山东济宁市汶上县2025-2026学年六年级上学期期末道德与法治试题

2025一2026学年度第一学期期末阶段练习 六年级道德与法治试题 一、填空题（每空1分，共17分) 1.与纪律和道德不同，法律由国家制定和颁布，具有 力和 性。 2.《中华人民共和国宪法》是 领导中国人民浴血奋斗的结果，宪法 是治国安邦的 是党和人民意志的集中体现。 3.中国公民到其他国家或地区学习、工作、旅游时，应当遵守 尊 重当地的 4.宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。但权利 不是 的，而是有界限的，我们在行使权利的时候，不能 权利。 5.人权是每个人作为人所应当享有的 。 尊重和 人权是我国的 宪法原则。 6.全国人民代表大会是我国最高国家 机关， 是我 国最高国家行政机关。 7.为未成年人的健康成长提供 已成为我国法治建设的重要议题。我 国制定了专门的 以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康 发展。 8.在我们权利受到侵害时，需要运用 武器捍卫自己的权益，另一 方面，我们也应该 法律，做 公民，不违法犯罪。 二、判断题（对的打“√”，错的打“x”每小题1分，共10分） 1.法律只惩罚违法犯罪行为，与日常生活无关。 () 2.宪法是所有法律中最有权威的，具有最高的法律效力。 () 3.如果换领或补办身份证后，那么身份证号码会随之变化。 () 4.我们在享受法律赋予我们权利的同时，也要履行法律规定的义务。 () 5.维护国家安全只是政府和军队的事情，和小学生没有关系。 () 6.中央军事委员会是国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量。 () 7.在我国，国家的一切权力属于人民代表，其他公民也可以积极建言，参政议政。 () 8.国家机关及其工作人员必须依法行使职权。 () 六年级道法试题第1页共4页 9.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须 予以保障的公益性事业。 () 10.校园欺凌严重危害我们的身心健康，我们应该勇敢地说“不”。 () 三、选择题（将正确答案的对应字母填在括号里，每小题1分，共10分） 1.下列情景中，体现法律作用的是（) A.小红主动帮助同学补习功课 B.超市规定禁止自带食品入内 C.法院判决拖欠工资的公司赔偿员工损失 2.宪法是我国的根本法，它和其他法律的关系就像大树的树根和树枝。这说明 () A.宪法是所有法律的总和 B.其他法律比宪法更重要 C.宪法是其他法律的立法基础和依据 3.张某在装修房屋时每天施工到很晚，邻居们多次上门协商，张某均不予理会。 对此，下列评论你认可的是()。 ①张某的行为严重影响他人正常休息 ②张某有装修房屋的权利，他人无权干涉 ③张某没有做到依法行使权利，侵害了他人权益 A.①②B.①③ C.②③ 4.关于漫画中拍照者的行为，说法正确的是 这无人机真好使啊，肯定拍得 清楚！一会发图友圈炫一个1 军事禁区 ①没有尽到维护国家安全的义务 ②依法行使了自由权利 ③可能会泄露国家机密，危害国家安全 六年级道法试题第2页共4页 A.①② B.①③C.②③ 5.小轩的妈妈在上海打工，村里通知他回村里参加人大代表的选举，这里小轩的 妈妈享有()。 A.选举权与被选举权 B.劳动权C.文化权利 6.以下是雅雯同学的课堂笔记，其中对应不正确的是（)。 A.行政机关一汶上县人民政府 B.审判机关—汶上县人民法院 C.监察机关一济宁市人民检察院 7.2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了全国人大 常委会关于设立台湾光复纪念日的决定。根据决定，将10月25日设立为台湾光 复纪念日，国家通过多种形式举行纪念活动。这是全国人大行使()。 A.立法权B.决定权 C.监督权 8.某省政府坚持“信息公开为常态，不公开为例外”的原则，多年来公开政府信息 年度报告。这（)。 ①体现出该省政府自觉接受人民监督 ②说明该省政府满足人民所有诉求 ③有利于促进政府机关依法行使权力 A.①② B.①③ C.②③ 9.根据“七一勋章”获得者张桂梅事迹改编的电视剧《山花烂漫时》讲述了张桂梅校 长帮助大山的贫困的女孩子重返校园、改变命运的故事。剧中，宁华爷爷重男轻女， 让宁华没读完初中便辍学在家。而谷雨的父亲为了三万元彩礼，逼迫14岁的谷雨辍 学嫁人。你觉得宁华和谷雨可以依哪些法律来维护自己的合法权利呢？