河南新乡市新乡县2025-2026学年三年级上学期1月期末道德与法治试题

2025-2026学年度第一学期期末试卷 三年级 道德与法治（三） (满分：50分) 缺考标记 贴条形码区 ✉ 缺考考生，由监考员贴条形码，并用2B铅笔 填涂左面的缺考标记。 (考生禁填) 、选择题。（每题2分，共20分） 1.学习的途径有很多，下列说法正确的是( )。 ①跟同学交往也是学习途径 ②玩耍也能学习，学到知识 拟 ③帮妈妈做家务无法获得知识 ④只有通过课堂学习才能获得知识 A.①② B.②③ c.①③ D.②④ 2.上课时，老师提了一个问题，你觉得下面同学的想法正确的是( ) A.轩轩：“我怕回答错了老师批评我，所以就不举手了。” B.乐乐：“别人都不举手，所以我也不举手。” C娟娟：“这个题太简单了，我才不举手。” : D.小亮：“我不会这个问题，所以我没有举手。” 3.当我们对学校的发展有好建议时，应该()。 A.不说出来，觉得和自己没关系 B.向老师或校长提出建议 C.只和同学抱怨 D.自己随意改动学校的设施 4.东东把教室打扫干净后，又有同学把垃圾扔在了地上，可老师却批评他做值日不 认真，扫地不干净。面对老师的误解，东东应该()。 料 A.从此以后再也不喜欢这个老师了 B.低头不说话，心里觉得很委屈想哭 C.找老师沟通，说明情况 D.回家跟父母告状，叫父母投诉老师 请在各题目的答题区域内作答，超过答题区域的答案无效 三年级道德与法治（三）第1页（共4页） 5.在爱护自已的生命和身体方面，下列做法正确的是( ）。 A.经常运动，坚持锻炼身体 B.下楼梯时，从扶手上往下滑 C.跑步的时候，双手放到裤兜里 D,独自一人到水里游泳 6.天气越来越热，如果你想去玩水，下列最安全的方式是()。 A.和朋友一起去郊区的水库 B.在没有大人的陪同下，和小伙伴们去水上乐园 C.和家长一起去正规的游泳馆，且不离开家长的视线 D.自己去家附近的小河 7,他从小就是一个“昆虫迷”，常常因为观察昆虫而忘记了时间。“他”是( )。 A.李四光 B.法布尔 C.钱三强 D.邓稼先 8.学校组织“科技展”，同学们看到会跳舞的机器人、能预报天气的小发明。这些科 技成果让大家感受到( )。 A.科技没什么用处 B.只有科学家才能接触科技 C科技的力量很强大 D.科技只会带来麻烦 9.下列不属于公共设施的是( A.交通信号灯 B.同学家的沙发 C.小区的健身器材 D.学校的桌椅 10.我们要学会合理地安排时间，和时间交朋友。下列同学和时间交朋友的是( ①小明会合理利用时间，快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息 ②每天放学回家，嘟嘟经常被游戏吸引，长时间打游戏 ③小雨做事不专心，写作业拖拖拉拉，经常写到很晚才睡觉 ④思思坚持先写完作业，再看动画片 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 请在各题目的答题区域内作答，超过答题区域的答案无效 三年级道德与法治（三）第2页（共4页） 二、判断题。（每题2分，共10分） 1.学习中遇到“拦路虎”时，查资料、请教别人都是很好的解决方法。 2.我们是小学生，学习好就可以了，不用关心学校的环境建设。 3.未成年人发现有人溺水，应该立马下水营救。 4.科学技术只能用来制造玩具和游戏，对我们的生活没什么太大帮助。 5.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 三、连线题。（每线2分，共10分） 学习途径有很多，通过下面途径能学习到什么呢？将对应的用线连起来。 在班级劳动中 拓展了视野，丰富了我们的科学知识 在野外玩耍时 学会了许多劳动本领 在与同学的交往中 认识了许多植物和昆虫 参观科技馆 懂得了人与人之间应友好相待 跟妈妈学编筐 让我在劳动中动手又动脑 四、材料分析题。（共5分) 一天，思思放学回家，刚走进小区大门就看到2栋3楼的窗户冒出滚滚浓烟，她 大惊失色地喊道：“不好，我家起火了。” 1.面对材料中的情况，思思应该先拨打 (填“119”或“110”)求救。在拨打电 话时，要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质 (填“家人的职 业”或“火势大小”)等。(2分) 2.经排查，思思的奶奶此时还在家里，部分消防员正进入楼层，奶奶正确的自救方法 是( )。(1分) A.乘坐电梯下楼 B.回房间拿上财物 C.用湿毛巾捂住口鼻弯腰向安全出口走 请在各题目的答题区域内作答，超过答题区域的答案无效 三年级道德与法治（三）第3页（共4页） 3.我们身边的安全隐患层出不穷，如果你遇到下面的情况会怎么做呢？（填序号）(2分) (1)当你因电梯故障被困在电梯中，你会()。 (2)你一进家门，就闻到家里有一股天然气的味道，于是，你会()。 A.立即关闭燃气阀门，并开窗通风 B.打开电灯检查气味来源 C.按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员D.从电梯顶部爬出脱险 五、实践探究题。（共5分） “爱科学”小组的同学们开展了一场关于科学的探究活动，请你参与。 【品科学家精神】 1.下面是两位科学家的事迹，请根据描述选出其具备的精神品质。（填字母）(2分) ①邓稼先放弃国外的良好条件，回国研制原子弹和氢弹，把祖国的需要放在第 一位。 ②屠呦呦带领团队经历无数次失败，仍坚持研究，最终研制出青蒿素药物。 A.矢志报国 B.敢于质疑 C.不怕失败 ① ② 【听发明家故事】 思思：有人发明了一种能发热的地板，既安全又节能，这一发明有望帮助一些没 有集中供暖地区的人们过上温暖的冬天。 小智：我了解到一名机械工人发明了一种多用途洗衣机，既可以清洗衣服，也可 以清洗鞋子等，方便人们的日常生活。 2.这些普通人进行发明创造的故事给你怎样的启示？(1分) 【做个小科学家】 3.为未来成为科学家努力，你建议小组同学在学习和生活中如何打好科学文化知识 基础？（至少写两条）(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超过答题区域的答案无效 三年级道德与法治（三）第4页（共4页）