河南开封市第二十七中学等校2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题

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2026-01-30
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2025一2026学年第一学期期末质量检测试卷 七年级历史 一、选择题 1·元谋人、北京人都是我国境内著名的原始人类,要获得他们生产生活 的第一手资料,最佳方式应该通过( A.神话传说 B.历史记载 C.考古发掘 D.学者推断 2,七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的 榫卯结构遥相呼应,这从侧面说明中华文化( A.源远流长 B.浩如烟海 C,兼容并包 D.多元一 体 3.考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统,据佔算,其工程总量 超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城( A.初步产生物品交换 B,已经出现早期国家 C·广泛使用青铜工具 D.开始推广牛耕技术 4,历史学习中,示意图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合如下图标题的是 贤德之) A.炎黄联盟的形成 B.禅让制的形成 C.华复族的形成 D.世袭制的形成 5.学者王国维提出“二重证据法”,强调运用文献记载与考古发现相互印证,以考量古代 历史文化。以下相关史料的对比研究() A.殷墟甲骨文卜辞与《史记·本纪》 B.二里头遗址:与二里头宫殿复原图 C.远古炎黄传说与黄帝陵遗址 D.秦陵兵马俑与电视剧《大秦帝国》 6.将夏桀、商纣和周厉王归为一类的标准是( A.他们都以残暴统治著称 B.他们都建立了一个新的王朝 C,他们都重用人才改革内政 D.他们都轻谣薄赋,爱民如子 7,周礼规定,天子殉葬用九鼎,诸侯用七鼎。而在郑国墓群出土的随葬 品中出现了“九鼎八簋”的规格。这说明我国春秋时期( A.王室衰微,礼崩乐坏 B,私有制度逐渐形成 C,郑国成为中原霸主 D.兼并战争连绵不断 8.许多成语来源于历史事件,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈 兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点( A.奴隶制开始形成 B.封建制开始确立 C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸不断 9. “光盘行动”是公众自发发起的向浪费说不的公益活动。早在战国时期, 某一思想流派在提出“兼爱、非攻”同时就提倡“节俭”,他是( A.老子 B,墨子 C,荀子 D.韩非子 10.司马迁在《史记》中写道:“陈胜虽已死,其所置遣候王将相竞亡秦,由 涉首事也。”这说明陈胜、吴广在推翻秦朝统治的斗争中,起到的作用是 ( ) A.首先发动,具有首创精神 B.起到了决定性作用 C.最终推翻了秦朝的统治 D.没有起到任何作用 11.学习历史,首先要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公 元纪年,公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年 叫某世纪初,最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝, 时间上应该表述为( A·公元前3世纪初 B.公元前3世纪末 C.公元前2世纪初 D.公元前2世纪末 12.下图中物品(技术)交流主要得益于( 汉湖(中原) 丝钢、液器,开 饺桃、萌苟、石掐、首蓿 香科、筑璃斧 西战 梁、者井等发术 A·班超经营西域 B,丝绸之路的开通 C·汉武帝北击匈奴 D.平王东迁 13. “张骞使西域,始得大蒜种归。”西域的核桃、葡萄、石榴等也随之传入 中原。这说明张骞出使西域( ) A.收变了汉朝饮食结构 B.推动海外贸易的发展 C.促进了内地经济繁荣 D.促进中原与西域交流 14.司马迁为著《史记》, 参考了众多典籍,还亲自采访,对材料精心选择使 用。这体现了司马迁( ) A.严谨细致的治史态度 B.心存百姓的重民思想 C.公正无私的人生信念 D.宁死不屈的慎然正气 15,张仲景主张:“顺应四时,外避邪风,养护健身,方能防患于未然。” 华佗创编出了“五禽戏”的保健体操。材料反映了他们主张( A,针灸疗法,辨证施治 B·诊断疾病,望闻问切 C·预防疾病,强身健体 D·药食同源,用药简易 16·下列关于官渡之战和赤壁之战共同点的说法正确的是( A·都加剧了分裂割据 B.