UNIT SIX REVISION Lesson 21（分层作业）英语北京版六年级下册

UNIT SIX REVISION Lesson 21 （分层作业） PART 01 基 础 练 一、读每组单词，根据每组单词的类别，在横线上填写一个同类别的单词。 1．small       strong      young      tall   2．police      writer      coach      driver 3．shoulder nose      finger      arm   4．purple      black      green      white   5．jacket      socks      sweater    trousers 6．feed          answer      drive      teach   二、用所给动词的适当形式填空。 1．It's (cold) in Harbin than in Guangzhou.     2．I (have) a big hamburger yesterday.     3．Mike (live) in a small village three years ago.     4．John often (watch) TV on the weekend.     5．Sarah (buy) some gifts for her friend Amy next week. 三、看图，选择与图意相符的短语。 A．go to the cinema   B．go swimming   C．turn off the radio   D．turn on the light   E．wash clothes ( ) 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． PART 02 提 升 练 四、读对话，选择合适的句子完成对话。 A．What should we do to help wild animals? B．A lot of wild animals are in danger now. C．I saw a film with my parents. D．Is it interesting? E．What is it about? Tutu: Hello, Nini. What did you do yesterday? Nini: 1. Tutu: 2. Nini: Yes, it is. Tutu: 3. Nini: It’s about wild animals. 4. We should help them. Tutu: Good idea. 5. Nini: We should keep the environment clean. Tutu: Yes, and let’s tell others to love wild animals. PART 03 拓 展 练 五、【新语篇·绘本】读故事，选择最佳的选项。 A．school B．glass C．bowls D．red E．lunch Today is Saturday. There’s no 1. , so Ann can take her time in the morning. She wakes up at seven thirty. She chooses to wear her favourite 2. dress. The dress makes her look so lovely. For breakfast, Ann has an egg, some bread, and a 3. of milk. After having her meal, she rides her bike to visit her grandparents. Ann’s grandparents are really glad to see her and cook a big meal for her. She eats rice, pork ribs, fish, and soup for 4. . After then, Ann cleans the table carefully and washes all the 5. and dishes. She’s such a helpful girl. 六、【新语篇·海报】读学校安全日(School Safety Day)海报，根据问题选择正确信息。 School Safety Day Date: July 5th, 2025 Time: 9:00 AM-12:00 PM Place: School playground & Classrooms For: All students & teachers What we’ll do: · Learn traffic rules (look left-right-left before crossing) · Practise fire safety · Play safety games · Make safety posters in groups Always use the zebra crossing.    Never run or play on the street.    Don’t play with fire.    Call 119 if there’s a fire.    ( ) 1．When is the School Safety Day event held? A．On May 25th. B．On July 5th. C．At 12:00 PM every day. ( ) 2．How long does the School Safety Day event last(持续)? A．Three hours. B．One month. C．Two days. ( ) 3．Who can take part in the activities? A．Only teachers. B．Only students in Grade Six. C．All students and teachers. ( ) 4．What will you do on the School Safety Day? A．Play safety games. B．Play on the street. C．Make safety posters by yourself(独自). ( ) 5．Which emergency number(紧急电话) should you call if there is a fire? A．120. B．122. C．119. 参考解析 一、读每组单词，根据每组单词的类别，在横线上填写一个同类别的单词。 1．short 2．teacher 3．mouth 4．yellow 5．coat 6．run 【解析】1．small小的，strong强壮的，young年轻的，tall高的，它们都是形容人的形容词，答案不唯一，跟它们同类的单词是short矮的，故答案为short。 2．police警察，writer作家，coach教练，driver司机，它们都是职业，答案不唯一，跟它们同类的单词是teacher老师，故答案为teacher。 3．shoulder肩膀，nose鼻子，finger手指，arm胳膊，它们都是身体部位，答案不唯一，跟它们同类的单词是mouth嘴，故答案为mouth。 4．purple紫色，black黑色，green绿色，white白色，它们都是颜色，答案不唯一，跟它们同类的单词是yellow黄色，故答案为yellow。 5．jacket夹克，socks袜子，sweater毛衣，trousers裤子，它们都是衣服，答案不唯一，跟它们同类的单词是coat外套，故答案为coat。 6．feed喂养，answer回答，drive驾驶，teach教，它们都是动词原形，答案不唯一，跟它们同类的单词是run跑，故答案为run。 二、用所给动词的适当形式填空。 1. colder 2. had 3. lived 4. watches 5. will buy 【解析】1. 句意：哈尔滨比广州……。 than比，用于形容词比较级， cold比较级是colder更冷的，故答案为 colder. 2. 句意：我昨天……了一个大汉堡包。 yesterday昨天，是一般过去时时间状语，谓语动词用过去式， have过去式had吃，故答案为 had. 3. 句意：迈克三年前……在一个小村庄里。 three years ago 是一般过去时时间状语，谓语动词用过去式， live过去式是lived居住，故答案为 lived . 4. 句意：约翰经常在周末……电视。 on the weekend在周末，是一般现在时的时间状语，主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式， watch单三形式 watches看，故答案为 watches. 5. 句意：萨拉下周会给他的朋友艾米……些礼物。 next week 下周，是一般将来时时间状语，构成will+动词原形， will buy 将买，故答案为 will buy . 三、看图，选择与图意相符的短语。 1．B 2．C 3．E 4．A 5．D 【解析】1．图片是游泳， go swimming去游泳，词图匹配，故选B。 2．图片是手在关收音机，turn off the radio关掉收音机，词图匹配，故选C。 3．图片是洗衣服，wash clothes洗衣服，词图匹配，故选E。 4．图片是电影院，go to the cinema去电影院，词图匹配，故选A。 5．图片是开灯，turn on the light开灯，词图匹配，故选D。 四、读对话，选择合适的句子完成对话。 1．C 2．D 3．E 4．B 5．A 【导语】本文介绍了兔兔与妮妮关于昨日活动和野生动物保护的对话，妮妮提到观看电影并呼吁帮助野生动物，最后讨论具体保护措施。 1．上句说：你昨天做了什么？可知下句需回答昨日活动，选项C“我和父母看了一场电影。”符合语境，故选C。 2．下句说：是的，它很有趣。可知上句应询问电影是否有趣，选项D“它有趣吗？”符合语境，故选D 3．下句说：它是关于野生动物的。可知上句应询问电影内容，选项E“它是关于什么的？”符合语境，故选E。 4．下句说：我们应该帮助它们。可知上句需说明野生动物现状以引出帮助理由，选项B“现在许多野生动物处于危险中。”符合语境，故选B。 5．下句说：我们应该保持环境清洁。可知上句应询问具体帮助方式，选项A“我们应该做什么来帮助野生动物？”符合语境，故选A。 五、【新语篇·绘本】读故事，选择最佳的选项。 1．A 2．D 3．B 4．E 5．C 【导语】本文讲了安星期六做的事情。 1．句意：不用上学，所以安早上可以慢慢来。根据短文语境可知不用上学，school学校，故选A。 2．句意：她选择穿她最喜欢的红色连衣裙。red红色的，符合句意，故选D。 3．句意：早餐，安吃了一个鸡蛋，一些面包和一杯牛奶。a glass of一杯，固定搭配，符合句意，故选B。 4．句意：她午餐吃米饭，排骨，鱼和汤。根据短文语境，lunch午餐，符合句意，故选E。 5．句意：然后，安仔细地擦桌子，洗了所有的碗和盘子。bowls碗，符合句意，故选C。 六、【新语篇·海报】读学校安全日(School Safety Day)海报，根据问题选择正确信息。 1．B 2．A 3．C 4．A 5．C 【导语】本文讲了学校安全日的活动。 1．句意：学校安全日活动什么时候举行？A在5月25日。B在7月5日。C每天中午12:00。根据“Date: July 5th, 2025”，可知在7月5日，故选B。 2．句意：学校安全日活动持续多久？A三个小时。B一个月。C两天。根据“Time: 9:00 AM-12:00 PM”，可知持续3个小时，故选A。 3．句意：谁可以参加这些活动？A只有老师。B只有六年级的学生。C所有的学生和老师。根据“For: All students & teachers”，可知所有的学生和老师，故选C。 4．句意：学校安全日你会做什么？A玩安全游戏。B在街上玩。C独自制作安全海报。根据“Play safety games”，可知可以玩安全游戏，故选A。 5．句意：如果发生火灾，你应该拨打哪个紧急电话？根据“Call 119 if there’s a fire.”，可知应该拨打119，故选C。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $