广东紫金县紫城第二中学等校2025-2026学年七年级上学期期末生物试卷

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2026-01-30
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2025-2026学年七年级上学期期末试卷 生物 (时间45分钟,满分100分) 一、选择题:本大题共有30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.悟净同学发现草履虫能吞食水中的细菌,下列现象与之本质上相同的是 :密 A.玉米从外界吸收水和无机盐 B.含羞草受触碰后叶片合拢 C.蓝鲸时常浮出水面进行换气 D.沙漠中的仙人掌叶片变成刺 触 2. 下列诗句的描述中不包含生命现象的是 封 A.一畦春韭绿 B.千山鸟飞绝 C.夜来风雨声 D.十里稻花香 3.显微镜使人类的视野从宏观世界延伸到微观世界,它已成为人类探索微 10× 观世界不可缺少的工具。光学显微镜的结构如图所示,下列相关叙述错 线 误的是 ( ① A.该显微镜可以将物像放大400倍 B.对光时应使10×物镜对准通光孔 40× :内 C.物像模糊时,调节②使物像更清晰 部 D.光线较暗时,选用③的平面镜对光 4. 葡萄糖被小肠吸收,其储存的能量要转换成人体生命活动所需要的能 不 量,该转换过程是发生在人体细胞中的 ( A.线粒体 B.细胞核 C.染色体 D.叶绿体 、 5.2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球,片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度 :要 分析,不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是 A.构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体 B.构成人体和莲藕植株的组织类型不同 数 C.两种生物的细胞中含有的DNA不同 D.人体与莲藕相比,结构层次不包含系统 6.变形虫(如图)是一种单细胞生物,可以通过细胞的变形伸出 细胞核 答 伪足 伪足来自由移动和捕食。下列叙述正确的是 ( 细胞质 A.能自己制造有机物 B.能对刺激作出反应 食物泡 颗 C.伪足没有摄食功能 伸缩泡 细胞膜 D.不能进行气体交换 7.“伸筋草”是《本草拾遗》中记载的一味中药,具有祛风除湿、舒筋 孢子囊 羹 活络的功效。推测伸筋草(如图)属于 ( 叶 A.苔藓植物 (放大图) B.蕨类植物 C.裸子植物 匍匐茎 D.被子植物 须状跟 七年级生物(上册) (期末) 第1页/共6页 8.如图是高粱籽粒的结构示意图,其种皮和果皮紧密结合。下列说法错误的是 果皮 ( 种皮 A.一颗高粱籽粒就是一个果实 B.结构①和胚乳中都贮存着营养 ② C.结构②③④共同组成完整的胚 D.一个高粱籽粒中只有一片子叶 种脐 9.鱿鱼和鲍鱼俗名中都含有“鱼”,但它们都不属于鱼类,依据是 A。两种“鱼”都是用鳃呼吸 B.两种“鱼”都生活在水里 C.两种“鱼”体内都无脊柱 D.两种“鱼”的身体都分节 10.自长江流域实施十年禁渔计划以来,水生生物资源逐渐恢复,“微笑天使”江豚频频现身。江豚属于 哺乳动物,主要依据是 () A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.用肺呼吸 D.心脏四腔 11.每年5一11月份为登革热高发季,该传染病主要通过伊蚊在人群中传播。登革热病毒经伊蚊叮咬进入 人体后会在人体大量增殖。下列有关登革热病毒的叙述,错误的是 () A.属于动物病毒 B.个体十分微小 C.