第11练《廉颇蔺相如列传》基础练习 语文基础模块下册（高教版）新疆《一课一练》（原卷版+解析版）

本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理新疆“三校生升高职”考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与新疆“三校生升高职”考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第 11 练《廉颇蔺相如列传》。 新疆《语文》基础模块下册（高教版） （第 11 练） 第二单元 第 3 课 廉颇蔺相如列传 基础练习 一、基础知识 1．阅读下面的文言文，完成作答。 相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其强，空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是：（ ） A．璧有瑕，请指示王 指示：指给……看 B．乃前曰 前：上前 C．怒发上冲冠 上：上面 D．秦贪，负其强 负：凭借 【答案】C 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：玉上有斑点，请允许我指给大王看。 B.正确。句意：于是上前说道。 C.“上：上面”错误。“上”，名词作状语，向上。句意：愤怒得头发向上竖起，顶着帽子。 D.正确。句意：秦国贪婪，凭借它的强大。 故选C。 2．阅读下面的文言文，完成作答。 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 与文段中加点虚词用法不同的一项是：（ ） A．吾所以为此者 B．师者，所以传道受业解惑也 C．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 D．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 例句：“所以”，表原因，……的原因。句意：强大的秦国不敢对赵国用兵的原因，只是因为有我们两个人在啊。 A.表原因，……的原因。句意：我之所以这么做的原因。 B.表凭借、手段，用来……的。句意：老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。 C.表原因，……的原因。句意：这是先汉兴盛的原因。 D.表原因，……的原因。句意：圣人之所以能成为圣人，愚人之所以能成为愚人的原因。 故选B。 3．阅读下面的文言文，完成作答。 臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是：（ ） A．臣以为布衣之交尚不相欺 布衣：百姓 B．拜送书于庭 庭：通“廷”，朝堂 C．严大国之威以修敬 严：尊重，敬畏 D．以一璧之故逆强秦之欢 欢：喜好 【答案】D 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：我认为平民百姓之间的交往尚且互相不欺骗。 B.正确。句意：在殿堂上恭敬地拜送国书。 C.正确。句意：是尊重大国的威望来表示敬意呀。 D.“欢：喜好” 错误，“欢”，欢心。句意：况且因为一块璧玉的缘故就使强大的秦国不高兴。 故选D。 4．阅读下面的文言文，完成作答。 既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。文段中“之”字意义判断正确的一项是：（ ） ①位在廉颇之右 ②有攻城野战之大功 ③我见相如，必辱之 ④吾羞，不忍为之下 A．①③意思相同 B．②③意思不同 C．③④意思不同 D．①④意思相同 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 ①“之”，结构助词，用在主谓之间，用来取消句子独立性。句意：（蔺相如的）位次排在廉颇之上。 ②“之”，结构助词，用在主谓之间，用来取消句子独立性。句意：有攻城夺地、野外作战的大功劳。 ③“之”，代词，代指蔺相如。句意：（我）见到蔺相如，一定要羞辱他。 ④“之”，代词，代指蔺相如。句意：我（为此）感到羞耻，不甘心自己的职位在他之下。 故选B。 5．下列各选项中，加点字词类活用类型与其他三项不同一项是（ ） A．完璧归赵 B．宁许以负秦曲 C．大王必欲急臣 D．且庸人尚羞之 【答案】D 【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。 A.“完”，使动用法，使……完整。句意：把和氏璧完好地带回赵国。 B.“负”，使动用法，使……承担。句意：宁可答应它，使秦国来承担理亏的责任。 C.“急”，使动用法，使……急。句意：大王如果一定要逼我。 D.“羞”，意动用法，以……为羞耻。句意：一般人尚且感到羞耻。 故选D。 6．下列各项与“不吾知也”句式相同的一项是（ ） A．为赵宦者令缪贤舍人 B．求人可使报秦者 C．臣诚恐见其于王而负赵 D．君何以知燕王 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：宾语前置句，正常语序为：不知吾也。句意：没有人了解我呀。 A.判断句，“为”表判断。句意：（他）是赵国的宦官首领缪贤的门客。 B.定语后置句，正常语序为：求可使报秦者人。句意：寻找一个可以派去回复秦国的人。 C.被动句，“见……于”表被动。句意：我非常担心被大王欺骗而辜负了赵国。‌ D.宾语前置句，正常语序为：君以何知燕王。句意：您根据什么知道燕王？ 故选D。 二、课内阅读 阅读下面文言材料，完成各题。 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 7．下列加点词的解释不正确的一项是（ ） A．拜为上卿 拜：任命，授官 B．而蔺相如徒以口舌为劳 徒：只，不过 C．且相如素贱人 素：向来，本来 D．顾吾念之 顾：考虑，想到 8．下列加点词的意义和用法，完全相同的一项是（ ） A．以相如功大 徒以吾两人在也 B．而蔺相如徒以口舌为劳 以先国家之急而后私仇也 C．公之视廉将军孰与秦王 不知将军宽之至此也 D．不忍为之下 为刎颈之交 9．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 （2）公之视廉将军孰与秦王？ 【答案】7．D 8．A 9．（1）我们离开父母兄弟来侍奉您的原因，只是因为仰慕您的高尚品德。 （2）你们认为廉将军和秦王相比，谁更厉害？ 【导语】此文以廉颇与蔺相如的矛盾冲突为主线，通过“将相失和”到“负荆请罪”的情节，塑造了蔺相如顾全大局、宽容大度与廉颇知错能改的鲜明形象。以对话推动叙事，语言简练生动，将个人恩怨与家国大义交织，凸显“先国家之急而后私仇”的高尚情怀，极具历史与文学价值。 7．本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意：（蔺相如）被任命为上卿。 B.句意：而蔺相如只凭借言辞立下功劳。 C.句意：况且蔺相如本来是身份卑贱的人。 D.“顾：考虑，想到”错误。“顾”，只是，不过。句意：只是我考虑到这一点。 故选D。 8．本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“以”，连词，因为。句意：因为蔺相如功劳大。／只是因为有我们两人在啊。 B.“而”，连词，表转折，然而、但是。／连词，表并列，并且。句意：然而蔺相如只凭言辞立下功劳。／是因为把国家的急难放在前面，把个人的私怨放在后面啊。 C.“之”，结构助词，用于主谓之间取消句子独立性，无实义。／代词，代指“我”（廉颇自指）。句意：你们看廉将军和秦王相比，谁更厉害。／不知道将军宽容我到这种地步啊。 D.“为”，介词，在。／动词，成为。句意：不甘心在他之下。／成为能共生死的朋友。 故选A。 9．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 ①“所以”，表原因，……的原因；“去”，离开；“亲戚”，古今异义，这里指父母兄弟（亲属）；“事”，侍奉；“徒”，只，不过；“慕”，仰慕；“高义”，高尚的品德。 ②“公”，对人的尊称，你们；“之”，结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实际意义；“视”，看，认为；“孰与”，与……相比，谁更……。 参考译文： 渑池会结束后，蔺相如回国，因为他功劳大，被任命为上卿，职位在廉颇之上。 廉颇说：“我是赵国的大将，有攻城野战的大功，而蔺相如只靠能言善辩立了点功，职位却在我之上。况且蔺相如本来是卑贱的人，我感到羞耻，不甘心位居他之下！”他扬言说：“我遇见蔺相如，一定要羞辱他。”蔺相如听到这话后，不肯和他碰面。每到上朝时，蔺相如常常声称生病，不想和廉颇去争位次的先后。没过多久，蔺相如外出，远远看见廉颇，就掉转车子避开他。 于是蔺相如的门客一齐进谏说：“我们之所以离开亲人来侍奉您，只是仰慕您高尚的节义。如今您与廉颇职位相同，廉颇放出坏话，而您却害怕躲避他，恐惧得太过分了。就是普通人对这种情况也会感到羞耻，何况是身为将相的人呢？我们这些人没有才干，请让我们告辞离开吧！”蔺相如坚决地挽留他们，说：“你们觉得廉将军和秦王相比，谁更厉害？”门客回答说：“廉将军比不上秦王。”蔺相如说：“以秦王的威势，我尚且能在朝堂上呵斥他，羞辱他的群臣。我蔺相如虽然才能低下，难道会害怕廉将军吗？只是我想到，强大的秦国之所以不敢对赵国用兵，就是因为有我们两人在。如今如果两虎相斗，势必不能共存。我这样做的原因，是把国家的危急放在前面，而把个人的私怨放在后面啊！” 廉颇听到这些话后，脱去上衣，露出上身，背着荆条，由宾客引导到蔺相如家门口请罪，说：“我这个粗野卑贱的人，想不到将军您宽容我到这种地步啊！” 最终两人和好，成为能共生死的朋友。 ( 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 ！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理新疆“三校生升高职”考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与新疆“三校生升高职”考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第 11 练《廉颇蔺相如列传》。 新疆《语文》基础模块下册（高教版） （第 11 练） 第二单元 第 3 课 廉颇蔺相如列传 基础练习 一、基础知识 1．阅读下面的文言文，完成作答。 相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其强，空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是：（ ） A．璧有瑕，请指示王 指示：指给……看 B．乃前曰 前：上前 C．怒发上冲冠 上：上面 D．秦贪，负其强 负：凭借 2．阅读下面的文言文，完成作答。 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 与文段中加点虚词用法不同的一项是：（ ） A．吾所以为此者 B．师者，所以传道受业解惑也 C．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 D．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚 3．阅读下面的文言文，完成作答。 臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是：（ ） A．臣以为布衣之交尚不相欺 布衣：百姓 B．拜送书于庭 庭：通“廷”，朝堂 C．严大国之威以修敬 严：尊重，敬畏 D．以一璧之故逆强秦之欢 欢：喜好 4．阅读下面的文言文，完成作答。 既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。文段中“之”字意义判断正确的一项是：（ ） ①位在廉颇之右 ②有攻城野战之大功 ③我见相如，必辱之 ④吾羞，不忍为之下 A．①③意思相同 B．②③意思不同 C．③④意思不同 D．①④意思相同 5．下列各选项中，加点字词类活用类型与其他三项不同一项是（ ） A．完璧归赵 B．宁许以负秦曲 C．大王必欲急臣 D．且庸人尚羞之 6．下列各项与“不吾知也”句式相同的一项是（ ） A．为赵宦者令缪贤舍人 B．求人可使报秦者 C．臣诚恐见其于王而负赵 D．君何以知燕王 二、课内阅读 阅读下面文言材料，完成各题。 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 7．下列加点词的解释不正确的一项是（ ） A．拜为上卿 拜：任命，授官 B．而蔺相如徒以口舌为劳 徒：只，不过 C．且相如素贱人 素：向来，本来 D．顾吾念之 顾：考虑，想到 8．下列加点词的意义和用法，完全相同的一项是（ ） A．以相如功大 徒以吾两人在也 B．而蔺相如徒以口舌为劳 以先国家之急而后私仇也 C．公之视廉将军孰与秦王 不知将军宽之至此也 D．不忍为之下 为刎颈之交 9．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 （2）公之视廉将军孰与秦王？ ( 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 ！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $