2026年中考物理一轮复习 《声现象》

中考复习专题 《声现象》 一、选择题（每小题3分） 1．下列防治噪声的事例，属于从声源处进行防治的是（　　） A．学校附近禁止汽车鸣笛 B．临街房子的窗户装双层玻璃 C．考场附近安装噪声监测仪 D．高噪声环境下工作的人带耳罩 2．如图是一款新型的便携式洗碗机。工作时，浸入水中的洗碗机发出4×104Hz的声波清洗碗筷。关于这种声波，下列说法正确的是（　　） A．该声波的传播速度是3×108m/s B．该声波是一种次声波 C．该洗碗机应用了声波可以传递能量 D．该声波听起来很刺耳 3．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声波和光一样能在真空中传播 B．声音在空气中的传播速度一定是340m/s C．超声波在医学上能击碎结石是因为超声波具有能量 D．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音 4．关于声的知识，下列说法不正确的是（　　） A．声借助介质以波的形式传播 B．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 C．击打纸筒一端让其发声看到火焰晃动，说明声音具有能量 D．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度 5．下列关于声现象的说法中正确的是（　　） A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 B．“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的 C．“超声波”在空气中的传播速度大于“次声波” D．上课时关闭教室的门窗是在传播过程处减弱噪声的 6．下列现象说明声能够传递能量的是（　　） A．捕鱼时利用声呐获得水中鱼群的信息 B．利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息 C．利用超声波清洗精密仪器 D．蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍 7、某学校九年级三班在教室举办了一场庆元旦文艺晚会，下列现象解释不正确的是（　　） A．某同学弹奏吉他时，不断改变手按压弦的位置，其目的是改变音调 B．表演中的女高音和男低音指的是两者的响度不同 C．某同学发现音箱上小纸屑在跳动，说明声音是由于物体振动产生的 D．在教室中唱歌的声音比在教室外显得更加洪亮，是由于教室中有回声的缘故 8、为全面贯彻落实新时代党的教育方针，坚持德智体美劳五育融合发展，我市各校加强了艺术教育.如图所示是某校学生正在兴趣课堂上用古筝弹奏乐曲.下列说法中正确的是（　　） A．我们听到的乐曲声是由学生的手指振动产生的 B．指导教师听到的乐曲声是通过空气传播来的 C．用不同大小的力拨动弦，发出声音的音色不同 D．乐曲声对邻班正在进行英语听力训练的同学而言是乐音 9、在地球上，生灵之声包含着丰富多彩的情感，天地之声吐露着无穷无尽的秘密，根据所学物理知识，下列说法错误的是（　　） A．交响音乐会中，我们通过音色能分辨出乐器的种类 B．声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播速度 C．火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害，在发生前会先发出次声波 D．中考期间，学校周边道路禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声 10、下列关于声音的说法正确的是（　　） A．音调的高低与声源振动的频率有关 B．优美的小提琴声一定是乐音 C．声音的传播速度与介质无关 D．医院对人体的B超检查是利用了次声波 11、下列关于声现象的说法正确的是（　 　） A．“女高音”、“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度 B．学校周围“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声 C．声音在不同介质中传播的速度相同 D．医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声传递能量 12、“七一勋章”获得者张桂梅老师坚持“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，用知识为滇西北山区女孩创造美好未来.如图，张老师带领师生宣誓.下列说法正确的是（　 ） A．师生宣誓的声音是声带振动产生的 B．声音只能在空气中传播 C．师生的声音音色相同 D．洪亮的宣誓声表明声音的速度很大 13、如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅.传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军.这反映了我国古代高超的科学制器技术.下列分析正确的是（　 ） A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B．“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 14、2022年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空音乐祝福，“此曲只应天上有，人间能得几回闻”.下列说法中正确的是（　 　） A．琴弦的长短不同，发出声音的音色不同 B．演奏古筝时通过弦的振动发声 C．用同样的力拨动琴弦，粗弦比细弦发声的响度大 D．拨动同一琴弦的力越大，发声的音调越高 15、下列有关声现象说法中正确的是（　 　） A．震耳欲聋——形容声音的音调很高 B．闻其声，知其人——是因为人与人的音色不同 C．教室内安装噪声监测装置——可以直接减弱噪声 D．医生利用超声波振动除去人体内的结石——是因为声能传递信息 16、每年高考和中考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪声的危害是一项重要工作.下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是（　　） A．考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 B．考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生 C．关闭门窗可以完全消除噪声，因为固体不能传声 D．干扰的声音不可能完全杜绝，若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境 17、高速公路通过村庄密集区时，在高速公路两侧安装玻璃隔声板，能有效降低噪声，下列减弱噪声的途径与之相同的是（　　） A．禁止鸣笛 B．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩 C．街道上安装噪声监测仪 D．学校周围植树 二、填空题（每小空1分） 1、小提琴优美的琴声是由琴弦的 　 　产生的，琴声是通过 　 　传到人耳. 2、如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景.“葫芦丝”是靠空气柱 　 　发声的；按不同的孔，可以改变声音的 　 　. 3、 曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟.演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音，钟振动幅度越大，　 　越大；钟振动频率越高，　 　越高. 4、小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示.对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中 　 　振动产生的.依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近 　　（填“左”或“右”）端音调越高. 5、物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”：他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯.他发出的声音是由声带的 　产生的，酒杯被震碎说明声能够传递 　 　（填“信息”或“能量”）. 6、如图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器，用相同的力敲击大小不同的钟，它们发出声音的 　 （ ）（填“音调”或“音色”）不同.生活中，可以用超声波清洗仪器、眼镜等，这说明超声波能传递 　 　. 7、马路两旁植树是在 减弱噪声，道路两旁禁止鸣笛是在 减弱噪声 8、 人耳能听到的声音范围是 ,低于20Hz的声音是 波，高于20000Hz的声音是 波。 9、 声音的传播需要 ，分别是 、 、和 。 3、 实验题 1、在探究“声音特性的影响因素”实验中，某同学选用的琴弦长度、材料如图7 所示，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)实验中，该同学选用a、d两根琴弦进行实验，可以探究音调的高低与 关 系；要探究音调的高低与横截面积的关系，该同学应选用 两根琴弦进行实验； (2) 实验时，该同学用大小 (选填“相同”或“不同”)的力拨动a琴弦，琴弦发出声音的响度不同；用相同的力拨动a、c两根琴弦，琴弦发出声音 的不同。 参考答案 一、选择题 1. A 2. C 3. C 4. D 5. D 6. C 7. B 8. B 9. B 10. A 11. B 12. A 13. A 14. B 15. B 16. B 17. D 2、 填空题 1、 振动 空气 2、 振动 音调 3、 响度 音调 4、 空气柱 左 5、 振动 能量 6、 音调 能量 7、 传播过程中 声源处 8、 20——20000HZ 次 超 9、 介质 固 液 气 3、 实验题 1、 长度 ab 2、 不同 音色 ( 第 1 页 共 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $