山东淄博市临淄区2025—2026学年度第一学期期末考试初三生物学试题

2025一2026学年度第一学期期末考试 初三生物学试题 一、选择题：(50分，共25题。每题只有一个选项正确，选出答策填在后面的表格中。) 最 1.2025年第十五届全国运动会开幕式文艺展演中，AI机器人奏响千年青铜礼乐，但是 这些机器人并不属于生物，其主要原因之一是 A.它们不能生长和繁殖 B.它们不能对人的指令作出反应 都 C. 它们不能自由的运动 D.它们不能自己进行简单的维护 2. 民间有俗语“白露打核桃，霜降摘柿子”。与该俗语体现的生物与环境关系一致的是 A.蚯蚓的活动使土壤疏松 B.全球变暖使珊瑚虫死亡 C.蚜虫滋生造成小麦减产 D.仙人掌的叶退化成刺 3. 某小组选择红豆、绿豆在绿色草坪上模拟小鸟捕食昆虫的实验，下列叙述错误的是 A. 可模拟探究昆虫保护色的形成过程 B.撒豆子时“小鸟”应该睁大眼睛观察“昆虫”主要落在哪里 C.“小鸟”捕获的绿色“昆虫”较少，说明绿色“昆虫”更适应草坪环境 D.“昆虫”的绿色是有利变异，其进化方向是由环境决定的 长 4.小明同学在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，视野中出现以下四种现象， 下列对现象的分析不合理的是 A.细胞破碎—一载玻片上滴加了生理盐水 B.视野暗 可能遮光器选择了小光圈 C.大量细胞重叠一一取材后未涂抹均匀 D.出现污点一一镜头或玻片未擦拭干净 5.下图是两种细胞结构示意图，相关叙述错误的是 A. 甲可以表示叶肉细胞 B. 结构④是生命活动的控制中心 量 C.控制物质进出的是结构①和② 数 D.为生命活动提供能量的场所是结构⑦ 6.种子燃烧发光、发热，是因为其中的物质和能量发生了变化。下列有关说法错误的是 A.构成种子的物质中，糖类、蛋白质等都是能燃烧的有机物 拓 B.燃烧后剩下的灰烬主要是无机盐和维生素这些无机物 C.种子燃烧时，有机物中的化学能转化成了光能和热能 D.种子中的有机物不仅参与组成细胞，还为细胞的生活提供能量 孙 7.健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞，因此骨髓移植是治疗 御 白血病的最佳方法。造血干细胞形成新的血细胞的过程如图所示，下列说法错误的是 A.①②是细胞分裂B.①发生4次，会产生16个新细胞 厂西●血小板 C.③产生的白细胞中的染色体条数是23条 ○D)白细跑 造血干细胞 ●红细跑 D.③产生的细胞在形态、结构和生理功能发生了差异性变化 初三生物学第1页（共8页） 1 8、皮肤有保护功能，划破时会感觉到疼，有时还会流血。下列叙述错误的是 A.表皮位于皮肤表层，由保护组织组成 B.划破时流出的血液属于结缔组织 C.感觉到疼是因为皮肤分布有神经组织 D.皮肤是由不同组织组成的器官 9.春天来了，森林公园的湖水里泛起了绿色。下列相关说法错误的是 A.“绿色”主要因为藻类的繁殖 B.藻类细胞中有叶绿体，可进行光合作用 C.藻类无器官分化，因此较低等 D.藻类的大量繁殖对水生生物百利无一害 10.蕨类植物一般比苔薛植物高大，其主要原因是 A.有根、茎、叶及输导组织 B.有假根和真正的茎、叶 C.受精作用离不开水的限制 D.是靠种子繁殖的植物 11.小明进行了观察种子结构的实验，示意图如下。下列叙述错误的是 A.解剖玉米种子时，要沿着图甲中的a线切开 B.图中3是胚根，种子萌发时最先突破种皮 C.图乙中的5和图丙中的4都储存着丰富的营 养物质 D.图乙和图丙中，1、2、3均构成了新植物的 : 幼体 12.黑藻（如图）广泛分布于池塘、湖泊和水沟中，因细胞壁厚，呈黑色或暗绿色而得名。 黑藻的茎直立细长，长50-80厘米。叶呈带状披针形，长1.5厘米左右，宽约1.5-2毫 米，叶边缘有小锯齿。雌雄异体，花白色，较小，果实呈三角棒形。以下说法错误的是 A.黑藻属于藻类 姐花 B.黑藻靠种子繁殖 C.黑藻雌雄异体，以异花传粉为主 细花 D.黑藻能进行光合作用，产生大量氧气 13.水稻是我国第一大口粮作物，面积占全年粮食播种面积的三分之一，水稻从收割到 加工成大米的主要流程如图所示，以下相关说法错误的是 -00-0 亮 稻谷 米 还米精白米 A.米饭的营养物质主要来自①胚乳 B.糙米实际是水稻的果实 C.合适的条件下，精白米播种也可以萌发 D,水稻种子萌发时，胚轴发育成茎 14.“梭梭树”生长于沙丘，主根可以深入地下9米，结合植物根尖的结构示意图（如 图)，下列相关说法错误的是 ⊙ A.①生有大量根毛，是“梭梭树”根吸收水和无机盐的主要部位 B.②生长最快，“梭梭树”根只依赖②细胞体积的不断增大而生长 C.③细胞很小，排列紧密，是根尖的分生区，属于分生组织 D.④具有保护作用，③细胞不断进行分裂和分化，可为④补充新细胞 0 因 初三生物学第2页（共8订) 2 15.杜仲的树皮是名费中药，但是如果大面积剥取树皮或环剥树皮，容易导致树木死亡， 这里的“导致树木死亡”的主要原因是 A.树失去了树皮的保护作用 B.水和无机盐无法向上运输 C.有机物无法向下运输，根得不到营养D.形成层功能被破坏，伤口无法愈合 16.无土栽培是一种现代新型栽培方式，具有节省空间、减少化肥农药使用、产量高等 优点，但对技术要求高，管理难度较大。下列关于无土栽培的说法正确的是 A.无土栽培属于无性生殖 B.无土栽培营养液能够为植物提供水、无机盐和有机物 C.无土栽培繁殖速度快，产生的后代只有母体的遗传特性 D.无土栽培是一种高效、环保的种植方式，具有广阔发展前景 17.一次性施肥过多会造成“烧苗”现象，如图是“烧苗”状态下的根毛细胞，箭头方 向表示水的流向，-下列叙述正确的是 土壤预粒 A.根毛细胞向外突起，增大了吸收土壤中有机物的面积 B.“烧苗”时土壤溶液浓度低于根毛细胞内溶液浓度 C.“烧苗”会导致根毛细胞吸水涨破，从而致死 D.可通过施肥后的及时浇水来缓解或避免“烧苗”现象 18、3-4月油菜花竞相开放，美丽风景让人流连往返。某生物兴趣小组选择油菜花进行了 解剖和观察，如图所示。下列相关说法错误的是 挂 A.同学们用摄子依次取下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊 B.同学们抖动雄蕊，用放大镜观察落在白纸上的花粉 C.同学们用解剖刀纵向剖开雌蕊，用肉眼观察胚珠 萼片 D.观察油菜花结构可知，对于繁衍后代来说，雄蕊和雌蕊最重要 19.明代李时珍的《本草纲目》记载：“娇征回纥，得此种归，名曰西瓜。则西瓜自五 代时始入中国，今则南北皆有。”下图为西瓜生长发育过程简图，下列说法正确的是 ①雄花②雌花③果实 ④种子⑤幼苗 ⑥植株 A.①到②的虚线表示受精过程 B.如果虚线代表的过程成功，定能结出果实 C.⑨是由②中的胚珠发育而来的 D.西瓜皮和西瓜瓤都是花中的子房壁发育而来 20.冬虫夏草（图一）的形成离不开真菌。这种真菌在冬季感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵 化死亡，形成“冬虫”。到了夏季，真菌再从虫体头部长出棒状的菌体，形成“夏草” 图二是蝙蝠蛾的发育过程示意图，下列有关 幼女 冬虫复草的叙述，错误的是 0明 A.真菌的生殖方式属于无性生殖 B.“夏草”能通过光合作用制造有机物 “冬业 C,蝙蝠娥的发育过程属于完全变态 成虫 D.真菌与蝙蝠蛾之间存在寄生关系 图一冬虫夏草 图二超烟蚊的发育过保 初三生物学第3项（共8页） 3 21.基因编辑技术能够对DNA进行精准改造，可以删除、插入或替换特定基因，从而实 现基因序列的定向改造，应用于医疗、农业和科研等领域。下列相关叙述错误的是 A.基因编辑技术可以改变生物体的基因组成 B.DNA分子上的片段都是基因，都可利用基因编辑技术进行改造 C.通过基因编辑技术可以研究基因对生物性状的彩响 D.基因编辑技术是把“双刃剑”，确保安全和合理应用是关键 22.野生草莓具有7对染色体，果小，甜度低。科研人员通过一定的方法培育出了具有 28对染色体的“章姬”草莓，该草莓果大味甜，柔软多汁。充足的光照和适宜的温度有 助于形成标准的长圆锥形果实，光照不足或温度异常可能导致果实形状变短。下列相关 叙述不合理的是 A.“章姬”草莓可说明遗传物质的改变会导致生物性状的改变 B.“章姬”草莓变异的原理是染色体数目的改变 C.光照不足或温度异常导致的果实变短属于可遗传的变异 D.“章姬”草莓的性状由遗传物质决定，也受到环境的影响 23.化石对于研究生物的起源和进化有重要作用。科学家在不同地层中发现了物种A、B 的化石，如图所示。下列说法正确的是 A.化石是研究生物进化唯一的证据 浅 B.物种A的出现可能早于物种B 物种A化石 C.物种A结构一定比物种B复杂 物种B化石 深 D.物种A是由物种B进化而来的 24.英国的一个小山村几十年后变成了工业城市，科学家在这个地区对两种体色的桦尺 蛾的数量进行了调查，结果如图所示。下列 数500 叙述正确的是 深色桦 400 尺蛾 A.深色桦尺蛾数量逐渐减少 300 B.浅色桦尺蛾为了适应环境变成了深色 200 100 浅色桦 C.两种桦尺蛾的数量变化与环境无关 尺娥 D.两种桦尺蛾的数量变化是自然选择的结果 191019201930194019501960年代 25.家猪是由野猪驯化而来的，如图为家猪的部分进化历程，下列叙述错误的是 亚洲野猪 原始家猪 现代家猪 食肉动物，产肉少 食粮草和肉食，产肉多于野猪一般食粮草，产肉量高 A.进化历程中头部占比发生了变化 B.产肉量的高低与遗传、变异有关 C.驯化使产肉量相关基因发生改变 D.原始家猪中存在产肉量高的变异 初三生物学第4页（共8页) 4 选择题答题表 题号 1 2 3 5 6 7 89 10 1112 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 答案 二、非选择题：(50分，共5题) 26.（13分)生物圈是人类生存的唯一家园，习近平总书记说：“我们要像保护自己的眼 睛一样保护生态环境。”某校生态保护学生志愿者们调查了黄河湿地生态系统中的生物， 绘制了图甲所示的部分食物网和图乙所示的碳循环示意图，其中B、C、D、E表示生物成 分，①②③④⑤表示生理过程。请据图分析回答： ④ ② 植物上沿虾 B D 鱼类 E ⑤ 图甲 图乙 (1)该湿地生态系统中，植物为图乙中的（填字母)，影响植物生活的阳光、空气、 水等为生态系统的，除此以外，要构成完整的生态系统，图甲中还缺少 (2)图甲中有条食物链，能量随着物质沿食物链和食物网传递，图甲中蛇等生物进 行生命活动所需要的能量最终来自，请写出图乙中所表示的食物链（用图甲中 的生物表示)，通过此食物链蛇获得的能量（填“最多”或“最少”）。 (3)图甲中蛙与鸟类之间存在关系，若蛙和鸟类被人类大量捕杀，短时间内蝗虫的 数量会一；近几年人们在此处修建了工厂，如果土壤受到重金属铅的污染，经过一段 时间后，体内积累铅最多的生物是。若没有人类活动的影响，该生态系统的生物种 类及数量能够较长时间保持相对稳定，说明生态系统具有一定的。 (4)人们通过植树造林等措施努力实现“碳中和”，实际是增加图乙中（填数字） 所属的生理活动，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。为响应我国2060 年前实现“碳中和”的目标，你在生活中可采取哪些力所能及的措施？（写出一条 即可)。 27.（13分)洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空气中，鳞片叶层层包裹 形成鳞茎。请据图分析回答： 初三生物学第5页（共8页） 5 10× 细胞膜 管状叶 ② ⑥ 4X 细胞质 錢片叶 叶绿体 根 图一 图二 图三 图四 (1)如果要观察洋葱细胞中的叶绿体，可选择图一中的叶制成临时装片。图中两种 叶片的遗传物质相同，但细胞的形态结构出现明显差异，这是细胞的结果。 (2)如果制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，为了避免出现大量气泡影响观察，盖盖 玻片时，我们的规范做法是：用镊子夹起盖玻片， (3)在显微镜使用过程中，对光应选用图二中的（填倍数）物镜；观察过程中，镜 筒下降时，眼睛要注视；当在目镜中看到物像后应调节[]使物像更清晰，此 时物像的放大倍数是。 (4)图三是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，该模式图 存在几处错误，请写出其中两处：一。 (5)图四是用显微镜观察管状叶的下表皮的视野，其主要属于组织，若要继续放大 观察视野中的气孔，我们应该先向移动玻片，再转动转换器改用高倍物镜。 (6)洋葱的生长和发育离不开细胞的分裂，在细胞分裂时，细胞核中染色体数量发生的 变化是」 (7)请从微观到宏观描述图一中洋葱的结构层次：（用文字和箭头表示)，人体的 结构层次与洋葱相比最大的区别是：一。 28.（9分)拟南芥是一种闭花传粉的双子叶植物，植株小，生活周期短、产籽量大，被 称为“植物界的果蝇”。科研人员曾将拟南芥种子带上太空，在实验舱开展了“天地共 播一粒种”的活动，许多中学生与科研人员共同进行了拟南芥“从种子到种子”的生命 周期实验（图一)；图二是显微镜下的叶片下表皮：图三表示拟南芥人工杂交实验过程 示意图。请分析并回答： (1)拟南芥种子中的营养物质储存在中： 是新植物的幼体，发育成幼苗。 (2)科研人员培育的转基因拟南芥的气孔能快速开闭，而野生株气孔开闭较慢。气孔的 开闭是通过图二所示的[]来调节的：转基因拟南芥对病原菌的防御能力更强，根 据引起变异的原因分析，此种变异属于一。 初三生物学第6页（共8页) 6 亲代 叶片正常X叶片卷曲 拟南乔的一生 子代 叶片正常 Y⑧ 子二代 叶片正常 叶片卷曲 （712株) (236株) 拟南乔 图 图二 图三 (3)拟南芥的体细胞中有5对染色体，则它的卵细胞中染色体数量是。第3号染色 体上的突变基因能使拟南芥的叶片卷曲，如果拟南芥的叶片形状由一对基因（用B和b 表示)控制，如图三，叶片正常是性状，子一代拟南芥叶片正常的基因组成是一： 子二代中，叶片正常植株的比例是。 (4)想要设计实验去探究子二代中某株叶片正常植株的基因组成，请写出做法并分析结 果：一。 29.(9分)每年的12月3日是“国际残疾人日”，每年5月的第3个星期是我国的“全 国助残日”。这些节日的设立旨在促进人们对残疾问题的理解，动员人们支持维护残疾 人的尊严、权利和幸福。大多数先天性耳聋属于常染色体遗传病，下图为某家族先天性 耳聋的遗传图解（用A和a表示正常和患病基因)，请据图分析回答： I 正常男性 患病男性 正常女性 患病女性 10 (1)在生殖过程中，亲代会通过将基因传递给子代，这是亲子代间基因传递的桥梁， 子代性别是在形成的时候决定的。 (2)先天性耳聋属于遗传病，结合遗传图解，说出你判断的依据： (3)可以推断3号的基因组成为，3号和4号再生一个健康女儿的概率为一， 女儿体细胞的染色体组成为一。 (4)9号携带致病基因的概率是，婚姻法规定8号和9号不能结婚，请从生物学角 度分析原因。 初三生物学第7页（共8页） 7 30.(6分)某中学进行了“栽培一种植物，探究所需的环境条件”的综合实践项目，某 小组同学选择了种植莴苣。莴苣根系浅，吸收能力弱，对氧气要求较高。为探究影响莴 苣种子萌发的环境条件，同学们准备了500粒完整且饱满的莴苣种子，实验方案及结果 见下表，请据表分析： 实验条件 组别 种子数/粒 萌发数/粒 水分 温度/℃ 光照 100 适量水 4 有光照 0 ⊙ 100 干燥 30 有光照 0 c 100 完全浸没在水中 30 有光照 0 D 100 适量水 30 有光照 95 E 100 适量水 30 无光照 0 (1)根据莴苣的特性可知，同学们播种莴苣种子时，埋土深度应（填“较深”或“较 浅”)。 (2)该方案可形成组对照实验。A组和C组能否形成对照？请回答并分析原因。 (3)D组莴苣种子的发芽率是一，还有少量的种子未萌发，可能的原因是一。 (4)同学们在完成探究后，得出结论：莴苣种子萌发需要的环境条件有。只有满足 种子萌发的环境条件和自身条件，种子才能正常萌发。 初三生物学第8页（共8页) 8