能破坏人体细胞的结构 D.离开细胞后能形成芽孢 12.随着中央空调的广泛使用,由其传播性的疾病时有发生。我省某疾控中心对空调送风的空气样品进行 培养,在培养基上观察到两处不同的菌落(下图),A处较小且表面光滑黏稠,B处为黑色呈绒毛状, 以下判断错误的是 A.A处可能是某种细菌的菌落 ● B B.B处菌落可能含有多种霉菌 ● C.该空调送风的空气样品中含有细菌 D.该空调送风的空气样品中含有直菌 13.悟空同学想详细了解桦尺蛾的生长发育和行为,最好查阅的书籍是 A.《生物学》 B.《动物学》 C.《无脊椎动物学》 D.《昆虫学》 14.在进行植物分类时,小明将小麦、银杏、桃子归为一类,将肾蕨、葫芦藓归为另一类,他的分类依据 是 () A.是否有根 B.能否形成果实 C.能否产生种子 D.是否有茎和叶 15.豆科植物种类繁多,如图是部分豆科植物的分类图解。下列有关叙述错误的是 () 纲 双子叶植物纲 行 目 蔷薇目 ↑ 科 豆科 个 ↑ 介 届 豇豆属 合欢属 紫檀属 ↑ 种豇豆绿豆 合欢 紫檀 A.此图解是以植物的形态结构和生理功能等特征为依据进行分类 B.由图解可知,合欢和紫檀之间的共同特征最多,亲缘关系最近 C.此图解中四种豆科植物的种子都由种皮和胚两部分组成 D.除图解中的分类等级外,生物的分类等级还包括门和界 七年级生物(上册) (期末)第2页/共6页 【主题一】酱油在我国历史悠久,以大豆、小麦、麦麸等作为原料,经米曲霉(可分泌蛋白酶和脂肪 酶)、乳酸菌、酵母菌等微生物的发酵,得到酱油,其流程如图所示,请完成下面16-20小题。 通入空气并搅拌 乳酸菌 食盐 酵母菌 大豆 小麦 麦麸 米曲霉 发酵池 提取酱油 米曲霉发酵 发酵罐 16.同学们对酱油发酵过程中用到的三种微生物进行分类,下列分类错误的是 A.单细胞生物:乳酸菌、酵母菌;多细胞生物:米曲霉 B.分裂生殖:乳酸菌、酵母菌;孢子生殖:米曲霉 C.原核生物:乳酸菌;真核生物:酵母菌、米曲霉 D.无氧条件发酵:乳酸菌、酵母菌:有氧条件发酵:米曲霉 17.发酵池中加入乳酸菌和酵母菌,这一步骤相当于 A,配制培养基 B.高温灭菌并冷却 C.接种 D.保温发酵 18.下列对于酱油发酵过程的描述,正确的是 A.大豆、小麦、麦麸为微生物的培养基提供无机盐 B.发酵罐通入空气抑制米曲霉对蛋白质和脂肪的分解 C.发酵池密封为乳酸菌和酵母菌的发酵提供无氧环境 D.乳酸菌产生的酒精和酵母菌产生的乳酸丰富酱油的味道 19.在发酵液中产生的不可抑制杂菌生长的物质是 A.乳酸 B.酒精 C.二氧化碳 D.氨基酸 20.下列调味品中和酱油一样属于发酵产品的是 A.陈醋 B.食盐 C.花生油 D.辣椒酱 【主题二】橘子是秋冬季节的应季水果,含有丰富的营养价值,而且浑身都是宝,橘皮可理气,橘络 可清热,橘肉可润肺,橘核可散结,橘叶可疏肝。请完成下面21-25小题。 21.吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些丝络,橘肉里有很多汁水。橘皮、丝络、橘肉分别对应的主要 组织是 () A.保护组织、输导组织、薄壁组织 B.保护组织、机械组织、结缔组织 C.上皮组织、输导组织、薄壁组织 D.上皮组织、结缔组织、分生组织 22.下列结构中与橘核属于同一结构层次的是 A.红细胞 B.血液 C.心脏 D.循环系统 23.为了加深对橘子的了解,悟空同学制作了橘子果肉细胞临时装片并用显微镜观察,下列是其制作临时 装片时的几个操作步骤,其中操作错误的是 () A.盖盖玻片 B.用解剖针将果肉涂抹均匀 C.滴生理盐水 D.擦拭载玻片 24.悟空同学使用双目显微镜观察橘子果肉细胞临时装片时,物镜从10X换成40X。则物像的变化是 ( A.细胞变小,数目变多,亮度变亮 B.细胞变大,数目变多,亮度变暗 C.细胞变大,数目变少,亮度变亮 D.细胞变大,数目变少,亮度变暗 七年级生物(上册) (期末)第3页/共6页 25.悟空同学在观察了橘子果肉细胞后,绘制了如图所示的细胞结构模式图。下列相关 说法正确的是 A.橘子酸甜可口的汁液主要存在于③中 B.①能够控制物质的进出 C.⑤能将光能转化成化学能储存在有机物中 D.与人的口腔上皮细胞相比,橘子果肉细胞特有的结构是②和④ 【主题三】七年级国画兴趣小组在老师组织下参观国画展,对国画大师齐白石的画作《双免图》、《鲤 鱼图》、《蛙趣图》和《芙蓉虾逸图》印象深刻。阅读材料完成下列26-30小题。 ① ③ ④ 26.上述画作的四种动物中,不属于脊椎动物的是 A.① B.② C.③ D.④ 27.动物有与其生活相适应的形态结构特征,下列相关的叙述错误的是 A.①牙齿有门齿、犬齿、白齿的分化来适应食草生活 B.②可依靠侧线感知水流变化来探测猎物或避开障碍物 C.③后肢发达、趾间有蹼,适应跳跃和划水 D.④依靠坚硬的外骨骼抵御外界的捕食者和环境压力 28.鱼在水中展现自由游弋的优雅和活力,并不停地用口吞水,再从鳃盖后缘排出,这是鱼在( A.摄食 B.呼吸 C.吸收水分 D.散发体内的热量 29.龟和青蛙既可以在水中游泳又可在陆地生活,下列对两种动物分析错误的是 ( A.都用肺呼吸,但龟肺的气体交换能力更强 B.都能产卵,但龟卵有卵壳保护能在陆地环境发育 C.都是幼体生活在水中,成体生活在陆地上 D.龟有颈,头可以灵活转动便于寻找食物和发现敌害 30.中华文字博大精深,以下成语中提到的动物都属于恒温动物的是 () A.沉鱼落雁 B.虎头蛇尾 C.鹬蚌相争 D.鸡犬不宁 二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。 31.在美丽的地球上,生存着千姿百态的动物:田间的鸣虫、水里的游鱼、空中的飞鸟…这些动物都有 着与其生存环境相适应的形态结构和运动方式。下面图甲为蝗虫、图乙为鲫鱼、图丙为家鸽,请据图 分析并回答问题。(10分) ② 甲 乙 七年级生物(上册) (期末)第4页/共6页 (1)从呼吸角度来看,图甲的②和③表面有 用于呼吸;掀起图乙的④,能看到既多又细 的[⑤] 此处密布 可进行气体交换;图丙具有完善的呼吸系统,用 进行气体交换,还有[⑧] 辅助呼吸。 (2)从运动方式来看,图甲有三对足和 善于跳跃和飞行。图乙依靠尾部和躯干部的摆动 以及 的协调作用游泳;图丙的体表 前肢变成 ,能在胸肌的配 合下完成飞行动作。 (3)从对环境的适应能力来看,蝗虫和家鸽同为可飞行的动物,但家鸽更能适应冬天的环境,原因是 32.分析下列资料并回答问题。(10分) 资料一:绿脓杆菌是一种常见的细菌,经常引起手术后伤口感染、化脓。 资料二:抗生素能杀死多种致病的细菌,包括绿脓杆菌,是人们治病的良药,但滥用抗生素会使 细菌的耐药性不断增加。而且滥用抗生素的情况日益严重。下表是全球71个国家从2013-2020年抗 生素的销售额。 年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 销售额(亿美元) 145.71 136.87 124.30 126.29 129.14 138.78 151.53 164.98 资料三:大面积烧伤后若感染了绿脓杆菌可造成死亡。1958年,我国著名医学家余贺,利用噬菌 体成功地防治了绿膝杆菌对烧伤病人的感染,成为我国微生物学界的一段佳话。 (1)与动、植物相比,绿脓杆菌在细胞结构上最显著的特点是 属于 生物。 (2)噬菌体没有 结构,由 和 组成。它不能独立生 活,只能 在绿脓杆菌细胞里,属于 病毒,它利用绿脓杆菌细胞的物质进行 繁殖,使绿脓杆菌死亡,从而起到防治绿脓杆菌对烧伤病人感染的作用。 (3)从上表可知,从2015年开始,抗生素的年销售额持续 , 说明人类滥用抗生素。