湖北孝感市孝昌县2025一2026学年度上学期初中期末学情调研 八年级生物 地理试卷

2025一2026学年度上学期初中期末学情调研 八年级生物·地理试卷 生物部分 一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） ★人工智能（缩写为A)指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常AI技术是指通过 普通计算机程序来呈现人类智能的技术。 据此完成第1、2、3题。 1.豆包等A1交互工具，通过“任务接收一模型计算一输出生成”模式处理信息。它根据提问语句， 搜索数据库，给出答案。在这个模式中，“模型计算”相当于人体反射弧中的（) A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器 2.2025年春晚舞台上，人形机器人和舞蹈员共同演绎了一场传统文化与AI技术融创的《秧 BOT》舞蹈。下列相关描述错误的是() A,机器人的“视觉感知传感器”相当于人体的眼晴 B.维持机器人平衡的“算法结构”相当于人体的大脑 C.协助手腕灵活转动的“机械结构”相当于人体的关节 D,机器人跳舞消耗的是电能，人体运动消耗的是有机物中的化学能 3科学研究利用AI技术将脑瘤细胞转化为免疫细胞，如该项研究临床试验通过，人工智能将为人 类提供操控细胞命运的强大方法。下列有关免疫学知识叙述错误的是() A.皮肤的免疫作用生来就有 B.吞磁细胞属子第二道防线 C.抗体只对特定病原体起作用 D.非特异性免疫是后天尜得的 ★绿水青山就是金山银山，保护生态环境就是守护人类赖以生存的家因。 据此完成第4、5题。 4,地球上的生态系统多种多样。下列可以看成一个生态系统的是() A.一片红树林 B.一块农田里的所有非生物 C.河里的鱼和水 D.秦岭自然保护区的所有生物 5.生态系统中，生物与环境相互作用。下列有关生物与环境关系的叙述正确的是（) A.“草盛豆苗稀”一草和豆苗是合作关系 B.“南橘北枳”一生物因素对生物的影响 C.“千里之堤，遗于蚊穴”一环境能影响生物 D.“万物生长靠太阳”—一生物生存离不开一定的环境 八年级生物·地理第1页（共12页） ★生物科技正以前所未有的速度重塑我们的生活，从健康到环境，从农业到能源，它带来的 影响是全方位的。 据此完成第6、7、8题。 6水果玉米因口感甜糯而深受人们喜爱。为了更好地满足人们的需要，玉米生产基地用如图所示 的方式大量繁殖水果玉米。下列对该图的解读正确的是() 玉米 根尖 种子 6 A,该繁殖方式是扦插，植株体细胞内的基因与根尖细胞的都相同 B.该繁殖过程中离不开细胞的分裂、生长和分化 C.该繁殖能够培育出新品种 D.该繁殖过程中的基因必然会发生一些变化 7试管婴儿是一项辅助生殖技术，其部分操作流程如图所示。下列叙述错误的是（) A.取卵针进入①卵巢中取卵 B.胚胎移入母体的②子官中 C.这种生殖方式属于无性生殖 D.精子的染色体组成可能是22条常染色体+X 体外受话 8.2025年10月，随长征六号改运载火箭飞上太空的番茄种子在陕西结出硕果，这太空番茄比普 通番茄成熟更快，更红更圆。关于“太空番茄”和普通番茄的叙述中，错误的是() A,“太空番茄”和普通番茄之闻的差异属于变异 B.培育“太空番茄”使用的方法是诱变育种 C.“太空番茄”果型的变异属于不遗传的变异 D。“太空番茄”的产量也会受到环境因素的影啊 ★“万物并育而不相害，道并行而不相饽”一中华文明历来强调人与生物和谐共存。在当 今全球面临生态危机的背景下，我们更应尊重自然，实现人与自然的共荣共生。 据此完成第9、10题。 八年级生物·地理第2页（共12页) 9,地球上现存的生物可能来自共同祖先，是长期进化的结果。