第18卷 生长发育 安徽省（分类招生和对口招生）学前教育类《学前儿童卫生与保健考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明： 安徽省分类考试和对口招生学前教育类《学前儿童卫生与保健考点双析卷》专辑，依据《安徽省普通高校对口招生教育与体育大类(教育类)专业课理论考试纲要》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于安徽省高等学校分类考试和对口招生第一轮高考复习教学。 本专辑第17、第18卷精准对标安徽省考纲，考试内容及范围【学前儿童的生长发育及健康评价】： （一）生长（二）发育 掌握学前儿童生长发育的年龄分期，发展规律和影响因素。 安徽省分类考试和对口招生学前教育类 《学前儿童卫生与保健考点双析卷》 第18卷 生长发育 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1．后天因素中，对生长发育起物质基础作用的是（   ） A．营养 B．体育锻炼 C．生活制度 D．疾病 【答案】A 【详解】“营养是生长发育的物质基础，需充足营养素供给”，故选 A。 2．婴幼儿生长发育是由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的过程，这体现了生长发育的（   ） A．连续性与阶段性 B．不平衡性 C．顺序性 D．个体差异性 【答案】C 【详解】生长发育的顺序性是指婴幼儿的生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序。A选项连续性与阶段性是指生长发育是连续的过程且不同阶段有不同特点；B选项不平衡性是指各系统、各部分发育速度不同；D选项个体差异性是指每个婴幼儿生长发育存在差异。 3．机体的生长发育达到一种完备的状态指的是（   ） A．生长 B．发育 C．成熟 D．量变 【答案】C 4．对幼儿的生长发育不会产生影响的因素是（   ） A．营养 B．季节 C．家庭人口 D．生活制度 【答案】D 【详解】影响生长发育的因素有：遗传因素；后天因素包括营养、体格锻炼、生活安排、疾病、其他（家庭人口、季节、污染）。 5．身高、体重在 出现第二次生长发育的突增。（   ） A．胎儿期 B．幼儿期 C．学龄期 D．青春发育期 【答案】D 6．学前儿童生长发育的特点不包括（   ） A．连续性与阶段性 B．顺序性与不均衡性 C．普遍性与一致性 D．个体差异性 【答案】C 【详解】学前儿童生长发育的特点包括连续性与阶段性、顺序性与不均衡性、个体差异性等。但生长发育并不具有“普遍性与一致性”，因为每个儿童的生长发育速度和程度都是不同的。 7．儿童生长发育的不均衡性体现在哪些方面？（   ） A．速率不同 B．长度比例不同 C．各系统的发育不均衡 D．所有以上选项 【答案】D 【详解】儿童生长发育的不均衡性体现在速率不同、长度比例不同以及各系统的发育不均衡。 8．儿童的生长发育是有阶段性的，每个阶段各有其独有的特点，各阶段按顺序衔接着，不能跳跃。是指（   ） A．生长发育的连续性和阶段性 B．生长发育的程序性 C．生长发育的不均衡性 D．生长发育的相互关联性 【答案】A 【详解】儿童生长发育的阶段性是指儿童的生长发育是有阶段性的，每个阶段各有其独有的特点，各阶段按顺序衔接着，不能跳跃。 9．下列属于影响学前儿童生长发育 “社会环境因素” 的是（   ） A．居住环境的空气质量 B．家庭教养方式 C．饮用水卫生 D．气候条件 【答案】B 【详解】社会环境因素包括家庭教养、亲子关系、社交互动等；A、C、D 属于自然环境因素，故选 B。 10．生长发育速度的 “波浪式” 特征表现为（   ） A．胎儿期和青春期为高峰期 B．幼儿期始终快速增长 C．成年后仍持续增长 D．无明显速度变化 【答案】A 【详解】“胎儿期是第一个高峰期，青春发育期出现第二次突增”，因此选 A。幼儿期（3-6 岁）增长缓慢，B 错误。 11．影响学前儿童生长发育的首要因素是（   ） A．营养因素 B．遗传因素 C．环境因素 D．疾病因素 【答案】B 【详解】遗传因素决定了儿童生长发育的潜力和基础，是影响生长发育的首要、核心因素；A、C、D 均为后天影响因素，需在遗传潜力基础上发挥作用，故选 B。 12．下列不属于影响学前儿童生长发育的遗传因素的是（   ） A．身高 B．体重 C．饮食习惯 D．气质类型 【答案】C 13．有关学前儿童生长规律，以下说法错误的是（   ） A．学前儿童的生长发育是由量变到质变的过程 B．学前儿童生长发育具有连续性 C．学前儿童生长发育是均衡的 D．学前儿童身体发育与心理发展是密切相关的 【答案】C 【详解】学前儿童生长发育的速度是波浪式的，身体各部分生长的速度不均衡。人的生长发育是快慢交替的，生长发育曲线不是随年龄呈直线上升，而是波浪式上升。 14．学前儿童生长发育的“顺序性”不包括（   ） A．由上到下 B．由近及远 C．由细到粗 D．由简单到复杂 【答案】C 【详解】顺序性表现为 “由上到下、由近及远、由粗到细、由简单到复杂”，C 表述相反，故选 C。 15．在学前儿童生长发育过程中，身体各部的生长速度也不完全相同。这体现的是儿童生长发育的哪个特点。（   ） A．顺序性 B．阶段性 C．不均衡性 D．程序性 【答案】C 【详解】人的生长发育是快慢交替的，生长发育曲线不是随年龄呈直线上升，而是波浪式上升 二、填空题（本大题共5小题，每题4分，共20分） 16．甲状腺分泌的 能促进新陈代谢和生长发育。 【答案】甲状腺激素 【详解】甲状腺分泌的甲状腺激素能促进机体新陈代谢，对婴幼儿的生长发育（尤其是神经系统和骨骼发育）至关重要。 17．生长发育的 “顺序性” 表现为 、由近及远、由粗到细、由简单到复杂。 【答案】由上到下 【详解】“由上到下” 是顺序性的首要表现，如先抬头、再翻身、后坐立。 18．学前儿童生长发育的规律包括连续性与阶段性、不均衡性、 和 。 【答案】 顺序性 个体差异性 【详解】这是学前儿童生长发育的四大核心规律，缺一不可。 19．生长发育水平反映了儿童生长发育速度、营养和 状况。 【答案】健康 20．有些儿童先说话后学会走路，有些却恰恰相反。这说明学前儿童生长发育存在 性。 【答案】个体差异 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21．细胞是人体形态、结构、生理功能与生长发育的基本单位。( ) 【答案】正确 【详解】细胞是人体形态、结构、生理功能与生长发育的基本单位，所以该说法正确。 22．整个儿童时期生长发育都在断断续续地进行，而且又具有阶段性。( ) 【答案】错误 【详解】整个儿童时期生长发育都在连续不断地进行，而且又具有阶段性。 23．母亲在孕期的营养、社会工作条件及情绪状况不会影响婴儿的生长发育( ) 【答案】错误 【详解】母亲如果在孕期营养不良，可导致早产或婴儿出生时体重偏轻，并伴有脑细胞减少及智力发育迟缓等现象。 24．人的生长发育是快慢交替的，因此发育速度曲线并不是随年龄呈直线上升，而是波浪式上升的。( ) 【答案】正确 【详解】人的生长发育是快慢交替的，因此发育速度曲线并不是随年龄呈直线上升，而是波浪式上升的。从胎儿到成人的整个生长发育期间，全身和大多数器官、系统有两次生长突增高峰 25．季节对幼儿的生长发育有明显的影响，一般而言，春秋长身高、冬夏长体重。( ) 【答案】错误 【详解】季节对幼儿的生长发育有明显的影响，一般来说，春季身高增长最快，秋季体重增长最快。 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 26．简述婴幼儿生长发育的一般规律。 【答案】（一）生长发育不均衡 1、速率不同 2、长度比例不同 3、各个组织、系统的发育不均衡 （二）生长发育存在个体差异 表现在体格、体质、智力等方面。 27．影响生长发育的因素有哪些？ 【答案】(1)遗传因素 (2)后天因素：1）营养；2）体格锻炼3）生活安排4）疾病5）其他因素包括家庭人口、季节、污染。 28．简述学前儿童生长发育的四大规律及内涵。 【答案】（1）连续性与阶段性：①连续性：生长发育从胎儿期到学龄前期持续进行，无中断；②阶段性：不同年龄阶段有独特的发展特征（如婴儿期侧重生长，学龄前期侧重认知发育），呈现明显阶段差异。 （2）不均衡性：①各系统发育速度不同（神经系统先快后慢，生殖系统先慢后快）；②同一系统不同时期发育速度不同（如淋巴系统在学龄前期发育迅速）。 （3）顺序性：遵循 “由上到下、由近及远、由粗到细、由简单到复杂” 的顺序，如先抬头后坐立、先抓握后穿珠子。 （4）个体差异性：同年龄儿童的生长发育水平（如身高、动作发展）存在差异，受遗传、营养、环境等因素影响。 29．简述体格锻炼对婴幼儿生长发育的积极作用。 【答案】体格锻炼对婴幼儿生长发育有积极作用。它能增强心肺功能，促进消化吸收，并有益于骨骼的生长。体格锻炼还可刺激多种激素的分泌，如生长激素等，因此锻炼不仅可以健身而且可以促使身高增长。现代育儿知识强调，体格锻炼应从婴儿时期开始，渐渐成为习惯，成为生存的基本需要。 五、实践与应用题（本大题共1小题，20分） 30．鹏鹏今年3岁，身高90厘米，体重20公斤。 请分析鹏鹏的生长发育情况，并给出建议。 【答案】根据幼儿卫生学资料中的评价标准，3岁男童的身高正常范围是“86.5厘米～101.4厘米”，鹏鹏的身高90厘米属于正常范围；3岁男童体重的正常范围是“11.2公斤～17.9公斤”，鹏鹏的体重20公斤超出了正常范围。若再用“身高别体重”来衡量，鹏鹏身高90厘米，体重的正常范围应为“12.1公斤～16.3公斤”，鹏鹏体重20公斤也超出了正常范围。 因此，鹏鹏的生长发育情况表现为身高正常但体重超标，属于“胖墩儿”体型。建议家长调整鹏鹏的饮食，减少高热量、高脂肪食物的摄入，增加蔬菜、水果等富含纤维的食物，同时鼓励鹏鹏多进行户外活动，以促进身体健康发育。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明： 安徽省分类考试和对口招生学前教育类《学前儿童卫生与保健考点双析卷》专辑，依据《安徽省普通高校对口招生教育与体育大类(教育类)专业课理论考试纲要》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于安徽省高等学校分类考试和对口招生第一轮高考复习教学。 本专辑第17、第18卷精准对标安徽省考纲，考试内容及范围【学前儿童的生长发育及健康评价】： （一）生长（二）发育 掌握学前儿童生长发育的年龄分期，发展规律和影响因素。 安徽省分类考试和对口招生学前教育类 《学前儿童卫生与保健考点双析卷》 第18卷 生长发育 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1．后天因素中，对生长发育起物质基础作用的是（   ） A．营养 B．体育锻炼 C．生活制度 D．疾病 2．婴幼儿生长发育是由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的过程，这体现了生长发育的（   ） A．连续性与阶段性 B．不平衡性 C．顺序性 D．个体差异性 3．机体的生长发育达到一种完备的状态指的是（   ） A．生长 B．发育 C．成熟 D．量变 4．对幼儿的生长发育不会产生影响的因素是（   ） A．营养 B．季节 C．家庭人口 D．生活制度 5．身高、体重在 出现第二次生长发育的突增。（   ） A．胎儿期 B．幼儿期 C．学龄期 D．青春发育期 6．学前儿童生长发育的特点不包括（   ） A．连续性与阶段性 B．顺序性与不均衡性 C．普遍性与一致性 D．个体差异性 7．儿童生长发育的不均衡性体现在哪些方面？（   ） A．速率不同 B．长度比例不同 C．各系统的发育不均衡 D．所有以上选项 8．儿童的生长发育是有阶段性的，每个阶段各有其独有的特点，各阶段按顺序衔接着，不能跳跃。是指（   ） A．生长发育的连续性和阶段性 B．生长发育的程序性 C．生长发育的不均衡性 D．生长发育的相互关联性 9．下列属于影响学前儿童生长发育 “社会环境因素” 的是（   ） A．居住环境的空气质量 B．家庭教养方式 C．饮用水卫生 D．气候条件 10．生长发育速度的 “波浪式” 特征表现为（   ） A．胎儿期和青春期为高峰期 B．幼儿期始终快速增长 C．成年后仍持续增长 D．无明显速度变化 11．影响学前儿童生长发育的首要因素是（   ） A．营养因素 B．遗传因素 C．环境因素 D．疾病因素 12．下列不属于影响学前儿童生长发育的遗传因素的是（   ） A．身高 B．体重 C．饮食习惯 D．气质类型 13．有关学前儿童生长规律，以下说法错误的是（   ） A．学前儿童的生长发育是由量变到质变的过程 B．学前儿童生长发育具有连续性 C．学前儿童生长发育是均衡的 D．学前儿童身体发育与心理发展是密切相关的 14．学前儿童生长发育的“顺序性”不包括（   ） A．由上到下 B．由近及远 C．由细到粗 D．由简单到复杂 15．在学前儿童生长发育过程中，身体各部的生长速度也不完全相同。这体现的是儿童生长发育的哪个特点。（   ） A．顺序性 B．阶段性 C．不均衡性 D．程序性 二、填空题（本大题共5小题，每题4分，共20分） 16．甲状腺分泌的 能促进新陈代谢和生长发育。 17．生长发育的 “顺序性” 表现为 、由近及远、由粗到细、由简单到复杂。 18．学前儿童生长发育的规律包括连续性与阶段性、不均衡性、 和 。 19．生长发育水平反映了儿童生长发育速度、营养和 状况。 20．有些儿童先说话后学会走路，有些却恰恰相反。这说明学前儿童生长发育存在 性。 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21．细胞是人体形态、结构、生理功能与生长发育的基本单位。( ) 22．整个儿童时期生长发育都在断断续续地进行，而且又具有阶段性。( ) 23．母亲在孕期的营养、社会工作条件及情绪状况不会影响婴儿的生长发育( ) 24．人的生长发育是快慢交替的，因此发育速度曲线并不是随年龄呈直线上升，而是波浪式上升的。( ) 25．季节对幼儿的生长发育有明显的影响，一般而言，春秋长身高、冬夏长体重。( ) 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 26．简述婴幼儿生长发育的一般规律。 27．影响生长发育的因素有哪些？ 28．简述学前儿童生长发育的四大规律及内涵。 29．简述体格锻炼对婴幼儿生长发育的积极作用。 五、实践与应用题（本大题共1小题，20分） 30．鹏鹏今年3岁，身高90厘米，体重20公斤。 请分析鹏鹏的生长发育情况，并给出建议。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $