内容正文:
Unit 4 The art of having fun
Developing ideas
1、回顾 “乐趣的艺术” 相关表达,结合课文中“乐趣的积极作用”“趣味活动的价值”,分析乐趣对情绪、心态、人际关系的影响,理解 “平衡玩乐与生活” 的单元主旨;
2、在听力和阅读任务中,自主梳理 “兴趣成就事业”与 “娱乐与生活的平衡”相关情节,完成“兴趣 — 事业”、“娱乐 — 健康”的逻辑梳理练习,把握本课的文化内核。
一、请根据中文完成英文句子。
1. 想象独自待在一个岛上。
__________ staying on an island alone.
2. 乐趣能消除坏情绪,振奋我们的精神。
Fun can __________ __________ __________ bad feelings and lift our spirits.
3. 乐趣也让我们保持年轻的心态。
Fun also __________ us __________ youthful.
4. 研究也表明,乐趣能拉近人与人之间的距离。
Research also __________ that fun __________ people closer.
5. 别忘了花点时间玩乐,享受生活!
__________ __________ to take some time out to have fun and enjoy life!
一、课文速通
1.听一听:根据语篇内容和采访内容填空
语篇一主要介绍了 Zhao Li 通过发现一只异常巨大的____________打破了吉尼斯世界纪录,并将其事业与对____________紧密联系。
语篇二主要介绍了Zhao Li从小就对____________感兴趣,以及他如何将兴趣转化为____________,还描述了他对昆虫研究的热情及其创立了____________。博物馆展示各种昆虫,激励更多对昆虫研究感兴趣的人。
2.读一读:根据课文内容填空
语篇主要围绕我们日常生活中容易被忽视却极具危险性的“怪兽”——即各种形式的____________(如游戏、社交媒体、电视节目等)进行描述。这些看似带来乐趣的活动,实际上可能会悄悄吞噬____________,导致我们忽视现实生活中的____________和____________,甚至影响到我们的____________。最后作者提出了建议,建议我们____________,____________,积极参加有意义的活动,平衡好自己的____________的关系。
二、写作主题分析
本单元的写作主题是__________,主要围绕______________、______________以及______________等展开。与此相关的写作主要涉及:①介绍一种______________的基本情况;②分析该活动在生活中受欢迎的原因。
写这类文章时,通常会涉及梳理______________要素,一般从______________、______________等方面进行梳理,接着写______________,最后可进行主题升华,传递 “______________” 的理念。
关于娱乐活动写作可能用到以下句式,请根据课文内容补全句式,巩固写作表达。
1. 介绍娱乐活动基本信息句式
The ________ is a ________ activity.
(________是一种________的活动。)
It is popular among ________.
(它在________中很受欢迎。)
People enjoy it in their ________ time.
(人们在________时间享受它。)
It is a good way to ________.
(它是________的好方式。)
2. 描述娱乐活动影响与变化句式
It can help us ________ after a long day.
(它能帮我们在漫长一天后________。)
It also makes our life more ________.
(它也让我们的生活更________。)
Doing it with friends can ________ our friendship.
(和朋友一起做它能________我们的友谊。)
Spending too much time on it may ________ our study.
(花太多时间在它上面可能会________我们的学习。)
3. 表达个人感受与选择句式
I love this activity because it ________ me.
(我喜欢这个活动,因为它________我。)
When I take part in it, I feel ________.
(当我参与它时,我感觉________。)
We should ________ fun and work well.
(我们应该________玩乐并好好工作。)
Let’s ________ and enjoy the real world.
(让我们________,享受真实世界。)
4. 升华主题句式
This activity is great because it ________________.
(这个活动很棒,因为它________________。)
Fun can make our life ________.
(乐趣能让我们的生活________。)
It is not just a hobby, but also a ________.
(它不仅仅是爱好,也是一种________。)
Everyone needs fun to live a ________ life.
(每个人都需要乐趣来过________的生活。)
答案及解析
温故知新·基础填空
温故——课前知识链接
一、请根据中文完成英文句子
1. Imagine
2. do away with
3. keeps; feeling
4. shows; brings
5. Don’t forget
知新——课本研习梳理
一、课文速通
1.蚊子;昆虫的兴趣
昆虫;职业;昆虫博物馆
2.娱乐活动;我们的时间;重要时刻;人际关系;身体健康;远离屏幕;亲近自然;学习和娱乐
二、写作主题分析
娱乐活动;乐趣的重要性;过度娱乐的危害;如何平衡娱乐与生活;健康的乐趣活动
娱乐活动;活动类型;活动意义;如何平衡娱乐与学习 / 工作;努力工作,尽情玩乐
基础过关·课前自测
1.hiking;healthy;students;free;relax
2.relax;colorful;strengthen;influence
3.cheers;energetic;balance;go outside
4.brings us happiness;meaningful;lifestyle;happy
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