粤教版道德与法治七年级上：1.2-融入新集体课件（共15张ppt）

1.2 融入新集体 初到新集体，你的心情是怎样的？ 制作名片——介绍自己，认识他人 1、怎样结识新同学？ 让我们敞开心扉，主动伸出友谊的手。 让我们坦诚交流，相互了解。 让我们热情待人，关心他人。 让我们展示文明的形 象，做个受欢迎的人。 1.2.1结识新同学 人际交往是双向的，如果谁都不主动，都把心扉关闭，交往就陷入了僵局。 闭锁心理 闭锁心理有什么危害？ 任其发展，容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格。 将他人的关怀、友情拒之门外，不利于建立良好的人际关系。 对心理健康有消极的影响。 不利于学习。 小树怎样才能长成大树？ 只有依托在森林中，才不会被暴风摧折，才能枝繁叶茂，长成大树 1.2.2 在集体中成长 2、集体与个人的关系？ 集体是由个人组成的。 个人的发展离不开集体。 怎么我那么用力飞，箱子都不动？ 我跑得那么卖力，箱子为什么还不跟我走？ 我都快游不动了，箱子你为什么还不跟我来？ 同学们，知道这是为什么吗？ 3、如何建设一个良好的班集体？ 3、如何建设一个良好的班集体？ 树立共同目标。建设一个良好的班集体，是我们的共同目标。实现这个目标需要集体中的每个人心往一处想，力往一处使。 中国女排队是一个什么样的集体？表现在哪些方面？ 3、如何建设一个良好的班集体？ 树立共同目标。建设一个良好的班集体，是我们的共同目标。实现这个目标需要集体中的每个人心往一处想，力往一处使。 各尽所能，发挥所长。 增强集体荣誉感。 增强集体的凝聚力 什么是集体荣誉感？ 集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体的情感，是 一种积极向上的品质，是推动个人奋发努力并为集体做出贡献的精神动力。 为什么要维护集体荣誉？ 集体荣誉会给我们带来自豪感和归属感，使我们的班级具有向心力和亲和力。 怎样增强班集体的凝聚力？ 增强班集体的凝聚力需要我们团结友爱，相互理解，需要分工合作，成果共享。 在互相鼓励、互相支持的氛围中，每个人都积极为班集体奉献力量。 我的收获：说说你在班集体生活中最大的收获是什么？ 阅读与感悟 结合所学的内容，写一篇读后感。字数不限，有感而发。 $$