河北南皮县第四中学等校2025-2026学年第一学期七年级期末结课教学质量检测生物学试题

总分 核分人 2025-2026学年第一学期 七年级期末结课教学质量检测 生物学（人教版） (考试时间：60分钟，满分：60分) 考号 缺考考生由监考员用属色墨水 条形码粘贴处 考生禁填 笔填写准考证号并填涂右边的 缺考标记。 选择题涂卡区 1 [A][B][C][D]6 [A][B][C][D]11 [A][B][C][D]16 [A][B][C][D]21 [A][B][C][D] 2 [AJ[B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[AJ[B][C][D]22[AJ[B][C][D] 3 [ANB]C]D]8[A][B][CD]13[A][BJ[C][D]I8[A][B][CI[D]23[A[B][C][D] 4 [A]B][C[D]9[A][B][C]D]14[A][B][C]D]19[A)[B][C[D]24[AJ[B][C[D] 5[A][BJ[CI[D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A)[B][C]D]25[A][B][CD] 非选择题 题 号 选择题 26 27 28 29 30 得分 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1.小北与兴趣小组准备对校园内的杨树进行观察。下列采取的措施不合理的是…（ A.观察可以直接用肉眼 B.观察时要注意杨树的高度、形态等 C.杨树的生活环境不属于观察范围 D.观察时要认真地思考，如实做好记录 2.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列不属于“黄鹂、翠柳、白鹭”三种生物共有特征的是( A.都能进行呼吸 B.都具有细胞、组织、器官和系统 C.都能生长、发育和繁殖 D,都能对外界刺激作出反应 3.下列关于显微镜的结构与其功能对应不正确的是 A.转换器—选用不同物镜 B.物镜—放大物像 C.粗准焦螺旋—调节放大倍数 D.反光镜—反射光线 七年级生物学结课检测（人教版）第1页（共6页) 4.盈江虾脊兰是我国发现的兰科植物新种，下列细胞可能出现在盈江虾脊兰体内的是·· 5.小北和朋友一起外出游玩，爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于( A.器官、肌肉组织 B.器官、结缔组织 C.系统、神经组织 D.系统、上皮组织 6.单细胞生物草履虫虽然个体微小，但是能独立完成一系列的生命活动。下列关于草履虫生命活动 的叙述错误的是…（ A.细胞膜有进行物质交换的功能 B.叶绿体利用无机物合成有机物 C.细胞核对生命活动起控制作用 D.线粒体能为生命活动提供能量 7.蕨类植物桫椤的茎干高度可超过6米，直径可达30厘米。下列有关桫椤的叙述错误的是( A.植株茎中有输导组织 B.叶背面孢子囊中有孢子 C.适于在干旱环境中繁殖 D.植株有根、茎、叶的分化 8.下列有关菜豆种子和玉米种子的叙述，错误的是… A.菜豆和玉米都属于被子植物 B.种子都由种皮、胚和胚乳组成 C.种子中都含有丰富的营养物质 D.胚中都有胚芽、胚轴、胚根和子叶 9.我国航天员在空间站研究了如图所示的动物，其中属于扁形动物的是 A. D 10.下列动物类群与其主要特征对应正确的是 ee年年4 aeae年e0e0:+00000000g0年00000e0004080880004g0840 A.刺胞动物—身体呈辐射对称 B.线虫动物- 一身体分节 C.软体动物—体表有外骨骼 D.节肢动物 体表有贝壳 11.朱鹅、大熊猫是国家一级保护动物，它们的共同特征是… A.体温恒定 B.牙齿有分化 C.胎生、哺乳 D.有气囊辅助肺呼吸 12.2025年蛇年春晚的主题是“已已如意，生生不息！”下列有关蛇的叙述不正确的是·（ A.皮肤干燥，体表覆盖鳞片 B.用肺呼吸 C.无四肢，不属于爬行类 D.变温动物 13.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。对下列有关事例的叙述，错误的是…（ A.青蛙的后肢发达，适于跳跃运动 B.狼和虎的犬齿发达，适于撕咬猎物 C.蝙蝠的双翼被覆羽毛，适于飞行 D.蚯蚓体壁内密布毛细血管，能进行气体交换 14.