(寒假专题作业)Unit1-8阅读选择(专项训练)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册

2026-01-30
| 10页
| 140人阅读
| 4人下载
知识分享小店
进店逛逛

内容正文:

(寒假专题作业)Unit 1-8 阅读选择-2025-2026学年英语三年级上册译林版(三起)新教材 阅读绘本,选择正确的答案。 1.It’s ____. (   ) A.morning B.afternoon C.evening 2.____ visits (拜访) ____ home. (   ) A.Sam; Bobby’s B.Bobby; Sam’s C.Bobby; Sam 3.Sam’s mother is in the ____. (   ) A. B. C. 4.Sam’s ____ reads (阅读) on the sofa (沙发). (   ) A.father B.mother C.sister 5.There are (有) ____ cats in Sam’s family. (   ) A.3 B.4 C.5 Wang Kun 给同学们看他的家庭树。请你仔细观察,选一选。 6.Wang Kun’s sister is _______. (   ) A.A.Li Hong B.Wang Mei C.Wang Lan 7.Li Gang’s sister is _______. (   ) A.Wang Lan B.Wang Mei C.Li Hong 8.Wang Lan’s brother is _______. (   ) A.Wang Dong B.Li Gang C.Wang Rong 9.Wang Mei’s mother’s mother is _______. (   ) A.Zhou Xin B.Wang Lan C.Fang Hua 10.Li Hong’s father is Wang Kun’s _______. (   ) A.brother B.father C.grandpa 阅读绘本,选择正确的答案。 11.It’s ________ now. (   ) A.morning B.afternoon C.evening 12.They’re at ________ home. (   ) A.Longlong’s B.Ben’s C.my 13.Who is? (   ) A.She’s Ben’s cousin(堂姐), Mary. B.She’s Ben’s sister, Mary. C.She’s Ben’s mother. 14.Jack is Ben’s ________. (   ) A.father B.brother C.sister 15.Longlong and Ben are________. (   ) A.brothers B.sisters C.friends 【新情境·绘本】阅读绘本,选择正确的选项。 16.There are (有) ____ rabbits in this family. (   ) A.five B.six C.seven 17.____ Rabbit loves to sing. (   ) A.Mother B.Father C.Grandma 18.Can Grandpa Rabbit take pictures? (   ) A.Yes, he can. B.No, he can’t. C.Sorry, I don’t know. 19.The word “jump” means (意思是) ____. 【新考法·词义猜测】(   ) A.跑 B.跳 C.爬树 20.What do you think of the rabbit family (你认为兔子家庭怎么样)? (   ) A.They have a happy family. B.They have a great family. C.Both A and B. 阅读对话,选择正确的答案。 A: Good morning, I’m Yang Ling. Are you Li Hua? B: No, I’m not. I’m Li Yang. A: Are you Li Hua? C: Yes, I am. A: You look the same (看起来一样). Are you twins? B&C: Yes, we are. 21.It’s in the _____ now. (   ) A.morning B.afternoon C.evening 22.“_____” is Yang Ling. (   ) A.A B.B C.C 23.“B”is _____. (   ) A.Li Hua B.Li Yang C.Yang Ling 24.“C”is _____. (   ) A.Li Hua B.Li Yang C.Yang Ling 25._____ and Li Yang are twins. (   ) A.Liu Hua B.Li Hua C.Yang Ling 阅读对话,选择正确答案。 A: Excuse me. What’s your name? B: My name is Li Lei. I’m in Class 1. Are you Linda? A: No, I’m Lily. I’m in Class 2. Is this your pencil (铅笔)? B: Oh, yes. Thank you. Let’s play together (我们一起玩吧). 26.A is _____. (   ) A.Linda B.Lily C.Pencil 27.B is _____. (   ) A.Linda B.Lily C.Li Lei 28.A and B are _____ now (现在). (   ) A.friends B.not friends C.family (家人) 29.It is _____ pencil. (   ) A.Linda’s B.Lily’s C.Li Lei’s 30.Lily is in Class _____. (   ) A.1 B.2 C.3 阅读表格信息,选择正确答案。 Photo Name Class Class teacher English teacher Mia 1 Miss Ma Miss Li Harry 2 Miss Sun Mr Liu Mary 3 Miss Su Miss Yu Jack 1 Miss Ma Miss Li 31.There are (有) _____ boys. (   ) A.1 B.2 C.4 32._____ and _____ are in Class 1. (   ) A.Mia; Harry B.Jack; Mary C.Mia; Jack 33.Harry is a _____. He is in Class _____. (   ) A.boy; 1 B.boy; 2 C.girl; 2 34.Mary is in Class _____. (   ) A.1 B.2 C.3 35.Mary’s class teacher is _____. (   ) A.Miss Su B.Miss Yu C.Miss Li 阅读对话,选择合适的答案。 Zhang Hua: Good morning, John. How are you? John: I’m fine, thank you. Zhang Hua: This is my friend, Ben. John: Nice to meet you, Ben. I’m John. Ben: Nice to meet you too. John: Let’s draw (画画). I have a red crayon (红色蜡笔). Ben: I have a green (绿色的) crayon and a yellow (黄色的) crayon. Zhang Hua: I have a blue (蓝色的) crayon and an orange (橙色的) crayon. Let’s draw a flower! John: Good idea! 36.It is in the ____ now. (   ) A.morning B.afternoon C.evening 37.Ben is ____ friend. (   ) A.John’s B.Zhang Hua’s C.Mike’s 38.They have ____ crayons. (   ) A.3 B.4 C.5 39.Ben has a yellow crayon and a ____ crayon. (   ) A.red B.green C.white 40.They draw ____. (   ) A.a friend B.a crayon C.a flower 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《(寒假专题作业)Unit 1-8 阅读选择-2025-2026学年英语三年级上册译林版(三起)新教材》参考答案 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 【导语】本文主要讲述的是Bobby拜访Sam的家,Sam向Bobby介绍自己的家人。 1.句意:这是_____。A早上,B下午,C晚上,根据句子“Good evening, Bobby!”,可知是晚上,故选C。 2.句意:_____拜访____家。根据第一图的对话“Sam: Good evening, Bobby! Welcome to my home. Bobby: Good evening, Sam!”,可知是Bobby拜访Sam的家,故选B。 3.句意:Sam的妈妈在_____。根据第二幅图和句子“This is my mother.”,可知Sam的妈妈在厨房,故选C。 4.句意:Sam的____在沙发上阅读。A爸爸,B妈妈,C妹妹/姐姐,根据第三幅图和句子“This is my father.”,可知Sam的爸爸在沙发上阅读,故选A。 5.句意:Sam的家里有_____猫。根据绘本可以看出Sam 家有爸爸,妈妈,妹妹和Sam,共四口人,故选B。 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C 【导语】本文是王坤的家庭树。 6.句意:王坤的姐姐/妹妹是_____。 Li Hong李红,Wang Mei王梅,Wang Lan王兰。家庭树中,Wang Kun王坤和 Wang Mei王梅是Li Hong李红和Wang Rong王荣的孩子,所以Wang Kun王坤的姐姐/妹妹是Wang Mei王梅。故选B。 7.句意:李刚的姐姐/妹妹是_____。Wang Lan王兰,Wang Mei王梅,Li Hong李红。家庭树中,Li Gang李刚和Li Hong李红是Li Ping李平和Fang Hua方华的孩子,所以Li Gang李刚的姐姐/妹妹是Li Hong李红。故选C。 8.句意:王兰的哥哥/弟弟是_____。Wang Lan王兰,Li Gang李刚,Wang Rong王荣。家庭树中,Wang Rong王荣和 Wang Lan王兰是Wang Dong王东和Zhou Xin周欣的孩子,所以Wang Lan王兰的兄弟是Wang Rong王荣。故选C。 9.句意:王梅的妈妈的妈妈是_____。Zhou Xin周欣,Wang Lan王兰,Fang Hua方华。家庭树中,Wang Mei王梅的妈妈是Li Hong李红,Li Hong李红的妈妈是Fang Hua方华,所以Wang Mei的妈妈的妈妈是Fang Hua方华。故选C。 10.句意:李红的爸爸是王坤的_____。brother哥哥/弟弟,father爸爸,grandpa爷爷/外公。家庭树中Li Hong李红的爸爸是Li Ping李平,Wang Kun是Li Hong李红的儿子,所以 Li Hong的爸爸是Wang Kun的外公。故选C。 11.C 12.B 13.B 14.B 15.C 【导语】本文主要是围绕着本的家人展开的对话。 11.句意:现在是________。morning上午;afternoon下午;evening晚上。根据对话开头“Good evening, Ben.”可知时间是晚上,故选C。 12.句意:他们在________家里。Longlong’s龙龙的;Ben’s本的;my我的。根据文中Ben的对话“Welcome to my home.”可知他们在本的家里,故选B。 13.句意:图中人物是谁?She’s Ben’s cousin(堂姐), Mary.她是本的堂姐,玛丽。She’s Ben’s sister, Mary.她是本的妹妹,玛丽。She’s Ben’s mother.她是本的妈妈。根据文中Ben的回答“She’s my sister, Mary.”可知图中人物是本的妹妹玛丽,故选B。 14.句意:杰克是本的________。father爸爸;brother弟弟;sister妹妹。根据文中Ben的对话“No. He is my brother, Jack.”可知杰克是本的弟弟,故选B。 15.句意:龙龙和本是________。brothers兄弟;sisters姐妹;friends朋友。根据文中Ben的对话“Mum, this is my good friend, Longlong.”可知龙龙是本的朋友,故选C。 16.B 17.B 18.A 19.B 20.C 【导语】这篇绘本主要介绍了兔子一家。 16.句意:在这个家中有_____只兔子。five五,six六,seven七。根据绘本可知这个家里有兔子妈妈,兔子爸爸,兔子奶奶,兔子爷爷,兔子弟弟和兔子自己,共六只兔子,故选B。 17.句意:兔子_____喜欢唱歌。Mother妈妈,Father爸爸,Grandma奶奶。根据“This is my father. He loves to sing” 可知,兔子爸爸爱唱歌,故选B。 18.句意:兔子爷爷会拍照吗?Yes, he can. 是的,他会。No, he can’t. 不,他不会。Sorry, I don’t know. 对不起,我不知道。根据“This is grandpa. He loves to take pictures. ” 可知,兔子爷爷喜欢拍照,故选A。 19.句意:这个单词“jump” 意思是_____。根据图片和句子“This is my brother. He loves to jump” 可知,兔子弟弟喜欢跳,故选B。 20.句意:They have a happy family. 它们有一个快乐的家庭。They have a great family. 它们有一个美好的家庭。Both A and B. A和B都是。根据图片可知兔子有一个幸福和美好的家庭,故选C。 21.A 22.A 23.B 24.A 25.B 【导语】本文介绍了杨玲与李阳、李华之间的对话。杨玲误认李阳为李华,后发现李华和李阳是双胞胎。 21.句意:现在是_____。morning早上;afternoon下午;evening晚上。根据对话开头“Good morning, I’m Yang Ling.”可知是早上,故选A。 22.句意:“_____”是杨玲。根据对话,首先说话并自我介绍的是A:“Good morning, I’m Yang Ling.”,因此A是杨玲,故选A。 23.句意:“B”是_____。Li Hua李华;Li Yang李阳;Yang Ling杨玲。根据B的回答“No, I’m not. I’m Li Yang.”可知B是李阳,故选B。 24.句意:“C”是_____。Li Hua李华;Li Yang李阳;Yang Ling杨玲。根据C的回答“Yes, I am.”可知C是李华,故选A。 25.句意:_____和李阳是双胞胎。Liu Hua刘华;Li Hua李华;Yang Ling杨玲。根据B和C一起回答“Yes, we are.”可知李华和李阳是双胞胎,故选B。 26.B 27.C 28.A 29.C 30.B 【导语】本文主要介绍个人信息。 26.句意:A是____。A琳达,B莉莉,C铅笔。根据“A: No, I’m Lily.”可知是莉莉,故选B。 27.句意:B是____。A琳达,B莉莉,C李雷。根据“B: My name is Li Lei.”可知是李雷,故选C。 28.句意:A和B现在是____。A朋友,B不是朋友,C家人。根据“Let’s play together (我们一起玩吧).”可知现在是朋友,故选A。 29.句意:它是____铅笔。A琳达的,B莉莉的,C李雷的。根据“Is this your pencil (铅笔)?B: Oh, yes.”可知是李雷的,故选C。 30.句意:莉莉在___班。根据“No, I’m Lily. I’m in Class 2.”可知莉莉在2班,故选B。 31.B 32.C 33.B 34.C 35.A 【导语】本文主要介绍了一些同学的信息。 31.句意:有_____个男生。A一,B二,C四。由表格内容可知有Harry和Jack两个男生。故选B。 32.句意:_____和_____在一班。由表格内容可知Mia和Jack在一班。故选C。 33.句意:Harry是一个_____。他在_____班。A男生,一;B男生,二;C女生,二。由表格内容可知Harry是一个男生,他在二班。故选B。 34.句意:Mary在_____班。A一,B二,C三。由表格内容可知Mary在三班。故选C。 35.句意:Mary的班主任是_____。A苏老师,B于老师,C李老师。由表格内容可知Mary的班主任是苏老师,故选A。 36.A 37.B 38.C 39.B 40.C 【导语】本文是关于问候和画画的对话。 36.句意:现在在______。A上午,B下午,C晚上,根据“Good morning, John.”,可知现在在上午,故选A。 37.句意:本是______朋友。A约翰的,B张华的,C迈克的,根据“Zhang Hua: This is my friend, Ben.”,可知本是张华的朋友,故选B。 38.句意:他们有______支蜡笔。根据“John: Let’s draw (画画). I have a red crayon (红色蜡笔). Ben: I have a green (绿色的) crayon and a yellow (黄色的) crayon. Zhang Hua: I have a blue (蓝色的) crayon and an orange (橙色的) crayon.”,可知他们有5支蜡笔,故选C。 39.句意:本有一支黄色的蜡笔和一支______蜡笔。A红色的,B绿色的,C白色的,根据“Ben: I have a green (绿色的) crayon and a yellow (黄色的) crayon.”,可知本有一支黄色的蜡笔和一支绿色的蜡笔,故选B。 40.句意:他们画______。A一个朋友,B一支蜡笔,C一朵花,根据“Let’s draw a flower!”,可知画一朵花,故选C。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

(寒假专题作业)Unit1-8阅读选择(专项训练)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册
1
(寒假专题作业)Unit1-8阅读选择(专项训练)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册
2
(寒假专题作业)Unit1-8阅读选择(专项训练)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。