第6节 流体压强与流速的关系（高效培优讲义）物理新教材沪科版（五四学制）八年级下册

第6节 流体压强与流速的关系 【题型导航】 【重难题型讲解】 1 题型1 流体压强与流速的关系 1 题型2 流体压强与流速的关系的应用 6 题型3 飞机的升力 10 【能力培优练】 15 【链接中考】 21 【重难题型讲解】 题型1 流体压强与流速的关系 1.流体：具有流动性的液体和气体统称流体。 2.规律：在流体中，流速越大的位置，压强越小。 3.流体流速大小的判定： （1）自然流动：如流水、空气，在宽阔处流速慢，狭窄处流速快。 （2）物体在高速运动，距离它越近的地方流体流速越大。 （3）物体表面凸起的地方，流体流速较大。 【典例1-1】（24-25八年级下·福建福州·期中）如图所示是中国科技馆的“球吸”展项，当向两球中间吹气，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。这是因为吹气时，两球间（    ） A．流速大压强小 B．流速小压强小 C．流速大压强大 D．流速小压强大 【答案】A 【详解】气流从两只球中间的缝隙通过时，由于中间空气流速快、压强小，两侧空气流速慢、压强大，所以会发现两只小球向中间靠拢，即“球吸”现象的原理是流体压强与流速的关系。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【典例1-2】（24-25八年级下·广东汕头·期中）如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球 （选填“会”、“不会”）下落。该现象可说明乒乓球上方气体流速 （选填“增大”、“减小”或“不变”）、压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 不会 增大 变小 【详解】[1][2][3]在气体中，流速越大（小）的位置，压强越小（大）。当从漏斗处向下用力吹气时，增大乒乓球上方空气的流动速度，压强减小，乒乓球下面的压强不变，乒乓球下面的压强大于上面的压强，乒乓球在压强差的作用下悬浮在漏斗中不会下落。 【典例1-3】（24-25八年级下·湖南永州·期中）如图所示是演示 “流体压强和流速的关系” 实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中 （选填“a”或 “b”）管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U形管底部 d 处左右两侧液体压强差为 Pa。（，g = 10N/kg） 【答案】 a 400 【详解】[1]根据流体压强和流速的关系可知，b管上方气流速度小于a管上方的气流速度，那么b管上方气压大于a管上方气压，因此a管的水面高度大于b管。 [2]a管的液面比原来升高了2cm，则b管的液面比原来下降了2cm，故U形管底部左右两侧液体的压强差为 跟踪训练1（24-25八年级下·山东济宁·期末）如图小明利用传感器探究“气体压强与流速的关系”。图甲装置中三节长度相同、粗细不同的塑料管紧密连接在一起，左端与抽气机连通。（塑料管A最细，塑料管C最粗） (1)将三个气体压强传感器探头分别插入三节塑料管中，传感器与电脑相连，2.5s后启动抽气机抽气。第一阶段抽气10s收集到的信息如图乙，已知①②③三条图线分别对应塑料管A、B、C中气体压强随时间变化的情况。实验时的管外环境气压为 kPa，塑料管 （选填：“A”、“B”或“C”）中的气流速度最大。由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强 ； (2)聪明的小明用3D打印机制作了图丙所示的机翼模型，置于电子秤上，用吹风机从右向左水平吹风，电子秤示数会 。（选填：“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】(1) 101.4 A 小 (2)变大 【详解】（1）[1]实验前管内气体压强与管外环境气压相等，由图乙可知，初始压强为101.4kPa，所以实验时的管外环境气压为101.4kPa。 [2]如图所示的抽气机中，塑料管A最细，C管最粗，抽气时，A管的流速最大，C管流速最小。 [3]①②③三条图线分别对应塑料管A、B、C中气体压强随时间变化，A管的流速最大，对应的①图像压强最小，反之C管流速最小，对应的③图像压强最大，所以可得出结论：平稳流动的气体，流速大处压强小。 （2）用吹风机从右向左水平吹风，如图所示机翼模型上方空气流速小，下方空气流速大。根据流体压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大 ，所以模型下表面压强小，上表面压强大，会产生向下的压力差 。机翼模型对电子秤的压力等于其重力加上这个向下的压力差，相比吹风前，压力增大 。根据电子秤示数反映压力大小，所以电子秤示数会变大。 跟踪训练2（24-25八年级下·山西太原·期中）如图1甲，小源撑着伞在雨中行走，一阵大风吹来，伞面被吹翻。他猜想伞面受到升力大小可能与空气的流速有关，于是设计了如图1乙所示的实验进行验证。 小源制作一个上凸下平的模型固定在托盘测力计上，用电风扇在模型正前方吹风模拟气流。打开电风扇，调整气流速度，读出测力计的示数，记入表中： 风速 无风 低速 高速 托盘测力计示数/N 18 16 10 根据小源实验的结果，解决现实生活中以下几个问题。 (1)通过上表数据可知。流体流速大的地方压强 （选填“大”或“小”）。夏天，若在电动车上加装遮阳伞（如图1丙），则该电动车快速行驶时，导致车轮和地面间的摩擦力 （选填“增大”或“减小”），会有很大的安全隐患； (2)为解决某地下商城“工”字形通道的通风问题，技术员设计了如图2所示的几种方案，弧形部分为墙面凸出部分，其中最有效的是方案 ； (3)流体的流速变化引起压强变化，既给我们带来便利，也可能造成危害。如火车急速行驶过站时，容易将人吸入。所以我们可以防止这一事故发生，可做的措施有： 。 【答案】(1) 小 减小 (2)二 (3)见解析 【详解】（1）[1]通过表中数据可知，风速越大，托盘测力计的示数越小，说明流体流速大的地方压强小。 [2]遮阳伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速小，压强大，伞下方的气压大于伞上方的气压，这样就会产生一个向上的升力，使伞容易被风吸起来，使电动车对地面的压力减小，从而导致车轮对地面间的摩擦力减小，带来极大的安全隐患。 （2）为解决工字形过道通风问题，让空气流动起来，就要使得两侧通道空气流速不同从而使得两侧过道压强不同，利用压强差促使空气流动产生通风效果，根据流体压强与流速的关系，我们需要在两通道其中加一个凸起墙面，就可以保证两侧有压强差，则其中最有效的是方案二。 （3）当火车急速行驶过站时，火车附近空气流速大，压强小，容易将人吸入，为了防止这一事故发生，可以在火车站站台设置安全线。 跟踪训练3下面是小明同学实验探究过程： 【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系。 【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系? 【设计实验和进行实验】 (1)如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气。你观察到的现象是 （选填“两张纸向中间靠拢”或“两张纸向两边分开”）。 【分析和论证】 (2)你通过本实验可以得出的初步结论： 。 【答案】(1)两张纸向中间靠拢 (2)见解析 【详解】（1）向两纸中间用力吹气，两纸中间气体的流速大，压强小，两张纸在大气压的作用下，向中间靠拢。 （2）向两纸中间用力吹气，两张纸向中间靠拢，可以得到空气中流速大的地方，压强小。 题型2 流体压强与流速的关系的应用 解释生活现象： （1）汽车开过后，路旁的落叶都向路中间飘去。 （2）屋外刮风时，窗帘向窗外飘去。 （3）站台候车时，不能越过安全线。 （4）两艘轮船不能近距离同向行驶。 （5）足球中的“香蕉球”，乒乓球中的“弧圈球”。 【典例2-1】（25-26八年级上·北京延庆·期末）如图所示的是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个周围是平的（标记为A），另一个周围是隆起的土堆（标记为B），这样就能改善洞穴内的通风情况。当草原有风从左向右吹过时，下列说法正确的是（   ） A．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进 B．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进 C．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进 D．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进 【答案】B 【详解】风是流动的空气，掠过A口时，沿直线前进。掠过B口时，沿曲线前进。在相同时间内，掠过B口的空气通过的距离大，故B口的空气流速大。根据流体压强与流速关系可以知道，掠过B口的空气流速大，此处的气压比较小，故洞内空气从气压较大的A口流入，从气压较小的B口流出。故ACD错误，B正确。 故选B。 【典例2-2】（2025·山东聊城·模拟预测）如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两只纸船向中间靠拢，这是因为两船之间（　　） A．空气流速小，压强大 B．空气流速大，压强小 C．空气流速大，压强大 D．空气流速小，压强小 【答案】B 【详解】由流体压强与流速的关系可知。当在水下向两船之间喷水时，两船之间的水流动速度增大，导致该区域的压强减小（水的流速大，压强小）。而两船外侧的水（或空气）流速较小，压强较大。外侧较大的压强将两船推向中间，使它们靠拢，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【典例2-3】（2026·上海崇明·一模）如图所示为地铁站的候车区，在地面上标有黄线称为安全线。乘客在候车时都应依次等在安全线以外的位置。 (1)当地铁列车进站时，___________气体压强相对会更大。 A．区域1 B．区域2 (2)候车时小明用吸管喝饮料，吸管的一端制成了斜口，可以___________压强。 A．减小 B．增大 (3)用吸管将饮料吸入口中，是利用了 的作用。 【答案】(1)B (2)B (3)大气压/大气压强 【详解】（1）当列车进站时，区域1内的空气流速变快；根据流体流速与压强的关系可知，区域1的气压变小，所以此时区域2的气压相对会更大，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 （2）吸管的一端制成了斜口，由可知，制成斜口可以减小受力面积，从而增大压强，更容易戳破饮料的封口膜，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 （3）用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压的作用；吸饮料时，会先把吸管内空气吸走，使得吸管内气压低于外界大气压，在内外气压差的作用下，饮料被压入嘴中。 跟踪训练1（25-26九年级上·上海·月考）如图所示，两支蜡烛并排放置，右侧蜡烛点燃，用一根吸管向左侧未点燃的蜡烛吹气，发现右边蜡烛的火焰自动向左侧偏点燃了左侧蜡烛，这是利用流速大的位置压强 的规律。赛车尾翼的主要作用是在车辆高速行驶时，通过增加向下的压力来增强抓地力，提升行驶稳定性。其上下表面的形状设计成 （选填横截面形状的序号“A”或“B”）更合理。    【答案】 小 A 【详解】[1]用一根吸管向左侧未点燃的蜡烛吹气，左侧的空气流速变快，压强变小，右边蜡烛的火焰会自动向左偏，点燃左侧蜡烛，这是利用流速大的位置压强小的规律。 [2] A的上面是平的，下面突出，空气流过时，下面空气的流速大于上面空气的流速，所以赛车尾翼下面压强小，产生向下的压力差，增加对地面的压力，提高车轮的抓地力。 跟踪训练2（2025·陕西·模拟预测）如图所示，小文直接用塑料瓶往水槽中倒水，由于水流带动它和塑料带之间的空气流动，导致轻质塑料带左侧A处受到的气压变 （选填“大”或“小”），使原本挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带 （选填“靠近”或“远离”）水流。 【答案】 小 靠近 【详解】[1][2]用塑料瓶往水槽中倒水，水流带动它和塑料带之间的空气流动速度增大，压强减小，即塑料带左侧A处受到的气压变小，小于B处压强，内外压强差使挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带靠近水流。 跟踪训练3（2025·河北石家庄·模拟预测）1912年秋天，当时世界上最大的远洋轮船之一奥林匹克号在大海上全速前进，另一艘比它小得多的豪克号军舰沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，两艘船最初相距100左右，随后互相靠近，如图所示。突然豪克号偏离了自己的航线向奥林匹克号冲去，最后与奥林匹克号相撞。造成这一事故的原因是，两艘船几乎平行疾驶时，两艘船间水流速大，压强 ，船两侧存在压强差，因而有压力差，使两船相撞；站在疾驶的奥林匹克号上的船员，相对于 是静止的。 【答案】 小 奥林匹克号轮船 【详解】[1]流体中流速越大的位置压强越小。两艘船几乎平行疾驶时，两艘船间水流速大，压强小，两艘船外侧水的流速慢，压强大，存在压强差，从而有压力差，在压力差的作用下两船相撞。 [2]以疾驶的奥林匹克号轮船为参照物，站在奥林匹克号轮船上的船员相对位置不变，是静止的。即站在疾驶的奥林匹克号上的船员相对于奥林匹克号轮船是静止的。 题型3 飞机的升力 1.机翼的形状： 机翼上部凸起，下部平直或微凹。 2.升力产生原因： 机翼上面气流的速度大，气体的压强小。下面的气流速度小，气体的压强大。因此在上下表面产生了压强差，从而产生压力差，这就形成向上的升力。 3.升力的方向：竖直向上。 【典例3-1】（2025·河南平顶山·二模）春节期间，小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中，外界大气压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；在飞机飞行过程中，机翼 （选填“上”或“下”）方的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。在飞机水平匀速飞行的过程中，小明看到水平桌面上的茶杯静止不动，则茶杯 （选填“受”或“不受”）摩擦力。 【答案】 变小 上 不受 【详解】[1]在飞机上升的过程中，海拔越高，空气越稀薄，则外界大气压强变小。 [2]在飞机飞行过程中，机翼向上凸起，机翼上方的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。 [3]在飞机水平匀速飞行的过程中，小明看到水平桌面上的茶杯静止不动，茶杯相对桌面没有相对滑动的趋势，则茶杯不受摩擦力。 【典例3-2】（24-25八年级下·福建宁德·期中）2023年5月28日，国产大飞机C919开启全球首次商业载客飞行，如图所示，飞机在升空过程中，机翼 （选填“上”或“下”）方的空气流速较快，压强较 。 【答案】 上 小 【详解】[1][2]飞机的机翼设计为上凸下平的形状。当飞机升空时，空气流过机翼，由于机翼上方的形状更凸，空气要在相同时间内流过机翼上方的路程更长，所以机翼上方的空气流速较快。根据流体压强与流速的关系，流速快的地方压强小，因此机翼上方压强较小。 【典例3-3】（2025·广东深圳·模拟预测）小爱看到“纸飞机比赛”中，纸飞机大小、形状各异，通过对比取得优异成绩同学的纸飞机，将不同之处划分为机翅面积和机身夹角，如图所示，对飞机飞行距离的影响因素进行了实验： ①制作其他形状相同，机身夹角不同的纸飞机试飞； ②制作其他形状相同，机翅面积不同的纸飞机试飞。 (1)小爱将每个纸飞机用最大力气水平掷出，重复3次实验，记录纸飞机飞出的 （选填“最大”或“平均”）距离作为最终实验数据，得到多组实验记录数据如表所示： 实验序号 机翅面积S/cm2 机身夹角θ/° 飞行距离s/m 1 55 5 9.6 2 55 10 12.4 3 55 15 13.1 4 85 10 15.7 5 95 10 16.3 (2)通过分析1、2、3三次实验数据，可初步得出结论：纸飞机飞行的距离与机身夹角 （选填“有关”或“无关”）。根据 （填实验序号）三次实验数据可知，在适当范围内，其他条件一定，机翅面积越大，纸飞机飞行距离越 （选填“远”或“近”）。 【答案】(1)最大 (2) 有关 2、4、5 远 【详解】（1）折叠多组不同规格的纸飞机，将每个纸飞机用最大力气水平掷出，重复多次实验，记录纸飞机飞出的最大距离作为最终实验数据，因为比赛时就是比较最大距离。 （2）[1]由控制变量法可知，实验1、2、3，三次实验时，机翅面积相同，机身夹角不同，纸飞机飞行的最大距离不同，说明纸飞机飞行的最大距离与机身夹角有关。 [2][3]根据控制变量法可知，由实验2、4、5可知，机身夹角相同，机翅面积越大，纸飞机飞行的最大距离越远。 跟踪训练1（25-26九年级上·上海徐汇·月考）小王同学看到空中翱翔的飞机，他想探究飞机升力大小与哪些因素有关，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想： 猜想1：上平下凸的机翼比上凸下平的机翼产生的升力大； 猜想2：升力大小与飞机的飞行速度有关； 猜想3：升力大小与飞机的迎角有关。 (1)根据所学知识，小王判断猜想1是 （选填“正确”或“不正确”）的，判断的依据是 。 (2)为探究猜想2，如图所示，将一架飞机模型水平固定在升力测力计上，用电风扇以不同的风速进行多次实验。测得数据如表1： 表1 风速v（m/s） 0 5 10 15 20 25 升力F（N） 0 0.5 2 4 7 11.5 分析表中数据可知，飞机升力F与飞行速度v的变化关系为： 。 (3)在验证猜想2后，小王改变迎角（机翼轴线与水平气流方向的夹角）大小，用电风扇以相同的风速进行多次实验，测得数据如表2： 表2 迎角（°） 0 5 10 15 20 升力F（N） 2.5 5.2 7.6 10 3.5 ①分析数据可知，飞机的飞行速度一定，迎角由逐渐增大到的过程中，升力的变化特点是( ) A．逐渐变大     B．逐渐变小       C．先增大后减小       D．先减小后增大。 ②小王由此认为：相同情况下，飞机飞行时能获得最大升力的迎角为15°，你认为他的判断是 （选填“正确”或“不正确”）的，理由是 。 【答案】(1) 不正确 见解析 (2)飞机受到的升力随风速的增大而增大 (3) C 不正确 见解析 【解析】【小题1】[1][2]若机翼上平下凸，上方空气流速小、压强大，下方空气流速大、压强小，合力向下，无法产生升力，故猜想1不正确。 【小题2】由表中数据可知，飞机受到的升力随风速的增大而增大。 【小题3】[1]分析数据可知，飞机的飞行速度一定，迎角逐渐增大到的过程中，升力的变化特点是先增大后减小，故ABD不符合题意，C符合题意。 [2][3]实验中迎角只在0°~20°范围内探究，且数据较少、数据间隔（5°）较大测量的，不能确定15°就是获得最大升力的迎角。可能在10°~15°或15°~20°还有更大升力的存在，需进一步细化测量才能确定最大升力的迎角，则飞机飞行时能获得最大升力的迎角为15°，是不正确的。 跟踪训练2（2026·上海静安·一模）国产大飞机C919已投入商业运营。 (1)如图所示， A、B为C919飞机机翼上方、下方的两点，飞行过程中A、B处的空气流速大小和压强大小分别为、和、，已知，则（　　） A． B． C． (2)C919采用了钛合金等先进航空材料，已知钛合金的密度为，钢的密度为，的钛合金与等体积的钢相比，质量相差 kg。 【答案】(1)C (2) 【详解】（1）飞行过程中A、B处的空气流速大小关系是，即飞机飞行时，机翼上方空气流速增大，机翼上表面的压强减小，机翼下方空气流速较小，即，机翼下表面的压强较大，产生向上的升力。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （2）的钛合金的质量为 的钢的质量为 的钛合金与等体积的钢相比，质量相差 【能力培优练】 1．（2025·北京延庆·模拟预测）如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（　　） A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小汽车对支持面的压强 B．小汽车高速行驶时对路面的压力等于汽车的重力 C．汽车匀速直线行驶时，若所有外力突然消失，汽车将继续做匀速直线运动 D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力 【答案】C 【详解】A．凹凸花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，而不是减小压强，故A错误； B．高速行驶时，车身上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，会产生向上的升力，使汽车对路面的压力小于重力，故B错误； C．根据牛顿第一定律，物体在不受外力时，会保持原来的运动状态。汽车原本匀速直线运动，外力消失后会继续保持匀速直线运动，故C正确； D．这两个力是相互作用力（支持力的受力物体是汽车，压力的受力物体是地面），不满足“作用在同一物体上”的平衡力条件，故D错误。 故选C。 2．（2025·贵州黔东南·三模）学习了“流体压强”的知识后，聪明的小明做了如下的实验，他用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上如图所示，其中能获得向上升力的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】AB．该模型上下对称，模型上下的空气流速差不多，所以不会获得向上升力，故AB错误； C．因为模型上表面弯曲，下表面平直，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向上的升力，故C正确； D．因为模型下表面弯曲，上表面平直，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向下的力，故D错误。 故选C。 3．（24-25八年级下·江苏扬州·月考）下列关于图中各图的现象描述，与事实不符的是（　　） A．图甲：用力向下吹气，乒乓球不会掉落下来 B．图乙：用力吹气，杯中的液体沿塑料管上升 C．图丙：空气向左流动，物体获得向上的升力 D．图丁：在纸条上方吹气，纸条随气流飘起来 【答案】C 【详解】A．从漏斗上方向下用力吹气，乒乓球上方气体流速快，压强小，乒乓球下方气体压强大于上方压强，乒乓球不会掉落下来。故A正确，不符合题意； B．图乙中用力在塑料管上方吹气，塑料管上方空气流速快，压强小，杯中液体在大气压的作用下沿着塑料管上升，故B正确，不符合题意； C．该物体的形状是上表面平，下表面凸。当空气流动时，下表面空气流速快，压强小。物体将会受到一个向下的压力，故C错误，符合题意； D．在纸条上方吹气，纸条上方空气流速快，压强小。于是纸条就随着气流向上飘起，故D正确，不符合题意。 故选C。 4．（24-25八年级下·陕西西安·期中）“珍爱生命，远离危险。”为防止溺水，请不要私自下河游泳。图为河水中的漩涡，漩涡容易导致周边游泳的人被“吸入”其中而造成溺水，其原因是（　　） A．漩涡中心处的流速大，压强大 B．漩涡中心处的流速大，压强小 C．漩涡中心处的流速小，压强小 D．漩涡中心处的流速小，压强大 【答案】B 【详解】河水中的漩涡，越靠近漩涡中心的部位，水流速度越快，根据流体流速越快的地方，压强越小，所以漩涡中心的压强小于漩涡边缘处的压强，这样位于漩涡内外的压强差就会将人推入漩涡中心，也就是“吸入”漩涡中，造成溺水，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．（2025·安徽宿州·模拟预测）如图所示，小明同学将三支蜡烛并排放置并靠近，仅点燃外侧的两支蜡烛，然后向点燃的两支蜡烛中间吹气，发现中间的蜡烛被“吹”燃，这是因为在流体中流速越大的地方压强越 。 【答案】小 【详解】向中间区域吹气时，中间区域的空气流速增大，压强减小，然而外侧区域的压强较大；两侧火焰受到压力差作用而向中间汇聚，导致中间蜡烛被“吹”燃；说明在流体中，流速越大的位置，流体压强越小。 6．（2025·安徽滁州·模拟预测）如图将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下端对着乒乓球，用吹风机沿着塑料筒外侧上端开口处吹气，乒乓球就像“炮弹”一样从直筒中飞出去，其原因是 。 【答案】流体流速越大，压强越小 【详解】用吹风机沿着塑料筒外侧吹上端开口处，塑料筒上端开口处空气流速增大、压强减小，塑料筒下端开口处空气流速小、压强大，形成向上的压力差，乒乓球在这个压力差的作用下进入塑料筒并上升，所以乒乓球就像“炮弹”一样连续发射出去。 7．（2025·安徽黄山·三模）乒乓球运动员要想使球沿各种弧线运动（如图），只要让球一边旋转一边前进就可以了。这是因为球在旋转过程中，带动球附近的空气随球一起转动，流体流速越大的地方，压强越 （选填“大”或“小”），于是空气就会对球产生一个从相对流速小的地方指向相对流速大的地方的侧向力，使球的运动轨迹形成曲线，形成所谓的弧圈球。 【答案】小 【详解】当乒乓球旋转时，带动周围空气流动，球两侧空气流速不同。由流体压强和流速的关系可知，流速大的一侧压强小，流速小的一侧压强大，压强差会对球产生侧向力，从而使球的运动轨迹形成曲线。 8．（24-25八年级下·河北廊坊·期末）根据图甲和图乙所示实验回答下列问题。 (1)如图甲所示，从两张纸中间竖直向下吹气时，看到的现象：纸片会 。原因是 ； (2)如图乙所示，把一根吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中吹气，A管中水面会 。如果A管中的水上升到管口，会被气流吹散，说明力可以改变物体的 。利用这个装置的原理，可以制成 。 【答案】(1) 向中间靠拢 见详解 (2) 上升 运动状态 喷雾器 【详解】（1）[1][2]当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢。 （2）[1][2][3]往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升。如果A管中的水上升到管口，会被气流吹散，说明力可以改变物体的运动状态；利用这个原理可以制成喷雾器等。 9．（2025·陕西汉中·一模）2025年3月30日早，一架机号为B-919E的国产大飞机 C919从西安咸阳国际机场顺利起飞，标志着国产大飞机C919正式投入西安至广州直达往返航线运营。小明观察到飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行实验。 (1)飞机的机翼一般做成的形状是图丙中的 ；飞机飞行时能够获得升力的原因是：机翼的上表面附近空气流速较下表面大，受到的 比下表面小；为了获得更大的升力，起飞时应该 （选填“顺风”或“逆风”）起飞。 (2)保持风速最大，调整飞机模型的迎角，记录升力测力计的示数，得到如图乙所示的曲线图。根据图线可得出的结论是：当飞机的飞行速度一定，迎角为 时，升力最大；迎角由0°逐渐增大到20°的过程中，升力的变化特点是 。 (3)小明用电风扇三个挡位的风速模拟飞机的飞行速度，研究飞机的升力与其飞行速度的关系，数据如表所示，当飞机的迎角一定时， ，飞机的升力越大。 挡位 弱风 中风 强风 升力 F/N 2 5 6 (4)在图甲模拟实验装置中，当电风扇在弱风挡时，模型飞机的迎角为θ，飞机的升力为F；当电风扇在强风挡时，若要保持飞机的升力F不变，则应将模型飞机的迎角θ （选填“增大”“减小”或“不变”）。（θ始终小于15°） 【答案】(1) C 压强 逆风 (2) 15 先增大后减小 (3)飞行速度越大 (4)减小 【详解】（1）[1][2][3]流体流速越快的位置压强越小，为了使飞机起飞时获得升力；飞机的机翼一般做成的形状是图丙中的C；飞机飞行时能够获得升力的原因是：机翼的上表面空气流速较下表面大，受到的压强比下表面小，从而使飞机获得向上的升力；为了获得更大的升力，起飞时应该逆风起飞，这样风速更大，升力更大。 （2）[1][2]由图乙可知，飞机获得的升力随迎角的增大先增大后减小，根据图线可得出的结论是：当飞机的飞行速度一定，迎角为15°时，升力最大。迎角由0°逐渐增大到20°的过程中，升力的变化特点是先增大后减小。 （3）由表中数据可知，风速越快飞机获得的升力越大，可得结论：当飞机的迎角一定时，飞行速度越大，飞机的升力越大。 （4）在图甲模拟实验装置中，当电风扇在弱风挡时，模型飞机的迎角为θ，飞机的升力为F；当电风扇在强风挡时，若迎角不变，飞机的升力增大；由图乙可知，迎角小于15°时，迎角越大，升力越大；若要保持飞机的升力F不变，则应将模型飞机的迎角θ减小。 【链接中考】 1．（2025·四川绵阳·中考真题）如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住后从漏斗口向下持续吹气，然后将手指移开，发现乒乓球并不下落。在向下持续吹气的过程中，乒乓球上方气流速度 下方气流速度，导致上方气压 下方气压，从而产生压强差。（选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】 大于 小于 【详解】[1][2]当从漏斗口向下用力吹气时，气流从漏斗壁快速流出，乒乓球上方气流的流速大、压强比较小，乒乓球的下方受到的大气压是不变的，乒乓球下方压强大于上方压强，产生向上的压力差托着乒乓球不会掉下来。 2．（2025·山东滨州·中考真题）学习了物理后，小滨发现有很多非常相似的物理现象，其形成原因却有很大差别，包含着不同的物理学知识。如图甲喝饮料时，吸管中饮料吸气上升是因为 的存在；乙图中，吸管A中的液面上升，是因为其上方空气流速大，压强 的缘故。 【答案】 大气压 小 【详解】[1]当用吸管喝饮料时，人吸气使吸管内的空气减少，压强变小。而外界大气压不变，在大气压的作用下，饮料就被压入吸管中上升。所以吸管中饮料上升是因为大气压的存在。 [2]根据流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。在乙图中，吸管A上方空气流速大，所以压强小。而吸管A下方的压强不变，在上下压强差的作用下，液面就会上升。 3．（2025·海南·中考真题）在比赛中，孙颖莎跳起扣球，以球桌为参照物，孙颖莎是 （选填“静止”或“运动”）的；王楚钦打出一个弧圈球，此时，空气相对乒乓球流速大的一侧压强 （选填“大”或“小”）。 【答案】运动 小 【详解】[1]判断物体的运动状态，关键看物体与参照物之间的位置是否变化。以球桌为参照物，孙颖莎跳起扣球时，她与球桌的位置发生了改变，因此孙颖莎是运动的。 [2]根据流体压强与流速的关系，流体流速越大的位置，压强越小。王楚钦打出弧圈球时，空气相对乒乓球流速大的一侧，压强小，这一压强差使得球产生弧线运动。 4．（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）如图所示，是某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中热水上方水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强 ；瓶中的热水越用越少，热水对瓶底的压强越 。 【答案】 小 小 【详解】[1]在流体中，流速越大的地方，压强越小，流速越小的地方，压强越大；因此图中热水上方水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强小。 [2] 瓶中的热水越用越少，瓶底到水面的深度越来越小，根据可知，热水对瓶底的压强越小。 5．（2025·宁夏·中考真题）如图甲所示，电动水翼板是一种新型水上运动器材。水翼在水中向前运动时，受到向上的升力，将板面抬升出水面。图乙是电动水翼板的模型图，虚线框内水翼截面大致形状应设计成 形状（填选项序号） A．B． C．D． 选择理由： 。 【答案】 B 见解析 【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。要使水翼受到向上的升力，水翼的形状应设计成上表面凸起，下表面较平的形状（如选项B）。这样当水翼在水中向前运动时，上表面的水流速度大，压强小；下表面的水流速度小，压强大，上下表面存在压强差，从而产生向上的升力，将板面抬升出水面，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．（2025·江苏宿迁·中考真题）运-20是我国研究制造的新一代军用大型运输机，如图甲所示。图乙是机翼的横截面的大致形状，机翼这种特殊形状，使得其上方气体流速较 ，下方气体流速较 ，因而机翼下方气体的压强较 。 【答案】 大 小 大 【详解】[1][2][3]由图乙可知，飞机的机翼形状是上凸下平，飞机飞行时，机翼上方空气流速较大，压强较小，机翼下方空气流速较小，压强较大，形成向上的压强差，从而产生向上的压力差，产生向上的升力。 二、科普阅读题 7．（2025·黑龙江·中考真题）阅读下面短文，回答问题。 据报道，中国一年快递业务量突破1700亿件，连续11年稳居世界第一。物流装备制造业如何助力中国快递再上新台阶引发新思考。 图中是我国某公司设计制造的物流无人机，机身上有水平机翼，还有4对带动桨叶水平旋转的电动机，尾部有1个带动桨叶竖直旋转的电动机。当水平旋转桨叶转动时，静止在地面的无人机向上运动，升空后竖直旋转桨叶转动时，推动飞机向前运动。 (1)当水平桨叶转动时，对桨叶产生向上升力的施力物体是 ，这个力改变了飞机的 ，使飞机向上运动。 (2)飞机向前运动时水平机翼受到向上的升力。观察图中水平机翼的形状，并分析机翼受到向上的升力的原因。 【答案】(1) 空气 运动状态 (2)见解析 【详解】（1）[1]水平桨叶转动时，对空气提供一个向下的力，由于力的作用是相互的，空气对桨叶提供一个向上的力，使飞机向上升，故对桨叶产生向上升力的施力物体时空气。 [2] 当水平桨叶转动时，使飞机向上运动，就是在力的作用下，飞机由静止变为运动，飞机的运动状态发生了改变。 （2）图中机翼的上表面为弧形，而下表面较为平直，当飞机向前运动，空气流经机翼时，空气在上表面的流速比下表面快，根据流体压强与流速的关系可知，流速越快的地方，压强越小，因此机翼上、下表面的产生了一个向上的压强差，机翼上、下表面的产生了一个向上的压力差，这个压力差就是升力。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第6节 流体压强与流速的关系 【题型导航】 【重难题型讲解】 1 题型1 流体压强与流速的关系 1 题型2 流体压强与流速的关系的应用 4 题型3 飞机的升力 7 【能力培优练】 10 【链接中考】 14 【重难题型讲解】 题型1 流体压强与流速的关系 1.流体：具有流动性的液体和气体统称流体。 2.规律：在流体中，流速越大的位置，压强越小。 3.流体流速大小的判定： （1）自然流动：如流水、空气，在宽阔处流速慢，狭窄处流速快。 （2）物体在高速运动，距离它越近的地方流体流速越大。 （3）物体表面凸起的地方，流体流速较大。 【典例1-1】（24-25八年级下·福建福州·期中）如图所示是中国科技馆的“球吸”展项，当向两球中间吹气，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。这是因为吹气时，两球间（    ） A．流速大压强小 B．流速小压强小 C．流速大压强大 D．流速小压强大 【典例1-2】（24-25八年级下·广东汕头·期中）如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球 （选填“会”、“不会”）下落。该现象可说明乒乓球上方气体流速 （选填“增大”、“减小”或“不变”）、压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【典例1-3】（24-25八年级下·湖南永州·期中）如图所示是演示 “流体压强和流速的关系” 实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中 （选填“a”或 “b”）管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U形管底部 d 处左右两侧液体压强差为 Pa。（，g = 10N/kg） 跟踪训练1（24-25八年级下·山东济宁·期末）如图小明利用传感器探究“气体压强与流速的关系”。图甲装置中三节长度相同、粗细不同的塑料管紧密连接在一起，左端与抽气机连通。（塑料管A最细，塑料管C最粗） (1)将三个气体压强传感器探头分别插入三节塑料管中，传感器与电脑相连，2.5s后启动抽气机抽气。第一阶段抽气10s收集到的信息如图乙，已知①②③三条图线分别对应塑料管A、B、C中气体压强随时间变化的情况。实验时的管外环境气压为 kPa，塑料管 （选填：“A”、“B”或“C”）中的气流速度最大。由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强 ； (2)聪明的小明用3D打印机制作了图丙所示的机翼模型，置于电子秤上，用吹风机从右向左水平吹风，电子秤示数会 。（选填：“变大”、“变小”或“不变”） 跟踪训练2（24-25八年级下·山西太原·期中）如图1甲，小源撑着伞在雨中行走，一阵大风吹来，伞面被吹翻。他猜想伞面受到升力大小可能与空气的流速有关，于是设计了如图1乙所示的实验进行验证。 小源制作一个上凸下平的模型固定在托盘测力计上，用电风扇在模型正前方吹风模拟气流。打开电风扇，调整气流速度，读出测力计的示数，记入表中： 风速 无风 低速 高速 托盘测力计示数/N 18 16 10 根据小源实验的结果，解决现实生活中以下几个问题。 (1)通过上表数据可知。流体流速大的地方压强 （选填“大”或“小”）。夏天，若在电动车上加装遮阳伞（如图1丙），则该电动车快速行驶时，导致车轮和地面间的摩擦力 （选填“增大”或“减小”），会有很大的安全隐患； (2)为解决某地下商城“工”字形通道的通风问题，技术员设计了如图2所示的几种方案，弧形部分为墙面凸出部分，其中最有效的是方案 ； (3)流体的流速变化引起压强变化，既给我们带来便利，也可能造成危害。如火车急速行驶过站时，容易将人吸入。所以我们可以防止这一事故发生，可做的措施有： 。 跟踪训练3下面是小明同学实验探究过程： 【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系。 【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系? 【设计实验和进行实验】 (1)如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气。你观察到的现象是 （选填“两张纸向中间靠拢”或“两张纸向两边分开”）。 【分析和论证】 (2)你通过本实验可以得出的初步结论： 。 题型2 流体压强与流速的关系的应用 解释生活现象： （1）汽车开过后，路旁的落叶都向路中间飘去。 （2）屋外刮风时，窗帘向窗外飘去。 （3）站台候车时，不能越过安全线。 （4）两艘轮船不能近距离同向行驶。 （5）足球中的“香蕉球”，乒乓球中的“弧圈球”。 【典例2-1】（25-26八年级上·北京延庆·期末）如图所示的是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个周围是平的（标记为A），另一个周围是隆起的土堆（标记为B），这样就能改善洞穴内的通风情况。当草原有风从左向右吹过时，下列说法正确的是（   ） A．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进 B．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进 C．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进 D．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进 【典例2-2】（2025·山东聊城·模拟预测）如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两只纸船向中间靠拢，这是因为两船之间（　　） A．空气流速小，压强大 B．空气流速大，压强小 C．空气流速大，压强大 D．空气流速小，压强小 【典例2-3】（2026·上海崇明·一模）如图所示为地铁站的候车区，在地面上标有黄线称为安全线。乘客在候车时都应依次等在安全线以外的位置。 (1)当地铁列车进站时，___________气体压强相对会更大。 A．区域1 B．区域2 (2)候车时小明用吸管喝饮料，吸管的一端制成了斜口，可以___________压强。 A．减小 B．增大 (3)用吸管将饮料吸入口中，是利用了 的作用。 跟踪训练1（25-26九年级上·上海·月考）如图所示，两支蜡烛并排放置，右侧蜡烛点燃，用一根吸管向左侧未点燃的蜡烛吹气，发现右边蜡烛的火焰自动向左侧偏点燃了左侧蜡烛，这是利用流速大的位置压强 的规律。赛车尾翼的主要作用是在车辆高速行驶时，通过增加向下的压力来增强抓地力，提升行驶稳定性。其上下表面的形状设计成 （选填横截面形状的序号“A”或“B”）更合理。    跟踪训练2（2025·陕西·模拟预测）如图所示，小文直接用塑料瓶往水槽中倒水，由于水流带动它和塑料带之间的空气流动，导致轻质塑料带左侧A处受到的气压变 （选填“大”或“小”），使原本挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带 （选填“靠近”或“远离”）水流。 跟踪训练3（2025·河北石家庄·模拟预测）1912年秋天，当时世界上最大的远洋轮船之一奥林匹克号在大海上全速前进，另一艘比它小得多的豪克号军舰沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，两艘船最初相距100左右，随后互相靠近，如图所示。突然豪克号偏离了自己的航线向奥林匹克号冲去，最后与奥林匹克号相撞。造成这一事故的原因是，两艘船几乎平行疾驶时，两艘船间水流速大，压强 ，船两侧存在压强差，因而有压力差，使两船相撞；站在疾驶的奥林匹克号上的船员，相对于 是静止的。 题型3 飞机的升力 1.机翼的形状： 机翼上部凸起，下部平直或微凹。 2.升力产生原因： 机翼上面气流的速度大，气体的压强小。下面的气流速度小，气体的压强大。因此在上下表面产生了压强差，从而产生压力差，这就形成向上的升力。 3.升力的方向：竖直向上。 【典例3-1】（2025·河南平顶山·二模）春节期间，小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中，外界大气压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；在飞机飞行过程中，机翼 （选填“上”或“下”）方的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。在飞机水平匀速飞行的过程中，小明看到水平桌面上的茶杯静止不动，则茶杯 （选填“受”或“不受”）摩擦力。 【典例3-2】（24-25八年级下·福建宁德·期中）2023年5月28日，国产大飞机C919开启全球首次商业载客飞行，如图所示，飞机在升空过程中，机翼 （选填“上”或“下”）方的空气流速较快，压强较 。 【典例3-3】（2025·广东深圳·模拟预测）小爱看到“纸飞机比赛”中，纸飞机大小、形状各异，通过对比取得优异成绩同学的纸飞机，将不同之处划分为机翅面积和机身夹角，如图所示，对飞机飞行距离的影响因素进行了实验： ①制作其他形状相同，机身夹角不同的纸飞机试飞； ②制作其他形状相同，机翅面积不同的纸飞机试飞。 (1)小爱将每个纸飞机用最大力气水平掷出，重复3次实验，记录纸飞机飞出的 （选填“最大”或“平均”）距离作为最终实验数据，得到多组实验记录数据如表所示： 实验序号 机翅面积S/cm2 机身夹角θ/° 飞行距离s/m 1 55 5 9.6 2 55 10 12.4 3 55 15 13.1 4 85 10 15.7 5 95 10 16.3 (2)通过分析1、2、3三次实验数据，可初步得出结论：纸飞机飞行的距离与机身夹角 （选填“有关”或“无关”）。根据 （填实验序号）三次实验数据可知，在适当范围内，其他条件一定，机翅面积越大，纸飞机飞行距离越 （选填“远”或“近”）。 跟踪训练1（25-26九年级上·上海徐汇·月考）小王同学看到空中翱翔的飞机，他想探究飞机升力大小与哪些因素有关，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想： 猜想1：上平下凸的机翼比上凸下平的机翼产生的升力大； 猜想2：升力大小与飞机的飞行速度有关； 猜想3：升力大小与飞机的迎角有关。 (1)根据所学知识，小王判断猜想1是 （选填“正确”或“不正确”）的，判断的依据是 。 (2)为探究猜想2，如图所示，将一架飞机模型水平固定在升力测力计上，用电风扇以不同的风速进行多次实验。测得数据如表1： 表1 风速v（m/s） 0 5 10 15 20 25 升力F（N） 0 0.5 2 4 7 11.5 分析表中数据可知，飞机升力F与飞行速度v的变化关系为： 。 (3)在验证猜想2后，小王改变迎角（机翼轴线与水平气流方向的夹角）大小，用电风扇以相同的风速进行多次实验，测得数据如表2： 表2 迎角（°） 0 5 10 15 20 升力F（N） 2.5 5.2 7.6 10 3.5 ①分析数据可知，飞机的飞行速度一定，迎角由逐渐增大到的过程中，升力的变化特点是( ) A．逐渐变大     B．逐渐变小       C．先增大后减小       D．先减小后增大。 ②小王由此认为：相同情况下，飞机飞行时能获得最大升力的迎角为15°，你认为他的判断是 （选填“正确”或“不正确”）的，理由是 。 跟踪训练2（2026·上海静安·一模）国产大飞机C919已投入商业运营。 (1)如图所示， A、B为C919飞机机翼上方、下方的两点，飞行过程中A、B处的空气流速大小和压强大小分别为、和、，已知，则（　　） A． B． C． (2)C919采用了钛合金等先进航空材料，已知钛合金的密度为，钢的密度为，的钛合金与等体积的钢相比，质量相差 kg。 【能力培优练】 1．（2025·北京延庆·模拟预测）如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（　　） A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小汽车对支持面的压强 B．