如图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中I的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类 七年级生物学结课检测（人教版）第2页（共6页） 依据依次是 .....e ............。.. 金丝猴 鲸鱼 海龟 鲫鱼 蚂蚁 Ⅲ ①体温恒定 ②体内有脊柱 ③卵生 ④用肺呼吸 A.①② B.②④ c.①③ D.③④ 15.2025年5月，科研人员首次公布了在我国空间站发现的一个新的细菌物种， 并将其命名为“天宫尼尔菌”。下列不属于该物种特征的是…（ A.形态呈杆状 B.具有细胞壁 C.具有成形的细胞核 D.能形成芽孢 16.下列关于细菌菌落的描述，错误的是 A.一般较小 B.表面光滑粘稠或粗糙干燥 C.菌落能呈现不同的颜色 D.由多种细菌在固体培养基上培养而成 17.病毒不能独立生活。科研人员培养禽流感病毒，可选择的培养基是…（ A.土壤浸出液 B.肉汤 C.牛肉膏培养基 D.活的鸡胚胎 18.在光学显微镜下观察青霉的装片，可观察到的是… A.菌丝 B.种子 C.叶绿体 D.DNA 19.生物学实践小组到食用菌种植场调查，观察到该种植场用枯木干培养滑子蘑。下列关于滑子蘑 的说法，错误的是 ( A.是多细胞真菌 B.能进行光合作用 C.可通过孢子繁殖 D.能吸收枯木干中的有机物 20.绿脓杆菌噬菌体能使绿脓杆菌裂解死亡，可有效地控制其感染。下列有关绿脓杆菌噬菌体的叙 述正确的是 A.能独立生活 B.繁殖时不靠自身遗传物质中的遗传信息 C.用电子显微镜观察 D.营养方式是共生 21.下列关于微生物与人类生活的关系，正确的是 A.利用病毒可制作疫苗 B.利用醋酸菌制作味精 C.利用乳酸菌制作酱油 D.手足癣是由细菌引起的 22.近期《中国生物物种名录2025版》正式发布，我国生物物种呈日益丰富的趋势。生物分类的基本 单位是…（ A.界 B.门 C.属 D.种 23.水稻在分类上隶属于单子叶植物纲、禾本目、禾本科、稻属。下列选项中，包含植物种类最多的是( A.单子叶植物纲 B.禾本目 C.禾本科 D.稻属 七年级生物学结课检测（人教版）第3页（共6页） 24.对如图中几种蔷薇科植物分类地位的描述，不正确的是… A.图中有4个物种 酱微科 B.图中还缺少门、纲、目3个等级 [李风梨风 苹果属 C.它们同属于种子植物门 桃杏梨 海案 D.桃和杏之间的共同特征最多 25.河北唐山南湖公园内的染井吉野樱的学名是Prunus yedoensis。下列樱花与其最相似的是( A.红山樱Prunus jamasakura B.大岛樱Cerasus speciosa C.钟山樱桃Cerasus campanulata D.大叶早樱Cerasus subhirtella 二、非选择题（本大题共5小题，除特殊标记外，每空1分，共35分） 26.(6分)河北省农业农村厅制定并实施了《河北省玉米亩产提百斤示范行动实施方案(2023一 2035)》。该方案对任务目标、重点工作和保障措施提出了具体要求，旨在为保障国家粮食安全 作出贡献。如图为玉米的结构层次图，请据图回答下列问题： 回·▣ b 甲 乙 丙 (1)玉米从受精卵开始，由小长大，与细胞的生长、分裂和] 密不可分。 (2)如图甲，细胞中染色体数目为20条，经过a过程后，新形成的细胞内染色体数目为条。 (3)在图丁所示结构的剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是 (填数字序号)，说明 其主要成分是 (4)玉米植株由六大器官构成，其中⑥⑦⑧属于」 (填“营养”或“生殖”)器官。 (5)据图可知，玉米为 (填“单子叶”或“双子叶”)植物。 27.(6分)诗词是中华传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。请回答问题： (1)“溪水长流门前绕，鲶鱼戏水洞边逢”，鲶鱼属于鱼类，清列举它的一个主要特征： (2)“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，峡蝶和蜻蜓的体表都包有坚韧的外骨骼，身体和附肢 都分节，属于」 动物。 (3)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，蛙的 都可以进行气体交换，属于两栖动物。 (4)“爪利嘴还刚，残阳啄更忙”，啄木鸟的喙具有尖利的特点，与其食性相适应。啄木鸟体表厦 七年级生物学结课检测（人教版）第4页（共6页） 羽，前肢变为 ,适于飞行。 (5)“西湖春色归，春水绿于染”描写的是能进行光合作用的生物 它无根、茎和 叶的分化。 (6)“明月松间照，清泉石上流”，松树的种子裸露，外无果皮包被，属于 植物。 28.(7分)爱科学研学小组到动植物园参加研学活动，同学们在园内观察到练蛇、大熊猫、肾骸、银 杏、槐树、青霉等生物，联想到学习过的乳酸菌、噬菌体，将这8种生物绘制成如下分类图解。请 据图分析回答下列问题： 生物 有细胞结构 无细胞结构 原核生物 真核生物 植物 动物 孢子植物 a 「卵生b 青霉 无果皮有果皮 ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ (1)与青霉相比，①生物在结构上的主要特点是 图中②生物不能独立生活， 必须 在其他生物的活细胞内。 (2)人们从发霉的橘子皮上的“绿毛”中提取的物质，可以用来防治伤口发炎。其作用机理 是 (3)图中a表示 (4)与蟒蛇相比，⑦的生殖和发育特点是 提高了后代的成活率。 (5)在上述8种生物中，与银杏亲缘关系最近的生物是[】 (6)在被子植物中， 往往作为分类的重要依据。 29.(8分)微生物在自然界中广泛存在，如图为3种不同的微生物。请据图回答问题： 发霉的橘子 4 公 (1)橘子皮上的青霉呈青绿色，用放大镜观察可以发现，青霉的颜色实际上是图甲中[ 七年级生物学结课检测（人教版）第5页（共6页） 的颜色。用解剂针挑取少许青霉制成临时装片，在显微镜下继续观察，发现它是由大量丝状 物构成的，其中②是 (2)图乙为细菌，它的生殖方式为 。有的细菌有 ,有助于其在液体中游动。 (3)图丙为 ,是引起人患病的元凶之一，1 和内部的 组成 (4)请写出一条微生物在环境保护方面的作用： 30.(8分)馒头等发酵食品是我国劳动人民在长期生产生活实践中的智慧结晶，《齐民要术》中就有 发酵面食的记载。某校生物社团对馒头制作很感兴趣，进行了如下实践活动。 【取材】 称取适量面粉、干酵母、水。 (1)制作馒头所需的菌种是 【活化】 将干酵母与适量温水混合，进行活化。 (2)干酵母是经低温干燥处理制成的颗粒酵母，处于休眠状态。因此，面团发酵前需要对干酵母 进行“活化”，其目的是 (2分) 【揉面】 将活化后的酵母菌与面粉、水按比例混合，揉成面团。 【首次发酵】 将面团放在一定条件下发酵50分钟。 (3)在发酵过程中，同学们观察到面团的体积越来越大，且出现蜂窝状结构，这是因为发酵时产 生了 所致；还闻到了些许酒味，这是因为发酵时面团内部为 条件，产 生了酒精。 【二次发酵】 将面团制成馒头坯，再放置30分钟进行二次发酵。 【蒸制】 将馒头坯上锅，旺火蒸制。 (4)馒头蒸好后，同学们发现制作的馒头不蓬松、口感发硬，有同学提出原因可能是“发酵时没有 放置在温暖环境中”。同学们决定设计实验进行探究，该实验的变量是 ,首次发酵 时间应 (填“大于”“小于”或“等于”)50分钟。完成上述探究后，同学们发现馒头仍 然不蓬松，口感还是发硬。为帮助该社团同学继续探究，请再提出一条可能的原因： ,直至制作出松软、可口的馒头。 七年级生物学结课检测（人教版）第6页（共6页） 2025~2026学年第一学期七年级期末结课教学质量检测 生物学（人教版）参考答案 一、选择题 1. C 2. B 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C 8. B 9. B 10. A 11. A 12. C 13. C 14. D 15. C 16. D 17. D 18. A 19. B 20. C 21. A 22. D 23. A 24. B 25. A 二、非选择题 26．（1）分化 （2）20 （3）③ 淀粉 （4）营养 （5）单子叶 27．（1）身体呈流线型（或用鳃呼吸、体表覆盖鳞片、用鳍游泳等，任意列举一个，合理即可） （2）节肢 （3）肺和皮肤 （4）翼 （5）藻类 （6）裸子 28．（1）无成形的细胞核 寄生 （2）青霉能产生青霉素，该物质能破坏细菌的细胞壁，抑制细菌的生长和繁殖 （3）种子植物 （4）胎生、哺乳 （5）⑤槐树 （6）花、果实和种子 29．（1）①孢子 气生菌丝 （2）分裂生殖 鞭毛 （3）病毒 ⑥蛋白质外壳 ⑤遗传物质 （4）以菌治虫（或生产清洁能源沼气等，任写一条，合理即可） 30．（1）酵母菌 （2）将处于休眠状态的酵母菌转变为正常状态（2分） （3）二氧化碳 无氧 （4）温度 等于 酵母菌的量偏少（合理即可） 七年级生物学结课检测（人教版） 参考答案 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $