠病毒等实例），解析详尽且联系实际。能帮助高二学生深化概念理解、提升解题能力，也为教师提供精准的同步检测工具，助力教学效果提升。

课后达标检测 1 √ 一、选择题 1．(2024·黑龙江哈尔滨高二检测)下列有关动物细胞融合的叙述，错误的是(　　) A．指两个或多个细胞融合成一个细胞的现象 B．可以在基因型相同或不同的细胞间进行 C．常用的诱导动物细胞融合的方法有聚乙二醇融合法、灭活病毒诱导法、电融合法、紫外线照射等 D．在体外培养条件下，动物细胞可自发融合，但是频率极低 课后达标检测 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 解析：动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，融合后形成的杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息，A正确； 细胞融合技术的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍，可以用不同种类的两个或多个细胞进行融合，可以在基因型相同或不同的细胞间进行，B正确； 常用的诱导动物细胞融合的方法有电融合法、聚乙二醇(PEG)融合法、灭活病毒诱导法等，紫外线照射不是诱导动物细胞融合的方法，C错误； 在体外培养条件下，动物细胞可自发融合，但是频率极低，D正确。 课后达标检测 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 √ 2．(2024·江苏徐州高二检测)基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞，用灭活的病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞(　　) A．AAaa B．AaBb C．Aabb D．BBbb 解析：诱导融合处理后可能会出现3种两两融合的细胞，即同种细胞相互融合，融合后的细胞的基因型为AAaa和BBbb；不同种细胞相互融合，融合后的细胞的基因型为AaBb，C项基因型的细胞不可能出现。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 √ 3．(2024·山西运城高二期中)下图表示用灭活的仙台病毒诱导动物细胞融合的部分过程，下列相关叙述正确的是(　　)   A．细胞A和细胞B必须为同种生物的细胞才能融合 B．该方法也可诱导植物原生质体的融合 C．该融合过程可以体现细胞膜的流动性 D．植物细胞的融合过程与动物细胞的融合过程完全相同 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：不同种生物的细胞也能融合，A错误； 诱导植物原生质体融合不能用灭活的仙台病毒，B错误； 动物细胞融合体现了细胞膜的流动性，C正确； 植物细胞的融合通常要先去除细胞壁，过程与动物细胞不完全相同，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 √ 4．单克隆抗体(单抗)可抑制病毒对宿主细胞的侵染。下列关于单抗制备的叙述，错误的是(　　) A．为提高单抗制备成功率，往往需要多次给实验动物注射同一种抗原 B．给实验动物注射抗原后，相应抗体检测呈阳性说明发生了体液免疫 C．单抗的制备过程中需用到DNA分子杂交技术和抗原—抗体杂交技术 D．动物体内存在很多种浆细胞，每种浆细胞只能产生一种抗体 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：为提高单抗制备成功率，往往需要多次给实验动物注射同一种抗原，以获得更多的已免疫的B淋巴细胞，A正确； 抗体是由体液免疫产生的，给实验动物注射抗原后，相应抗体检测呈阳性，说明发生了体液免疫，B正确； 单抗的制备过程中没有用到DNA分子杂交技术，C错误； 一种浆细胞只能产生一种抗体，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 √ 5．(2024·山师附中高二检测)甘草酸是中药甘草中的主要活性成分。为了快速检测甘草酸，科研人员利用细胞工程技术制备了抗甘草酸的单克隆抗体，其基本操作过程如下图所示。相关叙述正确的是(　　)  A．过程①注射相应抗原后应立即从 小鼠脾脏中提取细胞甲 B．过程②诱导细胞融合，利用了细 胞膜的选择透过性 C．过程③④的筛选方法相同，细胞丙、丁的遗传物质相同 D．无论过程⑤是在体内还是在体外进行，细胞丁都可大量增殖 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：过程①注射相应抗原后应经过一段时间，使小鼠产生能分泌相应抗体的B淋巴细胞(即细胞甲)，再从小鼠脾脏中进行提取，A错误； 过程②诱导细胞融合，利用了细胞膜的流动性，B错误； 过程③筛选杂交瘤细胞，过程④筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞，二者方法不同，C错误； 无论过程⑤是在体内还是在体外进行，细胞丁都可大量增殖，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 √ 6．科学家以SARS病毒的核衣壳蛋白为抗原，制备出了单克隆抗体。下列相关叙述正确的是(　　) A．利用该单克隆抗体可以诊断是否感染SARS病毒 B．体外培养单个B淋巴细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体 C．将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞 D．将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，从小鼠血清中分离出的抗体为单克隆抗体 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：单个B淋巴细胞在体外培养条件下不能无限增殖，故体外培养单个B淋巴细胞不能获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体，B错误； 将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导后融合的细胞不都是杂交瘤细胞，还有B淋巴细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞等，C错误； 将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，使其产生免疫反应，以获得相应的B淋巴细胞，而不是抗体，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 √ 7．科研人员利用单克隆抗体制成“生物导弹”，用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是“杀伤性弹头”。分析下列有关叙述，其中错误的是(　　) A．“瞄准装置”是由抗癌细胞的单克隆抗体构成的 B．“杀伤性弹头”是由放射性同位素、化学药物或细胞毒素等物质构成的 C．“杀伤性弹头”中的药物有选择性杀伤肿瘤细胞的功能 D．“生物导弹”的制备运用了细胞工程 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：单克隆抗体可与抗原(癌细胞)发生特异性结合，起到导向作用，相当于“瞄准装置”，A正确； “杀伤性弹头”由放射性同位素、化学药物或细胞毒素等物质构成，可以有效杀伤癌细胞，B正确； “杀伤性弹头”中的药物借助单克隆抗体被运输到指定位置发挥作用，但药物不具有选择作用，C错误； “生物导弹”的制备运用了动物细胞工程中的动物细胞融合和动物细胞培养技术，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 √ 8．右图为细胞融合的示意图，下列叙述正确的是(　　)  A．若a细胞和b细胞是植物细胞，需先脱分化再诱导融合 B．a细胞和b细胞之间的融合需要经促融处理才能实现 C．c细胞的形成与a、b细胞细胞膜的流动性无关 D．c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：如果a、b细胞为植物细胞，则诱导融合前需要去除细胞壁，但不需要脱分化，A错误； 两细胞融合需要用物理法或化学法等方法促融，融合过程体现了细胞膜具有流动性，B正确，C错误； 融合后的杂交细胞中的基因仍是选择性表达的，不会表达全部的基因，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 √ 9．下图表示利用细胞融合技术进行基因定位的过程，在人—鼠杂种细胞中人的染色体会以随机方式丢失，通过分析基因产物进行基因定位。现检测细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中人的4种酶活性，只有Ⅱ具有芳烃羟化酶活性，只有Ⅲ具有胸苷激酶活性，Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脱氢酶活性。下列相关叙述错误的是(　　) A．灭活仙台病毒的作用是促进细胞融合 B．细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为人—人、人—鼠、 鼠—鼠融合细胞 C．芳烃羟化酶基因位于2号染色体上，乳 酸脱氢酶基因位于11号染色体上 D．胸苷激酶基因位于17号染色体上，磷酸 甘油酸激酶基因位于X染色体上 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：诱导动物细胞融合的方法有物理法、化学法和生物法，生物法中选用灭活的仙台病毒促进细胞融合，A正确。 细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均具有人的酶活性，说明这三种细胞在融合时其中一个细胞来自人体，因此不可能是鼠—鼠融合细胞，B错误。 细胞Ⅱ具有芳烃羟化酶活性，说明芳烃羟化酶基因位于2号或11号染色体上，细胞Ⅰ和Ⅲ也有11号染色体但不具有芳烃羟化酶活性，说明该基因只位于2号染色体上；细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都具有乳酸脱氢酶活性且都有11号染色体，说明乳酸脱氢酶基因位于11号染色体上，C正确。 细胞Ⅲ具有胸苷激酶活性，说明胸苷激酶基因位于X、11或17号染色体上，细胞Ⅰ有X染色体和11号染色体，细胞Ⅱ有11号染色体，均不具有胸苷激酶活性，说明胸苷激酶基因位于17号染色体上；细胞Ⅰ、Ⅲ具有磷酸甘油酸激酶活性，说明磷酸甘油酸激酶基因位于X或11号染色体上，细胞Ⅱ有11号染色体，但是不具有磷酸甘油酸激酶活性，说明磷酸甘油酸激酶基因位于X染色体上，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 √ 10．下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是(　　)   A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的T淋巴细胞 B．②中使用胰蛋白酶促进杂交瘤细胞的形成 C．③可表示杂交瘤细胞，同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的能产生特定抗体的B淋巴细胞，A错误； 在动物细胞融合的过程中，可用物理法、化学法和生物法诱导，而胰蛋白酶是在动物细胞培养过程中用于分离细胞的，B错误； ③可表示细胞融合得到的杂交瘤细胞，它同时具有已免疫的B淋巴细胞产生抗体的特性和鼠骨髓瘤细胞大量增殖的特性，C错误； ④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞群，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 √ 11．新型冠状病毒表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞ACE2受体结合后，入侵人体细胞。针对此环节研发单克隆抗体是治疗新冠感染的研究热点之一。下列相关叙述错误的是(　　) A．①过程需多次向小鼠体内注射S蛋白，以便于从 脾中获得能分泌所需抗体的相应的B淋巴细胞 B．②过程可通过电融合法使两个细胞融合 C．经③过程筛选出的细胞既能无限增殖又能产生 识别S蛋白的单克隆抗体 D．S蛋白的单克隆抗体能够阻断病毒入侵正常细胞以减弱对机体的毒害 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：经③过程筛选出的细胞只是杂交瘤细胞，该类细胞可以无限增殖，但不一定均可产生识别S蛋白的单克隆抗体，还需经过抗体检测和克隆化培养，C错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 12.(2024·山东泰安高二期中)科学家通过动物细胞融合 技术，将两种不同的杂交瘤细胞(A和B)融合形成双杂 交瘤细胞AB，可以产生双特异性抗体AB，过程如图 所示。下列相关叙述错误的是(　　) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 A．与植物细胞融合相比，诱导杂交瘤细胞A、B融合特有的方式是用灭活的病毒诱导 B．双杂交瘤细胞在体外传代培养的过程中不需要用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞 C．双杂交瘤细胞同时识别α、β抗原后，才可以分泌双特异性抗体 D．与单克隆抗体相比，双特异性抗体能一定程度上提高“生物导弹”的靶向作用 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：动物细胞融合与植物细胞融合的原理都是细胞膜的流动性，诱导融合的方法都有物理法和化学法，动物细胞融合特有的方法是用灭活病毒作诱导剂，A正确； 双杂交瘤细胞在培养过程中一般无接触抑制现象，不需要用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞，B正确； 杂交瘤细胞是由已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成的，无需接触抗原就能产生抗体，C错误； 与单克隆抗体相比，双特异性抗体增加了一个特异性抗原结合位点，为抗体带来了更强的特异性和更好的靶向性，能一定程度上提高“生物导弹”的靶向作用，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 二、非选择题 13．下图为动物细胞融合示意图，请据图回答下列问题： 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (1)图中灭活的病毒的作用是_______________________________________。 解析：诱导动物细胞融合需要有促融剂，如聚乙二醇、灭活的病毒等。 (2)若仅考虑两两融合，则A细胞和B细胞融合后共有_______________________三种类型。 解析：若仅考虑两两融合，则A细胞和B细胞融合后共有A—A、A—B、B—B三种类型。 (3)由杂种细胞形成无性系1、2、3的方法，可以称为___________。 解析：无性繁殖可以称为克隆。 促进细胞融合(或作为促融剂) A—A、A—B、B—B 克隆 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (4)此项技术最重要的应用是__________________。 解析：细胞融合技术最重要的应用是制备单克隆抗体。 制备单克隆抗体 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 14．人乳头瘤病毒(HPV)与子宫颈癌的发生密切相关，抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV，从而及时监控子宫颈癌的发生。下图是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程，请据图回答下列问题： 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (1)图中向小鼠注射的A是_______________，生产抗体的传统方法是反复给小鼠注射A，然后从血清中分离所需抗体，用这种方法生产抗体的缺点是__________________________ (答出两点即可)。要想获得大量的单一抗体，不能通过直接培养B淋巴细胞来实现，原因是__________________________________________。 解析：据题图可知，向小鼠注射的A是HPV衣壳蛋白(抗原)，生产抗体的传统方法是反复给小鼠注射A，然后从血清中分离所需抗体，用这种方法生产抗体的缺点是产量低、纯度低、特异性差。在体外培养条件下，B淋巴细胞不能无限增殖，所以要想获得大量的单一抗体，不能通过直接培养B淋巴细胞来实现。 HPV衣壳蛋白 产量低、纯度低、特异性差 在体外培养条件下，B淋巴细胞不能无限增殖 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (2)图中选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，说明细胞膜具有_________。图中筛选①需要用_________培养基。筛选②需要进行克隆化培养和___________，目的是筛选出__________________________的细胞。 解析：选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，利用了细胞膜具有流动性的特点。筛选①需要用选择培养基，将杂交瘤细胞筛选出来。筛选②需要进行克隆化培养和抗体检测，筛选出能分泌所需抗体(抗HPV的抗体)的杂交瘤细胞。 流动性 选择 抗体检测 (足够数量的)能分泌所需抗体 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (3)从图中可以看出，单克隆抗体的制备过程，运用了动物细胞工程中的______________和________________________________两大技术。 解析：单克隆抗体的制备过程运用了动物细胞培养和动物细胞融合技术。 动物细胞培养 动物细胞融合(两空顺序可颠倒) (4)科学工作者在单克隆抗体上连接抗癌药物，治疗癌症。这种方法优于化疗，原因是__________________________(答出两点即可)。 解析：单克隆抗体上连接抗癌药物治疗癌症，其优点是用药量小、毒副作用小。 用药量小、毒副作用小 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 15．(2024·江西吉安高二检测)恶性肿瘤中一些癌细胞会从原发性肿瘤上脱落，形成循环肿瘤细胞(CTCs)。它们可单独移动或组成小团抵达其他器官(如骨髓、肝脏、肺和大脑等)，形成转移瘤。传统影像学诊断方式在发现转移瘤形成时往往已延误最佳治疗时机，目前可通过液体活检来检查血液中的CTCs，及早诊断是否存在癌症转移，方法如下： 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (1)单克隆抗体的制备：研究人员比较了上皮组织细胞来源的CTCs与正常白细胞表面蛋白质的一些差异(如下表所示)。 表　细胞表面抗原标志物表达差异 细胞类型 CD45 EpCAM 白细胞 ＋＋＋ － CTCs － ＋＋＋ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 ①首先用CD45蛋白免疫小鼠，然后经过下图的a、b、c、d等步骤，获得大量单克隆抗体A；再用__________免疫小鼠，经过相同步骤获得单克隆抗体B。步骤a常常用与植物原生质体融合不同的方法如_________________，从而使细胞相互融合。 ②步骤b通常使用选择培养基，主要目的是筛选出__________________。 EpCAM 灭活病毒诱导法 杂交瘤细胞 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：①根据题意和题表可知，用CD45免疫小鼠，经题图步骤可获得单克隆抗体A，则用EpCAM免疫小鼠，经过相同的步骤可获得单克隆抗体B。灭活的病毒诱导动物细胞融合的原理是病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用，使细胞互相凝聚，并发生融合，这是与诱导植物原生质体融合不同的方法。②根据单克隆抗体的制备过程可知，步骤b通常使用选择培养基，主要目的是筛选出杂交瘤细胞。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (2)免疫磁珠分离：取待测人员少量血液(一般7.5 mL即可)于采集管内，将与______________相连的磁珠加入采集管，外加磁场使磁珠定向移动到指定区域并取出，排除非肿瘤细胞干扰(负性筛选)；再将与_____________相连的磁珠加入采集管，外加磁场使磁珠定向移动到指定区域取出，收集CTCs(阳性富集)。 解析：根据题意分析可知，若要排除非肿瘤细胞干扰(负性筛选)，则应取待测人员少量血液(一般7.5 mL即可)于采集管内，将与单克隆抗体A相连的磁珠加入采集管，外加磁场使磁珠定向移动到指定区域并取出；若要收集CTCs(阳性富集)，则再将与单克隆抗体B相连的磁珠加入采集管，外加磁场使磁珠定向移动到指定区域取出。 单克隆抗体A 单克隆抗体B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (3)对收集到的细胞进行计数并做出诊断，若出现_____________________超出正常范围，即可诊断发生癌细胞转移。 解析：若实验结果为CTCs阳性细胞数超出正常范围，即可诊断发生了癌细胞转移。 CTCs阳性细胞数 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 $