细菌 通过 的方式进行繁殖,速度快,加上抗生素的滥用,出现了“超级细菌”。你认为如 何才能改善人类滥用抗生素的现象? (写出一点)。 33.海带的生长与其生活环境密切相关,某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2)。探究温度 或二氧化碳对海带生长率的影响,(实验1数据25℃时海带腐烂,所以生长率为负值)请分析回答下 列问题。(10分) 生长率(%) 生长率(%) 实验1 实验2 100 1001 80 50 60 40 0 5 10 15 20 20 0 50 28040070010002000 温度(℃) 二氧化碳含量(ppm) 七年级生物(上册) (期末) 第5页/共6页 (1)从生物分类来看,海带属于 (2)实验1探究的问题是 实验过程中,除改变温度外,其他条件都 应保持一致,主要目的是 (3)实验2的变量是 (4)悟空同学分析实验2数据,得出的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大。你是 否同意他的结论? ,为什么?理由是 (5)海带生长率增长最适宜的温度范围是 之间,据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是 密 34.图1表示植物不同发育时期的结构层次,图2表示人体不同发育时期的结构层次。请据图回答下列问 题。(10分) 封 图1 线 丙 内 图2 A B 不 (1)根据图1中甲和图2中A的结构,可以得出动植物的个体发育都是从一个细胞开始,这个细胞就 是」 (2)图1中甲→乙的过程,叫做细胞的 图1和图2在此过程中,相同点是:细胞核中的 染色体通过复制再平均分配到两个新细胞中,确保了新细胞与原细胞具有相同的 不 同点是:图1会在原细胞中央形成新的 而图2则原细胞的细胞膜从中部向内 答 凹陷,于是,细胞一分为二。 (3)图2中B→C过程,叫做细胞的 ,不同的C按照一定的次序联合起来形成D,所以D 的结构层次属于 。比较图1和图2,发现图1缺少了 这一结构层次。 题 (4)在图1中戊和图2中F的体表都覆盖有一层起保护作用的组织,图1的叫 组织,图2 的叫 组织。掐去图1中戊枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了 组织。 七年级生物(上册) (期末)第6页/共6页2025-2026学年七年级上学期期末试卷生物答案 一、选择题 1.A2.C3.D4.A5.D6.B7.B8.C 9.C10.A11.D12.B13.D14.C15.B 16.B17.C18.C19.D20.A21.A22.C 23.C24.D25.A26.D27.A28.B29.C 30.D 二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。 31.读图理解(10分) (1)气门鳃丝毛细血管肺气囊 (2)两对翅鳍覆羽翼 (3)体温恒定 32.资料分析(10分) (1)无成形的细胞核原核 (2)细胞蛋白质外壳内部的遗传物质寄生 细菌 (3)上升分裂卫生部门加大力度监管抗生素的使 用,政府相关部门加大宣传滥用抗生素的危害等 33.实验探究(10分) (1)藻类植物 (2)温度影响海带的生长率吗? 保证单一变量 (3)二氧化碳 (4)不同意在一定范围内,随着二氧化碳浓度的增 加,海带的生长速率加快,但二氧化碳含量超过 700pm后,海带的生长速率逐渐减慢(2分) (5)10-15温度过高海带的生长率降低(2分)】 34.综合应用(10分) (1)受精卵 (2)分裂遗传物质细胞膜和细胞壁 (3)分化器官系统 (6)保护上皮分生

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