第6练 关于健康的概念（二）《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练的第6练，内容涵盖第二章 护理学的基本概念：第二节 关于健康的概念。 《护理学基础》(人卫版第2版) 第二章 护理学的基本概念 第二节 关于健康的概念（二） 一、单项选择题 1.下列关于健康“相对性”的描述，正确的是（ ） A. 健康状态会随环境变化而改变 B. 健康与疾病是相互转化的动态过程 C. 不同个体的健康标准存在差异 D. 健康需兼顾生理、心理、社会多方面 2.某患者躯体无器质性病变，但长期情绪低落、社交回避，按WHO健康定义，该患者属于（ ） A. 健康状态 B. 亚健康状态 C. 不健康状态 D. 疾病状态 3.健康的“多维性”不包括以下哪个维度（ ） A. 精神道德维度 B. 职业适应维度 C. 生理功能维度 D. 物质财富维度 4.护理工作中强调“预防为主”，体现了健康的（ ） A. 连续性 B. 可变性 C. 动态性 D. 整体性 二、判断题 5.亚健康状态是介于健康与疾病之间的中间状态，通过科学护理和生活方式调整可恢复健康。（ ） 6.健康的社会性仅指个体能正常参与社交活动，与家庭、社区环境无关。（ ） 三、填空题 7.现代健康观认为，健康不仅包括______的完好，还包括______的稳定和______的良好适应。 8.健康的______特征意味着护理工作不仅要关注患病的个体，还要关注健康人群的预防保健需求。 四、简答题 9.简述健康的动态性特征及其对护理工作的要求。 10.如何理解健康的“连续性”？护理工作中如何基于这一特征为患者提供服务？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练的第6练，内容涵盖第二章 护理学的基本概念：第二节 关于健康的概念。 《护理学基础》(人卫版第2版) 第二章 护理学的基本概念 第二节 关于健康的概念（二） 一、单项选择题 1.下列关于健康“相对性”的描述，正确的是（ ） A. 健康状态会随环境变化而改变 B. 健康与疾病是相互转化的动态过程 C. 不同个体的健康标准存在差异 D. 健康需兼顾生理、心理、社会多方面 【答案】C 【解析】健康的相对性指健康标准因个体差异（如年龄、职业、生活环境）而不同（如运动员的心肺功能健康标准高于普通人）。A选项体现动态性，B选项体现连续性，D选项体现整体性 2.某患者躯体无器质性病变，但长期情绪低落、社交回避，按WHO健康定义，该患者属于（ ） A. 健康状态 B. 亚健康状态 C. 不健康状态 D. 疾病状态 【答案】C 【解析】WHO健康定义强调生理、心理、社会适应的完好状态，该患者虽无躯体病变，但心理和社会适应存在问题，属于不健康状态。亚健康状态是指躯体无器质性病变，但有疲劳、乏力等不适；疾病状态指躯体存在器质性病变，均不符合题意 3.健康的“多维性”不包括以下哪个维度（ ） A. 精神道德维度 B. 职业适应维度 C. 生理功能维度 D. 物质财富维度 【答案】D 【解析】健康的多维性包括生理、心理、社会、精神道德、职业适应等维度。物质财富是影响健康的因素，而非健康本身的维度 4.护理工作中强调“预防为主”，体现了健康的（ ） A. 连续性 B. 可变性 C. 动态性 D. 整体性 【答案】B 【解析】健康的可变性指健康状态可通过干预发生改变，“预防为主”的护理理念正是通过健康指导、疾病预防等干预措施，避免健康人群向亚健康或疾病状态转变，体现了可变性。A选项连续性强调健康与疾病的连续谱，C选项动态性强调健康状态的波动，D选项整体性强调多维度统一 二、判断题 5.亚健康状态是介于健康与疾病之间的中间状态，通过科学护理和生活方式调整可恢复健康。（ ） 【答案】√ 【解析】亚健康状态是健康与疾病之间的过渡状态，其特点是躯体无器质性病变，但存在生理功能下降、心理不适等问题。通过合理饮食、规律作息、心理疏导等护理措施和生活方式调整，可帮助个体恢复健康状态，题干正确。 6.健康的社会性仅指个体能正常参与社交活动，与家庭、社区环境无关。（ ） 【答案】× 【解析】健康的社会性不仅包括个体的社交能力，还涉及家庭支持、社区环境、社会资源等多个方面（如家庭关系和睦、社区医疗资源充足均有助于维护健康）。题干片面理解了社会性的内涵，错误。 三、填空题 7.现代健康观认为，健康不仅包括______的完好，还包括______的稳定和______的良好适应。 【答案】生理功能、心理状态、社会环境（顺序可调整） 【解析】现代健康观突破了传统的生理健康范畴，强调健康是生理、心理、社会三方面的统一。生理功能完好是基础，心理状态稳定（如情绪乐观、认知正常）和社会环境良好适应（如人际关系和谐、能承担社会角色）是健康的重要组成部分。 8.健康的______特征意味着护理工作不仅要关注患病的个体，还要关注健康人群的预防保健需求。 【答案】可变性（或广泛性） 【解析】健康的可变性（或广泛性）特征表明，健康并非仅针对患病个体，健康人群也需要通过预防保健维持健康状态。因此护理工作的服务对象不仅包括患者，还包括健康人群和亚健康人群，体现了护理的广泛性。 四、简答题 9.简述健康的动态性特征及其对护理工作的要求。 （1）健康的动态性特征：健康状态并非固定不变，而是随时间、环境、生活方式、医疗干预等因素不断变化。例如，长期熬夜可能导致健康人群进入亚健康状态；通过规范治疗和护理，疾病患者可逐渐恢复健康。 （2）对护理工作的要求：① 护士需动态评估患者的健康状态，及时发现健康变化（如术后患者的病情波动、慢性病患者的指标变化）；② 制定个性化的护理计划，根据健康状态的变化调整护理措施（如患者从急性期转入康复期，护理重点从病情监测转为功能锻炼）；③ 重视健康指导，帮助个体建立健康的生活方式，减少不良因素对健康的影响，维持健康状态的稳定性。 10.如何理解健康的“连续性”？护理工作中如何基于这一特征为患者提供服务？ （1）健康的“连续性”指健康与疾病之间没有绝对的界限，而是一个连续的谱带：一端是最佳健康状态（生理、心理、社会功能均处于最佳水平），另一端是死亡，中间依次涵盖亚健康状态、轻症疾病状态、重症疾病状态等不同层次。个体的健康状态会在这个谱带上随各种因素波动。 （2）护理工作中的应用：① 树立全程护理理念，根据患者在健康连续谱上的位置提供针对性服务（如健康人群需预防保健指导，亚健康人群需调理干预，疾病患者需治疗护理，临终患者需临终关怀）；② 关注患者的健康转归，推动患者向最佳健康状态移动（如为慢性病患者制定长期健康管理计划，协助其控制病情、提高生活质量）；③ 重视不同健康状态之间的过渡护理（如术后患者从医院护理转向社区护理、家庭护理的衔接，确保护理的连续性和有效性）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $