第27练《飞向太空的航程》提高练习 语文基础模块下册(高教版)新疆《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-01-30
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内容正文:
本专辑语文《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理新疆“三校生升高职”考试命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与新疆“三校生升高职”考试命题特色的专项练习,全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读三大核心板块,助力学生夯实课堂所学,精准对接备考需求。
本卷为《语文》基础模块下册(高教版)第 27 练《飞向太空的航程》。
新疆《语文》基础模块下册(高教版) (第 27 练)
第五单元 第 3 课 飞向太空的航程
提高练习
一、基础提高
1.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.贝多芬的一生,创作了不少钢琴变奏曲,甚至可以说,变奏曲这种形式是通过贝多芬的艺术实践才日益发展和成熟的。
B.那天,我们几个一到他承包的果园场,他就首先带领我们参观科研成果陈列室,然后参观果实累累的葡萄园和苹果园。
C.在法国队接连攻进两个球之后,巴西队才对法国队重视起来,加快了进攻的节奏,以求扳平比分,甚至反败为胜。
D.我们青年志愿者出发前,老师就已作了明确的分工,安排男同学和力气大的干重活,负责把垃圾运送到垃圾掩埋场。
2.下列文学常识,不正确的是( )
A.《乡土中国》是费孝通著述的一部研究中国乡村社会特点的学术著作。全书共12篇文章,主要探讨了差序格局、男女有别、家族、血缘和地缘等。
B.《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说,是历史演义小说的开山之作,也是一部人文长篇小说,与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称“四大名著”。
C.契诃夫是俄国19世纪末期俄国短篇小说巨匠,与法国的莫泊桑和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”,代表作有《我的叔叔于勒》《项链》等。
D.《飞向太空的航程》是一篇新闻报道,新闻是对新近发生或正在发生的事实的客观报道,需具备时效性、真实性、准确性等核心要素,其基本结构包括标题、导语、主体、背景、结语,通常采用“倒金字塔”式写法。
3.下列各对应正确的一项是( )
A.《风景谈》——孙犁——散文
B.《促织》——蒲松龄——文言小说
C.《劝学》——韩愈——文言散文
D.《飞向太空的航程》——吴冠中——新闻
4.阅读下面的文字,完成下面小题。
新时代的青年,要继承和弘扬革命先辈英勇无畏、不怕牺牲的斗争精神,在新征程的前进道路上,敢于向一切困难亮剑,始终保持昂扬向上的斗争精神。实现中华民族伟大复兴的中国梦是一场接力跑,我们勇毅前行,接续奋斗,艰难困苦怎能阻挡我们向前迈进的步伐?以下句子中,与语段中划线句子修辞方式完全一致的一项是( )
A.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
B.海底难道不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗?
C.什么是真正的友谊?真正的友谊是在朋友遇到困难时伸出援手,在朋友犯错时给予善意的提醒。
D.你是一两天打算去广州吗?明天还会不会来找我?
5.下面有关标点使用的判断,错误的一项是( )
A.“养眼”即好看,“PK”即挑战(单挑),两个加点的网络用语的解释都是正确的。
B.古代把山的南面或水的北面叫作阳,山的北面或水的南面叫作阴。这句标点符号使用无误。
C.“岁寒三友”是指:松、竹、梅。这句标点符号使用无误。
D.“注意上面,”王悦说:“上面有块土掉下来了!”这句中使用的标点符号全部正确。
6.下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是( )
A.培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”
B.在阅览室,弘毅同学说:“老师,您可以帮我找《老人与海》这本书吗?谢谢!”
C.公园里,舒然同学口渴了,对路人说:“喂,哪里有卖水的?”
D.案件胜诉后,子达赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”
7.判断题:
(1)《飞向太空的航程》是一篇叙事散文,通过回顾我国探索航天科技的艰难历程,赞美了科学精神的崇高。( )
(2)《飞向太空的航程》是一篇优秀的事件通讯报道。( )
(3)散文是一种以说明或描写为主,题材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。( )
二、课外阅读
阅读文段,完成下面小题。
中国成为第三个掌握空间出舱活动技术的国家
新华网北京2008年9月27日电(记者田兆运) 北京时间27日17时,当中国航天员翟志刚完成出舱活动后顺利返回神舟七号飞船轨道舱,中国载人航天工程取得了又一具有里程碑意义的重大技术突破。中国也随之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
1965年3月,苏联航天员列昂诺夫由上升2号飞船出舱行走,实现了人类历史上的第一次太空行走。同年6月,美国航天员怀特在乘双子星座4号飞船飞行时实现出舱行走。43年来,掌握太空行走技术的国家数量一直没有发生变化。
太空行走是指航天员离开载人航天器乘员舱,只身进入太空的出舱活动。随着航天技术飞速发展,太空行走技术的重要作用和意义日益突出,其最直接并为人们熟知的作用是完成太空作业,修复载人航天器或其他航天器上的受损部件。
美国曾通过太空行走修复了“天空实验室”“太阳峰年卫星”和“哈勃”空间望远镜等多个航天器。苏联航天员则通过太空行走修复过“礼炮号空间站”和组装、维修了“和平号空间站”。目前正在运行的国际空间站则是通过多次太空作业组装完成的。
中国从1992年开始实施的载人航天工程确立了分三步走的发展战略,其最终目标是要建立长期有人值守的空间站。掌握太空出舱活动这一关键技术,意味着为实施下一步的空间交会对接,实现最终建立空间站的目标奠定了坚实基础。
8.根据选文,中国航天员成功完成太空行走的意义是什么?
9.根据选文,请简要说明什么是太空行走以及太空行走的作用。
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本专辑语文《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理新疆“三校生升高职”考试命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与新疆“三校生升高职”考试命题特色的专项练习,全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读三大核心板块,助力学生夯实课堂所学,精准对接备考需求。
本卷为《语文》基础模块下册(高教版)第 27 练《飞向太空的航程》。
新疆《语文》基础模块下册(高教版) (第 27 练)
第五单元 第 3 课 飞向太空的航程
提高练习
一、基础提高
1.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.贝多芬的一生,创作了不少钢琴变奏曲,甚至可以说,变奏曲这种形式是通过贝多芬的艺术实践才日益发展和成熟的。
B.那天,我们几个一到他承包的果园场,他就首先带领我们参观科研成果陈列室,然后参观果实累累的葡萄园和苹果园。
C.在法国队接连攻进两个球之后,巴西队才对法国队重视起来,加快了进攻的节奏,以求扳平比分,甚至反败为胜。
D.我们青年志愿者出发前,老师就已作了明确的分工,安排男同学和力气大的干重活,负责把垃圾运送到垃圾掩埋场。
【答案】C
【详解】本题考查学生辨析病句的能力。
A.搭配不当,“……一生,创作了不少钢琴变奏曲”搭配不当,可删掉“的”和第一个逗号。
B.语序不当,由后半句的“然后参观”可知前半句的“首先”位置错误,应放到“带领我们”之后。
D.不合逻辑,“男同学”和“力气大的”有交叉关系,不能并列,可以将“和”改成“中”。
故选C。
2.下列文学常识,不正确的是( )
A.《乡土中国》是费孝通著述的一部研究中国乡村社会特点的学术著作。全书共12篇文章,主要探讨了差序格局、男女有别、家族、血缘和地缘等。
B.《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说,是历史演义小说的开山之作,也是一部人文长篇小说,与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称“四大名著”。
C.契诃夫是俄国19世纪末期俄国短篇小说巨匠,与法国的莫泊桑和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”,代表作有《我的叔叔于勒》《项链》等。
D.《飞向太空的航程》是一篇新闻报道,新闻是对新近发生或正在发生的事实的客观报道,需具备时效性、真实性、准确性等核心要素,其基本结构包括标题、导语、主体、背景、结语,通常采用“倒金字塔”式写法。
【答案】C
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
C.“代表作有《我的叔叔于勒》《项链》”错误。契诃夫的代表作是《变色龙》。《我的叔叔于勒》《项链》是莫泊桑的代表作。
故选C。
3.下列各对应正确的一项是( )
A.《风景谈》——孙犁——散文
B.《促织》——蒲松龄——文言小说
C.《劝学》——韩愈——文言散文
D.《飞向太空的航程》——吴冠中——新闻
【答案】B
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
A.“孙犁”错误。《风景谈》是现代作家茅盾创作的一篇散文,而不是孙犁的作品。
B.正确。《促织》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说,是《聊斋志异》中的名篇。
C.“散文”错误。《青纱帐——甘蔗林》是现代诗人郭小川创作的一首诗歌,而不是散文。
D.“吴冠中”错误。《飞向太空的航程》的作者不是吴冠中,而是贾永、曹智和白瑞雪。这是一篇在新中国成立54周年之际,回顾中国首次载人航天飞行成功的报道。
故选B。
4.阅读下面的文字,完成下面小题。
新时代的青年,要继承和弘扬革命先辈英勇无畏、不怕牺牲的斗争精神,在新征程的前进道路上,敢于向一切困难亮剑,始终保持昂扬向上的斗争精神。实现中华民族伟大复兴的中国梦是一场接力跑,我们勇毅前行,接续奋斗,艰难困苦怎能阻挡我们向前迈进的步伐?以下句子中,与语段中划线句子修辞方式完全一致的一项是( )
A.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
B.海底难道不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗?
C.什么是真正的友谊?真正的友谊是在朋友遇到困难时伸出援手,在朋友犯错时给予善意的提醒。
D.你是一两天打算去广州吗?明天还会不会来找我?
【答案】B
【详解】本题考查学生辨析常见修辞手法及其作用的能力。
语段中划线句子使用了反问的修辞手法,通过反问的形式强调了艰难困苦无法阻挡我们前进的步伐。
A.使用了比喻的修辞手法,将“华灯倒映在湖中”比作“宝石缀在湖面”,与语段中划线句子的反问修辞手法不一致。
B.使用了反问的修辞手法,通过反问的形式强调了海底是一个景色奇异、物产丰富的世界,与语段中划线句子的反问修辞手法完全一致。
C.使用了设问的修辞手法,先提出问题,再自己回答,与语段中划线句子的反问修辞手法不一致。
D.是普通的疑问句,与语段中划线句子的反问修辞手法不一致。
故选B。
5.下面有关标点使用的判断,错误的一项是( )
A.“养眼”即好看,“PK”即挑战(单挑),两个加点的网络用语的解释都是正确的。
B.古代把山的南面或水的北面叫作阳,山的北面或水的南面叫作阴。这句标点符号使用无误。
C.“岁寒三友”是指:松、竹、梅。这句标点符号使用无误。
D.“注意上面,”王悦说:“上面有块土掉下来了!”这句中使用的标点符号全部正确。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
D.“全部正确”错误,这属于某某说在中间的情形,前后引语出自一人之口,应把冒号改为逗号。
故选D。
6.下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是( )
A.培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”
B.在阅览室,弘毅同学说:“老师,您可以帮我找《老人与海》这本书吗?谢谢!”
C.公园里,舒然同学口渴了,对路人说:“喂,哪里有卖水的?”
D.案件胜诉后,子达赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”
【答案】B
【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。
A.抛砖引玉,谦辞。比喻自己用粗浅的、不成熟的意见,引出别人高明的、成熟的意见。用在此处形容“专家”,是错误的。
C.“喂,哪里有卖水的?”称呼路人“喂”没有礼貌,同时该句语气也不够客气。
D.“见风使舵”比喻态度、做法等跟着情势转变方向,含贬义。该词用来形容律师的反应机敏不恰当。
故选B。
7.判断题:
(1)《飞向太空的航程》是一篇叙事散文,通过回顾我国探索航天科技的艰难历程,赞美了科学精神的崇高。( )
(2)《飞向太空的航程》是一篇优秀的事件通讯报道。( )
(3)散文是一种以说明或描写为主,题材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。( )
【答案】错误 正确 错误
【详解】
(1)“叙事散文”错误。《飞向太空的航程》是一篇新闻通讯,它以新闻报道的方式回顾了中国航天事业的发展历程。
(2)略
(3)“以说明或描写为主”错误。散文是一种以抒情、叙事、议论为主、题材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式,而不是以说明为主。
二、课外阅读
阅读文段,完成下面小题。
中国成为第三个掌握空间出舱活动技术的国家
新华网北京2008年9月27日电(记者田兆运) 北京时间27日17时,当中国航天员翟志刚完成出舱活动后顺利返回神舟七号飞船轨道舱,中国载人航天工程取得了又一具有里程碑意义的重大技术突破。中国也随之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
1965年3月,苏联航天员列昂诺夫由上升2号飞船出舱行走,实现了人类历史上的第一次太空行走。同年6月,美国航天员怀特在乘双子星座4号飞船飞行时实现出舱行走。43年来,掌握太空行走技术的国家数量一直没有发生变化。
太空行走是指航天员离开载人航天器乘员舱,只身进入太空的出舱活动。随着航天技术飞速发展,太空行走技术的重要作用和意义日益突出,其最直接并为人们熟知的作用是完成太空作业,修复载人航天器或其他航天器上的受损部件。
美国曾通过太空行走修复了“天空实验室”“太阳峰年卫星”和“哈勃”空间望远镜等多个航天器。苏联航天员则通过太空行走修复过“礼炮号空间站”和组装、维修了“和平号空间站”。目前正在运行的国际空间站则是通过多次太空作业组装完成的。
中国从1992年开始实施的载人航天工程确立了分三步走的发展战略,其最终目标是要建立长期有人值守的空间站。掌握太空出舱活动这一关键技术,意味着为实施下一步的空间交会对接,实现最终建立空间站的目标奠定了坚实基础。
8.根据选文,中国航天员成功完成太空行走的意义是什么?
9.根据选文,请简要说明什么是太空行走以及太空行走的作用。
【答案】8.为建立长期有人值守的空间站,实施下一步的空间交会对接,最终建立空间站的目标奠定了坚实基础。 9.太空行走是指航天员离开载人航天器乘员舱,只身进入太空的出舱活动。其最直接的作用是完成太空作业,修复载人航天器或其他航天器上的受损部件。
【解析】8.本题考查学生概括文章内容的能力。
文章最后一段谈论了新闻事件的意义,从中可以梳理出“建立长期有人值守的空间站”“实施下一步的空间交会对接”“实现最终建立空间站的目标”三个目标,太空行走为上述目标奠定了基础。
9.本题考查学生筛选并梳理信息的能力。
从第三段“太空行走是指航天员离开载人航天器乘员舱,只身进入太空的出舱活动”可以得知“太空行走”的概念;从“其最直接并为人们熟知的作用是完成太空作业,修复载人航天器或其他航天器上的受损部件”可知太空行走的作用。
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