铜陵市郊区2024-2025学年度第一学期期末质量监测七年级生物学试卷

铜陵市郊区2024-2025学年度第一学期期末质量监测 七年级生物学试卷 (满分100分，考试用时60分钟) 一、单项选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分） 1.鼠妇、草履虫和长江江豚的结构与功能的基本单位都是() A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机 盐。这体现的生物基本特征是( A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能进行呼吸 C生物能生长、发育和繁殖 D生物的生活需要营养 3.周潭大山桃花节是铜陵旅游的一张名片。从植物体的结构层次分析，桃花属于() A.植物体 B.组织 C.器官 D.系统 4.显微镜是生物实验中重要的工具，关于显微镜的说法，正确的是() A.对光时，使用高倍物镜对准通光孔 B.用餐巾纸擦拭镜头 C.换用高倍物镜后视野中细胞变多 D.若生物材料无色可适当染色 5.下图表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作，③和⑤滴加的液体分 别是() ①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材 ⑤染色 A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.生理盐水、碘液 6.将红苋菜放在水中加热后，水的颜色变成红色，这是因为高温破坏了细胞的() A.细胞核 B.叶绿体 C细胞膜 D.线粒体 7.当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血，下列说法正确的是() A感到疼痛说明皮肤含有神经组织 B.人的肌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等结构 C血液是一种薄壁组织 D.人体结构层次从微观到宏观可归纳为细胞-器官-组织-系统-个体 8.“两个黄鹂鸣翠柳”中提及了两种生物，如图是其细胞结构模式图。下列叙述正确的是(） A.甲细胞取自翠柳、乙细胞取自黄鹂 B.甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 ① C.甲图中的结构①只存在翠柳细胞中 D.所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 七年级生物试卷·第1页·共4页 9.在壁虎断尾再生过程中，细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括() A细胞核一分为二B.细胞膜向内凹陷 C细胞质分成两份 D.形成新的细胞壁 10.一个草履虫每天大约能够吞食43200个细菌，它摄入食物的结构是() A.表膜 B.口沟 C.伸缩泡 D.收集管 11.“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中生物的繁茂景象。下列有关生物的描述， 正确的是( A.紫菜蛋花汤中的紫菜是它的叶片部分 B.无花果不开花，但能结果实 C松的球果不是果实，其种子是裸露的 D.铁树开花说明苏铁属于被子植物 12.下列关于两栖类和爬行类的说法，不正确的是（) A蟾蜍俗称癞蛤蟆，其身体上有毒腺，分泌的毒液可以制成中药 B.青蛙和娃娃鱼都属于两栖动物 C.扬子鳄的体表裸露且能分泌黏液，有利于与外界环境进行气体交换 D.乌龟头部后面有颈，可以灵活地转动 13.剪纸是我国的传统文化艺术，以下剪纸图案代表的动物中，对其特征描述错误的是() 大脑发达，胎生、哺乳 身体和附肢分节 B 用鳃呼吸，用鳍协调游泳 是两栖动物 14.铜陵市郊区大通镇是淡水豚国家级自然保护区所在地。该地生物种类繁多，其中属于恒温 动物的是() A.鲫鱼 B.牛蛙 C.河蚌 D.长江江豚 15.铜陵郊区陈瑶湖是枞阳媒鸭的核心产区之一。下列叙述错误的是(） A.媒鸭心跳频率低，体温低且不恒定 B.媒鸭视觉发达，能看清并捕食小昆虫 C媒鸭胸肌发达，有利于飞行 D.媒鸭食量大，消化能力强，食物经消化吸收后形成的残渣很快排出 16.生物的结构总是与其功能或生活方式相适应。下列对不同生物的结构与其功能或生活方 式相适应的叙述中，错误的是() A.蛇头部后面有颈，利于头部灵活转动 B.银杏树到冬季叶子全落了，说明它不能适应冬季 C.莲藕内部有很多空腔，有利于气体交换 D.家兔臼齿发达适应植食性生活 17.下列环境中，细菌、真菌数量相对较多的是( ) A.洗净的衣服上 B.干燥的沙土堆中 C.刚煮熟的面条上 D正常人的口腔里 七年级生物试卷·第2页·共4页 18.虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究和利用病毒的过程中，也取得了可喜的 成果。下列有关叙述错误的是() A病毒结构简单，主要由细胞壁和遗传物质组成 B.病毒个体很小，要借助电子显微镜才能观察到 C病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内 D.病毒给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害 19.在高温高湿环境下，铜陵白姜容易流行姜温病，是由青枯霍尔氏菌引起的。下列关于该 细菌的说法不正确的是() A.使用显微镜才能观察到 B.细胞内有成形的细胞核 C.利用白姜的有机物生活 D.可以依靠分裂进行生殖 20.在劳动实践课上，同学们纷纷申领了制作各种发酵产品的任务，大家选用的主要微生物 与发酵产品对应正确的是() A.霉菌一馒头 B.乳酸菌一白醋C.醋酸菌一酱油 D.酵母菌一米酒 二、非选择题（本题包括4小题，每空2分，共40分） 21.如图为某生物兴趣小组绘制的大豆结构层次及部分生理过程。请据图回答下列问题。 ⊙a回b→回 (1)大豆苗能进行光合作用制造有机物，相关的细胞结构主要是 (2〉图中b过程叫 一，经过该过程，细胞数目 单个细胞中染色体 数 。(后两空选填“变多”“不变”“变少”)】 (3)图中c过程的结果是形成了不同的 (4)如图所示的种子h,所属的结构层次是 与大豆的结构层次相比，枞阳黑猪 的结构层次多了 0 (⑤)我国是国内外学术界公认的栽培大豆的起源地，大豆是一种食用油料和植物蛋白的重要来 源，大豆油主要来源于大豆种子结构中的 22.在观察种子结构实验中，所观察到的菜豆种子和玉米种子的结构如图所示，请结合图回答 相关问题： 胚轴1 果皮和种皮 ① ⊙ 胚根 1③ ① ③ 种皮 胚轴 胚根 菜豆种子 玉米种子 (1)玉米种子和菜豆种子的结构外面都有 有保护种子内部的作用。 七年级生物试卷·第3页·共4页 (2)图中③所示的结构是 将来发育成新的植物体。 (3)为玉米种子萌发提供营养的是 (填序号)所示的结构。 (4)分类思维有普遍的应用。根据种子的结构中 (填名称)的数目不同，可以将玉 米和菜豆分为不同的类型。 23.鱼和螃蟹都用鳃呼吸，为什么鱼离开水很快就会室息而死，而螃蟹不会呢？某科学兴趣小 组对鱼鳃和螃蟹鳃进行了对比观察。 蟹鳃 甲 乙 ①将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中，观察鳃丝的分散情况：鱼的鳃丝在水中较分散；螃 蟹的鳃外形蓬松。 ②将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化：鱼的鳃丝粘连，表面黏稠：螃蟹 的鳃外形无变化。 请回答下列问题。 (1)图甲中，鱼的鳃丝呈鲜红色，因为其中含有丰富的 、⊙ (2)鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积 (填“减小”或“增大”)，很 快就会室息而死。 (3)图乙中，螃蟹身体分部，足分节，推测螃蟹在生长过程中 (填“有”或“无”) 蜕皮现象。 (4)鱼在水中可以靠游动来获取食物和躲避敌害，从体形上分析，大多呈 以利于减小阻力。 24以下是四种生物的示意图，请据图回答下列问题。 ③ ④⑤⑥② 甲 丙 (1)上图中，甲与丙在细胞结构上的主要区别是甲无成形的 (2图丁中的a是 ,图中的乙、丁都能通过产生a来繁殖后代。 (3)上图中的生物 (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 (4)以上生物能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和 ，这些物质又能被植物利 用，参与物质循环。 七年级生物试卷·第4页·共4页