内容正文:
跨学科实践活动
制作实验装置,模拟吸烟有害健康
二题通送
为3组,记为A、B、C。
1.“吸烟有害健康”,调查显示吸烟人群呈现低
Ⅱ.除完成学校的正常课程外,A组不进行
龄化趋势。图1是某校生物兴趣小组为了
其他锻炼,B组进行体操锻炼,C组进行跳绳
直观地认识吸烟对呼吸系统的影响,制作的
锻炼,每周5次,每次45分钟。
一个模拟吸烟的模型。图2是男性群体肺
Ⅲ.10周后,测量得到下表所示的结果。
癌发病率的图像。请据图分析回答:
肺活量体重
坐位体前屈
组别
指数/(mL/kg)
距离/cm
15m
持续抽烟
点燃的烟头
A
45.1
7.4
吸管
按
10
B
45.2
8.6
·50岁戒烟
塞
5
C
52.8
7.5
·30岁戒烟
透明塑料瓶
兰从不吸烟
45556575
年龄/岁
注:肺活量体重指教=肺活堂
体重
图2
①肺活量是指尽力吸气后再尽力呼气所能
(1)图1模拟吸烟的模型中,吸管模拟的是
呼出的气体量。由实验结果可知,
呼吸系统结构中的
,塑料瓶
运动能增强相关肌肉的耐力和收缩力,
模拟的是呼吸系统的主要器官
显著增大肺活量;
运动能增强
(2)实验过程中多次挤压瓶体后,发现吸管
身体的柔韧性,增加坐位体前屈距离。
内包裹烟头的面巾纸卷变成了黄色,这模拟
②通过本研究发现,科学运动能够提升学生
的是呼吸道对空气的
作用,但
体质,但不同运动类型对体质的提升效果存
这种作用是有限的;同时,用力挤压瓶体,将
在差异。因此同学们应
导致瓶内气压
(填“增大”或
“减小”),部分气体排出,但瓶中仍然残留大
量烟雾,模拟呼气过程并不能将肺内的有害
气体全部排出,从而说明吸烟有害健康。
优化训医
(3)根据图2,可以得出肺癌发病率的两个规
2.为帮助学生认识吸烟的危害,某校设计了下
律:①年龄越大的人群,肺癌发病率
图所示装置,开展跨学科主题实践活动。有
(填“越低”或“越高”):②
关叙述错误的是
(4)为研究不同运动类型对中学生体质的影
响,科研人员进行如下实验:
活塞注射器筒棉球
空瓶
I.选取某校36名初一年级的学生,随机分
A.注射器筒模拟胸廓,活塞模拟膈
88
七年级生物JS版
B.向外拉活塞,筒内气压增大,模拟吸烟
C.棉球可收集烟雾中部分有害物质
注射器
D.空瓶可防止烟雾扩散导致被动吸烟
香烟
乳胶管
3.图1为人体呼吸系统组成示意图,图2为肺
玻璃管
口瓶
泡与血液之间气体交换的示意图。请结合
草履虫培养液
相关知识回答:
【实验一】自制实验装置,模拟吸烟过程
肺泡
(1)上图中玻璃管模拟的是呼吸系统中的
;当向外拉注射器抽气时,模
拟的是
(填“吸气”或“呼气”)
图
图2
过程。
瓦燃的烟头
【实验二】探究香烟烟雾对呼吸道黏膜的影响
面巾纸卷
将事先准备好的草履虫培养液分成相等的两
玻璃瓶
气球
份,分别倒入两个同型号的容器中,并标记为
橡皮膜
甲组和乙组。按上图所示设计并制作实验装
图3
置,甲组点燃香烟,拉动注射器,使香烟烟雾
(1)春季由于过敏原较多,小华的妈妈哮喘
进入草履虫培养液;乙组不做处理。待香烟
病复发,此时图1所示的[①]
燃尽后,分别从甲、乙两组容器中吸取草履虫
会发生痉挛而变窄,导致呼吸困难,直接
培养液,制成临时装片,在显微镜下观察草履
影响肺与外界的
,应尽早
虫的运动状态,实验结果见下表:
就医。由图2可知,肺与其功能相适应的结
组别装片数观察数异常数正常数
现象描述
构特点有
运动速度变慢,
等。血液由A
3片
12个
12个
0个
纤毛停止摆动
端流经肺泡从B端流出时,气体成分的主要
运动速度快,
变化是
3片
12个
1个
11个
纤毛摆动明显
(2)小玮的爸爸爱抽烟,为了让爸爸直观地
(2)本实验中探究的变量是
认识到吸烟的危害,他和同学们制作了一个
;将草履虫培养液分成相等的两份,分别
模拟吸烟的模型(如图3)。模型中的气球模
倒入两个同型号的容器中,目的是
拟的是图1中的0
橡皮膜
模拟的是[
甲、乙操作
(3)实验中甲、乙两组各制成3片临时装片
中,模拟香烟烟雾吸入肺部的是
观察草履虫的运动状态,目的是
4.(2025上饶广信区月考)某校为让学生认识
(4)从实验结果可知,香烟烟雾中的有害物
吸烟对人体的危害,养成远离香烟的良好习
质会对草履虫造成损害,导致纤毛运动速度
惯,老师组织生物学社团同学完成跨学科实
。
我们推测香烟烟雾可能导
践活动一自制实验装置,认识吸烟有害健
致人体呼吸道黏膜细胞受损,抑制纤毛摆
康。请回答下列问题。
动,进而影响呼吸道的正常功能
下册跨学科实践活动胞的呼吸作用增强,需要更多氧气来分解有机物
释放能量,因此呼吸频率会增加,以供应更多氧
气,B正确。进食后,血糖浓度升高,此时胰岛素
分泌增加,它能促进血糖进入组织细胞进行氧化
分解、合成糖原等,从而维持血糖稳定,C正确。
看远处物体时,睫状体舒张,晶状体凸度变小,这
样才能使物像清晰地落在视网膜上,看清远方物
体,D错误。
8.C
8.1D【解析】气动人工肌肉安装在肱二头肌的位
置,说明该患者受损的肌肉是肱二头肌,A正
确。气动人工肌肉相当于肱二头肌,它的两端
要绕过关节固定在不同的骨上,B正确。给气
动人工肌肉充气相当于使肱二头肌收缩,因此
可实现屈肘动作,C正确。任何一个动作都是
由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,在神经系
统的支配和其他系统的协调配合下完成的,D
错误。
9.(1)结构和功能(2)收缩大脑皮层(3)脑干
(4)神经系统激素
10.(1)AD(2)小脑条件大脑皮层
(3)激素
主题情境任务式复习
1.C
2.(1)淀粉甲(2)C氨基酸
(3)D小肠
胆汁
3.(1)麦芽糖⑦蛋白质(2)小肠内壁有大量
的环形皱襞和小肠绒毛(或小肠长5~6米或小
肠绒毛内有丰富的毛细血管,合理即可)(3)右
心房(4)肾小球和肾小囊内壁①②③入球
小动脉原尿
4.(1)变小d耳蜗A大脑(或大脑皮层)
(2)激素(3)鼓膜呼吸(4)减少燃放烟花、
鞭炮的频率和数量(或选择环保型烟花、鞭炮或
燃放烟花、鞭炮后及时清理,合理即可)
5.(1)⑤关节软骨(2)红细胞甲→丙>①→肺
部毛细血管网(3)条件(4)B
跨学科实践活动
制作实验装置,模拟吸烟有害健康
1.(1)呼吸道肺(2)清洁增大(3)越高烟
龄越长的人群,肺癌发病率越高(合理即可)
金14
七年级生物JS版
(4)①跳绳体操②参加多种体育锻炼(或进
行针对性的训练,合理即可)
2.B【解析】在这个模拟装置中,注射器筒的形状
和功能类似胸廓,活塞的上下移动如同膈的运
动,所以注射器筒模拟胸廓,活塞模拟膈,A正
确。依据呼吸运动原理,向外拉活塞时,筒内容
积增大,气压减小,外界气体进入注射器筒,模拟
了吸烟过程,B错误。棉球具有吸附性,能够吸
附烟雾中的部分固体颗粒等有害物质,所以棉球
可收集烟雾中部分有害物质,C正确。空瓶起到
一定的阻挡作用,能防止烟雾直接扩散到周围环
境中,从而减少他人被动吸入烟雾的可能性,D
正确。
3.(1)呼吸道气体交换肺泡数目多肺泡外包
绕着丰富的毛细血管含氧量增加(2)②肺
③膈乙
4.(1)呼吸道吸气(2)香烟烟雾控制单一变
量(3)避免实验的偶然性,减小误差(4)变慢
制作可调节的眼球成像模型,
提出保护眼健康的方法
1.(1)条件反射外耳道→鼓膜→听小骨耳蜗
(2)虹膜玻璃体(3)眼球的调节功能变大
(4)甲组夜间蓝光处理12h后,小鼠强迫游泳
不动时间增加睡觉前不使用手机(或睡觉前关
闭电脑,合理即可)
2.A【解析】光屏在小孔成像中接收形成的图像,
类似于视网膜,A正确。小孔在小孔成像中起到
控制光线进入的作用,与眼球中的瞳孔功能相
似,B错误。挡光板在小孔成像中主要是为了形
成小孔,并不具备眼球角膜的功能,C错误。无
论是在小孔成像还是视网膜成像中,成的像均为
倒立的像,D错误。
3.(1)晶状体大脑皮层⑨神经元(3)收缩
变大前方在蜡烛和塑料壳之间放置凹透镜
4.(1)②③④(2)推凹(3)大脑皮层反射弧
(4)①②③
专项训练
专项训练一资料分析
1.A2.D3.D4.C5.D
6.B【解析】近视可以配戴凹透镜加以矫正,因此
植入高度近视者眼球的人工晶体相当于凹透镜。