下列说法错误的是（) A,人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的 B、多种多样的生物是自然选择长期进化的结果 C.脊椎动物的进化顺序是鱼类→两栖类+爬行类+鸟类和哺乳类 D.越简单、越低等的生物化石总是出现在越新近形成的地层里 10.每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓。从保护生物多样性的角 度，不应该（，) A.生物资源合理开发利用 B.定期大量引进外来物种 C.危生物进行就地保护和迁地保护 D,颁布保护生物多样性的法律法规 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共30分） 11.(6分)近年来越来越多的青少年长时间佩戴耳机看电子屏幕，严重影响视力和听力。 外界 光线 ①②③④⑤ 传导 抑。 吸收、分解 棕色脂肪组织 血液中的萄萄籍 (1)青少年长时闻用眼过度，可能会出现②二的曲度变大且不能恢复原状，造成近规，需要 配载一透镜加以矫正。 (2)同学甲长时阁使用手机时所用耳机与耳朵不匹配，习惯性地调高音量，久而久之可能会造成 6内的听觉感受器慢慢地对刺激不再敏感，听力的永久性损伤就产生了，会出现耳鸣、听 力下降。 (3)研究发现，夜间过多使用电子产品还会增加患糖尿病的风险。光线刺微视焖膜产生的神经冲动， 最终使人体自身棕色脂肪组织的细胞吸收和利用葡萄精的量下降，导致血糖含量 (填“升 高”或“降低”）。棕色脂肪组织属于反射弧结构中的。 一，该反射属于 (填“条 件反射”或“非条件反射”）。 八年级生物·地理第3页（共12页） 12.(8分)在奇妙的生物世界里，生殖和发育是生命延续与发展的核心，像精密设计的程序，推 动着物种的繁衍生息。某社团同学选取了乡种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探 索，请回答下列问题： ① 接穗 ② a装 砧木 ④ 甲 乙 丙 (1)下列选项中生殖方式与图甲相同的是 (多选，填字母)。 A草履虫分翌繁殖； B竹鞭长成新竹子； C小麦开花结果；· D母猪生小猪 (2)图甲繁殖方式成活的关键是使接穗和砧木的紧密结合。若以黑皮荔枝为砧木，桂珠荔枝 为接穗，则所结果实的性状与一一（填“黑皮”或“挂昧”）荔枚相同。 (3)图乙是某种蝴蝶的生殖发有过程，由图可知其个体发育的起点为 (填字母)。蝴蝶的纷 虫和成虫的形态结构差异较大，这种发有过程称为 发育。图乙的生殖方式较甲来说，优点 是： (4)图丙为受箱后的鸟卵结构，其中能发育成雏鸟的结构是 (填序号)，为胚胎发育提供营 养的结构是一一（填序号）。 13.(9分)果蝇因繁殖能力强、生长周期短、染色体数量少等特征，常被作为研究动物性状遗传 的模式动物。图甲为果蝇体细胞染色体组成示意图；图乙为染色体结构示意图；表为果蝇体色迹 传的实验结果。请回答： 组别 亲代 子代 灰身 黑身 灰身×照身 398 0 黑身×黑身 0 388 三 灰身X灰身 298 99 甲 (1)根据图甲可知，该果蝇产生的生殖细胞的性染色体为 (2)根据图乙可知，染色体是遗传物质② 的主要载体。 八年级生物·地理第4页（共12页) (3)果蝇的灰身和黑身是一对 根据表中第 组的实验结果，可以判 断」 是显性性状。 (4)如果让第三组亲代果蝇再繁殖一次，子代中灰身与熙身的数量比，理论上是 (⑤)现有一只灰身雌果蝇，为确定其基因组成，请补充下列鉴定方案（显性基因用A,隐性基因 用：表示)。让该灰身雌果蝇与杂交，若子代金为灰身，则该果绳的基因纽成是 ； 若子代灰身和照身的比例约为1：1，则该果蝇的基因组成是 14,(7分)孝昌澴河环境优美，吸引成群的白鹭在水中嬉戏、捕食。某校生态研究小组调查了浸 河的部分生物，用表格记录它们之间的捕食关系（用“√”表示）如表一；绘制了生态系统碳循 环示意图（图一），其中乙表示二氧化碳，甲、丙、丁表示生态系统的生物组成成分，①~④表示 生理过程。 捕食者 鲫鱼 河虾 白管 甲 被辅食者 水草 ④ ②@ ,鱼 丙 河虾 表一 图 (1)根据捕食关系记录表，可绘制出食物网，其中共包含」 条食物链。既有浦食关系，又 有竞争关系的生物有 组。 (2)图一中，丙表示 。 没河胖空气清新、含氧量高，主要是生理过程 (填图一 中数字)的结果。 (3)回校后，同学们用池塘水、塘泥、金鱼藻和鱼动手制作生态瓶（如图二），然后盏好木塞。 为了让生态瓶长时间维持稳定，应将其放在且温度适宜的环境中（填“光照”或“黑暗”）。 池塘水 塘泥 图二 八年级生物，地理第5页（共12页） (4)【探究实验】一段时间后，同学们发现该生态瓶中的金鱼藻大量繁殖，鱼出现浮头现象 (鱼类因缺氧而浮在水面吞食空气的现象)，于是他们另取3个透明玻璃瓶，探究了金鱼案数量 对生态系统稳定性的影响。实验记录如下： 生态瓶 实脸方案 24小时溶解氧含量（毫克/升） 编号 水质 金鱼蒸数（枝） 鱼数（条） 光照 a 池塘水 3 3 散射光 7.4 b 池塘水 6 3 散射光 8.6 池塘水 9 3 8.0 ①表中“？”处应当填写： ②分析实验数据，表明金鱼藻数量与生态瓶中溶氧盘的关系是 A.金鱼藻数量与生态瓶溶氧量无关 B金鱼藻数量越多，生态瓶中的溶解氧含量越高 C金鱼藻数量越多，生态瓶溶氧量越高，但达到一定数量后，溶氧量趋于稳定甚至会下降 八年级生物·地理第6页（共12页） 地理部分 一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 我国古人发现北斗七星斗柄的方向可以指示季节（图1）。读图1“斗转星移与四季变化”、图 2“地球公转示意图”，完成下面1一3小题。 斗柄南指 甲天下皆灵 鞋 斗辆东指 ● 天下皆着 斗柄西指斗柄 北 天下皆秋 斗 斗柄北指 天下皆冬 图2 图1 1,如图1所示，北斗七星斗柄南指时，太阳直射点可能位于( A.90°S B.23.5°N C.0°纬线 D.66.5°S 2.如图1所示，北斗七星斗柄北指时，北京的日出、 日落时间最接近( ) A. 地平线 B. 地平线 日出时间 日出时间 430 阿 7:00 日间 6 C. 地平线 D. 地平线 日出时间 日落时间 日出时间 00.00 2400 5:00 日 1 3.地球运行至公转轨道的丁位置时（·) A A.在北京可观测到北斗七星斗柄指向西 B.北极地区地面获得的热量一年中最多 8. C.是南极地区进行科学考察的最佳时间 D.美国和澳大利亚的学校都已进入寒假 A 马里亚纳海沟深达11034米，号称“世界第四极”。中国研发的万米栽人潜水器“奋斗者号” O (右图)在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新中国栽人深潜的新纪录。如左图探 索过马里亚纳海沟的国家分布示意。据此完成下面4、5小题。 而新 面9 120 ·马里亚纳海沟 一一·洲界☐探索过马里亚纳海沟的国家 八年级生物·地理第7页（共12页） 4.马里亚纳海沟的成因是() A.太平洋板块与亚欧板块碰撞 B。太平洋板块与美洲板块张裂 C.印度洋板块与亚欧板块碰撞 D.印度洋板块与亚欧板块张裂 5.探索过马里亚纳海沟的国家（) A.均位于亚欧大陆上 B.均不临印度洋 C.均无热带 D.均为东半球的国家 2023年9月23日晚，第19届亚运会在钱塘江畔的杭州奥体中心体育场开幕。下左图为杭州 位置示意图和气候资料图，下右图为来自阿拉伯半岛的卡塔尔运动员照片。读图，完成6一8小题。 上海市 安徽 温（℃） 降水量（毫米） 0 300 20 250 10 200 省 150 10 100 50 可 福建省 一省经界 30 10(月) 6.卡塔尔运动员（ A.戴头巾有利于保暖 B.主要说西斑牙语 C.来自南美洲的北部 D.以白色人种为主 7.在亚运会期间，美味的清真食品深受“穆斯林”运动员的喜爱，因为他们信仰() A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督牧 D.道教 8,亚运会志愿者主要用汉语或英语进行交流，因为（) A.汉语是世界上使用范围最广的语言 B.英语是世界上使用人数最多的语言 C.英语在国际会议和交往中广泛使用 D.联合国的工作语言只有汉语和英语 据日本《日经亚洲评论》3月31日援引相关人士报道，由于千旱导致东南亚稻米的产量降低， 而新冠病毒疫情也引发了当地恐慌性抢购稻米。下图示意东南亚中南半岛水稻产区，读图回答下 面9一10小题。 座水里/m00 500 400 20 300 安达 10 200 南海 100 -10 月水佰产区 57 911月 曼谷 八年级生物·地理第8页（共12页） 9.澜沧江一湄公河是发源于我国的国际性河流，为了缓解中南半岛各国的农业生产旱情，我国 每年都会通过澜沧江景洪水电站对湄公河中下游实施应急补水。据气候图推测，我国每年开闸放 水的时间大约是() A.3-4月 B.5~6月 C.7~8月 D.9~10月 10.东南亚各国将水稻作为其主要的粮食作物，原因是当地（) ①水稻的产量较高； ②劳动力资源丰富； ③雨热同期的气候； ④人口少，耕地多 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 二、综合题（共三大题，每空1分，共30分） 11.读下图，回答下列问题（每空1分，共10分）。 110E 130E 150E 40 ② 20° 0 阳光照射室内示意图 图1 图2 图3 (1)图1的①②③中，与“坐地日行八万里”相符的是 地，该地一年会被太阳直射 次。沿该地向北行，不改变方向 (能/不能)回到原点。 (2)读图2，造成太阳直射点在地球表面做回归运动的原因是地球 运动，当太阳直射① 地时，这一天是北半球的（节气），②地的正午影子长度最，( ①②③三地昼长从长 到短的顺序是 (3)若图3所示是正午时刻射进我们教室屋内阳光面积情况，那么当屋内光照面积达到全年最 大值时，太阳直射点在图2中 (填字母)。 (4)当太阳光照图如下图所示，太阳直射点在 (填纬度)，你的判断依据是 八年级生物·地理第9页（共12页） 12.阅读图文材料，完成下列问题。(10分) 马达知斯加地处非洲东南部，自然环境独特，长期以来都与中国保持着友好合作关系。下图 为马达加斯加地形及甲、乙两地气候统计图。 4写E 50E 高度表/米 气温C 降水缀/mm 2000 30 500 1000 20 400 500 200 0 300 200 10 100 -20 10(月) 气温C 30 降水显/m 500 20 400 300 200 风 10 100 10(月) 【自然环境独特】 (1)马达加斯加岛地形以 为主，该岛 (填“东”或“西”)侧降水多，主要是 因为 (3分) 【纸币上的文化】 马达加斯加100阿里亚里纸币的正面是贝马拉哈国家公园的山脊。公园内多形状独特的针尖 石林，其物质组成是几百万年前海底珊瑚和海藻的化石堆积物。纸币左侧的旅人蕉原产于马达加 斯加，喜高温多湿的气候，由于叶鞘能贮存大量液体，能为人们提供水源而得名。下图为马达加 斯加100阿里亚里纸币示意图。 B2146400R ARIARY ZATO ARIARY 100 500 FRANCS B2146400R (2)贝马拉哈国家公园里的针尖石林，其物质组成是几百万年前海底珊瑚和海藤的化石堆积物， 说明了」 。(2分)》 (3)根据旅人蕉的生长习性，推断其可能会生长在马达加斯加岛的 (1分)填“甲地” 或“乙地”），理由是 (2分) 八年级生物·地理第10页（共12页)