都发生在长江流域 C.都是以少胜多的战役 D,都是大规模的水战 17.420一589年,中国南方政权更迭频繁,相继出现的四个王朝,历史上统 称为‘南朝’。这四个王朝依次是( A·韩、燕、赵、魏 B.宋、齐、梁、陈 C·秦、汉、西晋、东晋 D.魏、蜀、吴、北周 18·下面是某历史兴趣小组借助地理学科知识绘制的方位示意图,这反映的 是 ( A,春秋时期的民族交融 B.“八王之乱”的爆发 C.江南地区的开发 D,游牧民族的内迁 2 北 氐族、光族 向奴旅、树旗 快山西 西 关中 1一带 南 19,古史记载: “魏主欲变易旧风,壬寅,诏禁士民胡服。”这则史料反映 的是( A·战国商鞅变法 B.秦始皇统一中国 C.西晋八王之乱 D.北魏孝文帝改革 20.据史书记载,魏晋时期,山西南部的羯人,大部分从事农耕,善于织布: 洛阳贵族官僚,争用胡床、方凳等西北各族的家具:部分地区的汉人,也学习 经营畜牧业。这些史实主要反映了( A.国家政局的长期统一 B.民族之问间的不断交融 C.三国鼎立的局面形成 D.江南地区的持续开发 21.前秦车队虽然有80多万,但向南进军时前后千里,战线过长,力量分散, 到达前线的只有30万人。隔着淝水,苻坚远望对岸八公山.上的草木,误以为都 是晋兵,开始有所畏惧。上述文字描绘的是( A.巨鹿之战 B.宫渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 22.祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。”体 现了在探求圆周率计算过程中古代科学家的() A.继承与创新 B.和睦与交融 C.精华与糟粕 D.开放与传播 23·龙门石窟的佛教造像艺术现存有北魏至唐朝时期的外国人、外族人造像, 在石窟雕刻中也有反映西方文化的装饰纹样或受其影响而融合改变的装饰图 案。这反映了( A·大河文明曙光出现 B.雕塑艺术绵绵流长 C,多元文明交流互鉴 D.中原文化历史悠久 24.据史料记载,西晋时期内迁的鲜卑族说白己是黄帝之子的后裔,匈奴铁弗 部自称是大禹的后代。据此可知,西晋时期( A.民族交融得到一定发展 B.鲜卑与黄帝有血缘关系 C.诸侯王的势力日益强大 D.江南地区得到迅速开发 25.东汉察伦改进的造纸术在世界范围内得到广泛传播,不仅改变了世界文化 面貌,还引起了传播媒介技术的变苹。据此可知,造纸术的发明与改进( A.推动了文学的发展 B.促进了世界文明的进步 C.推动了文字的演变 D.宣扬了大汉王朝的国威 26.它是中国古代诗歌的开端,是中国现存最早的一部诗歌总集。它的内容中, 有对先祖创业的歌颂,也有对劳动者勤劳勇敢的描写,这使得它具有很高的文 学价值与史学价值。这部作品是( A.《诗经》 B.《韩非子》 C.《孙子兵法》 D.《孟子》 27.东汉班超年少时感叹地说:“大丈夫没有其他的志略,也应当效法张骞等 人在边疆立功,怎能一辈子和笔砚打交道呢?”他毅然参了军。这就是“投笔 从戎”的故事。下列对他的历史贡献表述正确的是() A.班超率军攻打西域 B.班超出使西域并经营西域30多年 C.班超没完成其著作 D.班超在西域联合大月氏攻打大秦 28.考古学家在陕西西安、甘肃天水和敦煌等地发现了西汉时期的麻纸,有的 纸上面还有文字或地图。这能够佐证的史实是西汉() A.纸张应用普遍B.造纸技艺先进C.已经可以造纸D.用麻纸画地图 29.他忠于职守,公正无私,法令严明,治蜀有方,践行了“鞠躬尽瘁,死而 后已”的诺言,体现了为事业奋斗终身的奉献精神。他是( A.主父偃 B.司马迁 C.诸葛亮 D.刘备 30.在中国悠久的历史长河中,秦朝和西晋都是令人瞩目的王朝。这两个王朝 统治的相似之处是( A.都结束了分裂局面,实现了短暂的统一 B.都是被少数民族灭亡的 C.都大封同姓诸侯王导致国家衰亡 D.灭亡之后都陷入长期分裂 二、材料题 31·(10分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 中国境内早期人类,在进入到原始农耕时代后,生活丰富多彩。如图是黄 河、长江和辽河三大流域的考古遗存。 大汶口文化图画文字 河姆渡文化猪纹钵 红山文化出土的玉龙 材料二良渚遗址和陶寺遗址的部分考古发现 ①陶寺遗址的墓葬89%的小型墓几乎没有随葬品,8座大型墓发现随葬品200多件。 ②良渚古城北面丘陵地带一个延绵20余千米的外围水利系统,影响面积达100平方下米。 ③良渚城内权贵的墓地里,随葬着数十件至百件数量不等制作精美的玉器,普通墓葬随葬品较少」 ④陶寺古城的内城面积超过200万平方米:良渚古城的内城面积约300万平方米。 材料三 尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而 丹朱病:授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。 一《史记·五帝木纪》 材料四 一年、两年、三年过去了。他由南方走到北方,从太阳升起的地方 跑到太阳落山的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,一直率领人们从事治水 的艰苦劳动。经过13年,终于把洪渊填平了,河道疏通了,洪水由高处流入 低处,一块块平原露出水面,人们又重新搬回了陆地,修房盖屋,垦荒种地, 养牛牧羊,过上了幸福的生活。 《画说中国历史》 (1)根据材料一,归纳中华文明起源的主要特征。(2分) (2)请用材料二中的史实证明下面的观点。(填写序号)(4分) A·当时的社会经济发展水平较高,统治者有较强的调动和组织能力 B.当时社会贫富分化和阶级分化相当明显 (3)材料三反映的是一种什么制度?(2分) (4)材料四讲述的“他”是谁?你认为他有哪些值得你学习的优秀品质?(2 分) 32.(16分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 春秋战国时期是社会大动荡、大变革和大发展的时期,生产力发展引起生 产关系的变革,经济基础变动引起了上层建筑的变革。频繁的战争成为改革的 直接推动力,而思想文化的繁荣又为改革提供了理论支持…秦孝公抓住机遇, 直面挑战。 材料二 (商鞅变法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。 民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。 《史记·商君列传》 材料三 学派 代表人物 思想主张 墨家 ① 主张“兼爱” “非攻”,提出要选贤能的人治理 国家 儒家 孔子 主张实行“②”,认为取得民心才能得到天下 ③ 庄子 强调顺应自然和民心 (1)根据材料一并结合所学知识,指出商鞅变法的时代背景。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括商鞅变法的历史作用。(4分) (3)阅读材料三的表格,写出材料中的①、②、③分别代表什么?材料反映的 是战国时期的哪一局面?(8分) 33.(14分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 文帝、景帝统治时期,继续“与民休息”。文帝十三年(公元前167年)下 诏全免田租:景帝元年(公元前156年)复收田租之半,即三十税一,并成为汉 朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年一事”,算赋也由每年120钱减为40钱。 文景时期推行“与民休息”的政策,促进了社会经济的发展。 -摘编自翦伯赞《中国史纲要》 材料 是岁(公元69年),天下安平,人无徭役,岁比登稔,百姓殷富,粟斛三 千,牛羊被野。 《后汉书》 材料三 《齐民要术》语句摘录: ①顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情反道,劳而无获。 ②人生在勤,勤则不匮。 ③立政之本则存乎农。 ④要在安民,富而教之。 (1)根据材料一,概括汉文帝、汉景帝在发展农业方面采取的措施。写出这一 时期出现的治世局面名称。(4分) (2)根据材料二,指出这一景象与汉光武帝之间的关系。请列举两个汉武帝巩 固大一统的措施。(6分) (3)根据材料三,指出《齐民要术》体现的重要思想。(2分) (4)综上所述,指出影响农业发展的因素。(2分) 6 2025一2026学年第一学期期末质量检测试卷 七年级历史 32.(16分) ■ 考场 座位号: 姓名 班级: 贴条形码区 注意事项 。答思前请考生光籍自己的姓名,府级,考场座位填可精整 言面朝上,切划出电找方框) 2、选师选都分请用识哲笔填涂方瓶:非选择烟那分请用05毫 米里色霄水控学节书时 请勿析, 保销卡面清洁:请将所有若州舒在此 上,否期经地无 正确填涂☐缺考 单选避 i【6atg间t0间g间16W的co21Wc 2【间T因间g间2W【周7)【co22间【g回 3tc]8】C】o3[C)18】间cD】23c]D] 4)B【19A】】d】t4[J[mC]】19)【c】D211[B)[c[ 50【)1o15[c)20[]C】D)25Bc]] 26[0间【c1[o 2若J】tc】 2s【dtc】时 33.(14分) 9[A][B][C][D] 30【1】D] 解答题 31.(10分) ■ ■ 第1页共2页 第2页共2页 32.(16分) 33.(14分) ■ 第2页共2页

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