第33练 运送病人的护理技术（三）《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练的第33练，内容涵盖第七章 病人入院和出院的护理：第三节 运送病人的护理技术。 《护理学基础》(人卫版第2版) 第七章 病人入院和出院的护理 第三节 运送病人的护理技术（三） 担架运送技术 一、单项选择题 1.担架运送技术的最主要适用场景是（ ） A. 医院内轻症患者跨科室检查 B. 户外急救或复杂地形转运危重症患者 C. 术后患者短距离返回病房 D. 年老体弱患者院内散步 【答案】B 【解析】担架运送的核心优势是适应复杂地形（如户外、楼梯、狭窄通道），且承重能力强，适用于危重症患者转运；A、C为平车或轮椅运送场景，D为轮椅适用场景 2.护士参与担架运送时，正确的人员配合要求是（ ） A. 2人搬运时，一人抬头部，一人抬足部 B. 3人搬运时，三人分别抬头部、腰部、足部 C. 4人搬运时，统一听口令，同步发力 D. 单人可独立完成担架搬运（体重较轻患者） 【答案】C 【解析】4人搬运时需统一口令、同步发力，确保患者身体平稳，避免扭转；2人搬运应一人抬头肩部，一人抬臀足部（而非单纯头部和足部），3人搬运需分工抬头部、背部、臀足部，单人无法独立完成担架搬运（稳定性差） 3.担架运送脊柱损伤患者时，关键的体位要求是（ ） A. 半卧位，减轻呼吸困难 B. 侧卧位，防止压疮 C. 仰卧位，保持脊柱轴线伸直 D. 俯卧位，利于观察背部伤情 【答案】C 【解析】脊柱损伤患者搬运的关键是保持脊柱轴线伸直，仰卧位可避免脊柱扭曲，防止脊髓进一步损伤；半卧位、侧卧位、俯卧位均可能导致脊柱受力不均 4.以下关于担架运送的操作要点，错误的是（ ） A. 搬运前检查担架承重能力及固定带是否完好 B. 患者头部应朝向担架前进方向，便于观察 C. 上下楼梯时，保持担架平稳，避免颠簸 D. 运送过程中需用固定带固定患者，防止坠伤 【答案】B 【解析】担架运送时患者头部应朝向担架前进方向的反侧（即护士站立侧），便于护士观察病情；头部朝向前进方向易因颠簸或障碍物导致头部受伤，A、C、D均为正确操作 二、判断题 5.担架运送时，为保证患者舒适，可在担架上放置柔软的被褥，无需考虑固定问题。（ ） 【答案】× 【解析】担架运送时，即使放置被褥保障舒适，也必须用固定带固定患者肢体，尤其转运过程中存在颠簸、转弯等情况，固定可预防患者坠伤，仅强调舒适忽视固定不符合安全原则，故错误。 6.户外使用担架运送患者时，若遇下雨天气，应先用雨布遮盖患者，避免受凉。（ ） 【答案】√ 【解析】户外下雨时用雨布遮盖患者可避免受凉，同时需注意雨布不遮挡患者口鼻，保证呼吸通畅，符合户外转运的人文护理要求，故正确。 三、填空题 7.担架运送技术的核心原则是______、______、快速高效。 【答案】安全第一、平稳转运 【解析】担架运送技术的核心原则包括安全第一（避免转运中二次损伤）、平稳转运（减少颠簸对患者的刺激，尤其危重症患者）、快速高效（危重症患者需争分夺秒救治），是教材明确的操作准则。 8.4人担架搬运法中，一人站在患者______，负责固定头部，另外三人分别站在患者______和足部，协同搬运。 【答案】头部、两侧 【解析】4人搬运法的分工需重点保护头部：一人固定头部避免扭转，另外三人分别站在患者两侧及足部，确保身体受力均匀，同步搬运时保持平稳。 四、简答题 9.简述担架运送技术的操作流程。 