7.第七章 认识大洲 章末培优专练-【学海风暴】2025-2026学年七年级下册地理同步备课（湘教版·新教材）

670万人÷19.9万千米≈33.7人/千米，@塔 荒漠化地区风沙危害严重，“绿色长城”可以起到 吉克斯坦的人口密度是990万人÷14.3万千 防风固沙的作用。该地区不是洪水频发区：美化 米≈69.2人/千米，③乌兹别克斯坦的人口密 环境不是其主要的目的：获取木材不是其主要意 度是3426万人÷44.9万千米≈76.3人/千米， 图，第7题，我国在生态治理方面有一定的资金 ④哈萨克斯坦的人口密度是1915万人÷272.5 投人经验，且在植树造林、生态修复等方面掌握 万千米≈7.0人/千米2，⑤土库曼斯坦的人口密 了一系列技术，能够为非洲提供技术支持：我国 度是618万人÷49.1万千米≈12.6人/千米2， 通过建设“三北”防护林等大型绿色工程积累了 因此，中亚五国中人口密度最小的国家是哈萨克 丰富的生态建设经验，这些经验可以分享给非 斯坦。第8题，中亚地区深居内陆，远离海洋，海 洲，非洲矿产资源丰富，我国不用为非洲“绿色 洋上的水汽难以抵达，降水稀少，气候干早，水资 长城”计划提供矿产。 源十分匮乏，水源成为制约中亚工农业发展和 8.C9.B10.D【解析】第8题，Q岛位于南美 人口分布的主要因素，中亚水源主要依靠高山 洲，南美洲东临大西洋，西濒太平洋，北连北美洲 冰雪融水和山地降水补给，中亚东南部是高原山 (以巴拿马运河为界)，南隔德雷克海峡与南极洲 地地形，有冰川分布，是中亚河流的主要水源地， 相望。第9题，Q岛位于南半球，从Q岛气候资 因此，导致中亚东南部地区人口较密集的主要自 料图看：其最冷月平均气温在0℃以上，最热月 然因素是水源。 平均气温不超过15℃，全年较温和：降水冬季多， 夏季少，属于南半球的地中海气候，第10题，Q 章末培优专练 岛位于海边，海洋食材丰富，“就地获取食材”，所 ©素养提升专练 以所用食材多为海鲜：Q岛在沿海，无浩瀚沙漠 (1)气温随海拔的升高而降低(2)受西部高大 分布，沙土不是取自沙漠：Q岛气候较温和，难见 山脉的阻挡(3)墨西哥湾（或大西洋）辐射 漫天飞雪：Q岛位于南温带， (4)水能航运(5)三角(6)热带草原 11.(1)欧洲：位于中高纬度地区：北部被北极圈穿 (7)全年高温多雨大小有 过：地处北温带和北寒带，非洲：主要位于低纬 )中考真题体验 度：大多处于南、北回归线之间：大部分处于热 1.B2.A3.C【解析】第1题，读图可知，亚洲 带，(2)国内生产总值：欧洲高，非洲低，且欧 东临太平洋，南临印度洋，西连欧洲，北临北冰 洲远远高于非洲。人均国内生产总值：欧洲高， 洋。第2题，河流有无结冰期与气温有关，而亚 非洲低，且欧洲远远高于非洲。(3)欧洲：出 洲地跨热带、北温带、北寒带，气候差异大，因此 口工业制成品，进口初级产品。非洲：出口初级 河流有的有结冰期，有的无结冰期：结冰期与地 产品，进口工业制成品，在贸易往来中获利更 形、植被、火山无关，第3题，读图可知，甲地位 多的大洲是欧洲。(4)加强“南南合作”，加强 于亚洲东南部，该地居民皮肤呈淡黄色、头发黑 “南北对话”：发展民族经济：经济结构多元化： 直、脸型宽平，属于黄种人， 延长产业链；提高产品的科技含量：加强经济援 4.B5.C【解析】第4题，读图可知，亚洲主要河 助：加强互联互通；秉持平等互利的原则：共同 流（如长江、黄河、印度河、幼发拉底河等）总体呈 践行人类命运共同体理念：等等， 辐射状流向周边海洋，说明亚洲的大河多发源于 第八章了解地区 中部高原山地，进一步说明亚洲地势中部高、四 第一节东南亚 周低。第5题，亚洲文明古国均位于大河中下游 冲积平原，因为河流中下游平原地势平坦，适合 “十字路口”的位置山河相间的地形 早期聚落发展，水源充足利于灌溉农业， 湿热的气候 6.A7.B【解析】第6题，根据文字信息“为应对 四课内基础闯关 非洲严峻的荒漠化与土地退化形势”可知，推出 1.B2.B 非洲“绿色长城”计划主要是为了治理荒漠化，3.B4.C【解析】第3题，中南半岛上的河流多自 七年级地理XJ版章末培 已素养提升专练 新考法“气候是河流之父，地形是河流之 母”。唐县某中学地理兴趣小组以“地形、气 候、河流间相互影响”为主题开展主题式学 习，结合以下图文材料，完成探究活动。 主题一：地形与气候 地形起伏不仅使它本身的气候显著不 同，而且高耸绵豆的山脉，往往是低层空气 流动运行的障碍。 (1)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说 明了气温随地势的变化规律是 (2)北美洲西部沿海40°N~60°N之间属于 温带海洋性气候，该气候南北狭长分布的原 因是 主题二：地形与河流 “水随山而行，山界水而止”。激情与温 顺的河流冲洗着地球，塑造了千姿百态的地 表形态。 (3)俄罗斯西伯利亚地区的大河随地势自南 向北流人北冰洋：北美洲的密西西比河随地 势自北向南流入 :亚洲地势中部高、四周低，河流呈 状流向四周。 (4)一般而言，山区河流流速较快， 资源丰富：平原地区河流流速较慢，具 有一定的 价值。 426 七年级地理XJ版 优专练 (5)河床及沿岸地区被地表河水冲刷，形成 不同的地表形态。如峡谷、冲积平原、河口 洲。 主题三：气候与河流 “河流承载着四季的变化”，气候影响河 流水的来源与水文特征。 (6)尼罗河发源于东非高原，该地属于 气候，分明显的干、湿两季，致 使历史上尼罗河曾多次定期泛滥。 (7)热带雨林气候特征是 ,该气候区河流流量 (填 “大”或“小”)；温带大陆性气候区河流一般 流量 (填“大”或“小”)， _(填“有”或“无”)结冰期。 结论：由此可见，自然环境各地理要素之间 相互影响、相互作用，构成一个统一的整体。 已中考真题体验 (2024湖南，有改动)亚洲地域辽阔，自然 环境、人文环境差异显著。下图示意亚洲人种 分布。据此回答1一3题。 北冰洋 女平洋 黄种 白种人 忽种人 度 糊界线 1.亚洲 A.东临大西洋 B.西连欧洲 C.南临北冰洋 D.北连大洋洲 2.亚洲河流有的有结冰期，有的无结冰期，主 要原因是其 A.地跨北寒带、北温带和热带 B.地形平坦 C.植被类型多样、覆盖率较高 D.火山众多 3.甲地居民皮肤呈淡黄色、头发黑直、脸型宽 平，属于 ( A.白种人 B.黑种人 C.黄种人 D.混血种人 (2025遂宁，有改动)亚洲是世界文明的重 要发祥地，孕育了中华古文明、古代印度文明、 古代两河流域文明等诸多文明。下图为亚洲 文明古国分布示意图。据此回答4~5题。 文明古国 4.根据图中河流流向推断，亚洲地势特征 A.西部高、东部低B.中部高、四周低 C.南部高、北部低D.中部低、四周高 5.说出亚洲文明古国主要分布的地区及成因 A.河流中上游纬度适中地区，气温适宜 B.河流中上游地势平坦地区，土壤肥沃 C.河流中下游地势平坦地区，水源充足 D.河流中下游地势崎岖地区，水能丰富 教材素材改编(2025长春节选，有改动) 为应对非洲严峻的荒漠化与土地退化形势，受 我国“三北”防护林等大型绿色工程的启发，非 洲联盟推出了非洲“绿色长城”计划。我国积 极参与非洲“绿色长城”计划，用中国经验助推 绿色非洲建设。下图为非洲“绿色长城”示意 图。据此回答6一7题。 6.非洲联盟推出非洲“绿色长城”计划的主要 目的是 ) A.防风固沙 B.抵御洪水 C.美化环境 D.获取木材 7.我国主要为非洲“绿色长城”计划提供( ①资金②技术③矿产④经验 A.①②③ B.①②④ C.①③① D.②③④ (2025湖南，有改动)Q岛牧民常在海边掘 坑，依次堆放燃烧的木柴、石头及就地获取的 食材，铺上沙土形成“地下烤箱”，该烹饪方式 被称为库兰托。下图示意Q岛地理位置及其 气候资料图。据此回答8~10题。 气温/℃ 降水量/mm 20 1400 300 200 0岛 10月份 8.Q岛所在的南美洲 A.北连大洋洲 B.南望北美洲 C.东临大西洋 D.西濒印度洋 9.Q岛的气温或降水特征是 A.冬冷夏热 B.全年较温和 C.冬干夏湿 D.全年干旱 10.牧民在Q岛采用库兰托烹饪时 A.沙土取自浩瀚沙漠 B.常能看到漫天飞雪 下册第七章 27 C.木柴多来自寒带 D.所用食材多为海鲜 11.(2024山西，有改动)【研究性学习】 课题名称：欧洲和非洲的区域差异与联系 课题材料： 材料一：世界上不同区域的发展水平存在 显著差异。欧洲是发达国家聚集的地区， 工业以制造业为主，信息化、数字化、人工 智能等高技术产业走在世界前列。近年来 非洲很多国家依托资源优势，因地制宜探 索适合本国的发展道路，使经济稳步增长， 但仍然与世界经济发达地区存在差距。 材科二：在经济全球化背景下，每个区域的 经济发展都与其他区城存在联系，需积极 同其他区域开展经济交流与贸易合作，相 互取长补短，实现共同发展。 材料三：世界局部地区示意图（图1）、2022 年欧洲和非洲国内生产总值与人均国内生 产总值统计图（图2）、欧洲和非洲主要进出 口产品示意图（图3）。 运河 非洲 南线 印度 图1 事洲 3.00.2 非洲 微洲23.7 ☐3.2败洲 403020001234 国内生产总 人均国内生声 值万亿美元 总值万美元 图2 欧洲 机械、汽车等工业制成品 非洲 国家矿产，木材，备产和热带经济作物等初级产品 国家 图3 28 七年级地理XJ版 课题思考： (1)描述欧洲和非洲的纬度位置差异。 (2)从国内生产总值和人均国内生产总值 两方面比较欧洲与非洲的差异。 (3)分别归纳欧洲和非洲的进出口产品特 点，判断两大洲在贸易往来中获利更多的 大洲。 (4)为缩小区域间的经济差距，请提出合理 化建议。