4.5 综合实践项目 设计并制作人体结构模型-【学海风暴】2025-2026学年七年级下册生物同步备课（人教版·新教材）

综合实践项目设计并制作人体结构模型 1.B2.A 3.C【解析】③中的水流方向为由分支流向主干，模 拟的是静脉，功能是把全身各处的血液送回心脏， A正确。②模拟的是毛细血管，连通最小动脉和最 小静脉，管壁最薄、管腔径极小、管内血流速度最 慢，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所，B 正确。动脉中不一定流动脉血，如肺动脉内流静脉 血，静脉中不一定流静脉血，如肺静脉内流动脉血， C错误。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，三 种细胞体积不同，白细胞体积较大，血小板体积较 小，将红色塑料珠换成大小不同的彩色塑料珠更 好，D正确。 4.(1)小肠内表面有许多环形皱襞，大大增加了小肠的 内表面积，有利于营养物质的消化和吸收(2)支气 管毛细血管一肺泡壁（或小肠绒毛壁，合理 即可) 5.(1)B(2)①有差异②肾小球③肾小球和肾小 囊内壁的滤过肾小管(3)C 6.(1)①肺(2)增设单向阀装置(3)肺动脉肺 静脉增加 阶段复习方案 易错易混辨析 1.×【解析】血液由血浆和血细胞构成。 2./ 3.×【解析】肺静脉中流的是动脉血。 4.×【解析】输血以输同型血为原则，紧急情况下， O型血可以少量输给其他血型的人。 5./ 6.×【解析】入球小动脉和出球小动脉中流的都是 动脉血。 7.×【解析】排泄是人体细胞代谢废物排出体外的 过程。排遗是排出食物残渣，不属于排泄。 少综合能力拓展 1.A【解析】桡动脉分布在身体较浅的部位，动脉的 管壁厚、弹性大，易于诊断，A正确。动脉是将血液 从心脏输送到身体各部分去的血管，因此桡动脉内 血流方向为A→B,B错误。桡动脉内径小，血流速 度快，C错误。动脉内没有瓣膜，D错误。 2.D【解析】体循环从左心室开始，到右心房结束，肺 循环从右心室开始，到左心房结束，故体循环和肺 循环的起点都是心室，终点都是心房，A正确。心 脏主要由肌肉组织构成，能为血液的流动提供动 力，B正确。人体的血液循环由体循环和肺循环组 成，体循环和肺循环是同时进行的，C正确。经过 体循环，血液中的氧进入组织细胞，组织细胞中的 二氧化碳进入血液，血液由动脉血变成了静脉血，D 错误。 3.A【解析】正常情况下，左心室通过主动脉泵送富 含氧的动脉血到全身。若房间隔未完全封闭，则通 过主动脉输出的血液中就混有了静脉血，血液中含 氧量不足，进而导致全身缺氧。 4.A4.1C4.2B 5.D【解析】若血流方向为A→X→甲，且A和甲中 都流动脉血。左心房和左心室内流动脉血，所以X 可能是左心房和左心室，A正确。经过肺泡与血液 之间的气体交换，血液由静脉血变为动脉血。若血 流方向为B→X→甲，则X可能是肺，B正确。若血 流方向为A→X→乙，A中流动脉血，乙中流静脉 血。小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小 肠后，氧气被消耗，营养物质增多，动脉血变为静脉 血，所以X可能是小肠，C正确。若血流方向为 A→X→乙，A中流动脉血，乙中流静脉血。除流经 大脑外，血液流经肝、肾等器官时，氧气被消耗，动 脉血会变成静脉血，D错误。 6.(1)氨基酸(2)由静脉血变成动脉血肺泡数量 多（或肺泡壁薄，只由一层上皮细胞构成，合理即 可)(3)①肾小球④肾小管(4)⑤→⑦→ ⑥→⑧ 主题情境任务式复习 主题情境应用 1.C【解析】筛管位于韧皮部，功能是自上而下运输 有机物。茎剥去一圈树皮，筛管被破坏，有机物向 下运输受阻，在伤口上方积累，细胞分裂和生长加 快，从而形成节瘤。 2.B3.B 4.(1)动脉(2)小肠①右心房(3)e肾小球和肾 小囊内壁的滤过作用(4)控制食盐摄入量（或适 量运动，合理即可) 5.C 6.(1)淀粉甲(2)C氨基酸(3)D小肠胆汁 7.(1)麦芽糖⑦蛋白质(2)小肠内表面有环形 皱襞和小肠绒毛（或小肠绒毛内有丰富的毛细血 管，合理即可)(3)右心房(4)肾小球和肾小囊 内壁①②③入球小动脉原尿 专项训练 资料分析专项训练 1.A2.D3.C4.D5.A6.B 7.(1)消化(2)葡萄糖(3)关注食品配料表，选购 下册参考答案 (15个综合实践项目设计 1.某生物社团的同学们在制作小肠壁结构模 型前，展开了热烈的讨论。以下说法正确的 是 () A.“小肠”的外表面要有褶皱，褶皱代表环形 皱襞 B.“皱襞”上要有许多“绒毛” C.一定要做5~6米长 D.“小肠”外表面积应比管腔内表面积大 2.某生物社团的同学们为“探究呼吸道对空气 的清洁作用”制作了模拟装置（如下图）。他 们将碳粉放在塑料瓶瓶口处，用吹风机向瓶 口吹风，记录瓶底纱布上碳粉的数量。相关 叙述不合理的是 ( 浸湿的去底 毛刷塑料瓶纱布 A.鼻腔中的黏液吸附了尘粒、细菌等物质形 成了痰 B.毛刷模拟了呼吸道中的鼻毛和纤毛 C.若换成干燥毛刷，到达纱布的碳粉量会增加 D.将毛刷浸湿是模拟呼吸道中的黏液 3.下图为某生物小组利用橡胶管、红色塑料珠 和清水制作的人体血管模型，箭头表示水流 方向。下列说法不正确的是 () ①89888 099000p ③ ② 9e8088880。 O oooo A.③模拟的血管把血液从身体各部分运回 心脏 制作人体结构模型 ● B.②模拟的血管内径最小，血流速度最慢 C.③模拟的血管内一定流静脉血 D.将红色塑料珠换成大小不同的彩色塑料 珠更好 4.为培养同学们善于探究、敢于创新、勇于实 践的生物科学素养，某校开展了生物模型制 作比赛，下面是部分参赛作品示意图。请据 图回答问题。 甲 (1)甲是小肠内壁模型，将一张白纸卷成圆 筒状，作为小肠外壁，另取一张白纸折成扇 状，放在圆筒内，作为小肠内壁。请你说出 这个模型表示的小肠内壁的结构特点，以及 该结构特点与对应功能的适应关系： (2)乙中一粒粒葡萄模拟人体的肺泡，将一 粒粒葡萄串起来的果柄模拟的结构是 。 塑料网套套在葡萄的外面，模 拟的是 ,在人体中它的壁 很薄，仅由 层上皮细胞构成，有 利于物质穿过，人体中与之相似的结构还有 (写出一种即可)。 5.(2025北京朝阳区)肾犹如人体的“血液净化 器”，承担着排出代谢废物的主要功能 下册第四单元 (1)细胞在生命活动过程中会产生多种代谢 废物，以下属于代谢废物的是 A.葡萄糖、氨基酸 B.尿酸、尿素 C.唾液淀粉酶、胰液 (2)下图为同学们设计的模拟原尿形成的装 置图。 甲 2丙 烧杯1 烧杯2 ①烧杯1中的液体模拟血液，液体内悬浮的 彩砂模拟血液中的不同成分，彩砂颗粒的颜 色、直径应 (填“完全相同” 或“有差异”)。 ②将烧杯1中的液体通过注射器注入软管 甲端的过程，模拟了血液流进入球小动脉的 过程；在乙处盘绕的透明软管上打了一些小 孔，乙模拟了 结构。 ③液体在流经透明软管乙处时，会部分流入 烧杯2中形成“原尿”，这一过程模拟了 作用。在 人体中，原尿经过 的重吸收 作用后形成尿液。 (3)小明同学对该模型提出了修改建议，以 下说法不合理的是 A.甲段管径应大于丙段，体现入球小动脉 特点 B.推动注射器时力度适中，保证血液流动 时间 C.减少乙处盘绕圈数，更形象地模拟人体 结构 七年级生物RJ版 6.跨学科实践(2025贵阳期末)为直观展示人 体血液循环的过程，某兴趣小组的同学在项 目实践活动中绘制了设计图，并用空心橡皮 球、塑料软管、单向阀（只允许液体单向流 通)等多种器材制作了血液循环模型（如下 图)。回答下列问题。 身体上、下部 的毛细血管网 6 (1)同学们用编号为①~④的橡皮球分别模 拟心脏的四个腔，将之用软管相连。其中， 模拟右心房的是 号橡皮球，编号 为⑥的软管网模拟 内的毛细血 管网。 (2)组装模型、加入模拟血液后，同学们测试 了效果。发现挤压①时，其内的模拟血液会 流到③中，但松开①时，③中会有部分模拟 血液回流到①。为解决此难题，你的改进建 议是 (3)完成改装后，回流问题得到解决。同学 们再次测试，观察到挤压③时，其内的模拟 血液会从③流出，经[⑤] ⑥→[⑦] →②流回模拟心 脏。若这一循环模拟的过程在体内完成后， 与流出③的血液相比，流回心脏的血液中的 氧气含量将