担架运送技术的操作流程： ①评估准备：评估患者病情、意识状态、体重、肢体活动能力及转运环境（如地形、距离），检查担架（承重能力、固定带、扶手）及辅助用物（如软枕、固定带、急救药品），确保设备完好； ②人员准备：根据患者情况安排2-4名搬运人员，明确分工，统一口令； ③患者准备：向患者及家属（清醒患者）解释操作目的、流程及配合要点，协助患者穿好衣物，若为危重症患者，提前做好急救准备（如吸氧、建立静脉通路）； ④担架准备：将担架展开，放置于患者身旁，与床平齐（院内转运）或平稳地面（户外转运），锁定担架轮（带轮担架）； ⑤搬运患者：根据患者病情选择搬运法（2人/3人/4人），动作协调一致，避免拖拉、扭转患者肢体，平稳将患者移至担架中央，用固定带固定患者胸、腰、下肢部位； ⑥体位调整：根据病情调整患者体位（如危重症患者仰卧位，头部垫软枕；呼吸困难患者半卧位，背部用枕垫支撑），确保舒适与安全； ⑦转运患者：搬运人员统一口令，同步抬起担架，保持担架水平，避免倾斜；院内转运时避开障碍物，户外转运时选择平坦路线，上下楼梯时前面人员抬高担架头部，后面人员抬高足部，保持平稳； ⑧到达目的地：平稳放下担架，解开固定带，协助患者转移至病床或检查床，整理用物，做好病情交接。 10.结合护理实践，说明担架运送危重症患者的注意事项。 担架运送危重症患者的注意事项： ①转运前评估：详细评估患者生命体征、意识状态、治疗情况（如是否吸氧、静脉输液），确认病情稳定可转运，若病情不稳定，先就地抢救，待病情平稳后再转运； ②急救准备：携带急救药品（如肾上腺素、升压药）、急救设备（如除颤仪、简易呼吸器），确保转运过程中能及时处理突发病情变化； ③体位护理：根据病情采取合适体位，如昏迷患者取去枕仰卧位，头偏向一侧，防止呕吐物误吸；呼吸困难患者取半卧位，保持呼吸道通畅；脊柱损伤患者保持仰卧位，腰部垫软枕，固定头部避免扭转； ④管路保护：若患者有静脉通路、吸氧管、导尿管等，转运前检查管路是否固定牢固，转运中妥善安置管路，避免扭曲、受压、脱落，确保治疗持续进行； ⑤固定安全：用固定带牢固固定患者胸、腰、下肢，防止转运中因颠簸导致患者移位或坠床，固定带松紧适度，避免影响血液循环； ⑥病情监测：护士全程站在患者头侧，密切观察意识、面色、呼吸、血压及瞳孔变化，每5-10分钟记录一次生命体征，发现异常（如呼吸急促、血压下降）立即停止转运，就地抢救； ⑦人员配合：搬运人员需统一口令，同步发力，避免担架倾斜、颠簸，上下楼梯或复杂地形时，增加辅助人员，确保转运平稳； ⑧环境适应：户外转运时，根据天气情况做好防护（如烈日下遮阳、雨天遮雨），避免患者受凉或中暑；院内转运时，提前通知接收科室做好准备，缩短转运时间。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练的第33练，内容涵盖第七章 病人入院和出院的护理：第三节 运送病人的护理技术。 《护理学基础》(人卫版第2版) 第七章 病人入院和出院的护理 第三节 运送病人的护理技术（三） 担架运送技术 一、单项选择题 1.担架运送技术的最主要适用场景是（ ） A. 医院内轻症患者跨科室检查 B. 户外急救或复杂地形转运危重症患者 C. 术后患者短距离返回病房 D. 年老体弱患者院内散步 2.护士参与担架运送时，正确的人员配合要求是（ ） A. 2人搬运时，一人抬头部，一人抬足部 B. 3人搬运时，三人分别抬头部、腰部、足部 C. 4人搬运时，统一听口令，同步发力 D. 单人可独立完成担架搬运（体重较轻患者） 3.担架运送脊柱损伤患者时，关键的体位要求是（ ） A. 半卧位，减轻呼吸困难 B. 侧卧位，防止压疮 C. 仰卧位，保持脊柱轴线伸直 D. 俯卧位，利于观察背部伤情 4.以下关于担架运送的操作要点，错误的是（ ） A. 搬运前检查担架承重能力及固定带是否完好 B. 患者头部应朝向担架前进方向，便于观察 C. 上下楼梯时，保持担架平稳，避免颠簸 D. 运送过程中需用固定带固定患者，防止坠伤 二、判断题 5.担架运送时，为保证患者舒适，可在担架上放置柔软的被褥，无需考虑固定问题。（ ） 6.户外使用担架运送患者时，若遇下雨天气，应先用雨布遮盖患者，避免受凉。（ ） 三、填空题 7.担架运送技术的核心原则是______、______、快速高效。 8.4人担架搬运法中，一人站在患者______，负责固定头部，另外三人分别站在患者______和足部，协同搬运。 四、简答题 9.简述担架运送技术的操作流程。 10.结合护理实践，说明担架运送危重症患者的注意事项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $