4.1区域协调发展的内涵与意义(教学课件)地理鲁教版选择性必修2

2026-01-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一节 区域协调发展的内涵与意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 156.71 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-02-04
作者 海蓝地理-2
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56250587.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件聚焦区域协调发展的内涵与意义,通过我国东中西部及东北地区GDP数据表格导入,以“区域发展不平衡现象-问题-解决途径”问题链搭建支架,衔接后续内涵与意义的学习。 其亮点在于深度融合综合思维与地理实践力,以京津冀协同发展视频案例为载体,通过绘制思维导图、分析产业转移条件等任务,引导学生从经济、社会、生态维度系统理解协调发展,既提升学生解决复杂区域问题的能力,也为教师提供结构化的教学资源。

内容正文:

第四单元 区域协调发展 第一节 区域协调发展的内涵与意义 鲁教版2019选择性必修第二册 导入新课 2019鲁教版 思考:表格中的数据反映了我国区域发展中存在的什么现象? 这种现象会带来哪些问题? 仅靠欠发达地区自身努力或发达地区无偿援助,能根本解决吗? 区域发展不平衡 必须基于区域间的关联性,通过建立协作与统筹相结合的协调机制,促进要素有序流动和优势互补 学习目标 (综合思维与区域认知) 结合实例,阐述区域协调发展的内涵,辨析“区域内部统筹”与“区域之间协作”的关系,并能从不同空间尺度(如国内东西部、欧盟国家间)举例说明。 (人地协调观) 从社会公平、经济效率、生态永续三个维度,系统说明区域协调发展的意义,深入理解其作为“中国式现代化”和“可持续发展”关键路径的价值。 (地理实践力与人地协调观) 运用区域协调发展的分析框架,以京津冀协同发展为例,探讨其战略条件和地理意义,在探究中提升解决复杂区域发展问题的能力,树立协同发展、合作共赢的理念。 区域协调发展的内涵 01 2016年3月发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》,确立了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念。其中“协调发展”涵盖区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展、经济建设和国防建设融合发展等四个方面。 十三五规划五大发展理念 创新发展 创新发展 创新发展 创新发展 创新发展 十三五规划 材 料 区域协调发展的内涵 任务一: 阅读教材P86材料回答问题:区域协调发展涵盖的内容发生了怎样的变化? 区域协调发展的内涵 缩小地区发展差异,实现经、济发展水平和人民生活水平的共同提高。 实现地区间的合理分工,充分发挥各地区的比较优势。 促进生产要素有序流动,消除地区壁垒。 实现可持续发展,降低开发的资源环境代价。 领域 具体成果 资金与项目 截至2023年,累计提供援助资金超321亿元,完成援建项日超3000个 产业与就业 仅2023年以来,在伊犁的援建企业已吸纳就业超9000人:促成超200个产业项目落地。 教育提升 在克州,近5年选派585名教师,师徒结对超800人次 医疗惠民 在伊犁,“润心明眸”等公益行动惠及超13万名群众 交流交融 累计投入专项资金数亿元,吸引近90万人次参与各类交流活动 任务二:读江苏对口支援新疆数据,归纳东西部结对协作的途径 一是开展产业合作,把东西部产业合作、优势互补作为深化供给侧结构性改革的新课题。 二是组织劳务协作,建立和完善劳务输出精准对接机制,提高劳务输出脱贫的组织化程度。 三是加强人才支援,加大教育、卫生、科技、文化、社会工作等领域的人才支持,把东部地区的先进理念、人才、技术、信息、经验等要素传播到西部地区。 四是加大资金支持,东部省份要根据财力增长情况,逐步增加扶贫协作和对口支援财政投入。 五是动员社会参与,鼓励支持本行政区域内民营企业、社会组织、公民个人积极参与东西部扶贫协作和对口支援。 知识窗:东西部结对协作的五大任务: 区 际 联 系 基础设施建设 资源跨区域调配 主要指区际交通运输、通信等基础设施的建设。可从影响交通等基础设施建设的区位因素方面入手分析。 主要从资源分布与消费的区域差异方面分析其调配的必要性。 主要从产业升级的要求、产业布局的区位因素变化方面分析产业转移的原因。 产业转移 区域协调发展主要方式的分析思路 基础设施建设 资源跨区域调配 产业转移 区 际 联 系 经济相对发达地区 经济相对发达地区 人才、资金、技术 资源开发、供应 产业结构调整 产业升级与转移 区域生态环境建设 区域生态、社会、经济协调发展 区域协调发展主要方式的分析思路 区域协调发展的意义 02 社会维度 增进公平,提升生活,如东西部扶贫协作,改善民生,共享成果。 经济维度 提高效率,促进分工,形成增长,欧盟统一市场示例,自由流动,增强竞争力。 生态维度 协调社会经济与环境,京津冀联防联控治污,保护生态平衡。 深度思辨 区域协调发展长期复杂有博弈,合作共赢是大势,需增强人类命运共同体意识。 任务三:阅读教材“意义”阐述,自主绘制“区域协调发展意义”的思维导图或表格。 案例迁移,实践应用 03 视频:京津冀优势互补 协同发展十年巨变 思考: 1.京津冀一体化发展主要集中在哪些重点领域?收集相关资料,分别采取了哪些具体措施。 2.京津冀协同发展过程中,河北作为产业转移的承接地,简述其优势条件? 3.企业把研发中心和总部留在北京的主要原因? 4.从京津冀区域内部和区域整体两个角度,分析京津冀协同发展的地理意义。 京津冀一体化发展主要集中在哪些重点领域?收集相关资料,分别采取了哪些具体措施。 重点领域: 产业协作分工; 优化城市布局和空间结构; 加强生态环境保护合作; 构建现代化交通网络系统; 加快推进市场一体化进程。 京津冀协同发展 京津冀一体化发展主要集中在哪些重点领域?收集相关资料,分别采取了哪些具体措施。 具体措施: 积极、稳妥、有序地疏解北京非首都功能; 以高起点、高规划、高标准,规划和建设雄安新区; 高质量推进北京城市副中心规划建设; 以打赢蓝天保卫战为重点,加强生态环境保护; 以交通一体化为重点,强化基础设施互联互通。 京津冀协同发展 京津冀协同发展过程中,河北作为产业转移的承接地,简述其优势条件? 丰富的廉价劳动力 地价低 资源丰富 发展空间大 工业基础好 交通便利、距离近 京津冀协同发展 企业把研发中心和总部留在北京的主要原因? 社会协作条件好 专业化服务水平高 地处中心地带,交通中心、信息中心、物流中心、政治中心 科技、教育发达,高素质人才数量多 京津冀协同发展 从京津冀区域内部和区域整体两个角度,分析京津冀协同发展的地理意义。 区域内部意义: 有助于疏散北京非首都功能,缓解“大城市病”; 极大地改变京津冀三省市的产业格局,给相对落后的河北、天津两地带来巨大的发展空间; 有助于大气环境治理,改进区域生态环境;开启了三地功能互补、错位发展、相辅相成的新征程。 Administrator (A) - 从京津冀区域内部和区域整体两个角度,分析京津冀协同发展的地理意义。 区域整体意义: 打造新的首都经济圈、推进区域发展体制机制创新; 探索完善城市群布局和形态、为优化开发区域发展提供示范和样板; 有助于构建创新型区域经济体,打造具有国际竞争力的经济增长极; 有助于整合区域优势资源,打造具有国际竞争力的多层次产业集群; 探索生态文明建设有效路径,促进人口、经济、资源、环境相协调; 实现京津冀优势互补,促进环渤海经济区发展,带动北方腹地发展,促进全国区域协调发展,提升国家形象和国际竞争力。 归纳:区域协调发展分析思路→→ 审视差异问题 明确协作路径 评估综合效益 01 02 03 课堂小结 THE END 谢谢 第四单元 区域协调发展 鲁教版2019选择性必修第二册 EV录屏5.4.6软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $

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