内容正文:
2025-2026学年第一学期学业质量监测
六年级道德与法治
(满分50分
考试时间40分钟)
得
分
单选题(将所选的字母序号填在括号里,
每小题2分,
抑
评卷人
共16分)
1.通过学习,小明知道了有一部法律是国家的根本法,是制定其他法律的基
础和依据,这部法律是(
)
A.
《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国民法典》D.(中华人民共和国消费者权益保护法》
2.小红的爸爸去办理手机卡的相关业务时,需要出示的证件是(
)
种
A.社保卡
B.居住证
C.身份证
D.通行证
3.()是我国最高国家权力机关,行使国家立法权。
興
A.中央人民政府
B.全国人民代表大会
C.中华人民共和国主席
D.中央军事委员会
K
4.小刚今年6周岁,他应该上小学了,这是哪部法律规定的(
A.
《中华人民共和国未成年人保护法》
凶
B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
刺
5.法律规定了我们的义务,下列哪项是我们应该履行的义务()
①借了别人的东西,要及时归还
②过马路,要遵守交通法规
留
③小学生在儿童刊物上发表了小说,拥有著作权
④拥有自己的课外书
A.①④
B.①③
C.①②
D.②③
6.学校组织“了解政府工作”的主题活动,同学们可以通过哪些合法渠道获
取本地政府的公开信息?(
①政府公报
②政府网站
③个人社交平台
④新闻发布会
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.下面哪些情况可以取得中国国籍(
①小明出生在英国,爸爸妈妈都是中国公民
②小玲出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国
③小新的爸爸来自德国,在中国工作多年,他已放弃了原来的国籍
④梅梅出生在中国,丈夫是法国人,她现在定居法国,申请加入了法国国籍
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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8.人大代表在闭会期间的职贵有()
①多方调研,了解民情、社情
②走亲访友,联络私人感情
③参加各类商业活动,获取经济收入
④收集群众意见,为提案做准备
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
得分
评卷人
二、判断题(正确的打√,错误的打×。每小题1分共8分)
9.在我国,尊老敬老既是道德要求,也是法律要求。
(
)
10.凡居住在中华人民共和国境内的人都是中华人民共和国公民。
(
)
11.因为小学生属于未成年人,所以可以只享受权利,不用履行义务。(
)
12.中华人民共和国主席属于国家机关。
)
13.参政议政不仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与。()
14.为了便民利民,许多地方政府建立了“12345”公共服务系统。(
)
15.关爱和保护农村留守儿童,关系到我国农村经济和社会的可持续协调
发展。
(
)
16.未成年人在和他人接触时,要注意身体隐私部位不能被人随意触碰。(
)
得分
评卷人
三、连线题(每小题1分共6分)
17.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
李放叔被施工队拖火工资,他依据
《中华人民共和国反家庭暴力法》
哪部法律中请劳动仲裁。
父亲酗酒后,殴打上小学的孩
《中华人民共和国劳动法》
子,公尖部门依法出具告诫书。
《中华人民共和国电子商务法》
小丽连街时,被人偷走钱包,地
依据哪部法律向公安局报案。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
人们在购物软件上购买商品,他
们退换货的权利受法律保护。
《中华人民共和国行政诉讼法》
居民在小区散步,被没拴狗链的
狗咬伤,可依法向狗主人索赔。
叔叔对交警作出的处罚不服,他
《中华人民共和国民法典》
可以依据哪部法律向法院提起
行政诉讼。
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得分
四、材料分析题(共6分)
评卷人
18.小华的爸爸是人民警察,一年四季警服不离身。小华知道,爸爸的警服是
瞥察身份的象征和执法的重要标志。小华爸爸说,警服代表扬善抑恶、维
护正义,他爱这身制服,更爱警察这个职业。
(1)你还知道哪些国家机关工作人员应当穿制服?(写出两种,4分)
(2)为什么这些国家机关工作人员履职时须穿制服?(2分)
得分
评卷人
五、实践应用题(共14分)
阅读下列情境,回答问题。
情境一:张明一家在火锅店吃饭,结账时爸爸要求开发栗,服务员却说发
票用完了,如果不要发票可以免去零头。爸爸想:我们要发票也没什么用
免去零头更划其。张明却劝说爸爸坚持向店家索要发票。
19.阅读情境一,回答下列问题。(4分)
(1)读画横线的部分,思考爸爸的想法正确吗?请写出理由。(2分)
(2)生活中,如果遇到商家拒绝开发票,我们可以怎么做?(2分)
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情境二:暑假时,详洋和爸爸妈妈一起度过了充实的一天,他们先后去了
派出所办理身份证、到银行取钱、去医院看望生病的李阿姨、到民政局咨
询老年优待证办理事宜,还路过了国家监察委员会。
20.阅读情境二,回答下列问题。(5分)
(1情境二中提到的“单位”,哪些属于国家机构?请写出具体名称。(3分)
蜗
(2)你知道自己所在地区的国家机构吗,请列举两个。(2分)
理
焙
情境三:家长们称起小学生做家务的话题,部分家长认为孩子们学习紧张,
等成年以后再做京务也不迟。但是,也有许多家长认为孩子从小应该做力
所能及的家务,培养他们的责任意识。
21.阅读情境三,回答下列问题。(5分)
()写出你做过的一项家务及坚持长期做家务的好处。(3分)
的
(2)对于未成年人是否有责任做家务的问题,写出你的看法。(2分)
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