2025-2026学年九年级化学人教版上册寒假复习巩固题（四）

寒假复习巩固试题（四） 一、单选题 1．对很多家庭来说，吃腊肉是抹不去的年味。下列腊肉制作过程中涉及到化学变化的是 A．挑选猪肉 B．涂抹食盐 C．洗净沥干 D．烧柴熏制 2．2025年湘超火遍全国，下列做法不符合“绿色湘超”理念的是 A．赛事期间开通免费接送公交，减少私家车通勤 B．场馆内全面推行无塑化管理：禁用一次性塑料餐具、水杯 C．观众带烟花进入球场燃放 D．引导观众垃圾分类，赛后对垃圾进行统一回收处理 3．下列有关“铁锈”性质研究的实验操作中，正确的是 A．取用“铁锈” B．加热“铁锈” C．加入盐酸 D．过滤 4．“天宫课堂”中，航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同。“人造空气”中含量最高的成分是 A．氖气 B．氧气 C．氮气 D．二氧化碳 5．品茶有以下四步：观汤色-闻茶香-尝滋味-赏叶底。人们能闻到茶香是因为 A．分子在不断运动 B．分子间有间隔 C．分子很小 D．分子种类发生了变化 6．铌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A．铌的元素符号为NB B．铌的原子序数为41 C．铌属于非金属元素 D．铌的相对原子质量为92.91g 7．食品防腐剂亚硝酸钠（）长期大量食用会对身体有害，在亚硝酸钠中氮元素的化合价为 A．+1 B．+3 C．+5 D．0 8．下列化学基本观念对应的说法不正确的是 A．元素观：金刚石是由碳元素组成 B．微粒观：保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子 C．变化观：水通电会生成氢气和氧气 D．原子观：原子是最小的粒子，不能再分 9．下列对实验现象描述正确的是 A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热 B．一氧化碳燃烧产生蓝色火焰，放热 C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 D．红磷在空气中燃烧，生成白色气体，放出大量的热 10．下图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是 A．该反应前后分子的种类没有发生变化 B．该反应属于化合反应 C．该反应前后所有原子都没发生改变 D．该反应前后有7种物质 11．证据推理是化学学科的核心素养，下列推理正确的是 A．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质 B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C．氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物 D．和的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 12．下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金） 取样，灼烧 B 除去中少量的 通入空气，点燃 C 分离木炭粉和铁粉的混合物 将磁铁靠近混合物 D 区分酒精和水 取样，分别闻气味 A．A B．B C．C D．D 13．很多粘合剂都是利用丙烯酸（化学式为）为原料制作而成，下列关于丙烯酸说法合理的是 A．丙烯酸中含有氧分子 B．丙烯酸属于氧化物 C．丙烯酸中碳元素质量分数为50% D．丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成 14．如图是碳在元素周期表中的信息，有关碳的说法正确的是 A．碳原子的质子数是6 B．碳原子的中子数是12 C．地壳中含量最多的元素是碳元素 D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的结构相同 15．劳动出真知。下列劳动实践与化学知识关联错误的是 选项 实践活动 化学知识 A 用天然气烹饪食物 燃烧放出热量 B 铁锅使用后保持干燥 铁制品与水、氧气接触易生锈 C 烧篝火时把木材架空 增大木材与空气的接触面积 D 生产自来水时加入混凝剂 除去水中的全部杂质 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 16．中华传统文化中蕴含着丰富的化学知识。 (1)“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”中“漉”相当于化学实验中的过滤操作，实验室里进行该操作用到的玻璃仪器有 、烧杯和玻璃棒。 (2)明代万户飞天时用黑火药（含有硫、木炭和）作火箭燃料，中阴离子的符号为 。 (3)《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，分析“去薪灭火”的原理是 。 (4)我国是最早生产钢铁的国家之一，以赤铁矿（主要成分是氧化铁）为原料可以得到生铁，氧化铁的化学式为 。 17．中国航天技术在人类探索浩渺宇宙的前沿不断创新、突破。 (1)钛（）合金是常用的航天材料，铝、钛属于不同种金属元素是因为它们的 不同。 (2)利用和铝在高温条件下反应可以制得金属钛，此反应属于 （填基本反应类型）。 (3)中国空间站所使用的太阳能电池板需要用铝合金加工成的箔片进行密封支撑，铝合金能加工成箔片是利用了该金属材料良好的 性。 (4)运载火箭使用液氢燃料，请写出使用液氢燃料的优点 （任写一点即可） 18．岳阳长乐甜酒是本地米酒的代表，制作流程如下。 选料：优选圆粒糯米，支链淀粉含量高，发酵后更软糯。 (1)糖化： “曲是酒之骨”，“酒曲”中含有酒化酶。其质量和化学性质在反应前后不变，则“酒曲”所起的作用是 。 (2)发酵： 酵母将葡萄糖转化为酒精，该过程是 （填“缓慢”或“剧烈”）氧化。最终酿成的甜酒属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 (3)储存： 长期储存（1个月以上）：可将米酒加热煮沸，冷却后密封冷藏。加热煮沸的作用是 。 19．阅读下面科普短文。 石墨烯——改变世界的神奇新材料 石墨烯（C）是一种由碳原子紧密堆积的新材料，是目前人类已知强度最高的物质，单位质量的强度是世界上最好钢铁的100倍，具有优良的导电性、光学性和热传导性等，被认为是一种未来革命性的材料。 纺织领域是石墨烯应用的新兴领域，纺织面料掺入石墨烯后，在低温情况下，可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。 海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水，但能耗大、成本高；膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如下图所示。 工业上可采用甲烷（化学式为，常温常压下为气态）在高温和催化下分解制取石墨烯（C），同时产生氢气。随着科技水平的提升，石墨烯的应用前景会十分广阔，性能会不断提升，更好的服务于生活、生产。 依据文章内容回答下列问题 (1)石墨烯是由 构成。 (2)含有石墨烯的纺织面料制的衣服，在低温情况下，对人体的好处是 。 (3)石墨烯海水淡化膜允许 （填微粒符号）通过。 (4)工业上制取石墨烯的化学方程式是 。 20．我国作为航天大国，具备调控空间站气体环境的能力。如图展示了空间站气体循环系统的核心反应过程，请结合示意图回答下列问题。 (1)空间站常需要利用二氧化碳等物质制氧气，其二氧化碳的主要来源是 。 (2)空间站用高效活性炭除去微量有害气体，这是利用了活性炭的 性。 (3)你认为利用实验室制氧气的方法来为空间站制取氧气是否可行，并说明理由： 。 三、实验题 21．实验室用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰制取氧气，可供选择的仪器如下图。 (1)根据题意写出制取氧气的化学方程式 。 (2)实验时，组装发生装置应选用上图仪器中的 (填字母)。 (3)常见气密性检查的思维模型如下： 构建封闭体系→改变压强→观察现象→得出结论 检查该装置的气密性时，先将导管放入水中，再 (写出具体操作)，若观察到水中导管口有气泡冒出，则装置气密性良好。“将导管放入水中”属于上述思维模型中的 环节。 22．我国承诺：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和。化学学习小组开展以“双碳目标记心中，低碳生活我行动”为主题的系列学习活动。 活动一：吸碳 【问题】水和澄清石灰水吸收二氧化碳的效果，哪种更好？ 【实验1】如图1，容积为560 mL、质地一样柔软的两个矿泉水瓶甲和乙中都充满二氧化碳气体，向甲瓶中倒入180 mL水、乙瓶中倒入180 mL澄清石灰水，立即旋紧瓶盖，振荡。 (1)若观察到 的现象，可推测出：澄清石灰水的吸收效果比水的好。 小组同学完成实验后发现两个塑料瓶的变化无明显差别。产生这种现象的原因是什么？ 【实验2】往两个充满二氧化碳、容积相同的锥形瓶中分别注入10 mL水、10 mL澄清石灰水，并采用压强传感器测得锥形瓶内压强的变化情况如图2： (2)图2中图像Ⅱ压强AB段变化的原因是 。 (3)图2中图像ⅢBC段压强降低的原因有二氧化碳与氢氧化钙反应，写出该反应的化学方程式 。 小组同学通过实验与交流一致认为澄清石灰水中氢氧化钙含量太低导致气压变化不明显。 【实验3】在老师的帮助下，小组同学用三种氢氧化钙含量不同的石灰浆(如表1)各10 mL分别注入三个充满二氧化碳气体、容积相同的锥形瓶中，用压强传感器测得瓶内气压数据如图3： 表1  10 mL不同的石灰浆 名称 氢氧化钙含量/g 石灰浆-1 1 石灰浆-2 2 石灰浆-3 4 【分析与结论】 (4)由图3可知，吸收效果最好的是 。 (5)实验发现氢氧化钙含量较高的石灰浆-3对二氧化碳的吸收效果反而较差，可能的原因是 。 活动二：捕碳 小组同学利用上述实验成果，设计了如下图的二氧化碳捕集装置，完成了二氧化碳的捕集实验，观察到①瓶中澄清石灰水变浑浊，③瓶中澄清石灰水无变化。 (6)图4中③瓶内澄清石灰水的作用是 。 活动三：用碳 我国二氧化碳捕集、利用与封存技术已经进入蓬勃发展阶段，必会开创出一条全新绿色产业通道。如我国已成功将转变为淀粉、甲醇等有机物，2025年12月20日，全球首台超临界二氧化碳发电机组在贵州正式投入商运。 四、计算题 23．某新能源汽车以氢能驱动，使用1 kg氢气平均可行驶150 km。氢气可通过电解水制取，回答问题。(已知：) (1)电解水实验中负极产生的气体是 ； (2)180kg水通电分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶多远？(写出计算过程) 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A C A B B D B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B B C A D 1．D A、挑选猪肉，只是对食材进行筛选，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 B、涂抹食盐，只是食盐附着在猪肉表面，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 C、洗净沥干，只是去除猪肉表面的水分和杂质，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 D、烧柴熏制，柴燃烧时会产生新物质，猪肉在高温条件下也会反应生成新物质（如风味物质），属于化学变化，该选项正确。 故选D。 2．C A、开通免费接送公交，减少私家车通勤，能减少碳排放，符合 “绿色湘超” 理念。 B、推行无塑化管理，禁用一次性塑料餐具、水杯，可减少白色污染，符合 “绿色湘超” 理念。 C、观众带烟花进入球场燃放，会产生大量有害气体和烟尘，污染空气，不符合 “绿色湘超” 理念。 D、引导观众垃圾分类、赛后统一回收处理，能减少环境污染、促进资源回收利用，符合 “绿色湘超” 理念。 故选C。 3．A A、铁锈是粉末状固体，用药匙（或纸槽）将其送入试管底部，操作正确。 B、给试管内固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂，图中试管口向上倾斜，操作错误。 C、倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，图中标签没有向着手心，操作错误。 D、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的规则，需使用玻璃棒引流，图中缺少玻璃棒，会导致液体溅出或滤纸破损，操作错误。 故选A。 4．C 空气中含量最高的成分是氮气，约占体积的78%，“人造空气”与空气成分相同，因此含量最高的是氮气。 故选C。 5．A 人们能闻到茶香，是因为茶中的香气分子在不断运动，扩散到空气中并被我们的嗅觉感知到，故选A。 6．B A、元素周期表信息示意图右上角的符号表示元素符号，铌的元素符号为Nb，而不是NB，该说法错误。 B、元素周期表信息示意图左上角的数字表示原子序数，铌的原子序数为41，该说法正确。 C、铌带有 “钅” 字旁，属于金属元素，而不是非金属元素，该说法错误。 D、元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量，铌的相对原子质量为92.91，相对原子质量的单位为 “1”，通常省略不写，不是 “g”，该说法错误。 故选B。 7．B 亚硝酸钠中钠元素的化合价为+1价、氧元素的化合价为-2价，设氮元素的化合价为x，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则，解得，故亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3，故选：B。 8．D A、金刚石是由碳元素组成的单质，符合元素观，该说法正确。 B、由分子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒是分子，因此保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子，该说法正确。 C、水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，符合变化观，该说法正确。 D、原子是化学变化中的最小粒子，但在物理层面，原子还可以再分为质子、中子和电子，该说法错误。 故选D。 9．B A、硫在氧气中燃烧发出的是明亮的蓝紫色火焰，而不是淡蓝色火焰，该描述错误。 B、一氧化碳燃烧时产生蓝色火焰，同时放热，该描述正确。 C、细铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧、火星四射，该描述错误。 D、红磷在空气中燃烧生成的是白色固体（五氧化二磷），而不是白色气体，该描述错误。 故选B。 10．C A、化学反应中，分子分成原子，原子重新组合为新分子，则分子种类改变，该选项说法不正确； B、由图可知，该反应的反应物有两种，生成物有两种，不符合“多变一”的规律，不属于化合反应，该选项说法不正确； C、化学反应前后，原子的种类和数目都没有发生改变，该选项说法正确； D、结合前面分析，反应前后有4种物质，该选项说法不正确。 故选C。 11．B A.单质是由同种元素组成的纯净物，单质属于纯净物范畴。一种元素可以组成多种单质，如氧气和臭氧，金刚石和石墨等，它们都是由一种元素组成的，但将氧气和臭氧放在一起，是混合物，不是单质，所以只含一种元素的物质不一定是单质，故A选项错误； B.纯净物分为单质和化合物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以化合物至少含有两种元素，因此，只含一种元素的物质一定不是化合物，故B选项正确； C.氧化物是由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物。含有氧元素的化合物如，所含元素种类超过两种，它不是氧化物，故C选项错误； D.和都是由分子构成的，分子是保持物质化学性质的最小粒子。一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成，二者的分子构成不同，所以它们的化学性质不同，故D选项错误； 故选B。 12．B A、真黄金化学性质稳定，灼烧无明显变化；假黄金中的铜会与氧气反应生成黑色氧化铜，因此可以鉴别，方案可行。 B、CO2​中混有少量CO时，通入空气点燃的方法不可行。因为CO2不支持燃烧，少量的CO在大量CO2中无法点燃；且通入空气会引入新的杂质氧气，方案不可行。 C、铁粉能被磁铁吸引，而木炭粉不能，用磁铁可以将两者分离，方案可行。 D、酒精有特殊香味，水无气味，通过闻气味可以区分，方案可行。 故选B。 13．C A、丙烯酸（C3H4O2）是纯净物，由分子构成，其中含有氧原子，不含氧分子，该说法错误。 B、氧化物是由两种元素且其中一种是氧元素的化合物，丙烯酸含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，该说法错误。 C、丙烯酸的相对分子质量为，碳元素的质量分数为，该说法正确。 D、元素只讲种类，不讲个数，丙烯酸由碳、氢、氧三种元素组成，由丙烯酸分子构成，该说法错误。 故选C。 14．A A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为6；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为6，故选项说法正确； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为12.01≈12；左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为6；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为6；相对原子质量=质子数+中子数，则中子数=12-6=6，故选项说法错误； C、地壳中含量最多的元素是氧元素，故选项说法错误； D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的原子排列方式不同，所以结构不同，故选项说法错误。 故选A。 15．D A、用天然气烹饪食物，是因为天然气具有可燃性，能燃烧放出热量，不符合题意； B、铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，铁锅使用后保持干燥，可防止铁锅生锈，不符合题意； C、烧篝火时把木材架空，可增大木材与空气的接触面积，使燃烧更快更充分，不符合题意； D、生产自来水时加入混凝剂，可吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，不能除去水中的全部杂质，符合题意。 故选D。 16．(1)漏斗 (2) (3)清除可燃物 (4)Fe2O3 （1）过滤操作需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒，其中漏斗用于承接和过滤液体。 （2）阴离子带负电，KNO3是由钾离子（K+）和硝酸根离子（）构成的，其中是阴离子。 （3）“去薪” 是指移除柴、草等燃料，即清除可燃物，从而达到灭火的目的。 （4）化合物中元素正负化合价代数和为0，氧化铁中氧元素显-2价，铁元素显+3价，设氧化铁的化学式为FexOy，则，解得x∶y=2∶3，可知化学式为Fe2O3。 17．(1)质子数/核电荷数 (2)置换反应 (3)延展 (4)热值高/燃烧产物为水，对环境无污染/来源较为广泛 （1）元素的种类由质子数（核电荷数）决定，铝和钛属于不同种元素，是因为它们的质子数（核电荷数）不同。 （2）该反应是一种单质（Al）和一种化合物（TiO2）反应生成另一种单质（Ti）和另一种化合物（Al2O3），属于基本反应类型中的置换反应。 （3）铝合金能加工成箔片，是利用了金属材料良好的延展性，可被压成薄片而不破裂。 （4）液氢作为燃料的优点包括：热值高，能提供大量能量；燃烧产物为水，对环境无污染；氢气来源较为广泛等。 18．(1)催化作用 (2) 缓慢 混合物 (3)杀死米酒中的微生物（合理即可） （1）酒曲中的酒化酶在反应前后质量和化学性质不变，符合催化剂的特征，因此其作用是催化作用（或作催化剂）。 （2）酵母将葡萄糖转化为酒精的过程是在温和条件下进行的，属于缓慢氧化； 甜酒中含有酒精、水、糖类等多种物质，因此属于混合物。 （3）加热煮沸可以杀死米酒中的微生物，避免其在储存过程中继续发酵或导致米酒变质，从而延长保质期。 19．(1)碳原子/C原子 (2)可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢 (3) (4) （1）石墨烯是由碳原子直接构成的。 （2） 根据短文可知，石墨烯在纺织面料中的作用是在低温情况下，可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。 （3）根据图示可知，石墨烯海水淡化膜允许水分子通过，其符号为：H2O。 （4）工业上可采用甲烷（ CH4 ）在高温和Cu-Pd催化下分解制取石墨烯，同时产生氢气，反应的化学方程式：。 20．(1)航天员的呼吸作用 (2)吸附 (3)不可行，原因是需携带大量固体或液体反应物，增加航天器载荷 （1）空间站常需要利用二氧化碳等物质制氧气，其二氧化碳的主要来源是航天员的呼吸作用； （2）空间站用高效活性炭除去微量有害气体，这是利用了活性炭的吸附性； （3）实验室可加热高锰酸钾制取氧气，或分解过氧化氢溶液制取氧气，则用实验室制氧气的方法来为空间站制取氧气不可行，是因为需携带大量固体或液体反应物，增加航天器载荷。 21．(1) (2)ABC (3) 用手紧握试管（或微热试管） 构建封闭体系 （1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，其反应的化学方程式为。 故填：。 （2）过氧化氢制氧气属于固液不加热型反应，发生装置需要的仪器为：A（铁架台，用于固定试管）、B（试管，作为反应容器）、C（导管，用于导出气体）。 故填：ABC。 （3）具体操作为用手紧握试管（或微热试管）（通过改变温度来改变装置内的压强）； “将导管放入水中” 属于思维模型中的构建封闭体系环节（使装置内外形成封闭空间，为后续改变压强做准备）。 故填：用手紧握试管（或微热试管）；构建封闭体系。 22．(1)乙瓶比甲瓶更瘪 (2)注入水时，瓶内气体被压缩，压强增大 (3) (4)石灰浆-2 (5)石灰浆-3中氢氧化钙含量过高，会导致浆体过于黏稠，阻碍了二氧化碳与氢氧化钙的充分接触 (6)检验经过②瓶处理后的气体中是否还含有二氧化碳 （1）若澄清石灰水吸收二氧化碳的效果更好，乙瓶内的二氧化碳减少更多，瓶内压强更小，因此会观察到乙瓶比甲瓶更瘪（或乙瓶变瘪程度更大）。 （2）水吸收二氧化碳的能力比澄清石灰水弱，图2中图像Ⅱ最终压强几乎等于初始值，说明是水与二氧化碳的反应，AB段压强升高是因为注入水时，瓶内气体被压缩，压强增大。 （3）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为。 （4）由图3可知，石灰浆-2对应的曲线压强下降幅度最大，说明其吸收CO2的效果最好。 （5）石灰浆-3中氢氧化钙含量过高，会导致浆体过于黏稠，阻碍了二氧化碳与氢氧化钙的充分接触，因此吸收效果反而较差。 （6）③瓶内澄清石灰水的作用是检验经过②瓶处理后的气体中是否还含有二氧化碳，以验证二氧化碳是否被完全吸收。 23．(1)氢气/H2 (2)解：设180kg水电解产生的氢气的质量为x   x=20kg 则理论上可供这辆汽车行驶的距离为： 答：180kg水电解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶的距离为3000km （1）在电解水实验中，“正氧负氢”，故电解水实验中负极产生的气体是氢气； （2）见答案。 学科网（北京）股份有限公司 $