第8章 单元话题写作-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册英语配套课件（人教版·新教材）

该初中英语课件聚焦“志愿服务和慈善活动”话题写作，通过词汇积累（活动经历、感受类词汇）、句型训练（汉译英练习）、典例分析（审题思路、写作提纲、优秀范文）到实战演练（结合思维导图的申请信写作）的递进式学习支架，帮助学生构建写作能力。 其亮点在于以语言能力培养为核心，通过词汇句型基础训练夯实表达基础，结合“人与社会”主题培育文化意识，提升学生社会责任感。典例分析中明确记叙文的体裁、人称及时态要求，优秀范文示范结构逻辑，实战演练借助思维导图辅助构思，有效锻炼思维品质。学生能提升写作技能与跨文化沟通能力，教师可获得系统教学资源，提高教学效率。

英 语 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 RJ -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 单元话题写作 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 　　本单元的话题是“志愿服务和慈善活动”，属于“人与社会”主题范畴中的“社会服务与人际沟通”主题群，常从介绍自己的志愿服务经历及感受或申请参加某次志愿活动等角度进行考查。 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 词汇积累 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 根据汉语意思完成句子，每空一词 1.王平每天放学后都会照顾他的母亲。 Wang Ping　 　 　 　his mother after school every day.  2.一个真正的朋友愿意在危急时刻帮助你。 A true friend is　 　 　 　help you in trouble.  　willing/ready　 　to　 　cares/looks　 　for/after　 句型训练 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 3.许多年轻人志愿到乡村学校教书，以改变那里孩子们的生活。 Many young people　 　 　 __　 　in village schools to　 　 　 　 　 _ 　to the lives of children there.  4.自从新学期开始，她学习更加努力了。 She　 　 　 　much harder since the new term 　 　.  　started/began　 　has　 　studied　 　make　 　a　 difference　 teach　 　volunteer/volunteered　 　to 句型训练 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 5.汤姆对学校附近的街道很熟悉，因为他每天都步行上下学。 Tom　 　 　 　 　 　the streets near the school,because he walks to and from school every day.  　is　 　familiar　 　with　 句型训练 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 你校英语报社组织同学们分享自己在社区进行志愿活动的经历，请你根据以下提示写一篇80词左右的短文投稿。内容包括： 1.简要描述； 2.体验和感受。 Topic Volunteer Work in Hongxing Community Time last Sunday Activities ·made eco-friendly products(环保产品) ·gave out reusable water bottles and bags ·worked at the learning stalls(摊位) 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 [审题思路] 1.体裁：记叙文。 2.主题：介绍社区志愿者活动经历。 3.人称：以第一人称为主。 4.时态：一般过去时。 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 [写作提纲] 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 [优秀范文] Volunteer Work in Hongxing Community Last Sunday I worked in Hongxing Community as a volunteer. Before the event began,we gathered at the entrance of Hongxing Park at 9 o’clock.We volunteers then fell into groups.Some made eco-friendly products.Others gave out reusable water bottles and the bags we made.I went all out to work at the learning stalls,teaching neighbours how to properly recycle and reduce rubbish here in town. I shared what I know with others through the activity.Sharing is caring.Wish everyone could care about our community and earth. 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 [新考法·思维导图提示]假设你是李华，想申请“阳光伴读”项目志愿服务的志愿者，为医院生病的儿童伴读。请你根据以下思维导图内容提示，给该项目负责人Mrs Green用英文写一封申请信。 实战演练 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 注意：1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息； 2.语句连贯，词数80左右，信件格式和开头已给出，不计入总词数。 实战演练 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 Dear Mrs Green, I am Li Hua.I hear that you are looking for volunteers for your Sunshine Reading program.________ __________________________________________________________________________________________________ I love reading and helping others.I am interested in becoming a volunteer for this program.  实战演练 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua There are two reasons why I want to join.First,I believe stories can bring happiness to sick children,helping them to get better.Second,I enjoy sharing my favourite books.My plan is to read to the children,play fun games and draw pictures with them.  I truly hope that my hard work can put smiles on the children’s faces.Thank you!  实战演练 -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 单元话题写作 词汇积累 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 $