小汽车高速行驶时对路面的压力等于汽车的重力 C．汽车匀速直线行驶时，若所有外力突然消失，汽车将继续做匀速直线运动 D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力 2．（2025·贵州黔东南·三模）学习了“流体压强”的知识后，聪明的小明做了如下的实验，他用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上如图所示，其中能获得向上升力的是（　　） A． B． C． D． 3．（24-25八年级下·江苏扬州·月考）下列关于图中各图的现象描述，与事实不符的是（　　） A．图甲：用力向下吹气，乒乓球不会掉落下来 B．图乙：用力吹气，杯中的液体沿塑料管上升 C．图丙：空气向左流动，物体获得向上的升力 D．图丁：在纸条上方吹气，纸条随气流飘起来 4．（24-25八年级下·陕西西安·期中）“珍爱生命，远离危险。”为防止溺水，请不要私自下河游泳。图为河水中的漩涡，漩涡容易导致周边游泳的人被“吸入”其中而造成溺水，其原因是（　　） A．漩涡中心处的流速大，压强大 B．漩涡中心处的流速大，压强小 C．漩涡中心处的流速小，压强小 D．漩涡中心处的流速小，压强大 5．（2025·安徽宿州·模拟预测）如图所示，小明同学将三支蜡烛并排放置并靠近，仅点燃外侧的两支蜡烛，然后向点燃的两支蜡烛中间吹气，发现中间的蜡烛被“吹”燃，这是因为在流体中流速越大的地方压强越 。 6．（2025·安徽滁州·模拟预测）如图将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下端对着乒乓球，用吹风机沿着塑料筒外侧上端开口处吹气，乒乓球就像“炮弹”一样从直筒中飞出去，其原因是 。 7．（2025·安徽黄山·三模）乒乓球运动员要想使球沿各种弧线运动（如图），只要让球一边旋转一边前进就可以了。这是因为球在旋转过程中，带动球附近的空气随球一起转动，流体流速越大的地方，压强越 （选填“大”或“小”），于是空气就会对球产生一个从相对流速小的地方指向相对流速大的地方的侧向力，使球的运动轨迹形成曲线，形成所谓的弧圈球。 8．（24-25八年级下·河北廊坊·期末）根据图甲和图乙所示实验回答下列问题。 (1)如图甲所示，从两张纸中间竖直向下吹气时，看到的现象：纸片会 。原因是 ； (2)如图乙所示，把一根吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中吹气，A管中水面会 。如果A管中的水上升到管口，会被气流吹散，说明力可以改变物体的 。利用这个装置的原理，可以制成 。 9．（2025·陕西汉中·一模）2025年3月30日早，一架机号为B-919E的国产大飞机 C919从西安咸阳国际机场顺利起飞，标志着国产大飞机C919正式投入西安至广州直达往返航线运营。小明观察到飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行实验。 (1)飞机的机翼一般做成的形状是图丙中的 ；飞机飞行时能够获得升力的原因是：机翼的上表面附近空气流速较下表面大，受到的 比下表面小；为了获得更大的升力，起飞时应该 （选填“顺风”或“逆风”）起飞。 (2)保持风速最大，调整飞机模型的迎角，记录升力测力计的示数，得到如图乙所示的曲线图。根据图线可得出的结论是：当飞机的飞行速度一定，迎角为 时，升力最大；迎角由0°逐渐增大到20°的过程中，升力的变化特点是 。 (3)小明用电风扇三个挡位的风速模拟飞机的飞行速度，研究飞机的升力与其飞行速度的关系，数据如表所示，当飞机的迎角一定时， ，飞机的升力越大。 挡位 弱风 中风 强风 升力 F/N 2 5 6 (4)在图甲模拟实验装置中，当电风扇在弱风挡时，模型飞机的迎角为θ，飞机的升力为F；当电风扇在强风挡时，若要保持飞机的升力F不变，则应将模型飞机的迎角θ （选填“增大”“减小”或“不变”）。（θ始终小于15°） 【链接中考】 1．（2025·四川绵阳·中考真题）如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住后从漏斗口向下持续吹气，然后将手指移开，发现乒乓球并不下落。在向下持续吹气的过程中，乒乓球上方气流速度 下方气流速度，导致上方气压 下方气压，从而产生压强差。（选填“大于”“小于”或“等于”） 2．（2025·山东滨州·中考真题）学习了物理后，小滨发现有很多非常相似的物理现象，其形成原因却有很大差别，包含着不同的物理学知识。如图甲喝饮料时，吸管中饮料吸气上升是因为 的存在；乙图中，吸管A中的液面上升，是因为其上方空气流速大，压强 的缘故。 3．（2025·海南·中考真题）在比赛中，孙颖莎跳起扣球，以球桌为参照物，孙颖莎是 （选填“静止”或“运动”）的；王楚钦打出一个弧圈球，此时，空气相对乒乓球流速大的一侧压强 （选填“大”或“小”）。 4．（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）如图所示，是某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中热水上方水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强 ；瓶中的热水越用越少，热水对瓶底的压强越 。 5．（2025·宁夏·中考真题）如图甲所示，电动水翼板是一种新型水上运动器材。水翼在水中向前运动时，受到向上的升力，将板面抬升出水面。图乙是电动水翼板的模型图，虚线框内水翼截面大致形状应设计成 形状（填选项序号） A．B． C．D． 选择理由： 。 6．（2025·江苏宿迁·中考真题）运-20是我国研究制造的新一代军用大型运输机，如图甲所示。图乙是机翼的横截面的大致形状，机翼这种特殊形状，使得其上方气体流速较 ，下方气体流速较 ，因而机翼下方气体的压强较 。 二、科普阅读题 7．（2025·黑龙江·中考真题）阅读下面短文，回答问题。 据报道，中国一年快递业务量突破1700亿件，连续11年稳居世界第一。物流装备制造业如何助力中国快递再上新台阶引发新思考。 图中是我国某公司设计制造的物流无人机，机身上有水平机翼，还有4对带动桨叶水平旋转的电动机，尾部有1个带动桨叶竖直旋转的电动机。当水平旋转桨叶转动时，静止在地面的无人机向上运动，升空后竖直旋转桨叶转动时，推动飞机向前运动。 (1)当水平桨叶转动时，对桨叶产生向上升力的施力物体是 ，这个力改变了飞机的 ，使飞机向上运动。 (2)飞机向前运动时水平机翼受到向上的升力。观察图中水平机翼的形状，并分析机翼受到向上的升力的原因。 / 学科网（北京）股份有限公司 $