（) ①《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ②《中华人民共和国义务教育法》 ③《中华人民共和国未成年人保护法》 A.①②B.①③ C.②③ 10.小区外面的广场，每天都有跳广场舞的人把音响的音亮开的特别大，严重影 响到居民休息。这种情况下，下列做法比较妥当的是()。 A.向社区反映，要求调解“广场舞”问题 B.请求立法，禁止“广场舞” C.把她们音响砸了，跟她们吵一架 六年级道法试题第3页共4页 四、简答题（第1题2分，第2题4分) 2025年12月4日是我国第十二个“国家宪法日”。为了让更多的人了解宪 法，小轩所在的六年级（1)班以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深 入人心”为活动主题到附近的社区开展一次宣传活动。 1.小轩和同学们将通过哪些方式宣传宪法？（至少写2点)(2分) 2.作为小学生的你，应该怎样维护宪法尊严？（至少写2点）(4分) 五、综合题（第1题2分，第2题5分，共7分） 为迎接第31个全国中小学生安全教育日的到来，某校六年级(1)班开展了 “预防校园欺凌，你我共同行动”的探究实践活动，请你协助他们完成下列任务： 1.设计一种活动形式并撰写一条宣传标语。(2分) 2.请你结合所学知识，就如何预防校园欺凌事件提几点合理化的建议。(5分) 六年级道法试题第4页共4页 2025-2026学年度第一学期期末阶段练习六年 级道德与法治试题答案 一、填空题（每空1分，共17分） 1.强制；权威 2. 中国共产党；总章程 3. 当地法律；风俗习惯 4. 绝对；滥用 权利；保障；重要 权力；国务院 法律保障；未成年人保护法 8. 法律，遵守 二、判断题（每小题1分，共10分） 1.×(法律与日常生活密切相关，规范着人们的行为) 2.√（宪法是国家根本法，具有最高法律效力和权威） 3.×（身份证号码终身不变，换领或补办不改变号码) 4.V(权利与义务相统一，享受权利的同时必须履行义务) 5.×(维护国家安全是每个公民的法定义务，小学生也不例外) 6.√（中央军事委员会是国家最高军事指挥机关） 7.×(我国国家一切权力属于人民，人民代表是人民选举产生的代表) 8.V(国家机关及其工作人员必须依法行使职权，受法律约束) 9.√（义务教育是适龄儿童、少年的权利和义务，具有公益性） 10.V(校园欺凌危害身心健康，应坚决抵制) 三、选择题（每小题1分，共10分) 1.C(A是道德行为，B是超市规则，C体现法律保护劳动者权益的作用) 2.C(宪法是其他法律的立法基础和依据，并非法律总和，也比其他法律更重 要) 3.B(张某装修权利的行使不得侵害他人休息权，①③正确) 4.B(军事禁区拍照可能泄露国家机密，危害国家安全，未履行维护国家安全 义务，①③正确) 5.A（参加人大代表选举体现的是选举权与被选举权) 6.C(监察机关是监察委员会，人民检察院是法律监督机关) 7.B（全国人大常委会设立纪念日属于行使决定权) 8. B(政府信息公开体现自觉接受监督，促进依法行使权力，但不能满足人民 所有诉求，①③正确) 9.C(宁华和谷雨的受教育权受《义务教育法》保护，人身权利受《未成年人 保护法》保护，②③正确) 10.A(解决此类问题应通过社区调解等合法途径，B过于绝对，C是违法行 为) 四、简答题（共6分】 1.宣传方式（至少2点，2分） 。示例：发放宪法知识宣传单、举办宪法知识宣讲会、制作宪法主题黑 板报/海报、开展宪法知识问答游戏等。 2.维护宪法尊严的做法（至少2点，4分） 。示例：①认真学习宪法知识，了解宪法的内容和意义；②自觉遵守宪 法规定，规范自身行为；③积极向家人、朋友宣传宪法，带动身边人学习宪法； ④遇到违反宪法的行为，及时向有关部门反映等。 五、综合题（共7分） 1.活动形式与宣传标语(2分) 0 活动形式：校园欺凌主题班会、预防校园欺凌演讲比赛、制作预防欺 凌主题手抄报等。 。宣传标语：示例1：拒绝校园欺凌，守护美好校园；示例2：反对欺 凌，从我做起，共建和谐校园；示例3：向校园欺凌说“不”，保护自己也保护他 人。 2.预防校园欺凌的建议(5分) 学校层面：加强法治教育和心理健康教育，普及预防欺凌知识；建立 完善的校园欺凌排查和处理机制，及时发现并制止欺凌行为；加强校园安保，营 造安全的校园环境。 。家庭层面：家长要关注孩子的身心健康，教育孩子尊重他人、拒绝欺 凌；引导孩子遇到欺凌时及时告知家长，不隐瞒。 。学生层面：增强自我保护意识，学习应对欺凌的方法；不参与欺凌行 为，看到欺凌现象及时向老师或家长报告；与同学友好相处，互帮互助，营造和 谐的同学关系。 。 社会层面：相关部门加强对校园周边环境的治理，营造良好的社会氛 围；媒体加强预防校园欺凌的宣传，引导正确的价值观。